創新學習心得體會多篇

創新學習心得體會篇1

開學之初，出於對機械設計創新方法的好奇，選修了這一門課程，通過簡短卻又有意思的幾節課，我感覺收穫好多，其中我覺得最重要的收穫如下：

一、首先一個優秀的領導者，一個優秀的領導者能決定一個團隊的成功與失敗，統籌全局，充分調動整個團隊的積極性，發揮每個團隊成員的長處，挖掘每個成員的潛能，合理解決合作過程中的每一個問題，是團隊協作走向成功；

二、然後需要的是明確的目標和堅定的信念，偉人說過，信念是個人走向成功的必備前提，在我看來一個團隊亦是如此，只有有了爲堅持的才能堅持的努力下去；

三、團隊成功取決於團隊裏的每一個人，所以，團隊的成功離不開每一個人，尤其在思考創新的過程中，大家的智慧纔是真的智慧，當然一個團結奮進的團隊更是主要的，即之前說的團隊的信念；

四、團隊合作也是一個相互學習的過程，這個學習不僅僅是涉及項目知識的快速學習，而是學習他人優秀的品質。只有懂得欣賞和學習別人的時候，我們纔會真正地成長。

在這門課程的學習中，也是第一次瞭解了機械設計創新大賽，起初瞭解，覺得不再適合我們這些非機械專業的人蔘加，但是慢慢地

有了更多的瞭解，其實，這樣一個比賽，它的勝出不僅僅決定於思路創新，更主要的是這個團隊的合作學習的過程中的奉新汗水和努力，纔是團隊制勝的關鍵。

通過對這門課程的學習，有了不少的收穫，更是對機械設計創新大賽有了興趣，希望能在下一次的機械創新大賽中參賽，希望我的興趣愛好和對團隊的認知理解可以在下次賽事中奉獻一份力。

最後，感謝機械學院來授課的的每一位老師，感謝你們的授課內容，感謝你們抽出時間讓我們可以瞭解更多的非專業知識，謝謝！

創新學習心得體會篇2

在開學之初選選修課時，由於對機械類的課程感興趣，另外也希望在課餘可以增強自己的動手實踐能力，就選了這門課。

在前幾周的課上我瞭解了一些關於創新的知識，改變了我的一些思維方式，突然覺得創新離我們並不遙遠，有時候只需要換一種方式，換一個角度去思考，問題似乎就沒有那麼難了。在日常生活中也開始思考一些問題，看看它們能不能換一種方法去解決，有時也看着一個物體去想：能不能改進它的設計？雖然想法有時也不怎麼實際，但是總覺得我開始這樣去思考就是進步。除此之外我還在室內課上學到，創新不能僅僅有想法就行，還必須去把它實現，如果不動手那就等於瞎想，這誰都會。在實踐過程中一定要有毅力，要堅持。最後我們開始選題，我和我們班的兩位同學組成小組，選了多功能凳子的題，對我們幾個不懂機械的人來說實現起來還是有一定困難的。

在以後的幾周就是製作過程，如果說從有想法到做出設計很困難的話，那麼把設計在做成實物就更是難上加難。

先說設計，我們在網絡上搜索了大量的資料去學習，逐漸有了我們自己對凳子的想法。一開始我們想個凳子加好幾個功能，比如可摺疊，可拉伸等等，但是在一些關鍵出我們不知道用怎樣的構件去實現功能，於是一步步改進設計，多次改變設計方案，最終經過4次改進才確定了最後的設計。在那個時候才體會到堅持的寶貴。

製作過程中遇到的問題更多，第一，材料問題，一開始我們打算吧凳子做成鋼結構的，後來考慮到加工的困難，和成本的節約就改成了木質結構。

第二，加工過程中也有很多問題，一方面由於我們對作品比例計算不合適，前幾次做出來的模型都不美觀，另一方面，對一些加工用的工具使用極不熟練也使得我們做起東西來很慢，雖然我們三個在做作品的過程中遇到了很多困難，但是我們堅持下來，即使我們的作品並不怎麼出衆可是我們仍然覺得收穫很多。

首先，鍛鍊了我們團隊協作的能力，我們小組經常在一起討論研究，有時還在宿舍中一起進行一些簡易的製作，讓我們覺得只有在集體中我們才能發揮出我們的能力。

其次，曾強了我們的動手能力，在平時我們沒有機會去進行動手操作的學習，往往使我們沒有辦法運用理論知識，然而正是通過這門課的學習我們動手能力得到了鍛鍊。

第三，培養了我們的創新意識，在一定程度上改變了我們已成定勢的思維模式，爲大腦加入了新的血液。

總而言之，通過對這門課的學習讓我們收穫頗豐，選修課的學習中不僅僅只是爲了拿到學分，更重要的是我們學到了在必修中無法獲得的知識。

創新學習心得體會篇3

通過幾周的學習，讓我這個非機械專業的學生，對機械設計有了初步的認識與瞭解，也在我心中埋下了一顆機械創新的種子。課程通過機械創新設計的表達方法、機械創新設計的選題、功能原理創新設計、機構創新設計、結構創新設計、一般創新設計技法、創造力開發和創新失誤分析。從選材和內容安排上力圖通過向讀者介紹創新設計方法和成功的機械創新設計實例，提高讀者對參與機械創新設計實踐的興趣和自信心。起初我對機械設計的印象，主要集中在車輛，以及自動化等方面，總覺得機械就是大型機器，工廠裏的機牀之類的，雖然我是一名男生，但是我對車輛的興趣並不大，但是我覺得通過這門公選課的學習，讓我重新認識了機械設計這門課程，我更覺得這是一門藝術，一門創意閃光的地方。機械設計不同於藝術類的工業設計或者視覺創意之類的，機械設計更需要的不單單是我們的創意，思維，想法而是我們實施這個創意，讓創意變成現實的過程。不同於空想，我們更需要了解更多的技術支持，更需要更多的各方面的知識來支撐自己。物理，力學，機械，材料….都是必不可少，更加考驗我們的綜合能力跟綜合素質。小到創意的文字表述，大到團隊的合作，都是必不可少的。而且通過這學期的學習，我瞭解到機械創新設計，不單單是大型的機械，比如航模啊，汽車啊什麼的，更是一些我們身邊的小設計。不要小瞧這些小的設計，關鍵的時刻，小的設計往往能夠發揮出意想不到的作用，比如上課時我們看到的逃生防護網，我覺得就很不錯，原理很簡單，可實時性很強，而且很有創意，在我們實際的生產生活中，有着很重要的作用。很感謝機械學院的老師們跟我們這樣的一個機會，學習了這門課程，對於像我這樣一個從來沒有接觸過機械，機械設計的學生來說，給我打開了另一扇門，或許將來我並不會成爲一名機械方面的工作者，但是機械創新設計這門課程帶給我的思路，告訴我的創新精神，我相信，不論將來我從事什麼職業，都將是很有用的。

在一次，感謝這些老師們這幾次課上，對我的教導，謝謝。

創新學習心得體會篇4

歷時兩天的第五屆全國機械設計創新大賽安徽賽區的比賽已經圓滿結束了，短短的兩天時間，我們收穫了很多，也學習到了很多。

雖然只是僅僅兩天的賽程，我們小組的成員已經爲之盡心盡力的奮鬥了很久，從最初定下課題到最終把實物成功的展出，過程中有喜悅也有艱難，當然也少不了兩位指導老師的傾力指教，這一次，我們獲得了全省一等獎，並代表安徽省出賽全國大賽，這一榮譽是對我們努力的最大的肯定和支持。

我們這一次獲得的榮譽，是屬於我們這個集體的，是對於每一項工作環節的肯定。最初的選題，我們就遇到了很多難題，爲了切合這次大賽的主題，我們徵求了很多同學以及老師的意見，在市面已有產品的基礎上，將我們的設計融合進去，將產品更加深化，不僅具有實用性，更加能夠吸引人們的眼球，獲得大衆的認可。我們初步設計的是一種基於齒輪傳動的節能洗衣機，將動力系統整體外移，依靠齒輪傳動人力帶動洗衣機滾筒主軸轉動，後來在多方的討論和模擬之後進行了一次又一次的改進，並且在兩位指導老師——張老師和姚老師不遺餘力的指導下，我們形成了現在這個完整的設計方案。

在製作的過程中，問題也是接踵而至，很多意料中和意料外的情況一直在發生，畢竟這是我們第一次真正的將紙上的東西付諸實際，我們請教了系裏的很多老師以及車間的師傅們，老師們的經驗在這個時候給了我們很大的幫助，幫我們一次又一次的渡過難關。

在比賽期間，我們一方面是充滿了自信奔赴賽場；另一方面，我們也虛心的參觀參觀全省其它高校帶來的各式各樣的參賽作品，在全省的高校設計產品的比對中，我們見識到了很多優秀的作品以及極其新穎的想法和思路，也使我們見識到了很多我們自身的不足，虛心請教，取長補短，充實自己的同時，也增進了了與來自不同學校的陌生同學們的交流。

這次比賽歸來，我受到了很大的激勵和啓發，首先獲獎的喜悅已經是溢於言表，但是我們仍然要冷靜做好分析和結尾工作，此次大賽，我們認識到了許多許多其它高校的優秀的學生和作品，我們需要從他們的身上看到我們自己的優點和不足，虛心學習，只有不斷學習和不斷完善自己，我們才能獲得更大的提升空間，將自己，將作品補缺補差，力爭做到完美。以後在生活和學習以及在社會上的工作上，我們也會因爲此次的比賽，收穫到很多書本上所學不到的知識和道理。所以，此次比賽的結束，並不代表着學習和成長的結束，這只是一個逗號，引用一句老話：革命尚未成功，同志仍需努力。

創新學習心得體會篇5

在變幻莫測、充滿競爭的市場經濟中，企業家的思維定勢帶來的經營後果，有時卻是異常慘重的。1920--年美國著名企業家亨利·福特受屠宰流水作業的啓發，設計了汽車裝配流水線，能過標準化零部件和高架供應線，大批量生產統一規格的黑色“T”型車。這一在福特腦中醞釀了整整20--年的創新思維，誕生了管理史上著名的“福特製”。它開創了一個新的工業生產技術時代，也使福特成爲一度佔有68%世界汽車市場的“汽車大王”。但是，福特在陶醉於他創新思維所取得的巨大成就的同時，也在大腦中埋下了“思維定勢”的種子，居然公開宣稱，福特公司從此以後只生產黑色的T型車。當美國汽車市場漸趨飽和，早期購車人需要更新車輛，對汽車的檔次、性能、外觀有了更高要求時，福特的“思維定勢”使他大吃苦頭。美國另一著名企業家、通用汽車公司總裁斯隆看到福特產品單一、款式陳舊這一致命弱點設計製造出不同價格檔次的汽車，並且首創了“分期付款、舊車折舊、年年換代、密封車身”的汽車生產四原則，一舉擊敗福特，登上了世界第一汽車製造企業的寶座。斯隆的思維創新擊敗了福特由思維創新退化而來的思維定勢。

思維創新是一種打破了常規的、具有創見意義的思維：思維創新的本質旨在適應市場、開拓市場和引導市場的應變性思維。美國著名管理學家彼得·德魯克說過：“市場經濟是一種開拓進取型的經濟，因而創新是一種最寶貴的企業家精神”。