學習日事日清日清日工作法心得體會(精選多篇)

第一篇：學習日事日清日清日工作法心得體會

日事日清日清日高讀後感

近日場長組織我們全體同事學習了"日事日清日清日高工作法"，並下發文件讓大家學習傳閱，我讀完之後，備受鼓舞，深感此工作發發人深思，令人振奮，催人奮進。日事日清即今日事情必須今日做完，而日清日高則是今天完成的事情必須比昨天有質量，明天完成的事情必須比今天完成的更好。

再此之前，我在工作中總是找不到目標，認不清方向，沒有明確的學習目標和工作方法。在看完日事日清工作法後，我才明白有些事情說起來容易，做起來卻比較困難。當天完成當天的工作不難，難就難在每天都做得日事日清。所以，想要做得日事日清，就必須給自己制定每月每週每日的工作與學習計劃，然後按照計劃表裏的內容逐一完成任務，這就是計劃的重要性，這也告訴了我們不論幹什麼事情都要有計劃有目標，且按照計劃完成每日的工作！假如我們把每天要做的事情都提前寫下來，並分輕重緩急，最後按照順序逐一完成，這樣所有的事情都會變得即輕鬆又簡單了。良好的開端是成功的一半，只有工作計劃做的好，才能事半功倍，纔不至於因事情的繁瑣而失去方向，纔不會像無頭蒼蠅一樣四處亂撞！我們要把按時完成任務和工作當成生活中的一部分，就和每天吃飯睡覺一樣，做到日事日清！

人們常說時間是寶貴的，浪費時間就等於浪費生命，浪費別人的生命就等於謀財害命。所以知道合理的工作計劃，科學的安排時間，既能很好的幫助自己完成工作，也能節約別人的時間。這不是兩全其美嗎？我們每做一件事情，都需要花費一定的成本，其中，時間就是成本之一。而珍惜時間，無異於節約成本、珍愛生命。如果總是等下去，今**明天，明**後天，工作總量還是那麼多，時間卻花掉好幾倍，這是得不償失的。只有"日事日清"，才能"日清日高"。一個人的工作，若按照計劃有條不紊地完成，纔不會導致手忙腳亂。然而人總是有惰性的，不到火燒眉毛，總不着急，結果"明日復明日"，最後多項工作積壓，弄得焦頭爛額。在這樣的情況下，想把工作做好是一句空話，最後往往爲了應付檢查敷衍了事。長此以往，不僅工作沒做好，自己的生活也是一團槽。

日事日清不是應付任務，而是讓每一件事情都完成既定的目標。我們不追求完美，我們追求目標和達成，追求一種標準和制度。認真的堅持不懈的對待一件事情必定取得成功。

所以我們要珍惜時間，不要拖延今日事，這樣纔會爲明天的成功增加籌碼。"日事日清"才能"日清日高"。今天的事一定要在今天完成，因爲明天還有明天的事情。真正地做到"今日事今日清"，成功就在前面不遠處。

讓我們一起努力，堅持就是勝利！加油！

第二篇：日事日清工作法心得體會

日事日清、日清日高工作法

日事日清、日清日高工作法這篇文章後，我就在不斷地反思自己：我做到“日事日清、日清日高”的了，答案是“沒有”。日事日清、

日清日高並不難，關鍵就是如何堅持下去。自己在以前的工作中，有嚴重的拖拉現象，導致工作不能高質量、高效率的完成。本着當一天和尚撞一天鐘的心態來工作，這樣的自己

永遠都不會有所成就，這個工作法就給我們指明瞭方向，找對方法，有序忙碌，管好時間，合理分配，把事情完成在昨天，拒絕拖延。

平常的我經常爲沒有按時完成領導交辦的工作而找藉口，總是覺

得自己一天到晚都忙忙碌碌，但是又沒有幹出什麼實質性的工作，沒

有一點效率。

文章中提到的“二、八法則”根據計劃列出清單，分出輕重緩急，

先把重要的事情辦好，在用剩餘的時間來辦次要的事情。花20%的時

間即可獲80%的成效，還有充分的利用零碎時間和學會擠時間， 比

如兩分鐘，五分鐘，如果很好的利用起來，“威力”也是無窮的。我

記得一句老話“早起的鳥兒有蟲吃”，早睡早起，早上的時間是人每

天記憶力最好的時刻，我應該抓住着一時刻，認真的學習和思考問題，所謂“一步領先，步步領先”。

我覺得這個工作法很好，以後我會把每天自己需要做的工作也寫

出來，然後按照“二、八法則”中所提到的分出輕重緩急，相信按照

這種模式的話，我以後的工作每一件事都會變得比較輕鬆和簡單，不

至於像以前一樣把所有的事情一起辦，結果到頭來什麼事是也沒有辦

好。以後我要堅持學習、不斷進步、不斷提高、每天都要計劃安排好自己的工作，養成良好的工作習慣，做任何事情都必須立即行動、持之以恆、杜絕拖拖拉拉。

以後我會用工作來檢驗我是否做到了“日事日清、日清日高”，在以後的實際工作中不斷總結，在實際工作中領會與應用 ，不斷的學習，相信我的明天會更輝煌！！！

第三篇：日事日清工作法學習之心得

《日事日清工作法》學習之心得

一個企業能否成功，很大程度上取決於它的經營管理和企業文化理念。如果說經營管理形成了企業“骨架”的話，那麼企業文化便是企業本身的“肌肉”部分，有了它，企業的管理纔會飽滿、完善、鮮活起來。

作爲企業文化理念的一部分，基層職工的學習與教育是非常重要的，我自認爲，學習教育的目的無非是要提升企業的凝聚力，加強職工的職業操守與積極的工作態度，養成良好的工作習慣，從而提高整個企業抗擊風險的能力。

海爾集團之所以能夠成功，因爲他們有一套自己堅守、信奉的理念，他們將這一文化理念滲透到了海爾的每一根血管、每一個細胞裏。“日事日清”看似簡單，看似尋常，但真正有幾人能做到？幾個企業能做到？

很多時候，未完成或未做好某件事，我們總會找出一些理由來寬慰自己，久而久之，養成了推、拖的習慣，將自己慣出“毛病”來，遇事不再那麼盡心盡力，也許一丁點的困難都可能使我們將今日事，推到明日做，明日事，推到後日做，做不了的事也不想辦法去解決，一味地等與靠。

小的時候，老師教育我們“當天的作業，當天要完成”。想想這應該算是最初級的“日事日清工作法”了，那會兒我們的工作就是單純的學習，和所有的孩子一樣，我們堅持且很好地完成了當天的作業。而今，我倒覺得工作這麼多年，我們反而不如小的時候自覺，工作拖

拖拉拉，該當天完成的事情，慢慢悠悠，不緊不慢地做着，沒有緊迫感，沒有時間觀念。比如原本可以再用半個小時完成的事情，我們不願意加班去完成，無形中導致了後續其它工作的相應滯後，影響的直接後果我們可能看得見，但其造成的間接後果未必就能使我們清楚地意識到。因此，我覺得“日事日清工作法”的學習是非常有必要的，它清醒地要求我們對任何一件事，一件工作，都要百分之百地用心去做，該當天完成的工作，必須當天處理掉，即便是困難重重，我們也應該盡力去完成，只有這樣，我們的每一天才會過得充實。

“日事日清”不僅僅是紙上談談，我認爲，首先應該落實到自己的行動上，逐漸改掉以前做事拖拉的工作態度，自覺地提高處理事情的效率，“不欠舊帳”，這樣，工作起來纔會輕鬆，纔不會有太多的壓力。壓力是怎樣形成的？很多時候是自己給自己找的，做事堆積，遇事不果斷處理，不想辦法解決，日積月累，造成的不只是工作量的增大，更是工作壓力的增加。其次就是從思想上重視這一良好的工作方法，必須持之以恆地堅持下去。

一個好的工作方法、工作態度，我們必須理解它的“精髓”，在工作中將它應用到極致，不要只將它停留在會議學習階段，要使它真正發揮積極向上的作用，我想我們就應該從今天做起，日事日清。

第四篇：《日事日清工作法讀後感》

《日事日清工作法》讀後感

雖然中國已邁進了信息化社會，但在現代中國人的思維裏，“凡事慢半拍”仍是許多人的處世哲學，工作能拖就拖的現象時常存在，但其背後隱藏的相互推諉、無理藉口、斤斤計較、拈輕怕重種種心理，在我們這個社會中仍然屢見不鮮。

拖拉是日常工作中最大的絆腳石，使人喪失進取心，侵蝕人的意志和心靈，消耗人的能量，阻礙人潛能的發揮，一旦遇事推拖，就很容易一拖再拖，最後形成習慣而無力自拔，結果一事無成。對於工作中存在的問題，拖拉並不能有效解決和化解，而只會把問題深化，把問題積小成大，由簡單變複雜，象滾雪球一樣越滾越大，最終難以解決，給自身和單位的工作造成不利，甚至危害。

“日事日清，日事日畢”是著名海爾管理模式，也叫“oec 管理法”，即“overall every control and clear”，“日事日畢，日清日高”所概述的理念是對每人、每天所做的每一件事全方位控制和清理，每天的工作每天完成，並要求每天的工作有所提高。其主要的核心是在於提高工作效率，切實搞好工作。要想達到這個要求，首先就要形成不拖拉工作的習慣和作風，今天能完成的事決不拖到明天，該完成的工作儘量提前完成，防止問題積累，這是做到日事日清前提條件，其次，還要保證工作能夠有序的進行，這樣才能頭腦清醒、理順思路、做到日事日清。

奎文實驗國中是一所民營學校，但她卻在短短三年時間裏， 1

辦出了特色、辦出了成績，成爲社會公認和家長首選的名校之一。通過閱讀《日事日清工作法》一書，我更加認識到她之所以取得成功，其中有一點就在於她的日事日清的管理方式和管理文化。學校不像工廠一樣，每天面對着的是快節奏的流水線和實實在在的產品，她工作的對象是學生，她的產品和成績就是學生的成長。如果不建立一整套規章制度，每個人不建立自己的工作計劃，不按照學校的辦學思路和要求去執行，就不會成爲一所高效的學校，也不會在如此短的時間內就得到社會的認可，適用工廠生產的日事日清工作法同樣也適合學校的管理。學生的教育是一項複雜的工作，它牽扯到社會、家長、學校的領導、班級主任、各任科老師、學生之間方方面面的關係，教育工作者是國家教育目標實現的最基本因素，每個教職員工的工作都會影響到一個班、一個年級，甚至一個學校學生的學習和生活，影響他們性格、思維、習慣的養成，影響成千上萬學生一生的成長。

正是基於這一點，奎文實驗國中學校管理中引入了日事日清的管理理念，根據學校總體發展戰略所確認的方向和目標，在層層分解量化爲具體指標的前提下，通過有效的整體控制和員工自我控制，對學校和教職工的每一種行爲、每一項活動進行精細量化監控與激勵性管理。對學校的人、事、物、時間、空間進行全面梳理，在明確工作目標和員工責任的前提下，每個教職員工與學校的目標保持一致，有效使用物資、費用、人才，確保學校的整體目標的實施和完成，從面提升各方面的滿意度。具體在學案

審閱、課程備課、試卷批改、後勤保障等方面引入日事日清工作法，各項監督、考覈措施落實到學生作息、教師出勤、儀容儀表、物資調配、教學交流、課題研究等方方面面。

在日常工作中，我能夠按時完成學案、定期與班主任和學生溝通、加強業務學習和教學研究，每年都建立自己的學習成長計劃並付諸實施。但是，面對不同的學生要因材施教，面對變化的社會環境要不斷更新理念，面對學生的成長要不斷創新教學方法，面對學生升學壓力要不斷幫助他們調整心理、減輕負擔??要做的工作還很多，教育工作看似簡單，但要盡職盡責，做一名合格優秀的教師還有許多需要改進的地方，因此我打算從以下幾點改進自我：

1、不斷創新。韋爾奇說“如果我們要想在一個腳步不斷加快的世界中贏得勝利，那麼，我們必須加快我們的速度才行。速度就是一切，它是競爭力中不可缺少的要素。快速可以使企業與人們保持年輕”，作爲一名教育工作者，只有理解全方位、多角度控制人、事、物、時空的意義，激發內心深處的學習欲、提高欲，去掉“明日再作”的惰性心理，提高工作的積極性和責任心，在教學上不斷創新，探索高效課堂的教學模式，提高教學質量和課堂質效。

2、講求方法。根除拖延陋習需要一套系統的方法，一是優先要務——每件事情都要分類；二是合宜——牢記正行條例；三是執著——“我必須想要”。在日常工作中要建立每段時間、每

天的有序安排，分清工作的輕重緩急，把最重要的事情總是放在前面去做。

3、精益求精。在工作中，不要抱怨領導的要求過於苛刻，不要抱怨執行的阻力過大，不要抱怨賦予的任務過於繁重，做任何事情立即執行，始終堅持做正確的事、正確地做事。勤勤懇懇幹好本職工作，堅持做事情精益求精，追求工作質量的完美，在平凡的崗位上成就不簡單、收穫不平凡。

4、持續成長。“做任何事情都必須克服拖延、立即行動、持之以恆、貫徹到底”。我有時也總在抱怨時間不夠用，但如果能戰勝猶豫不決、辦事拖延、行動緩慢的毛病，做到任何事情、任何時候刻不容緩，立即行動，日事日清地執行，把工作完成在昨天，並且持之以恆，貫徹始終，就一定能實現自我的持續成長，在教育戰線上成就自己的事業，貢獻更大的力量。

第五篇：《日事日清工作法》讀後感

《日事日清工作法》讀後感

在競爭激烈的市場環境下，企業、公司、員工都追求高效，這是創造業績的保證。而拖高效後腿的一個大敵就是做事拖拖拉拉，無重點無計劃。日事日清，這個工作方法就給我們指明瞭方向，找對方法，有序忙碌，管好時間，合理分配，把事情完成在昨天，拒絕拖延。

從第一天上班開始，我就養成了記錄工作筆記的習慣。剛開始比較凌亂，事無鉅細，樣樣都記錄在案，這樣造成了辦起事來分不清輕重緩急。這本書給了我很好的提示，每週根據經理分配的任務安排自己一週的工作計劃，每天上午上班前先整理思路，把一天的工作事項安排好。遇到有突發的瑣碎事情，如果對自己的工作計劃不造成影響，可以立刻就把它完成，如果會對自己造成影響，考慮是否需要緊急處理，或是暫時延後處理。每日下班前，檢查自己的記錄，是否都完成了當日的計劃。做事有條理、有節奏、不拖拉，既提高了工作效率，也避免了沒必要的加班。把按時完成任務和工作當成是生活中的一部分，就像吃飯一樣，到點了就要吃飯，做到今日事今日畢。

時間是寶貴的，是稀缺資源、不可再生資源，所以人們常說，(版權歸本站：)浪費時間就是浪費生命，浪費別人的時間就是謀財害命。制定合理工作計劃，科學的安排時間，既是幫助自己很好的完成工作，也是配合了他人的工作。如果因爲自己的原因，造成了他人額外的工作，想必很多人心裏都過意不去的吧？沒有人理所當然的要爲別人的工作效率低下而埋單加班。所以，在工作中，儘可能的在8小時工作時間內優先、快速、正確處理與關聯部門、客戶的事務，以免佔用他人過多的時間。 做事高效率、高質量，是每個員工都追求的目標。但是有時候過於追求完美，反而成爲了工作中的絆腳石。比如說，做一個方案，核心內容應當是最重要的部分，反而到了最後，所花的時間還不如排版多，擔心領導不喜歡這個版面，不喜歡這種字體，不停的糾結於這種所謂的細節處理，浪費了大量時間。並不是說細節不重要，而是應當從重點部分出發，從全盤大局考慮。瑕不掩瑜，難道承德避暑山莊牌匾上的一個錯別字就能否定康熙的書法水平？注重細節，盡善盡美的態

度值得肯定，但我們不是藝術家，我們都是在這個商業社會做着普通事情的人，每項工作有其標準，多數時候達到需要的標準就可以了，沒有必要追求過分的完美。

做事除了要考慮計劃性，還要把握方向性，充分領會領導意圖也是正確完成工作的保證。勇往直前是好事，但是在錯誤的方向上勇往直前，走得越遠只會錯的越多。正確的做事很重要，同時也必須做正確的事。正如當前我們面臨的績效管理、薪酬制度等的問題，由於沒有把握好領導的意圖，導致一次又一次的返工，這樣不僅影響了糧庫全局的發展，也耗費了大量的人力物力、時間金錢，在這個問題上，每個人都需要深思反省。

做好自己的事情，每天都計劃安排好工作，經過時間的洗禮，養成良好的習慣，高效的工作作風，對個人對集體都是件好事。理論與實際結合，將書本所傳授的知識，用到實際工作中來，用實踐來檢驗我學習的效果。日後，我也會將日事日清作爲我的工作準則，正確的做事，做正確的事。