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頂崗培訓心得體會500多篇

頂崗培訓心得體會500多篇

頂崗培訓心得體會500篇1

我們終於來到威縣二中實習了!我選擇“終於”這個詞,因爲我們已經期待這個神聖的工作很久了,自從知道我們可以選擇頂崗,選擇威縣二中開始,我們就在想象着我們的學生是怎樣的青春,我們的生活是什麼模樣,我們會不會做得很好,會不會對得起孩子們注視着我們的那一雙雙明亮清澈純潔的眼睛......

對於我們這種一點授課經驗還沒有,沒上過三尺講臺的實習老師,威縣教育局的領導,和威縣二中的領導及河北師大名師指導的成員名師給我們進行了很貼切,很實用的培訓,告訴我們如何做一個讓同學尊重的老師,如何讓同學都喜歡的班主任,我們很受啓迪,感覺自己的責任很重大,自己的路還很長。

在其中,翁老師所說的“愛心”給我很大的震撼。也許身爲老師,我們需要有很多很多的精神,奉獻,負責,激情,這所有一切的基礎就是愛心!一個有愛心的老師,纔會對同學負責任;一個有愛心的老師,纔會兢兢業業的奉獻自己的所有;一個有愛心的老師,纔會用激情給同學演繹一堂精彩絕倫的授課!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,就是爲同學付出而無怨無悔,用自己的愛心而不求任何的回報

“親其師,信其道”,同學和老師親切了,纔會相信老師,纔會願意和老師走,纔會聽老師的話。那如何才能是學生“親”呢?那還是需要愛心,愛心是萬物之源,是同學學習的動力,是同學和老師之間的紐帶!“以愛溫其心,以嚴導其行”,也說明了愛心的萬有引力,有愛心就有光源,有光源就有溫暖,有溫暖就有收穫!

翁老師舉得那個例子我感覺處理的很有效,那個同學在超市裏拿鋼筆也許是有心也許是無意,或許身爲老師我們很生氣,但是我們要給同學面子給同學自尊,只有這樣用愛心和包容去幫助同學改正錯誤的辦法纔是最有效的方式。這種處理的方式是我們需要順手拈來的,我們需要牢記於心衝動真的是魔鬼!翁老師之所以會這樣理智的處理是因爲愛心一直住在老師的心底!

我們需要學習的東西很多很多,愛心是我們首先要學會的,不僅僅是表面上的敷衍,而是發自內心的那種關懷。同學犯錯誤不能只是一味的批評,一味的指責,用愛心去融化他們,用愛心去幫助他們,用愛心去幫助他們成長,幫助他們勇敢地改正錯誤!把愛心永永遠遠的放於心頭,把愛心置於心底,讓心裏滿滿的充盈着愛!

可能你只是很不經意意的幫助了他們一下,但是也許他們卻會一直銘記於心,會感激我們一輩子,那我們就離成爲一名合格的老師不遠了,那我們的教師之路就找到了方向。我們就會體會到作爲一名老師的意義與感動,我們的生活就會永遠溫暖。

用我們的愛心給孩子們造一個夢,用我們的愛心給孩子的青春留下美好回憶,用我們的愛心讓同學享受學習!

頂崗培訓心得體會500篇2

只有初戀般的熱情和宗教般的意志,人才可能成就某種事業。——題記

作爲一名剛剛走上工作崗位的新教師,“初戀般的熱情”還像是正在燃燒着的火焰;作爲一名80後,“宗教般的意志”卻像是神祕村落裏搖曳着的燈火。然而,“做一名人民滿意的教師”卻是從不曾懷疑和動搖的信念。通過這次學習活動,我深深體會到“修身”“正德”“治學”“育人”之間的聯繫,也更明確了一名好老師的標準。

首先,“修身”是基礎。

修身,修的是德行。《禮記·大學》有云:“修身齊家治國平天下。”作爲一名教師,更要注意自己人格的修養,身正則令行。六小更是在我們入職之初就給我們提出了明確的要求,而周圍的老師,以及學校的領導班子都在用實際行動踐行“身正爲師”的理念,在這樣一個氛圍中,我更是一天比一天更明確如何走好“成爲一名人民滿意教師”的第一步。

其次,是“正德”,“正德”與“修身”相輔相成。

正德,即端正德行。古語有云:“正德者,自正其德,居上位者正己以治民。”作爲一所打工子弟學校,所有的老師都在說,六小的孩子難管。我也在走上崗位的第一天切切實實體會到了這孩子們有多難管。不僅孩子難管,由於孩子的家長素質參差不齊也很難與之溝通。這時候,“正德”顯得很重要,要想讓別人能聽從你的建議,讓孩子按照你的要求去做,必要做到這一點,當然這也是最好“武器”。

最後說到“治學”和“育人”,在我看來,這是一名教師終身的使命。

“治學”就是研究學問,這就要求我們做老師的首先要做好“學生”,在“教”的活動中,不斷補充自己,提升自己。較高的教育教學教研理論知識水平,過硬的教育教學技術與能力,缺一不可。時代不斷在發展,知識更新如此迅速,教師只有站在時代的前列,充分掌握好科學文化知識,才能引導學生,完成教學育人的使命。

“育人”,我們都知道,是要對兒童進行德育、美育,使其成長爲社會需要的身心健康的人。所以,這時候,我突然想到了一句話——“微笑、愛,和責任,是這世界上最美好的語言。”是的,一名讓人民滿意的教師,必定是一位用“愛”育人的教師。

古今之成大事業、大學問者,必經過三種境界:“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。”此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴。”此第二境界也;“衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”此第三境界也。用通俗的話講,這三種境界就是:立下大志,不懈努力,終獲成功。而關鍵在於第二境界,這不純粹是意志的磨練,還是一種人生的考驗。

“修身正德,治學育人,做人民滿意教師”這條道路,不也正是需要度過這樣的歷程麼?而現在我需要做的,就是帶着“初戀般的熱情”和“宗教般的意志”向前!

頂崗培訓心得體會500篇3

2xxx年九月二日,我懷着無比激動的心情,踏上了期待已久的頂崗實習之路。當我坐上離開學校的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

那時候,對自己的未來充滿希望,希望在那裏大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多麼的美好。直到此刻我才覺得自己當時想的是多麼的簡單。頂崗實習的生活是充滿艱辛挑戰的。

當我們來到實習地點——館陶縣房寨中學時,這裏的條件是我所預料到的,也是我想要的。因爲,我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志。我也知道吃得苦中苦方爲人上人的感覺。我自然還不是人上人,但是我相信世界上每一個人都渴望成功,都渴望爲更多的人做出自己能做的一切。我知道我的實習之路纔剛剛開始,要經歷的還有很多。儘管學校的各位校長老師對我們都很好,住宿條件也很好,各種生活上的問題也都儘量幫助我們一一解決。但是,對我們來說還是有一點不習慣。不過既然選擇了頂崗實習,就一定要把工作做好,哪怕再苦再累。

爲了更好適應角色的轉換,館陶縣房寨中學的各位校長和老師對我們進行了培訓。孟校長,吳校長主要就"師德"方面進行了詳細的闡述,讓我們明白了爲人師應該做的和不應該做的,新老師所具備的基本素養,各個學科的課堂要求,中學生的心理特點等幾方面內容。王老師和靳老師則講授了他們作爲班主任各自的工作技巧。

孟校長組要詮釋了師德的內涵。一時熱愛教師這一職業。二是愛學生。只有真心的愛學生,才能建立起良好的師生關係。

各位老師教授了我們如何進行課堂教學。讓我們對課堂教學有了更深一步的認識:要想上好一節課,教師課前不僅要,備好教材,還要備學生,課堂上老師更應該與學生溝通,課後多做反思,這樣纔會有進步。

實習期間,學校安排我們聽各位有經驗老師的課。從中,我們也學到了很多平常不瞭解的事,受益匪淺,讓我看到了其他老師教學的優點和自己需要反思的地方,也受到了很多的啓發。

回想剛到學校是時內心的歡喜激動第一次備課時的仔細與認真。第一次登上講臺的忐忑不安,第一次被孩子們稱爲老師的快樂。那麼多的第一次都是在實習中經歷的。雖然定崗實習之前在學校也做過各種各樣的培訓,自己也做過許多假設。但是,真的接觸起來,卻不是之前可以預想到的。可以說,頂崗實習讓我成長,讓我變得堅強。

教課的對象不同,上課的感覺也不一樣。我上課的對象主要是七八年級的孩子們,他們相對於九年級的孩子,更爲活潑好動,他們對新鮮事物充滿好奇,從每個班級的孩子們身上,都可以學到很多,反思很多。通過幾天的課堂實踐,我們從開始懵懂到現在一步步瞭解,讓我們從理性回到感性認識,也讓我們初步地認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啓發。

把這次實習作爲人生起點,在以後的工作學習中,不斷要求自己,完善自己,讓自己做到更好,也希望各位學校領導和老師多多指教,包容和幫助我們這幾個初入社會的孩子。

頂崗培訓心得體會500篇4

頂崗實習,對我們而言這是個非常陌生又非常期待的事情。生活在學校十多年,我們學習了太久太久。而這一切,都是爲了累積我們今後能進入社會的力量,塑造讓我們能在社會中做出貢獻的能力!

如今,在這個頂崗實習中我們即將暫時踏出學校的範圍,提前感受社會的經歷和氛圍!這又怎麼能不讓人激動呢?但當然,社會並不是這麼簡單輕鬆的地方,爲能做好這份此後頂崗實習,我們必然要付出很多的努力。在此,我對此次實習中的培訓情況的心得做記錄如下:

一、初入公司

在來到xxx公司剛進門的那一刻開始,我感到自己的培訓其實已經開始了。在人事前輩先是帶領着我在公司走了一圈,認識了各個部門已經公司的一些常用設施。對我一個剛剛走進公司的新人來說,這一圈所收穫的知識可真夠充實的。除了瞭解了一些重要設施如:各部門的分佈、飲水區、廁所等地方之外。前輩還給我簡單講述了一些關於公司的規定和要求。如:“工作時間,午休時間,以及不能在工作中做什麼之類的知識。”雖說當時聽得懵懵懂懂,但卻幫我塑造了一個良好的守紀觀念。

當然在,還有一點收穫,在這一圈的參觀中,我看了其他同事們在工作中積極嚴謹的工作態度!及時我們從旁邊走過,也沒有人停下手中的工作,這樣的專注力是非常值得我學習地方!

二、培訓開始

結束了參觀,整式的培訓很快開始了!在被帶到自己的部門後,我很快也見到了自己崗位的領導和同事們,並在領導的培訓下開始了這次的學習。

但顯然,正式的學習可不如參觀一樣簡單輕鬆。在領導的嚴格要求下,我不僅要加緊記住崗位方面的各種知識,還要嚴格保證不會出錯,並能順利的運用到實際的工作中!起初,面對要這樣嚴格的要求,我心中很是沒底,甚至擔心自己搞砸了要怎麼辦。

但領導一邊嚴格的要求,一邊卻也鼓勵我,讓我明白了在工作中“重在去做”這個道理。在經過一段嚴格的自我要求和奮力拼搏後,我也終於算是掌握了xxx崗位的基礎工作要求。但我明白,自己的實習不過纔剛剛開始,自身的能力對比起其他前輩們的能力還有很多的不足。

爲此,我會在今後的實習中繼續努力,繼續發展自己,在這個全新的環境中展現自己的光彩!

頂崗培訓心得體會500篇5

通過兩天的培訓,各位老師通過對我們講解他們的親身經歷與教育心得讓我真正認識到自己不再單純是一個只會單純自己學習,照顧好自己就可以的大學生。從現在開始我的角色發生了變化,從此我不僅要邊學習邊幫助我的同學們進步,並且我的人生路上多了許許多多陪伴我,並且需要我幫助、照顧的孩子們。

通過各位老師的精彩講座,他們每個人都從不同的方面,不同的方式教給我們怎樣去做一名老師,做一名好老師,做一名優秀的老師。

讓我記憶最深刻的是趙老師給我們說的如何做一個合格的班主任,通過他的`講解我認識到我們做好班主任的核心是“愛”,只有你用愛心去關心每個學生,他們纔會懂得什麼是愛,什麼叫做ai,他們纔會在一個充滿愛的班級裏快樂的學習,快樂的生活,纔會有家的感覺。

其次,作爲班主任就是我們不僅僅要交給學生們知識,我們還要對他們進行思想教育(培養學生學會做一個有理想、有抱負、對社會真正有用的人)道德教育(讓學生在學習科學知識的的同時懂得怎樣做人,怎樣做事)最後就是要進行班風建設,同學們在一個良好的班級環境中才會有一個更積極向上的學習態度,纔會有更愉悅的心情去學習。

一句話,班主任既是學生們的引領者,也是學生們的保姆、學生的爸爸、媽媽。班主任工作在學生的學習、生活方面都起着舉足輕重的作用,班主任的一言一行都對學生的發展起着十分重要的作用。

一中、二中的老師毫不保留地把他們的教學經驗介紹給了我們,我清楚他們每個人都教給我們要有“愛”,雖然他們都是輕描淡寫地告訴我們要愛學生,但我卻從他們的言語,從他們的表情中讀懂了他們對學生的愛是遠遠無法用語言來形容的,當每個老師談及自己的學生時臉上都會情不自禁露出他們自己都感覺不到的驕傲且充滿溫暖的笑容,溫老師爲了讓自己的學生好好學習,吃好飯、睡好覺自己出錢爲她交宿舍費,趙老師經常帶單親女學生回家吃飯,並且經常給他母親般的懷抱……他們的種種行爲無不讓我看到他們對學生的大愛。用一個“愛”字遠遠不能表達出他們的所做所爲。因爲他們是用自己的心,自己的生命來愛他們的學生的。

除此之外,每位老師對自己所教的科目都有自己獨特而新穎的見解,讓我記憶最深刻的是王老師說的新課標是面對人的,我們要給學生充足的思考空間,這一句話道破了新課標的精神所在,然後就是趙老師不但教給我們怎樣工作,他還交給我們怎樣生活,他說在他的心目中永遠是家庭第一,工作第二,沒有一個好的家庭環境我們就不能安心地工作,他用通俗易懂的語言告訴我們如何很好地安排好我們的生活與工作。

通過兩天的培訓,通過傾聽各位老師的演講,我學會了很多,他們教會了我要做一名有責任,有擔當優秀的人民教師,他們教會了我對學生們要以愛溫其心,以嚴導其行,教給我們在教給同學們知識的同時,要讓他們有理想,有報負,同時交給他們做一個有愛心有道德的人。

人們總說做人難,做好人更難,同樣,我覺得做一個老師不容易,做一個好老師也不易,做一個優秀的老師更不宜,但我同樣聽過不想做將軍的士兵不是好士兵,所以我一定會努力成爲一名優秀的老師。

雖然我僅僅憑藉自己只是聽聽各位培訓老師的經驗遠遠不能算一名優秀的老師,但我相信人是在不斷的進步的,我一定會用我堅韌的意志用我充滿激情的心去實現我的夢——做一名優秀的人民教師。

頂崗培訓心得體會500篇6

來到實習學校後,進行了爲期差不多9天的培訓,感覺這9天的培訓比在大學2年的收穫都要多,不僅收穫了只是,更收穫了社會經驗。

現在想想在大學的2年時光,都被自己浪費掉了,都在我們的指縫間悄悄溜走了,感嘆時光飛逝之快,等我們想要珍惜時,它已經走了。現在再怎麼感嘆,也已經抓不住了,我們只能做的就是好好珍惜當下。

首先來到實習學校後和全體老師在一起進行了5天的培訓,學校師資隊伍很年輕,有好多剛畢業的大學生,因爲學校才建校3年,真是需要人才、培養人才的時候。正因爲這樣,和這些老師溝通起來比較容易,畢竟大家年齡相差不大。這些老師都是正式老師,和他們一起培訓感覺自己也是了。我想有必要擺正自己的位置,雖然是作爲一名實習老師,但要把自己當做一名正式老師,和他們一起學習。想法不一樣,行動也就不一樣。這5天,我們瞭解了學校新課改的教育理念,和一些重要的教育方法。比如,新課改課堂流程"五步三查"教學模式、導學、小組建設等等。這些我們原來不熟悉的東西,現在也瞭解了不少,就看在以後的教學中如何去實踐、在實踐中如何應用。

第六天,我們去了清河中學,時隔3年又回到了我的母校,感觸頗多。在這裏度過了我3年的高中時光,很懷念那時,以前的老師、同學不知你們現在還好嗎,應該都挺好的。學校的變化還真不小,一進學校,就看見在操場附近建了一幢樓,還在施工中,聽說是圖書館。上午安排我們聽了3節課,上課的老師我以前也都沒見過,好多老師來這所學校也沒多長時間。中午在教職工食堂吃的飯,在學校時也沒有享受過這種待遇,飯的質量確實不一樣。下午在會議上碰見了我高一的語文老師,現在還是那麼年輕,感覺很親切。之後和英語學科的老師進行了溝通,感覺傳統教學模式也有很多值得稱讚的地方。不論哪種模式,各有利弊。

第七天、第八天我們去了清河賓館,聽起來很高級,聽了2的國學培訓,做幸福的教育人,愛心伴孩子成長。由陳宏老師和肖陳穎老師主講的,現場都是各學校老師代表。通過此次活動,旨在培養如何做一名優秀的老師,怎樣和孩子溝通,從各方面進行了說明。現場老師非常踊躍發言,發表了自己的這兩天聽課的感受。我也感受好多,既然選擇了這個職業,就有必要努力做好自己的工作,和學生、老師和睦相處。

頂崗培訓心得體會500篇7

通過在xx中的兩天半的培訓,我學到了很多,我很感謝這次培訓讓我受益頗深,很高興在xx中70週年的時刻到xx中,對我說是自己是很幸運的,從上大學時開始,我就很期待實習,那麼到了實習的時候我也是非常激動的,同時也夾雜着一絲緊張,通過這次培訓,我的緊張心理得到了一些緩解。同時也讓我知道了自己要學的東西還有很多。首先我很震撼於xx中的發展歷程,從原的石市女子中學,到後的石家莊xx中,已經有了70年的歷史。在這70年當中,石家莊xx中的發展越越壯大,化底蘊也越越深厚,成績也越越棒,這一切都是大家有目共睹的,那麼這一切都歸因於xx中的豐富的校園化和班級化,以及學校的辦學理念。

教學樓裏的樓廊化,一面理念一面化。有着孔子孟子的名言,陶淵明,曹操的等名人的詩,還有着唐宋八大家的詩詞散。還有邊校長的對成功的理解。學校設置的國防科技館,心理諮詢室――心語軒也都特別好。豐富的校史館化。記錄了xx中從一開始的石市女中到現在的石家莊xx中學,經歷的這70年的風雨歷程。所涉及的成人節、藍絲帶活動是我以前從未聽說過和經歷過的。同時,學校設有圖書館、閱覽室,爲學生提供學習的地方和有着無數的藏書,以供學生閱讀。同時,xx中又是一個有着優良的武術傳統的學校,今年,國中畢業於xx中的郭夢嬌同學在雅加達亞運會武術女子劍術槍術取得女子冠軍。

其次,我很喜歡xx中的辦學理念。我以前所上的學校都是注重成績的學校並沒有這麼多豐富多彩的活動和班級化,也沒有學校悠久的歷史,我所接受的教育都是隻注重成績,成績好的學生纔是好學生。xx中的辦學理念是人人成功,以人爲本。我對邊校長所說的“成人的標準是一樣的,成才的道路是多樣的,成功的感受是多彩的以及只有做人成功纔是真的成功。”這兩句話的印象頗爲深刻。xx中不以成績爲標準評論學生,而是注重學生的方方面面,每個人都是獨一無二,不可複製的,學生可能成績不好,但是也可能有其它的特長,注意發掘學生的特長。我非常認可xx中的教學理念,成績好的學生一定會取得成功,成績不好的學生也可能會從其他的特長方面取得成功,也有可能比成績好的同學獲得的成功更好。

還有就是,任老師所講的規範問題,要從七年級高一都要開始規範學生,從頭抓起。只有規範學生,形成良好的管理,良好的管理才能出成績,良好的管理才能出人才。要用自己主要的時間和主要的精力做主要的工作,同時也要學會處理師生之間的關係,例如如果,一個老師能夠處理好和班委之間的關係,那麼在觀禮班級方面,班委就可以爲老師分擔一些。範老師所講的正確處理好與學生的關係,要用愛心,耐心,智慧之心對待愛護學生,這可能會是學生有了很大的改變。

作爲實習生的我們,也要學會爲認真備,做好“備教改好導”,機會是留給有準備的人的,所以我們日常要多努力,多做準備。同時要虛心請教,不要好高騖遠。針對不同的學生,因材施教,要努力備好教材,可以自己備一個教案本,寫下自己講的經歷以及上所遇到的問題,經過長時間的積累,你會發現這是一筆很大的收穫。

在接下的時間裏,我會盡自己最大的努力在爲期半年的一個學期中,做好自己的本職工作,爲xx中的發展貢獻一份自己的力量。