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業餘團校培訓心得體會多篇

業餘團校培訓心得體會多篇

關於團校培訓心得體會 篇一

在經過了數次的團校學習後,我不僅對組織有了更深入的瞭解,並對自己一旦成爲一名共青團員如何在這方面做到作了思考……

第一要堅持學習“三個代表”主要思想,努力學習黨的綱領和黨的性質,宗旨,歷史使命。

第二要明確是非觀念,只可用共青團員的標準嚴格要求自己,另外,團員是有別於普通青年的先進青年,團員的意識也是有別於普通青年的,所以要在生活和學習的各個方面起帶頭作用。更爲各方面的模範。

第三是要在學習先進思想的基礎上樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

第四是要堅定的跟着團指引的方向走,這樣纔能有正確的前景方向,積極履行團交給的任務,明確團員的義務並有效地執行好。

如何做一名合格的團員,我認爲應該具有以下幾種意識:

一、自立意識

我校向來重視樹立正確的人才觀和教育觀,以培養自我能力、自我教育與他人教育相結合的新型教育特色,以學生自我爲核心的創新管模式,使學校成爲學生的“精神家園”充分發揮了廣大學生的自主意識,你們要有高於一般青年的模範意識。高於一般青年的模範意識,即要時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感。在學習和社會生活各方面起帶頭作用,努力成爲執行黨的路線、方針、政策,勤奮工作,刻苦學習,遵紀守法,樹一代新風。

二、自律意識

世界上沒有完全的自由,我們學生所謂的真正自由是嚴於律己,從我做起,並積極學習。美麗的校園是我們自己的家,爲了使我們的家園形成一個整潔、舒適、寧靜的學習生活環境,需要我們每位同學從自己做起,從現在做起,自覺維護校規校紀。你們在維護校規校紀方面要做到“六無”、即:校園無煙頭痰跡,牆面無腳印污穢,上課無次遲到早退,交往無不雅舉止,宿舍無違規電器,考試無抄襲作弊。但我們的自律並不等於墨守成規,自我束縛,我們的自律是力求上進的自律,是蓬勃向上的自律,它要求勤奮學習、提高科學文化水平、擴大見識面、不畏困難積極向上、勇於創新,做懷揣“六大”證書,練就“八套”本領的優秀人才。

三、創新意識

創新是一個常談常新的話題,它是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉,在校園發展的新階段,沒有解放思想實事求是的精神,沒有於時具進、開拓創新的勇氣,我們就難以克服現有的困難和應對未來的挑戰,也難以實現我校長遠的發展。希望各位同學能利用在校學習的大好時光,樹立創新的意識,鼓起勇氣,打好創新的知識基礎,培養創新的能力,掌握好創新的現代技能,爲今後走上工作崗位進行創新實踐做好一切準備。

在這裏我對自己提幾點要求:

一、要成爲一名合格的學生團員,首先處理學習好。衆所周知,搞好學習是學生的首要任務,如果學習差,不能成爲一名真正合格的學生,因爲它偏離了學生以學爲體的中心。

二、要成爲一名合格的學生團員,具備一定的專業素質極其重要。需要具備的不僅僅是紮實的文字功底,較強的語言表達能力,而且還需要冷靜的頭腦,細緻的觀察能力。

三、要成爲一名合格的學生團員,因該如何去協調好各部關係,如何與人溝通也是一個值得思考的問題。但是一直以來不少學生都以自我爲中心,不注意團體合作精神。

我們擁有無限的春光,我們擁有燦爛的明天。做爲二十一世紀光榮的中國青年,讓我們圍繞在校團委周圍,以鄧小平理論爲旗幟、以三個代表爲指導,以新形象、新思想迎接新機遇、新挑戰,爲推進校園新文化而努力吧。

團校培訓心得體會 篇二

在11月22日到12月1日,我參加了法學院精心準備的團校培訓。這次法學院高級團校培訓趣味滿滿、乾貨多多,與想象中呆板無趣的培訓大相徑庭。通過此次培訓,我作爲18級的新團支書,有許多別樣的收穫。

首先,在11月22日的開班儀式上,我們重溫了入團儀式,在大家齊聲誦讀入團宣誓詞時,在團歌鏗鏘有力的響起時,我感受到作爲一名團幹部的光榮和責任。接下來,法學院分團委書記塗帥老師爲我們主講了“毛選、鄧選中的智慧”專題講座,其中,塗帥老師着重與我們分享瞭如何在新時代的大背景下去學習運用毛選、鄧選。從中我學習到我們應該從毛選、鄧選中學習他們的智慧,並以此來看待中國問題,作爲當代大學生、尤其是團幹部要擔當起責任,注重團隊協作和工作方法,將毛選、鄧選的智慧運用到日常生活中,培養長遠的規劃和目光,不斷促進團員素質的提升。

在11月24日晚,我們進行了“我是演說家”團校技能培訓,主講人現任朗誦主持團團長黃依萌爲我們帶來了一場內容豐富的講座。她介紹了首先在演講時要有一個主題,其次,在演講內容中要有故事和議論,最後,她還給我們分享了練習發聲的三個小方法。通過此次活動,我們學到了許多技能,爲我們團幹部進行演講、講話等活動給出了一定的經驗,讓我們能夠更好地提升自己的素質,增強對廣大團員的服務能力。

接下來,在11月25日下午一點半,我們爲了加強法學院內部的團結度和熟悉度,舉行了內部建設活動,以闖關遊戲爲模式,進行了此次活動。雖然我作爲一名場地負責人,並沒有真正參加活動,但我也感受到了各個參賽小組的積極性和凝聚力。在我負責的博學樓關卡處,我從“你劃我猜”的遊戲中看到大家的默契,從“快到杯裏來”的遊戲中看出了大家的拼搏,在“猜歌名”遊戲中看到了大家的積極主動。我感受到了我們法學院內部的團結友愛,我們團內部的努力和奮進。

在最後進行的北京地區法學院團學幹部經驗分享會和辯論表演賽中,我深刻的體會到了“生逢其時,重任在肩”這一主題的含義。在各校法學院團學幹部代表的發言中,我瞭解到了不同學校的內部組織和建設情況,也瞭解了一些共性問題的解決方法。在辯論賽:“當好學生幹部,重在提高能力素質還是增強服務意識”中,通過我校法學院團幹部進行的3V3辯論表演賽中,雙方激烈的碰撞讓我深刻的感受到“能力素質”和“服務意識”的相輔相成、不可或缺,更加堅定了我作爲團支書爲大家服務、不斷提升自己能力的意識和信心。

通過此次法學院高級團校培訓,我學習到很多對自己將來作爲團幹部的有意義的知識和技能,同時也堅定了自己爲廣大同學服務的意識。希望自己未來能繼續不斷提升自己,服務大家,做一個合格的團支部書記。

團校培訓心得體會 篇三

通過這次團課學習,讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識,心理健康,大學生職業規劃都有了一個系統而全面的認識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。

作爲一名合格的團員,在享受自己的權利的同時,更應該履行自己的義務,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高爲人民服務的本領。宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律法規和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,爲保護國家財產和人民羣衆的安全挺身而出,英勇鬥爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。虛心向人民羣衆學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

在這次學習中我認爲對我幫助最大的就是關於心理健康和大學生職業規劃的設定。進入大學以後,我對學習一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因爲他的模式完全和高中不一樣。所以之前就是想到學什麼就學什麼,完全沒有計劃,學習效率很低,心情經常很低落。到考試時在突擊。這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用。

在這幾次團課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做,以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今後的人生起到一定的影響作用。

儘管此次團課開展的時間不算太長,但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚,作爲當代的大學生青年,應該珍惜時間,把握青春。努力創造出屬於自己的那份價值。

團校培訓心得體會 篇四

入團以來,每次參加團員培訓課都會有很深的感觸。尤其是在師大的第一次團員培訓課上完後,各位領導的話更是醍醐灌頂,讓我充分認識到身爲一名共青團員肩負的使命和責任。以下我就談談自己在學習當中的一些體會。

我是一名團員,一名永遠忠於黨,忠於人民的團員,我爲此感到光榮,感到自豪和驕傲。自從加入了共青團,團員的身份讓我長大了許多,讓我懂得了很多。我要做一個有用的人,一個爲別人無私奉獻的人,要像雷鋒叔叔一樣,無論什麼時候都嚴格要求自己,在學習中,有釘子一般的鑽勁,在生活中,任勞任怨,爲別人着想,總默默無聞的奉獻。團隊的生活還讓我懂得了團結的重要性,把自己融入集體是一件多麼重要的事情。中國共青團是黨與全國廣大青年聯繫的紐帶。身爲一名共青團員,我光榮。在全黨開展保持共產黨先進性教育活動,是黨中央做出的一項重大決策,是堅持“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措。

共青團作爲黨的助手和後備軍,黨聯繫青年的橋樑和紐帶,將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”,是共青團員的神聖職責。在全團開展增強團員意識主題教育,是共青學習實踐“三個代表”重要思想的繼續和深化,是全面貫徹落實中央保持共產黨先進性教育精神的實際行動和具體舉措,對鞏固和擴大黨的青年羣衆基礎,永葆黨的先進性具有重要意義。

團校培訓心得體會 篇五

這次團校的第一講是有關學生幹部的工作理念和價值體系的內容。老師講課很受大家的歡迎,課堂上,同學們的積極性很高。老師主要從三個方面講了這個問題。

第一點,學生幹部是什麼,他說,學生幹部是一座橋樑,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟。我十分贊同這一觀點,我覺得我們這些班幹更應該認識到自己是什麼,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。

第二點老師講了關於學生幹部的認識定位的知識。我清楚地明白:我們要嚴格要求自己,在平常的學習和學生工作中不能像其他人一樣放鬆自己,要時刻注意自己的一言一行,要意識到自己的行爲處事都會成爲其他同學的榜樣,在日常生活中,也要努力提升自己各方面的能力和素質,認認真真地做好自己,起到我們學生幹部應有的模範帶頭作用。

第三點,老師針對學生幹部的工作定位從工作任務,工作分類,工作形象,工作藝術這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像老師所說,要相信付出終究會有回報的,我們一定要在做好人的同時做好學問。

這次團校的第二講是關於“知行合一,和而不同”的問題。老師講課幽默,聲音優美,吸引了我們所有同學的注意力。她以自身的經歷給我們生動地展示瞭如何做到“知行合一”的境界,頗有趣味。

這次團課的第三講是關於改革開放三十年的事情。儘管內容有些乏味,但是改革開放的春風還是吹進了我們學生的耳朵,讓我們深切感受着國家這麼多年來的巨大變化,感嘆不已。

這次團校的第四講是關於開拓創新的問題,這個話題也是我們大家較爲關注的。隨着社會形勢越來越嚴峻,大學生的觀念也逐步向創新觀念轉變。老師在開始的時候,介紹了世界各國的創新事例,讓我深深的感嘆:創新真的必不可少啊。

接着老師講了創新的特徵:

1、對問題具有高度的敏感性;

2、觀念具有高度的流暢性;

3、思維具有靈活性;

4、認識具有新穎性;

5、智商在中學以上;

6、人格特徵明顯。

老師還在講授的過程中還穿插了一些小遊戲,整個教室,氣氛飛揚。老師告訴我們:我們在學習的過程中會不自覺的學到一種創新的方法:一種創新的精神。事實上,創新每時每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細。通過這次聽課,我意識到我一定要學會一種創新的選擇,創新的精神。

團課培訓心得體會 篇六

接受了三天的團培,讓我由衷的感到作爲一名青年人,一名共青團員必須要具備的責任和使命。

在當代世界中,各國在發展上都會面臨難以想象的困難和危機,這些困難和危機可以使一個國家變得滿目瘡痍甚至一蹶不振。那麼中國作爲一個巨大的發展中國家,如何在接下來的未來中平步青雲,走得一帆風順呢?所以中國就需要很多有才、有志、有能力、有堅定理想及追求的人去支撐,從而爲中國的社會主義現代化事業而奮鬥。因此一代又一代的青年人就必須挑起大梁。那麼,既然接受了使命,就應該具有擔當使命的能力。作爲一名青年人,不僅要胸懷大志、熱血沸騰。更要把事情落到實處。

爲了更好的完成這個巨大的使命,我們這羣青年人就要努力從一名共青團員轉向合格及優秀,對於人生,要做好切實的規劃,明確自己的目標,同時也要努力的提高自己的科學文化修養和思想文化修養,提高自己的思想境界,豐富自己的思想情操,做一個富有理想、堅定信念、品行高尚、勤學好問、創新實踐、努力成才的優秀共青團員。

李校長所講的重點則是文化大戰略,在當代中國,政治、經濟的發展均離不開文化的發展,所以建設社會主義強國,就要努力實現中國社會主義文化大發展大繁榮。而在文化發展領域,目標則包括:國民素質的明顯提高、道德風尚得到好轉,文化事業繁榮,文化產業成爲支柱產業,文化管理體制要充滿效力,要培養文化建設人才。文化建設的內容則是:社會主義核心價值體系的建立,大力發展公益性文化事業,大力發展文化產業。有了這些目標和要求,還必須要有相應的促進其有效實行的保障措施,即:深化文化體制改革,加大文化體制隊伍建設,加強黨對文化工作的領導等等。那麼只有這樣,社會主義文化大發展大繁榮纔有好的期望。

楊老師授課的重點則是當今大學生如何就業與創業。就當前的就業形勢,大學生要找到專業對口的或是真真珍愛的工作是難上加難的,所以對於就業的大學生,要學會轉變自己的就業擇業觀,持一顆理性的心對待就業。因爲人生苦與樂都有營養,工作“優”與“劣”都能鍛造人才。所以就業的大學生要理性、客觀的對待就業,創業的學生首先要具備良好的心態,同時要胸懷大志以及對創業的如期規劃等等。總之,聽了楊老師的課,讓我對就業與創業的態度產生了很大的改變,也讓我學會了重新審視自己。

三天的團培,雖然時間很短,但我卻覺得收穫很多,學到了課堂上學不到的知識,懂得了怎樣做一個合格的共青團員,深刻了解到當前中國的發展形勢以及大學生就業與創業的問題。我想在我接下來的人生路上,我會永遠記住這三位老師的話,並且不斷豐富自己,用知識武裝自己。超越自己,努力爲中國社會主義現代化事業而奮鬥。

團校培訓心得體會 篇七

我很高興自己能參加團校,我知道只有極少的人可以參加,所以我會好好把握這個機會。對於我這個平凡的女孩來說,這個機會是對我的肯定,又是一次新的開始。我是一個有上進心的孩子,但是我不夠細心,我相信自己,相信只要是努力做好每一件事,真誠對待每一個人,就會被大家所認可。我非常迫不及待想要入團,想要爲大家服務,但是我知道在此之前我要做好一個少先隊員,做好一個國中生!當然,想要做好也並非易事,所以我對自己提出以下要求:

品格優良,“德智體美勞”中德爲先,做好其他之前要先學會做人,不講粗話俗話,做一個有文明的人;

思想端正,要熱心向上,積極進取,心中有集體,心中有他人,做到“集體光榮我光榮,我爲集體爭光榮”;

真誠待人,要友好的與同學正常交往,與老師學習交流,要誠實守信,有較好的人緣,做一個有責任心的人;

認真學習,要有優秀或良好的成績,作業及時高質量得完成,上課不開小差,圓滿的完成學業;

遵紀守法,要嚴於律己,不做各種不良違紀行爲,並要在自覺的情況下提醒周圍的同學,做好一個國中生;

我希望我在團校學習能取得階段性的成功,能夠加入共青團,成爲一名光榮的團員!

團校培訓心得體會 篇八

此次培訓,體現了學校團委對我們學生骨幹的關懷,也使得我們自己業務素質的提升。

我很珍惜這次機會,同時也積極參加實踐活動,在課堂上積極發言。

在這幾天的培訓中我學到了很多東西,也有很多的感慨。

在此我向組織報告一下我的內心最真實的想法!

告別中學時代,邁進大學的校門。

人生的理想將在這裏確立,未來的發展空間也將在這裏孕育,美好的生活在這裏展開新的一頁。

面對嶄新的學習、生活環境,我們努力去適應,克服了一個個困難。

從一定意義上講,進入大學,就意味着獨立的走向了社會,走向了生活。

在這個新的起點上,爲了給自己的人生理想打下堅實的基礎,就需要擺脫依賴、等待和猶豫,樹立自信、自律、自立、自強的精神,勇於面對社會和生活。

面對新的生活環境,同學們隨時都可能遇到過去沒有遇到過的問題、矛盾和困惑。

作爲一名學生幹部,過去沒有接觸過的人,需要去交往;過去沒做過的事,需要學者去做;過去沒有遇到過的問題,需要自己去解決。

爲了儘快提升自身的綜合素質,我們需要在各個方面虛心求教、細心體察,多向老師、同學學習。

我認爲,每個人的能力不是天生就有的,都是在生活過程中積累、歷練出來的,都有一個從不會到會的過程。

只有在生活的實踐中不斷的磨礪,才能逐漸提高獨立生活的勇氣和能力,“生活是最好的老師”就是說的這個道理。

我們要提高自身的修養!

勤奮,我相信任何成功的人士都具備勤奮的品質。

古語有云:業精於勤,荒於嬉。

有兩的學業是辛勤的汗水的結晶,突出的成就也離不開勤奮的工作,馬克思說過:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿着陡峭的山路攀登的人,纔有希望達到光輝的頂點。

”我們要自我要求自己,通過自己的不懈努力成長爲學業有成、綜合素質過硬的西南科大人,爲國家的建設出自己的一份綿薄之力。

嚴謹,就是要一絲不苟、認真負責,做到嚴肅、嚴格、嚴密。

我本人從來就反對弄虛作假,我相信弄虛作假的人是不可能有什麼大的成就的!不管是學習還是生活,都做到井井有條,有條不紊,堅決抵制急功近利的浮躁的風氣。

務實,腳踏實地,一步一個腳印打好基礎。

大學是學習知識的階段,同時也是我們的人格成形的階段。

因此我們要做到:老實做人,認真做學問,不馳於空想,不鶩於虛聲,唯以就真務實爲人生理念行世。

培養出大海一樣的胸襟,永遠都保持一種積極健康的人生態度。

創新,我們的校訓就要求我們要有創新的精神,敢爲人先,不拘一格。

我們是國家未來的建設人才,我相信經過我們的不懈努力,一定能夠成爲社會各個行業的骨幹,我們需要自覺培養勇於創新的品質和才幹,打下紮實的基礎,不斷提升和拓展自己的創新能力,爲將來在祖國各個建設崗位上發揮骨幹作用做好準備!

團校培訓心得2200字 篇九

通過老師們的講解我知道了要做一名優秀團幹部應該具備下面的條件:1.政治堅定。2.學習刻苦。3.工作勤奮。 4.作風紮實。5.品德高尚。 所以,我們要認清自我,要最好自己的定位,我們是一名學生,也是一名共青團員和共青團幹部!最爲學生,我們就要好好學習,尊重老師,團結同學。作爲一名共青團員,就要有正確的政治信念,充分體現共青團的先進性。生活中要樹立榜樣,做帶頭作用。而作爲一名共青團幹部,我們更要做團員和青年的表率,模範地履行團員的各項義務,刻苦學習、勤奮工作、勇於創造、自覺奉獻,做黨放心、青年滿意的幹部。在做了自我的定位後,我們就應該要謙虛努力、尊重他人,不能目中無人和驕傲自滿,在平時的學習生活中要注重禮儀。還要求我們要有堅定的立場,不能被社會上的歪風所腐蝕,要有明辨是非的能力,這樣才能引領社會風氣、弘揚社會新風。在工作中要不斷提高水平和服務能力。首先,我們要學會做人,做一個講誠信、謙虛謹慎的人,做一個有毅力堅強、腳踏實地的人,做一個有全局意識、開拓奮進的人,其次要有奉獻和犧牲的精神。作爲一名幹部,就要有服務他人的意識,要有強烈的責任心。要由管理型向服務型轉變,不能一身的“官氣” ,到處指手畫腳。因爲,這樣的幹部,是不得民心,不能得到同學們的支持的。所以,團幹部不能擺架子,要爲廣大同學提供實實在在的服務,增強學生組織的威信、威望和凝聚力。在平時也要注意正確處理好學習和工作的關係,要充分利用自己的時間,在學習方面要起帶頭、示範作用,不能以犧牲學業換取工作的成績

通過實際的觀察、分析帶動工作,更加務實和開放的開展團工作。特別是在工作方面要加強工作理念創新、工作內容創新、工作的方法創新,不斷加大工作的力度。青年工作的手段、載體和形式。二是對共青團有了真正意義上的認識和理解,其性質:中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。所以,作爲共青團員,要堅持中國共產黨的領導。因爲,堅持共產黨的領導,是共青團存在和發展的基本前提,是實現共青團基本任務的重要保障,是提高共青團組織戰鬥力的根本要求。三是認識到作爲一名學生幹部要樹立正確的觀念,正視學生幹部的本質。學生幹部也是學生中的一員,沒什麼可以誇耀的,學生幹部與學生們是平等主體間的關係。除此之外,她還指出了學生幹部的奮鬥目標,要起到帶頭作用。在學習上,要時刻不忘自己是一個榜樣,在提高自己的同時也要指引其他同學,學習成績的好壞關係到自己的威信。在行動上,要團結廣大同學,密切聯繫羣衆。不怕苦,不怕累,真心關心自己的團隊。只有這樣,才能獲得大家的擁護和支持。

作爲一名學生幹部要具備良好的思想道德素質必須包括以下幾個方面:第一,尊敬師長,關心同學。作爲學生,尊敬師長是我們應小養成的良好素質;而對同學而言,作爲學生幹部,不能只停留在“團結”這個階段。第二,待人待物要誠信。對老師、同學應真誠、熱情。只有在具備良好的思想道德素質後:接下來就是加強自身修養,作爲學生幹部必須在每一次學習的過程中不斷地去體會和總結經驗。當今社會,需要的是具備一定文化修養的“學者型”人才,而不是有一點才華就自以爲有一定管理能力的“跳樑小醜”。

羅書記在講課的過程中明確提出:“學生幹部在其本職工作內開展一系列的活動時,該活動要事先進行策劃,該策劃要周密、細緻。學生幹部不能因爲自己是學生幹部便蠻橫至極,應當及時給自己的頭腦充電,保持自己的先進性。對此我有自己的理解,學生幹部要有積極好動的精神,學生幹部應是一個主體,而不是“石磨”,推一下就動一下。除了領導和老師安排的工作外,什麼事不做。我們要知道,優秀的學生幹部應當具有積極好動的品質,爲各項活動出謀劃策,發揮主要作用。最後,就是學生幹部

要有團結精神,每一次活動的組織完成,不能單靠學生幹部的力量就能夠完成的。而是由部門的成員和班上的同學鼎力相助,分工合作完成的。然而,學生幹部的能力和素質也是有限的,我們要在每一次活動總結經驗,以便下次能夠更好地完成工作。努力提高自我能力,不斷的完善自己。

我們基層團組織的成員,要正確理解團的工作內涵,要以團的工作內涵作爲工作的出發點,以團的工作來延伸自己以後的工作思路,要在班裏建立健全支部管理制度,營造道德之風、正義之風,使每一位團員青年在團的組織中健康成長起來。

最後我想代表我們學生幹部向學校提幾點建議:1、是要把團校培訓繼續下去,要更加嚴格的開展下去。2、在形式可以改善,也可以徵求全校師生的意見。3、在評選學生幹部不能隨意,要講清楚其職責,輔導員就可以做好這份工作。每一位班幹部都能清楚地知道自己的職責,只有這樣,纔不會發生工作相互交叉又造成人員的浪費。

團校的學習生活就快結束了,在這辛苦而又快樂的學習中,我們都收穫了很多東西,增長了很多知識。比如團的基本知識、共青團員的責任和使命、高校共青團的工作任務以及工作途徑,以及我們同學間的友誼和團隊精神。 我通過團校的培訓後,真的是受益匪淺啊!一是通過學習,豐富和增長了知識,把握了工作的方向。通過學習,我充分認識到團的工作,要有創新精神,要研究青年們的需求,想他們所想,做他們所需,真正的爲他們的切身利益着想。我們要始終把握青年團員的思想變化和個體意識顯著增強的狀況和實際。