大學幹部培訓心得多篇

大學幹部培訓心得篇1

通過這次的xx培訓真的讓我收穫了很多的東西。感恩，責任，信仰，信任，執行力這些名詞在以前真的只是名詞而已。而現在我卻從這次培訓中深刻理解了其中的含義。

讓我印象最深的是素質拓展。在“坎坷人生路”中，我突然意識到過去的我是如此的盲目與無知。當時，我流淚了。因爲當時想到家裏的父母，他們爲我奔波了一生，操勞了一生。每次和他們通電話，聽到他們噓寒問暖的話語，我就特別想用自己的能力去生活，也讓我覺得不努力學習就特別對不起他們。我想在以後的人生中，我一定會牢記感恩。不只是感恩父母，還要感恩老師，同學，學校，甚至是陌生人，對手與敵人，因爲是他們讓我更好的成長。

再次是王xx校長的講話，他告訴我們要做一隻高飛的領頭雁。而且他用十分詼諧幽默的話語與我們交流，讓我感到校領導的關懷。從而縮短了與校領導的距離。他也告訴我們，作爲一個稱職的學生幹部，必須緊緊圍繞學生學習這個中心，學會做事，學會做人，發揮模範帶頭作用，服務同學，提高自己，奉獻學校。起初，我對這些的概念都是非常模糊的，而現在xx校長給我指明瞭一條道路。我不敢說我以後不會走錯路，但一定可以讓我少走錯路。

還有那天觀看的講座《贏在執行力》讓我對管理，目標的實現都有了深刻的認識。作爲一名學生幹部，如果在工作的時候不能把執行力出色的表找出來，那麼，我們便不是一名合格的,稱職的學生幹部。所以，我非常認同丁華董事長的那句話:“結果是檢驗執行力的唯一標準”。或許，我們也聽到過諸如此類的話，可是如果沒有親身去經歷一些事情的話，那麼便無法真正瞭解這句話。所以，我想在以後的工作當中，我一定會時刻把這句話記在心裏。因爲只有這樣，我們纔可以高效率的完成上級交代的任務。

xx老師的《不經歷風雨，怎能見彩虹》的講座也讓我受益匪淺。因爲作爲一名學生幹部，難免要承受來自各方面的壓力，只有具備良好的抗壓能力，才能在以後的人生道路上走的更遠，更順利。我記得他說:“吃虧是福”。只有一個敢吃虧，肯吃虧的人才可以有良好的羣衆基礎，纔可以做到更高的位置，爲更多的人服務。只有自己有被別人需要時，才能真正彰顯出人生的價值。

xx處長對我們在以後的工作當中會遇到的矛盾與問題也做了詳細的講解。雖然有很多的地方因爲沒有經歷，所以難免會生疏，但我相信有這樣的講解做引導，在以後的工作當中一定可以做的更加出色。

還有應用文寫作的格式，雖然會在心裏覺得很簡單，但真正用的時候卻又覺得無從下手，通過這次的學習，我真的學到了很多，收穫了很多。

在此，我想衷心的謝謝爲我們的培訓辛苦講課的校長和老師們，你們會是我學習的榜樣，我也一定會按照你們要求和希望那樣去做。在爲同學們提供最好服務的同時，也爲學校的建設，祖國的發展貢獻出自己的一份力量，始終牢記責任，奉獻與感恩，做一個對社會有用的人才。

大學幹部培訓心得篇2

首先，請允許我代表全體學員感謝學院的領導，老師組織這個培訓，感謝老師百忙中爲這次培訓的無私付出。爲了加強學生幹部的責任意識，提高學生幹部的整體素質，加強學生幹部的組織協調能力，提高學生幹部自身的理論水平，更好的充當學生與老師之間的橋樑，外語系輔導員高升鎮老師開，展了這次培訓。在培訓的過程中，我們與老師近距離接觸，聽取他們的教導，學習他們的經驗。我們還以班級爲單位進行了討論，通過學習，我們對自己的學習、工作、爲人處事等方面又有了一個全新的認識，更讓我們充分的體會到當一名優秀的學生幹部的重要性。

如何當一名優秀的班幹部呢?首先，作爲一名學生幹部必須要有良好的素質，素質是人的潛在能力通過社會行爲表現出來的，它包括知識、素質、性格、毅力、興趣、能力等。其中高中老師強調了政治素質、健康的心理素質、能力素質以及道德素質。經過一番學習討論後，我們深刻的認識到當一名優秀的班幹部，這些素質是不可或缺的。作爲一名學生幹部最重要的是以身作則，因爲自己的一舉一動都可能會影響到他人，如果可以時時刻刻地進行良好的自我約束，就可以在同學中樹立良好的威信，從而帶動同學積極向上，在各個方面呈現出一個好的環境和氛圍，從而無論在活動還是工作當中都可以達到事半功倍的效果。

另外，高老師還讓我們認識到要當一名優秀的學生幹部，還必須要具有服務意識，團隊意識和責任意識。我們小組進行了討論，深刻地感受到這三條意識的重要性。因爲只有具有這三條意識，才能把工作做好，才能更好的爲同學們服務。

學生幹部首先是學生，然後纔是幹部，所以我們學生幹部應該協調好學習和工作的關係，抓好學習的同時也要把工作做好。此外，高老師還教導我們要具有人格魅力和卓越的處事能力。高老師還強調，要在同學中樹立威信，必須嚴於律己、平等待人、善於合作。的確，我們一定要嚴格要求自己，這樣才能起到模範帶頭作用。

大學幹部培訓心得篇3

兩個周的幹部培訓，還是有收穫的。學長學姐們精彩的經驗傳授，着實讓我感覺到大學四年裏，還是有很多東西可以學習，而短短的兩年時光，足以讓我從青澀的學生慢慢轉變成成熟、有擔當的新青年。

第一節課的學習，讓我開始反問自己：我爲什麼參加學生組織?儘想用以鍛鍊自己的能力，讓大家承認自己?這似乎太狹隘了。我是一個有夢想的人，我要讓自己的每一步都爲夢想服務。我想要通過學生組織工作而熟悉幹部工作，爲成爲國家棟梁做準備。那麼，首先，我要淡化功利心。像現在領導的不正之風大都有利慾薰心引起，而這不是我想要的。我知道我擔任的每一個職務都是千萬個人緊盯着的，都被同學和老師賦予了厚望，每一份職務都代表着一份責任。我更要深刻理解到不是隻有班長才能幹活，不是一個班長就可以進行所有的班級活動。作爲班委的一員，我要充分發揮自己的作用，爲班級活動貢獻一份力量!其次，我要堅持正直的塬則，要做到只要有我存在，就要保證任何合理的聲音都要被聽到，任何真正需要的就要有地方申訴，我的存在就要讓學生組織活動有一份公正。總之，我要像自己希望國家領導人所做的一樣來這樣要求自己，我要成爲楷模，正直的楷模，我希望自己的存在能促進社會主義體制改革，還社會一份清涼!

第二節課是學長學姐交流工作經驗。由讓我感觸良多。兩年的拓荒歲月，也是心靈的拓荒歲月。它可以是豐富的，內心的成長尤其可以彌補外界條件的單調。兩年來，各個優秀班集體都組織過一系列的優秀活動。我尤其喜歡集體出遊活動，無論是十渡、野叄坡，還是抗戰紀念館、社區服務，都讓大家感受到了集體的力量，更讓大家走進了社會，將課本知識真正轉變成等了服務社會的生產力。這讓我感受到班委的責任重大。兩年來你可以什麼都不幹，只等待着搬回中關村，你也可以大幹一番，將整個班集體強有力的結合在一起，一起快速成長，批次相相持着前行，讓大家的履歷表精彩紛呈，將來回想起來都會是一份寶貴的財富。還有一系列的學習活動，比如集體自習、講座。班委一定要把學習擺在重要的位置，讓同學們時刻緊繃這根弦，瞭解到只有靠學習我們才能成才。而黨員一幫一活動更是將這一系列活動進行到底，成爲班委和同學溝通的橋樑，方便了消息傳遞和組織協調。我想在良鄉的兩年，我們班也會搞出一系列精彩的活動，讓同學們的生活不枯燥。我有信心，我們可以將班級活動板的更好。

很遺憾的是，因爲時間緊張，我只進行了爲期一週的幹部培訓。但除了課堂上的知識外，我還深切體會到人際交往的重要性。通過小組活動我們彼此加深了了解，相信這將會對以後活動的開展起到幫助作用。有爲重要的是不同專業間的相互瞭解，比如說我們這個小組就有來自文科和理科不同學術性質的同學，這樣我們就可以瞭解其他學部的學習日程，有助於全方位審視自己，全面培養自己。同時我們也可以看到北理有很多優秀的人才，我們只不過是滄海一粟。在未來的發展過程中，我們要忘卻過去的輝煌，以一個全新的視角，審視自己和周圍的環境。在自身發展中，我們尤其要注意謙虛地向別人學習，這樣才能很快地成長起來，變得越來越成熟、穩重。

上完幹部培訓，我對自己以後的工作做了一個小小的規劃。

第一，我要明確自己的職責，是爲人民服務。第二，我要明確大學和中學的區別。大學要更注重自我管理，作爲班委，我要負起相應的責任。第叄，我要積極開展活動，多爲班級工作出謀劃策，爭取把班級搞精彩。第四，我要多向學長學姐和周圍的同學學習，他們有很多閃光點都可以促成我的質變。當然，最重要的一點是我要有報效祖國的熱情，時刻把國家利益和集體利益擺在第一位，不斷糾正自己的行爲方式，爭取在兩年後真的蛻變成一個全新的自我!

經歷是短暫的，但影響是遠大的。本次學習將會滲透到我以後生活工作的方方面面，成爲我的引路先鋒。有了本次經歷，我成長了不少，我會爲成爲新一代領導人而不懈努力，我相信我行!

大學幹部培訓心得篇4

通過這次短暫但非常有意義的培訓學習，我獲益匪淺。

在短短几天的幹部培訓學習中，我們與學校領導、知名教授、優秀教師近距離的接觸，接受他們的精心指導，分享他們的人生經驗，使我對自己的學習、工作、做事的態度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識，明確了我人生的意義和奮鬥方向，更懂得如何去珍惜大學生活，更加懂得如何去利用又一次的學習機會。我要適當分配好在學校的空餘時間，規劃好自己的研究生學習生涯。

首先，我要感謝學校領導老師組織這個培訓班、感謝所有爲這次培訓班無私付出的老師。 雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程佔用了我們的休息時間，可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時間爲我們無私付出，我們還有什麼好抱怨的?我們還能抱怨什麼?而且，如果我們認真聽了課，會從中學到很多很多。此時我們的心中充滿了感謝。

通過這次培訓，我學到了很多，在這裏就簡要的先和大家分享兩點：

第一，學會做事，作好事。第二，學會做人，做好人。

生活中，我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人，因爲他們值得感謝;同樣感謝我們的對手，因爲是他們使我們更加認識到自己的缺點和不足，並不斷提高和完善自己。人與人之間更應該懷者着感恩的心相互關心和照顧。

其次，我覺得要做一名合格的學生幹部，應具備一下幾點：

一、道德修養

嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善於團結同學、關心同學疾苦，熱心幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主，善於聽取和採納同學中的正確意見。勇於接受同學的批評，勇於改正自己的缺點和錯誤。對其他學生幹部的工作評價公正，不摻雜個人感情，正確使用自己掌握的權力。爲人正直、謙遜、善於學習別人的優點。 就學生幹部而言，謙虛是很重要的一項修養。“滿招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進步，驕傲使人落後”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這並不意味着理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容：一個人就好象一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。當了學生幹部，就不能以爲自己比其他同學超前了，要以一顆“平常心”來對待。

二、學習能力

在學習上刻苦鑽研，善於抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善於摸索並找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的

三、組織能力

學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以後的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，並有處理髮生意外事情的能力。不僅善於學習外校好的做法，而且善於結合本院的情況，開展有創造性的活動。有善於發動同學，團結同學的能力。所謂“滴水不成海，獨木不成林”。學生幹部在組織活動中，不只是光自己做，而要調動其他同學的積極性。

四、社交能力

學生幹部應有較強的社會交往能力，要與各機關單位及兄弟院校加強聯繫，在院內善於同各系部的學生幹部接觸，在院內外，善於同外院學生幹部交流。有較強的獲取信息的能力。學生幹部在交際中，可以培養合作精神。尤其是畢業後更善於處理人際關係。 以上就是我這次在幹部培訓中所得到的體會，雖然這一期的培訓只有短短的幾天，但就是因爲參加了這樣的一個培訓，才讓我更加清楚作爲一名學生幹部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的'過程中更讓我看到其他幹部出色的工作能力，因此，在以後的工作學習中，我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力，爭當成爲一名符合新時代要求的大學學生幹部。

大學幹部培訓心得篇5

作爲一名學生幹事，在與其他同學一起學校，生活的同時，我們還面臨着和其他同學一樣的一些實際性的問題。所以大部分的同學們都比較願意向我們學生會的幹部們求助。所以，這一次，我有機會參加我院的幹部培訓。我覺得很幸運，畢竟不是每一位學生都能有這樣的機會。因此，我飛車珍惜和重視這一次的幹部教育培訓學校機會。

在我們這一次的幹部教育培訓課程裏，學院主要講了三個方面的內容。現在我就根據我在教育培訓過程中所學的內容談談自己的感受。

第一，對我校的校團委及院團委進校介紹。講了一些有關團委學生會的歷史情況及我院在博學樓所在的位置及我們計算機科學餘信息學院的由來，也介紹了我院的院長及書記和團委書記。第二，就是教育起哦沒如何做一個合格的幹部，我明白了其中的“四字”口訣：聽，說，讀，寫。第三，就是最後對這次幹部培訓的工作的總結。總結包括對體育節和迎新杯的圓滿完成的總結。對迎新晚會的總結。同時還提出了組織隔壁開展辯論賽的活動及毛老師對補助，資助，助學金及獎學金情況的總結等。以上就是我本次培訓只會的所想所悟。其實這一期的培訓還說了其他很多方面。雖然培訓只用了兩個中午的時間。但就因爲參加了這樣的培訓，才讓我更加清楚昨晚一名學生幹事應該具備怎樣的素質和能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他幹部出色的工作能力。因此，在以後的工作學習中，我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力，爭當成爲一名優秀的學生幹部。

大學幹部培訓心得篇6

參加這次村幹部培訓會，更讓我如何做好當好大學生村幹部奠定了基礎，對《如何做好新時期的信訪和羣衆工作》、《如何抓好農村黨員幹部現代遠程教育》、《農村畜禽養殖業實用技術》、《新形勢下農村工作政策產業發展重點及農村工作方法》、《農村種養殖技術》、《科學發展觀》等進行學習，大學生村官要懂得知曉大局，把握區情，明確村官的使命感和職責。即使轉變角色明確職責，能夠準確定位，做好村情民意的調查員。注重實踐總結經驗，做好大學生村官本職工作，加強管理，做一個樸實的人，時刻爲人民服務，爲羣衆辦好事、辦實事。

一、當好大學生村幹部必須知曉大局，把握區情。

xx區轄48個鄉鎮，80個社，總人口29.4萬人，農業人口9.4萬人，根據區委要求，做好鄉村建設。首先明確村官的使命感和職責，深入羣衆、聯繫羣衆、服務羣衆，把深入農村具體情況，把聯繫幫扶困難戶、困難羣衆、留守兒童、留守老人等給予關懷和幫助。其次要認清農村工作的新形式，農村工作千頭萬緒，上面千條線，下面一根穿。

二、當好大學生村幹部必須轉變角色，明確職責。

村官要準確定位，做好村情民意的調查員，當好富民強村的促進員，當好羣衆事務代辦員，當好弱勢羣體的救助員，當好遠程教育的操作員。時刻深入困難農戶，瞭解羣衆的疾苦，幫助羣衆正常生活，並通過對他們的深入交流，及時確保角色轉變，消化農村各種尖銳矛盾。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題，堅持向鄉黨委和村兩委早請示、早通氣，遇事敢於碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和辦事能力。

三、要當好大學生村幹部必須注重實踐總結經驗。

做好大學生村官，始終向身邊的有經驗的同志請教學習，學習他們嚴謹的工作態度，果斷處理問題的能力，較好的工作方法和領導藝術。不斷提高工作能力，要當好村委會主任助理的角色，加強密切聯繫羣衆，適應農村工作，加強知識和技能學習，對待工作要踏實誠懇，遇事要理性對待，及時向村兩委商量，處理事務要說有事實依據的話，表達上要思路清晰有條理，做一個廉潔型村官。

四、當好大學生村幹部必須加強管理，做好服務。

要求紮根基層、服務社會的意識不斷增強，基層工作經驗不斷提高。並嚴格要求自己，創新思路求發展，攻堅克難促發展，自覺接受羣衆的監督，時刻不忘黨和人民羣衆賦予的權利和義務。注重實踐，注重學習，立足當地，立足長遠，理性投入，理性總結。

大學幹部培訓心得篇7

本次xx培訓班中，那個套圈的小遊戲每個隊爲了避免懲罰，在間息熱烈商討可以提高速度的方法，在練習中失誤減少默契漸生，在無形中感受了團隊意識——爲達成共同目標而努力工作的不同個人之間的合作，它隱身於協調團隊意識成員關係，促進成員之間的合作，是它更好、更快地達到組織的目標方面發揮了不可替代的作用。團隊意識培訓讓我們學會以積極主動的心態來面對工作中所遇到的各類事情，發現其所在團隊的價值觀，並懂得如何更好地融入整個團隊中，瞭解並清晰不同團隊角色之間的優勢與劣勢，學會運用優勢互補的方法來增強團隊的績效，掌握建立高效團隊的三個關鍵要素，並學會如何去實施。

學長們自身經驗的交流和班長支書們工作學習感受的'闡述，言明瞭學生幹部應當具備的能力。

組織管理能力。每個班級的學期目標和發展規劃都要靠全體班委來實施，因此學生幹部要善於把本班級的目標同班級的實際狀況結合起來， 統籌兼顧。正確處理各種關係，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，才能實現最終目標，取得良好效果。

貫徹執行能力。學生幹部要善於貫徹執行自己學院和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據本班實際情況制定行之有效的方案和計劃貫徹下去， 爭取做到全面準確，得當有力。

科學決策能力。面對有時繁瑣且繁多的事情,學生幹部要有決策的魄力,通過科學的比較,進行權衡利弊得失，作出合理的安排。

綜合協調能力。作爲學生幹部，良好的協調能力是不可或缺的。要善於團結各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善於激發全班的熱情， 爲着共同的目標團結奮鬥。另一方面要善於同其他班級交往,爲本部門發展創造良好的外部條件。

選材用人能力。組織的發展和工作的好壞的最關鍵因素都在於人。合理用人，因人施用也是學生幹部素質的重要方面。用人得當則事業興， 用人不當則事業衰。學生幹部要善於因人施用。每個人不可能都是人才，但每個人也都有各自的優勢。而學生幹部就要根據本班同學各自的特點， 把合適的人安排在不同的事情上，這樣才能最大發揮每個人的能力，保障工作順利開展。

學習、實踐能力。這也是學生幹部所應具備的最基本的也是最重要的能力。學生幹部素質的培養和提高， 主要還在於自身的學習、實踐能力。學生幹部要在實際中發現自身存在的不足，在學習和工作的過程中去研究、分析和總結，總結出適合自己的行之有效的方法， 指導自己的行爲，不斷鍛鍊自己，提高自己。

以上就是本人通過參加本次xx學習培訓之後的所想所悟。