體育與健康優質課教學學習心得體會

感觸名家風範提升精彩內堂

5.19----23日山東省的體育與健康優質課在濟南平陰舉行，懷着對體育內堂課的懵懵懂懂，我們一行21人在市教研員董福海老師的帶領下，踏上了去平陰學習的道路。本次活動活動的主旨是“開拓教育視野，提升專業素養，提高教育智慧，成就精彩課堂”。在這短短的5天時間裏，我們收穫了知識，收穫了友誼，收穫了溫馨，更收穫了無比豐富的教學經驗和先進的教學理念、教學方法……

本次培訓共聽了13節課，感覺教師們調控課堂的能力很強，他們注重學生的主體地位，激發學生的學生興趣，鍛鍊學生交流合作，團結協作的能力，培養他們的集體主義精神。注重過程性評價，將評價權交給了學生，使他們覺得我能行，我是學習的主人。爲學生營造平等、寬鬆、和諧的學習氣氛，使學生在課堂上參與、體驗、創想，感受，達到目標和要求。反思自己的過去，確實有很多不妥之處。我想要想提高我們的教學，首先要轉變我們的觀念，把自己擺在學生的地位，與學生建立起一種平等和諧的朋友式的師生關係。

在所聽的體育課中，東營的張秀花老師執教的《面對誤會》給我留下了深刻的印象，本課一上來採用了教學情境“老師的書找不到了”來引起學生的緊張，引出課題誤會，再通過視頻被誤會摘花，小組討論解決方式，教師引導，然後師生共同制定解決誤會的小妙方，最後高潮是說或寫出被你誤會或你被誤會的事並親自向其傾訴。在這個環節中教師的一步步引導，聲情並茂感染力着學生，收到很好的效果。本課在教師的調控和引導下，學生始終保持在最佳狀態，討論熱烈、發言積極，不僅使學生學會了如何消除與同學的誤會，而且在教師搭建的展示平臺上，培養了學生的創新精神、創造能力，營造出和諧、友愛、快樂的氛圍，很好的完成了教學任務。

總之，通過本次聽課，我們在課堂教學方面、教學科研方面、校本培訓方面等有了明顯提高。我們將在今後的教學中把這種全新的教育理念充分的運用到課堂中，並滲透和感染每一位體育工作者，爲學生“健康第一”和“終身體育”的培養髮揮我們的聰明才智。

一分耕耘，一分收穫，在今後的工作中，我將用最新的教學理念來指導自己的教學，用創新的思維不斷改進教學模式，我一定會把我所學到的先進的教學裏念、教學方法運用到教學實踐中去，讓學生們樂學、愛學、想學。

最後，我要再次感謝給我們提供學習機會的領導及老師，感謝參賽老師給我們提供的精彩內堂，感謝同去教師的坦誠相待，共同成長。