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學習培訓心得體會精美

學習培訓心得體會由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

學習培訓心得體會精美

第1篇:學習培訓心得體會

學習培訓心得體會的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

我們身處一個信息時代,被信息包圍,卻依舊缺乏信息。如此海量的信息,卻不能夠被我們得以充分利用。實在是一件很令人感到無奈的事情。

不過,在信息素質教育課上,老師幽默機智的上課方式,採用實踐理論相結合的教學模式,併發揮不同老師的優勢的多人教學方法……圖文並茂,聲像結合,給我們傳授了許多實實在在的東西。

但是,在我們掌握瞭如此衆多的信息蒐集能力之後,我們卻漸漸地鬆弛了下來。有時候,我們一直不停加速轉動的思緒淺漸漸地緩了下來,最可悲的是,甚至停止自己的思考能力,完全奉承“拿來主義”。

這是一個缺乏原創的年代。高超的網絡技術讓我們學會如何偷懶,複製粘貼,輕鬆一點,便解決了我們絞盡腦汁的事情。曾經的我們,還不會玩電腦,找百度,用Google……於是我們百般思索,萬般探究。時間就這樣匆匆而逝,我們一天天長成了大孩子。日益沉醉在現代的發達科技中的我們漸漸懶惰起來。無論是老師佈置的小作業,還是學年論文,亦或是專業考察報告,都希望能在網上搜到相關資料,那樣寫起來就會像飛一樣的高效精準,只不過有時會避免不了千篇一律的煩惱。

我們的腦子漸漸停止了思考,從我們懂得了如何偷懶之後。

曾經我的夢想是成爲一名作家,或者是偶爾寫寫小文章,編編小故事也好。可是,似乎自己從未爲自己的夢想付出百分百的努力。也許是不知如何努力才能達到心中所想,也許是因爲懶惰而沒有付諸實際。曾經看到一句話:如果你學不死,那就往死裏學。捫心自問,我還沒有這種拼命的精神,也從未達到過這種境界。

時常對自己說:要努力要努力!是時候該努力了!可是總會有這種這樣的藉口讓我把自己的任務一天一天往後推,直至有一天放棄了曾經設想的的計劃。計劃永遠是最經不起時間消磨的東西,更加經不起我們的不斷推拖。

曾經參加一次大型的作文競賽,當時問了一位資深的教授很俗的問題。是關於在日常生活中如何提高自己的寫作水平的。他的回答很簡單:保持一顆好奇心。對於當時思想幼稚的我來說,這句話真的很受用。在這以後很長的一段時間裏乃至將來,我都一直保持着一種好奇。只不過我的交際能力太差,所涉及的圈子太窄,以至於今天,我還經常處於一種OUT的狀態。

衆所周知,大學裏有一座寶庫,也就是圖書館。能否在大學期間蛻變成“一隻蝴蝶”,除了日常的學習工作之外,就要看是否能夠充分利用圖書館的資源了。信息素質的課上,我對圖書館的瞭解有了進一步深入。不記得何時的我曾這樣告訴自己,一定要利用好圖書館這個巨大的寶庫,堅持每天讀書。

在書中,我們可以重新獲得思考的能力,可以重拾昔日的信念,言談舉止之間便增添一份自信、一份優雅。書,讓我們在學習中學會如何學習。

時代的車輪在飛速地向前滾動,我們必須跑起來才能跟上時代前進的步伐。我們的技術越發的高明,但是我們更應該提高的是自己的內涵修養。信息素質教育課,不僅教會了我搜集信息、查詢資料的能力,更讓我在這不斷的學習中瞭解到,在這個信息時代,在這個知識經濟的時代我們只有不斷開闊自己的視野,提高自己的能力,纔不至於被無情的歲月狠狠的拋棄。

時光的步伐太快,我們要學會跑起來,纔不會被落下。我們被信息所包圍,同樣要學會把信息包圍起來。

第2篇:學習培訓心得體會

給你一篇學習培訓心得體會的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

做爲摩登經典的一員,非常開心有機會參加xx店長訓練營的課程,在這2天的課程當中內容十分豐富,包括店內管理、業務技術提高、店長執行力、團隊建設等等,課程安排井然有序與一線工作聯繫緊密並且把工作中知識點逐一分解然後再將重點綜合起來強化學習熟話說:“當局者迷旁觀者清”當我站在另角度審視工作時我有了全新認識,工作中存在盲點同時也昇華出許多新思路與方法。我覺得,這不僅僅是一門針對店長的課程,他還能幫助我學習如何帶好一個店長,如何帶好一個團隊。

首先,培訓使我對餐飲經營這一行業有了更加清楚的認識,對如何做好一名店長有了更深刻的思考。在培訓中,主講王山老師爲我們講述了一名店長身兼重任、角色特別的問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會,覺得很有分量。這也使我對店長這一職業有了更深的思考和更進一步的認識:作爲一名店長,必須具有良好地道德品質。同時,我們是社會的一員,必須具有良好地社會公德,有明銳的執行力,自覺遵紀守法,不斷提高個人素質。形成良好地職業道德,爲了形成良好的道德品質,我們必須熱愛經營事業。具有堅定的職業信念,追求職業理想:立足本職,做好工作,維護公司信譽:具有全局觀念:具有團隊精神:此外,作爲一名店長,必須具有良好的技術水平和崗位能力。首先能夠勝任本崗位工作,具有完成本職工作任務的水平和能力。爲了適應日趨激烈的競爭,爲了保證門店良性循環方向發張。我們應當保證我們始終是高素質的店長,具有不斷學習、開拓進取、不斷提高自己的水平和能力的精神狀態。

其次,培訓爲我的管理工作提供了許多方法和策略。在培訓中,王老師根據自己的實際經驗介紹了一些做店長的實際工作經歷,如何去面對管理和經營中出現的種種困難,如何調整好心態,如何很好的完成門店的經營任務,給我留下了深刻的印象。在談到管理問題上,王老師強調了管理就是透過衆人把事情做好,適時調整和變更自身知識結構的做法,店長要全面掌握經營知識,不僅要明白自己企業的形勢,還要了解其他同行企業的形勢,知己知彼方能百戰百勝,特別強調了工作中一定要有目標、計劃、行動並且堅持到底!在講述的四種領導方式中,使我瞭解到不同的員工相應的該用什麼方式去領導。在談到店鋪營銷問題上,王老師強調店鋪營銷就是創造一個讓人想進的的店,顧客滿意就是我們唯一的最求!在談到門店財務問題上,講述了專業的方法,系統分析和評價企業的過去和現在的經營成果。目的是爲了瞭解過去、評價現在、預測未來,幫助利益關係改善決策。讓我學習到門店提高純收入的四步驟:第一:提高營業額。第二:提高毛利。第三:控制庫存。第四:控制費用。在談到面對困難如何克服的問題上,提出瞭如何處理店長與員工之間的關係,如何實現上下互動,和諧有序的工作方法,建立一個團結合作的工作團隊。通過這次培訓,我認識到在工作中要多加思考,適時改進工作的方法和策略,要從多角度去考慮問題,爭取精益求精:要懂得如何去與別人合作,如何與上下級合作,建立融洽的上級關係。

再次,培訓使我對店長的責任和義務有了更新的認識,對未來的工作充滿了信心和動力。本次培訓中,王老師十分注意我們的心理變化,他的講話,從頭到尾始終貫穿一箇中心,那就是充滿對店長的期待和鼓勵。其一是期待和鼓勵我們經營好門店,爲公司發展做貢獻:其二是期待和鼓勵我們更加理性的認識自己的角色,做新時期與時俱進的店長:其三是期待和鼓勵我們做一名終身學習型店長,做一名能夠不斷適應新形勢新知識新環境的店長:其四是期待和鼓勵我們堅持創新,在經營事業上發揮自己的聰明才智,爭做行業的領軍者。這些鼓勵,使我認識到,做一名店長不單純是要追求利潤的最大化,還應着眼於公司的利益,維護公司的信譽。通過培訓,還使我對未來的工作充滿信心和動力。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自己得意志。”

新的起點需要新的奮鬥,新的奮鬥需要旗幟作爲引導,這次店長培訓就是一面很好的旗幟。我感到通過培訓,我在思想上和實踐上都獲得了鼓舞。這次培訓,公司花費了很大的費用,付出了艱苦的努力,爲此,我對公司給予我們的幫助和指導表示衷心的感謝!

第3篇:學習培訓心得體會

下面由本站的作者爲你提供學習培訓心得體會的寫法。

駕車人士要牢記,精神飽滿狀態好。若要行車中暢順,出發之前先熱車。

檢查各燈均明亮,如走高速四不忘,檢水檢胎檢兩油。(機油、剎車油)正確啓動馬達的方法是:通電前腳不要踩在油門上,打火時不要超過15秒,那怕是數次後才能啓動發動機。

把好方向盤是開車的第一要點,伯父說無論在何時,都應該把兩手放在方向盤的10點和2點的位置上,因爲如果放在其他點數上,在發生突發事故需拉動方向盤時手肘後退就會碰到自己的身體,出現不能順利拉動方向盤的現象。所以手必須時常放在方向盤的10點和2點方位上。

從車場出來後就是一條很直的馬路,這條馬路是兩車道的雙向線。我開得一路順風從一擋變到了五擋,走着50公里的時速。我左右看了一下,只見右邊有一輛出租車正在和我並駕齊驅。這時伯父說話了:“看到對面來的那輛貨車了嗎?”我心想我又沒有越過對面線,不用怕吧?於是漫不在心的說:“看到了。”不過,腳上依然沒有放鬆,繼續和那輛出租車並行。伯父突然說道:“好了,靠邊停車吧!我有話要說。”

“剛纔那種情況叫做‘三點一線’,是一個十分危險的情況。我一聽根本不相信自己的耳朵。”什麼剛纔就叫危險嗎?“”你試想想,如果剛纔最右線的出租車突然遇到危險需要偏一點左時,你看到出租車偏過來時第一個反映會如何?一定是同樣拉動方向盤向左的。這時你就會撞上對面的車了。所以出現三點一線的時候,有兩個處理辦法:第一、是加大油門過了它,不要讓自己的車處在三點一線的位置上。第二、鬆開油門,讓這個三點一線先過去。許多的重大交通事故就在三點一線的情況下發生的。(這個情況包括我在20xx年時失去的一位好友,他也是死在三點一線的事故上,所以大家要注意哦!)繼續前行,就是上橋了。廣州的海珠橋是有很大斜坡的。我生怕自己的車上不上去,加着五檔,踩盡了油門衝上去。不過,沒到橋的中間就看到上面的車已經停在哪裏。(因爲廣州經常堵車)我連忙踩下剎車。

這時伯父就說了:“你爲什麼不可以採用低一個檔來上這橋呢?這樣踩盡了油門衝看上去好象很快,但其實你這樣做是很損害發動機的,而且耗油。再加上上到橋時因爲已經不能再前進你又去踩剎車,這樣還增加了剎車皮的損耗,坐在車上的人都有向前傾一下的感覺。其實如果你減低一檔上橋,不但發動機夠力,並且在上到橋的一半時,看見前面已不能走就應該鬆開油門,把腳放在剎車板上但不需要立即踩下。因爲車還掛着檔,加上斜坡的影響。如果估計得好的話,你的車就可以穩穩當當地停在前面的車後面了,根本不用踩剎車,只有到停穩後才踩下剎車以防車後滑,這樣做不是又省油也省剎車皮嗎?而且讓坐在車上的人不會有向前傾一下的感覺。”

第4篇:學習培訓心得體會

學習培訓心得體會範文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

作爲教育戰線的一員,我有幸參加20年農村義務教育學校教師遠程培訓項目——“國培計劃”信息技術培訓。其培訓的模式新穎,充分發揮了遠程教育的作用,讓廣大教師足不出戶即可享受到優質的學科培訓資源,共享網絡學習資源,大大提高培訓的質量。在本次河北農村中國小信息技術課程培訓中,我們從“觀看視頻、閱讀資料——班級交流討論、集中答疑——交作業”這三個環節來細化學習任務,感覺有點像玩遊戲闖關,爲我們搭建了一個學習、交流、提高的平臺。在本次信息技術培訓中,我轉變自己的學習觀念,高度重視、認真負責的按照每個模塊的要求去學習、完成學習任務,促進自己的專業知識和理論水平。通過培訓學習,覺得收穫頗多:

一、 轉變觀念,提高自身素養

多年來由於思想認識的偏差及學校條件的限制,在農村中國小中難以開展正常的信息技術教學活動。我一直認爲信息技術如同勞動技術、美術、思品等課程一樣可有可無。信息技術就是單純的電腦操作,教師上信息技術課的目的就是爲了讓學生學會操作電腦,特別是對於農村的國小生來說,學會正確開機、關機就算是完成了教學任務。之間的很多信息 技術課時就用來給學生觀看視頻,學生不用呆在教室裏學習就覺得非常高興。從學期開始到學期結束,沒有一個領導聽過一堂信息技術課,沒有一個領導對信息技術教學活動的開展提過合理化建議。作爲農村中國小的信息技術教師,即使沒有按照大綱完成教學任務,還是很受到學生的歡迎的。

自從參加了培訓學習,對照各個模塊的培訓知識,發覺自己以前的想發異常幼稚。針對我校的實際,我認爲在農村中國小中,要按照大綱要求上好一節信息技術課並不是一件容易的事情。因爲我們農村國小還有很多學生家庭沒有電腦,很少有機會與電腦接觸。學校的計算機少,電腦配置低,難以保證學生正常上機實踐的問題,給正常的信息技術教學帶來了諸多不便。在此次培訓中,我轉變自己的學習觀念,堅持每天都上網學習,參與在線交流並高質量完成作業。並且注重學思結合,把所學知識運用到教學實踐中,在不斷反思中促進自身素質的提高。讓我在學習中感覺到農村信息技術教師如何成長,如何應對等都是一個新問題。就像我們鄉鎮國小的教師,只有轉變教育觀念,通過各種形式的培訓學習提高自身素養,更加努力地工作,才能實現一名農村信息技術教師應有的價值。

二、提高專業理論知識水平

此次培訓是通過電腦、網上課堂自學,雖然是這樣,但是聽着老師的講解,讓我懂得了很多以前所不瞭解的知識,讓我感覺到真是學無止盡,自己的專業知識水平還有待於提高,要在今後的教學生活中還需不斷地學習,充電。在培訓中,我瞭解信息技術基本工具的作用,認識了多媒體,瞭解計算機在其他學科學習中的一些應用。掌握學科教學與信息技術整合的教學設計方法,能夠用信息技術有效設計學科教學方案。掌握有效課堂教學方式方法,準確診斷和切實解決學科教學問題,提高課堂教學實施和評價能力。瞭解學科教學最新動態與發展趨勢,能夠在各個學科教學中選擇運用,改進課堂教學及其研究行爲。明確課程改革與發展對教師職業道德的新要求,能夠在備課、上課、作業批改、學生輔導、學業測評中不斷提高自身素質。掌握教學研究理論和學科教學研究方法,能夠進行學科課堂教學案例研究,並形成初步成果。

三、提高課件製作水平

掌握多媒體技術,熟悉多媒體軟件的使用,瞭解多媒體課件製作流程已成爲當代教師應具備的基本素質,而製作課件既要講究精美又要講究實用。製作課件是一個艱苦的創作過程,優秀的課件應融教育性、科學性、藝術性、技術性於一體,這樣才能最大限度地發揮學習者的潛能,強化教學效果,提高教學質量。所以通過此次培訓使我學會從網上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源,以及截取網頁和視頻等,並將它們整合到課件中等技術操作,從而製作出更加豐富多彩的多媒體課件,豐富學生的學習內容,更能激發學生的學習興趣。

四、信息技術理論掌握得更爲系統

這次培訓使我們對信息技術的理論與方法掌握得更加系統,使我感到比原來站得高了,看得遠了,有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。通過培訓學習,不但提高了我對新課程的認識,還使自己的信息技術教學能力與技術得到了提高,爲了真正推信息技術的發展,我將會把所學知識應用於日常教學工作中,推進學校信息化建設。同時,學無止境,我也將繼續努力學習,認真鑽研學習業務知識,提高業務水平,爲教育信息化建設做出自己的努力!

學以致用,纔是根本。本次信息技術培訓的內容很實用,培訓結束後,我要把培訓中獲得的知識運用於教育教學工作實踐中。今後,我將一如既往,踏踏實實地繼續學習,不斷更新教育理念,提高個人信息素養,多學習相關的知識,爭取使自己的計算機技能能夠更長時有效的爲教學工作服務。

第5篇:學習培訓心得體會

本文是本站網友推薦,並由本站編輯整理的學習培訓心得體會範文精選,僅供參考。

四天的清華大學經管學院金融營銷與業務拓展的培訓已結束,但回想起來仍歷歷在目、意猶未盡,經管學院的三位教授給我們帶來了非常新穎的思路和觀念。我雖工作多年,但對市場營銷、管理、電商平臺、資源的整合還是學習不夠,通過這次的培訓學習,使我對營銷有了更深一層的認識,學習到了一些新的營銷方面知識,懂得了在實踐中鍛煉出一個高績效的營銷隊伍,對我們銀行的發展是多麼的重要。結合了自已工作實際,通過認識,學習、自查、我感覺受益非淺,學到了很多新的理念和工作技巧,受益良多。思考之餘,將培訓學習結束後的心得體會概括以下幾點: 首先,做爲XX農商銀行三農事業部副總經理,要注重個人能力、素質的修煉,要提高自己的思維能力,具有高度的自信心和責任感,注重自身平時的工作禮儀,文明用語,禮貌待人,親切溫和地與人溝通,在良好的氛圍之下,發揮團隊的組織力量,真正地在每天的工作中創造出有氣質的、高品味的生活。培訓學習,使我認識到了自身的不足,與他人之間的溝通技巧、語言表達能力有待提高,這在平時的工作中,也帶給我許多困惑。領導、同事都曾給我指出過,但始終不知道如何正確地表達出自己的意思。通過這次學習,我瞭解到必須要掌握一些與人溝通的技巧,才能更好地營造融洽、和諧的氛圍,拓寬業務覆蓋面。

其次,不僅要掌握一些基本的業務知識,還要明確自己的目標和任務,制訂出切實可行的計劃,帶好隊伍,做好平時支行的營銷工作。積極發動職工,合理營銷策劃,充分把握商機,不打無準備的仗。準備工作的主旨,就是要做到胸有成竹,使下一步的工作有較強的針對 性,能夠有計劃、有步驟地展開。物質準備工作做得好,可以使客戶感受到營銷人員的誠意,可以幫助營銷人員樹立良好的形象,不能丟三落四,言辭激烈,要增強自信,充滿信心,回答疑問從容不迫,言語舉止得當,更好的取得客戶信任。

再次,發展新的客戶,開拓新的業務範圍,這是發展的經營理念,同時也是對營銷人員的要求。尋找目標客戶來源,不僅要有核心目標,營銷人員一定要勤奮、敬業。爲了獲得更多的客戶,更快地提升營銷業績,除了精心維護老客戶,同時還必須勤於開發新客戶,時刻注意市場的變化動向,掌握客戶的最新情況,隨時做好向客戶介紹新業務的準備。要走進千家萬戶,說盡千言萬語,歷盡千辛萬苦,想盡千方百計,勇於進取,積極向上,百折不撓,不灰心,不氣綏,始終保持良好的心理素質,全面開展工作。

營銷人員要有一雙慧眼,有敏銳的目光時刻了解市場動向,還要從客戶的行爲中發現反映客戶內心活動的信息,它是營銷人員深入瞭解客戶心理活動和準確判斷客戶的.必要前提。 當然,還應具有很強的創造能力,才能在激烈的市場競爭中出奇制勝。要有一種“別出心裁”的創新精神,更要突破傳統思路,善於採用新方法走新路子,這樣我們的營銷活動才能引起未來客戶的注意。

人脈是營銷過程中不可缺少的重要因素,每個人都有兩個彼此不同的人際網絡,一個是我們自然得來的,一個是自己創造的。自然得來的人際網絡包括我們的親屬、好朋友及其他一些熟人。如果具有良好的個人魅力,主動開拓自己的人際關係,利用時間與優質客戶進行情感交流,引進貴賓服務的項目,客戶受到特殊禮遇,就會產生回報的心理,從而更忠實於我們,甚至幫我們發展新客戶。誠信爲本,忠實於客戶,與客戶成爲朋友,讓客戶感受我們真實、熱誠的一面,互相信任,保持長久的合作。成功需要一種精神,營銷也需要一種意志,要有鍥而不捨,愈戰愈勇的精神,更要有堅定不移的信念,自我激勵,自我啓發,才能堅持到底,達到目標的彼岸。

總的來說,清華的這次培訓給了我許許多多的感動:省聯社的悉心佈置安排;教授們激情洋溢、敬心的授課;爲集體榮譽團結協作的組員們,真正體會到團結就是力量;還有始終如一激情滿懷的我們。。。。。。培訓給我們很多啓示,很多東西值得我們去學習,堅持;一份好的心態,一顆上進的心、積極的態度;培養團隊精神,創新精神;合理安排時間,樹立良好的時間觀念;重視細節,戰略上舉重若輕,戰術上舉輕若重等等。最後,通過這次培訓學習,我不僅看到了自己的不足,還學習到了一些新的營銷知識,看到了發展的希望,確立了今後努力的方向,它就像是黑暗中的一盞明燈,給我以動力,我會按照所學習到的知識,堅持不懈地融會貫通下去,在自己的工作領域,開拓出一片新的藍天。

第6篇:學習培訓心得體會

以下是本站小編整理的學習培訓心得體會範文,希望能幫助到你。

參加此次主題爲xx省執法部門危機公關能力學習暨法制新聞寫作培訓班學習,是我工作以來參加的首次出外正式培訓學習,並且培訓內容與我所學專業及工作崗位密切關聯,讓我收穫、體會頗多。

一、進一步提升思想高度,淨化心靈

此次培訓爲期三天,專家學者們的講授準備充分、有的放矢,無論是理論學習還是經驗交流、案例分析還是引經據典、學者風範還是領導形象,都讓我思考了很多。從學校畢業6年了第一次走進課堂學習,由不太習慣到漸解其中味兒,再到感覺如沐春風甚至培訓結束還意猶未盡,深深感受到自己在思想上得到再次淨化和提高。這種淨化和提高來源於講授者富有高度、深度和廣度的思想,來源於思想與知識本身的力量,還來源於求知者對新知的追求喜悅和教學氛圍的純淨感受。

二、進一步開闊視野境界,激發熱情

聽了專家學者們精闢的講解、獨到的剖析和成功的經驗交流,讓我精神爲之振奮、見識更加深邃、視野顯著拓寬、境界愈加升華,尤其是在思考能力、辨別能力、分析能力、處理能力等方面有了更深刻的認識。此外,專家學者們的言傳身教和成功典範,也切實增強了我幹一行愛一行的工作責任感和事業心。

三、進一步增強工作能力,促使上進

此次培訓不僅讓我在專家學者們那裏學習了很多寶貴的工作方法和知識,同時也爲我提供了一個向其它縣區同仁學習先進經驗的平臺。在忙碌而充實的培訓過程中,通過交流溝通、相互學習,我認識了很多在同一戰線上的同志,從他們那裏也學到了很多知識和經驗,成爲一筆不可多得的財富,主要表現在對自己做好以後的工作尤其是在抓好檢察宣傳、提高新聞寫作能力、應對辦公室危機公關等方面,具有重大的借鑑意義並起到極大的指導作用,同時也促使自己積極追求、不斷上進。

總之,通過此次培訓,我的思想更活躍了、視野更開闊了、見識更深廣了,工作能力也必將得到極大提升。今後,我一定會將這次培訓學到的知識技能有效運用到工作中去,忠於職守,勤奮工作,爲我院檢察工作再上臺階努力貢獻力量!

第7篇:學習培訓心得體會

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今年,根據學校的安排,我獲得了一次參加團校培訓的機會。儘管這只是一段時間的學習,但這段時間對於我自己的提升卻是一個大幅度的轉變。下面,就將我在團校學習中的心得闡述如下,作爲一名學生幹部,我們必須具備的素養。

一、 務實、高效、創新的工作新模式

自從參加業餘團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啓迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網絡化創新的特點,團校在方方面面爲我們留下了無盡的思考觸點。作爲一個學生幹部,我想將團校所學的知識結合自己的工作經驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作爲學生幹部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創新。團學工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學生幹部付出耐心而細緻的努力。因此,踏實成爲第一要素。那麼怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,活動前先要調查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要,這樣有利於將上級的政策精神跟工作的實際相結合,在活動策劃中可以有效避免失誤。活動的開展過程中,要着眼於全局,重視整體設計和佈局,不拘泥於局部細節。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務,承認錯誤。

責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的。《超人》裏有一句話非常經典:能力有多大,責任就有多大。學生幹部,相對於普通的學生而言,工作、任務更多,犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事說,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,當然就不會打破碗。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之後,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背後就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能爲了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠只能在原地打轉。作爲一名學生幹部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無餘,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學生幹部都得到鍛鍊的機會。在以後的工作中,我們更要注重培養責任心,敢於承擔任務,承認錯誤。將每一件事都能恰到好處

地落實到實處。

一、自身素養,人格魅力

二、團隊精神,領導風範

分團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質拓展的齊頭並進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80後逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作爲一項重要精神宣傳。多數出生獨生家庭的80後,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導。在素質拓展基地訓練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎於隊長領導無方。作爲領導,他就必然要吸收各方面意見,並在短時間裏做出最正確的決策。羅老師在她的講座裏也提到了一個“精英意識”。作爲一名學生幹部,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識裏就應該存在精英的標準。

三、經驗辦事,創新機制

在素質拓展基地活動中,一開始,大家都不願意總結活動的經驗,急於進行下一個項目,但在教練的強制執行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經驗,也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因爲他比你有經驗,比你少了一個探索的

過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄。

第8篇:學習培訓心得體會

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10月17日,我榮幸地參加了市教育局舉辦的第一期農村中國小校長掛職培訓。在培訓過程中,受到了基地學校----白沙國小校領導及老師們地周到照顧與熱情指導。這次培訓主要通過參觀、參與活動、交流等方式進行,在此期間我參與了白沙國小大量的活動:如與白沙學校校長的訪談和對話;與學校各部門的交流;進入課堂聽課與任課教師交流;聽取辦學經驗介紹;參加學校班主任論壇;查閱和翻看了許多學校資料;聆聽和目睹了校長的辦學理念和風采。經過這次掛職培訓,我受益匪淺,不但開闊了視野,增長了見識,收穫了友誼,同時也觸發了我許多思考。

一、學校辦學思想要深入人心

白沙校長是一名專家型校長。他自20xx年年底到白沙國小後就對學校文化及辦學思想進行構築。

1、團結就是力量。白沙國小從校長到教師精神都特別好,強調大團結意識。我從中體會到只有團結才能使學校有生命力,學會包容才能實現真正的團結。

2、質量是學校生命線。以前我總是認爲學校的質量就是指教學質量,而白沙國小所說的質量是學生的能力。讓全校所有人員都知道質量的重要性。要提高質量首先要讓教師在學校有個好心情。我理解他們所說的“質量”既包括學生能力的質量,也包括學校對教師、教師對學生的服務質量。

3、創新是永恆的主題。沒有創新的學校是死水一潭,沒有活力和戰鬥力。學校發展離不開創新。我認爲,既然質量是學校的生命線,那麼延長生命,使生命得到昇華就只有靠創新,創新可以說是學校競爭中唯一的出路。

二、校長必須要有自己的領導藝術和方法。

校長經常說的是這樣一句話:“當校長要有服務的意志、爲學校服務的精神”,提出年青教師要穩住他;中年教師承上啓下,要激勵他;老教師要尊重他。在工作方法上一定要明確工作職責,校長不能攬權,要放權。一定要有一批聽話的人,更重要的是要有想做事、會做事的人才。不能讓下屬成爲校長的傳聲筒。

三、學校要有鮮明的辦學特色。

學校要以健全學生心智爲德育的主要內容,在白沙,德育可以說是無處不在:一進校園電子屏幕上就是每天一更換的名言警句;學生角色擔當也是一道亮麗的風景;綜合樓樓道牆壁上的現代著名科學家事蹟展示??每週舉行感染力強、富有特色的升旗儀式,組織形式多樣的興趣活動、體育大課間。在豐富的校園活動中,學生學會自主、合作、探究學習,體驗成長的快樂。

三、校長要提高整體教師隊伍素質。

學校的發展最終靠教師,學校教育教學質量的高低與教師的整體素質的高低有着十分密切的關係。一所好的學校,必然有一支整體素質較高的教職工隊伍,一所在不斷前進的學校,必然有一支整體素質不斷提高的教師隊伍。所以校長作爲教師的教師,其中一項重要工作

是想方設法提高教師隊伍的整體素質。

五、校長要重視校園文化建設,營造精神、文化樂園。

學校現代化,我們比不了,但我覺得硬件建設和配備現代化固然重要,但這僅是一方面,還有非常重要的一個方面是學校文化建設。而學校文化建設應根基於學校,立足於學校,來自於學校,營造一種氛圍,切合實際,能調節師生情緒,陶冶師生情操,讓師生願意而且快樂地在學校工作、學習和生活。走進白沙國小,撲面而來的是那濃郁的現代教育氣息,這兒的一草一木、一磚一瓦,都在告訴您:這是一個多麼美麗的校園!建成了較爲完美的校園格局。學校讓老師和學生一起參與學校走廊、教室的佈置,佈置屬於自己的校園。

六、印象最深的幾個活動。

1、富有特色的升旗儀式:我有幸參加了白沙國小的升旗儀式,形式非常新穎,內容豐富。

2、大課間活動,白沙國小學生多,在上午下第二節課後,各班在班內先做眼保健操,再由老師帶領,踏着運動員進行曲的節奏從教學樓或專業教室裏到操場。大課間活動是由廣播體操《七彩陽光》、武術操、活動內容特別符合學生的年齡特點,做到了有張有弛,快慢交替,運動量適當,動靜結合,非常符合兒童運動生理規律。而且全部用音樂爲節奏,教師沒有口令。白沙國小的大課間給了我很多啓示,我今後一定要使我們學校的每一個學生在大課間中做到生動、陽光、靜心、靜氣,使每個孩子都陽光。

掛職培訓真是校長培訓的一種非常好的手段,目的是提高管理能

力,我將努力吸收內化這次培訓所得,加強學習,不斷更新觀念,提高工作水平。必將以培訓所得運用到我們學校的教育教學工作當中。以上是我的一點兒心得體會。我再次感謝市、教育局及白沙國小爲我提供這麼好的培訓機會。

第9篇:學習培訓心得體會

以下是本站小編精心蒐集的學習培訓心得體會,希望對你有幫助!

在學期結束前,我們6個參加培訓的同學早已開始結束培訓了,當資料發下來時,讓我們感到的是頭暈目眩,因爲整車的電路都在這了,電路圖讓我們看得很困難,而且之間的連接有點麻煩,有的從第一頁會接到最後。但我之前有接觸過汽車電氣的相關課程和了解,所以我的優勢有點明顯,感到學起來會有點得心應手。在第一輪的培訓結束後,本人對帕薩特汽車的整車電氣有了初步的瞭解。學校爲了加強我們全校參賽同學的學習和信心,爲了讓同學們在省競賽中能取得更好的成績,特意開展了一個全校參賽同學的動員大會和安排在學期結束後的12天加強訓練。我覺得這是個十分難得的學習專業技能的機會,自己就下定決心,努力參加完這個培訓。

雖然十二日的培訓不算長,但讓我們學習到的東西卻無比之多。這十二天的高強度的培訓,有點辛苦,但在辛苦的背後,我們爲之付出的汗水和精力、時間是值得的,讓我們學習到更加有用,更加專業的知識。雖然其他同學早已收拾好行李,回家過寒假了,但我們還要留在學校參加培訓,但我們覺得這十二天過得相當的充實,我們不僅在生活上互相幫助,在學習上,我們各施所長,努力地去鑽研要學習的問題,在專業技能上,我們又提高了一個層次,爲我們以後出去就業打下了堅實的基礎。

雖然作爲師兄的我,很願意帶着這麼優秀的師弟們學習,在學習的拼搏中,我們不分彼此。我在他們身上也學到了很多東西,我十分樂意地去教他們,我們一起跟着指導老師刻苦地研究遇到的所有困難,當我們把一個個疑點解決後,臉上一起露出笑意,我見到,感到很窩心。

讓我難忘的是臨近培訓結束的最後一個晚上,指導老師王老師把我叫到外面跟我談心,他爲我分析了很多問題,讓我的目標更明確了。在於老師的一番談話,讓我放下了所有負擔和顧慮,使我對今次競賽更加有信心,使我對以後的道路的選擇有了明確的方向。那晚我真的很感動,老師爲我講的那番語重心長的話語,謝謝您,王老師,謝謝您這兩年來一直對我的栽培和耐心的教導。噢噢,還有最敬愛的馮老師喲,我是不會忘記您們的教導的。

在這十二天培訓結束後,我覺得得到了很多珍貴的東西,讓我對這次培訓十分的珍惜和回味。在接下來的十八天假期裏,任務一樣的沉重。要好像培訓時的要求來管理好自己,所以我們要一起努力,給力。讓老大帶着我們向目標前進吧!

這是本人在這十二天培訓後的心得體會,就寫到這裏吧,很感謝我的老師和師弟們。

第10篇:學習培訓心得體會

你也可以參考更多學習培訓心得體會範文。

非常有幸於20xx年1月8日—12日在學區張校長和研訓員趙紅芳老師帶領下,參加了承德市“十二五”第一期幼兒園園長任職資格培訓班的學習。這次學習機會異常難得,所以格外珍惜。在此期間,我們聆聽了培訓中心安排的專家們的講座,參觀了承德市第一幼兒園,聽取了幼兒園園長的管理經驗介紹。通過這次學習培訓,不僅使我進一步開拓了視野,增長了見識,結識了許多幼教行業的新朋友,爲今後我們幼兒園的發展指明瞭方向。同時我也找到了差距,明瞭了我所在幼兒園存在的不足之處。回顧這次學習過程,真是受益匪淺,感慨頗深。

首先,通過培訓學習、參觀,使我理解了“以人爲本”的幼兒園教育理念,懂得了與幼兒園息息相關的教育法規,更進一步深入的體會到幼兒園教育應該怎樣科學管理、如何做好安全工作、如何做一名教職工喜歡的園長、如何科學地開展幼兒園的活動、如何正確引導家長教養觀念的轉變、如何有效與家長溝通,真正瞭解了什麼是教師專業成長,教師應該怎樣關注孩子,怎樣去研究孩子,以及怎樣創新幼兒園的管理等,這次學習培訓爲我們以後開展教師培養和自身培養方面指明瞭方向,從而避免管理和教育的盲目性。

其次,作爲園長,對於當什麼樣的園長,辦什麼樣的幼兒園正是我所面臨的問題,講座中很明確的給我們提出了現代園長應具備的觀點和要求。明確了我們園長的角色和幼兒園的發展方向,在此次學習中,讓我們明確幼兒園的管理不容忽視,從師資、設備、環境、孩子、家長等各個方面做了全方位的分析,幼兒園必須朝着精細化方向發展。

再次,在這次培訓學習中,我們深刻的感受到了學區張校長和趙老師刻苦學習的勁頭,學習期間張校長的一句樸實的話時刻縈繞耳畔:我也得多學習,不學就不知道幼兒教育怎麼發展了。不知道我作爲一名直接的幼兒園的管理者,還有什麼理由不好好學習呢?

第一,加強學習,不斷提高綜合素質。

學政治、習管理、學理論、學專業等,時刻關注學前教育的策法規發展動態,不斷豐富自己的管理知識,切實轉變教育管理理念,讓理論提升自己的整體素質,拓展自己的知識結構,深化自己的知識領域,努力營造科學發展的氛圍,爲幼兒園走上科學持續發展之路積極創造條件,讓自己站於教師隊伍前沿,當好教職工開展幼教工作的支持者、引導者、合作者與助手,切實做到依法辦園,依法治教,努力發揮示範園的輻射作用。

第二,深入實踐,勤於反思。

要切實樹立爲家長服務、爲幼兒服務、爲教師服務的觀念,在日常事務繁忙中要科學安排時間,經常深入教職工和家長中,切實解決問題,充分發揮團隊精神,同心同德促進幼兒園科學發展。每天要擠出時間進行反思,反思自己的一切工作,從反思中自省,從反思中明理,從反思中提升自己的管理水平,發揮表率作用。

幾天的培訓結束了,靜下心來,查找差距,借鑑別人反思自己,確定今後努力的方向:

一、明確幼兒園的發展方向

根據學區幼兒園發展的總體目標及具體規劃,中心幼兒園在實際工作中不斷總結經驗,完善不足,促使幼兒園管理日趨規範化、精細化,辦園水平優質化,力求做到在發展中創特色,在特色中求提高。爭創農村示範性幼兒園。

二、具體措施

1、加強培訓力度,全面提高教師隊伍的整體素質。

我園教師的實際情況:教師老齡化突出,專業知識人才匱乏,教師數量少,任務重,這對幼兒園的發展來說是不容樂觀的。幼兒園科學發展的關鍵在師資。在現有條件下,我們只有堅持以人爲本的原則,加快教師專業成長的步伐,提升師資隊伍的整體素質,才能爲我園幼兒教育科學發展提供強有力的保障。因此,通過縣直教師培訓、學區教師培訓、幼兒園內培訓、園本教研等,幫助教師在業務上成長起來,通過傳幫帶的形式,發揮骨幹教師及老教師的示範作用,使所有教師在思想業務方面儘快成熟起來,鼓勵老師們積極參與教育科學研究,錘鍊組織教育活動與開展班級管理工作的藝術,不斷提升業務素質。

2、完善考覈、評價等制度,促使幼兒園科學化、規範化管理,增強教職工的凝聚力。

根據幼兒園的實際情況,完善幼兒園的教職工的考覈、評價管理制度,加強幼兒園科學的管理體制,增強教職工的主人翁意識和責任感。完善班級管理制度,增強班級精細化管理力度。

3、加大園本課程開發的科研力度,辦出特色

繼續開展農村美術園本課程的開發,多研討,多實踐,多積累經驗。爭取做到,每週一交流研討,每班一特色,每學期開展一次美術作品展評。

4、注重養成教育,培養幼兒良好的行爲習慣,爲幼兒一生奠基。

在幼兒養成教育方面,要制定幼兒園的總體方案,月活動主題,周活動安排。班級要制定相應的活動方案及相關的教育內容,將無形的知識,實施到有形的教育中。幼兒園將制定班級養成教育評比方案。

5、規範一日生活,提高保教水平,確保幼兒安全健康成長。

要按照幼兒身心發展規律,促進每個孩子在原有基礎上健康、和諧、快樂的成長。爲實現這一目標,強化細節管理,在幼兒一日活動各個環節加大教育、引導力度,讓每一個幼兒實現科學發展。

6、多與家長溝通,轉變育兒觀念。

我們要以平等的態度對待家長,耐心、誠心聽取家長的一些合理化的建議。通過開展家長會、親子活動等活動;利用家長接送幼兒的時間,家訪等多種形式與家長進行交流和溝通,爭取營造和諧、自然、輕鬆、愉快的家園共育的氛圍。通過開展育兒交流主題會,耐心告訴家長要運用科學的育兒方式,肯定孩子的成績,強化孩子繼續努力的心理,爭取每個孩子都不斷的提高成長。

7、做好幼兒園資料的積累和活動的宣傳工作。

幼兒園日常的教育教學內容是幼兒園成長的寶貴資料,它不僅記錄着幼兒園本身的發展,也記錄着孩子成長的每一步,我們幼兒教師要及時整理教學內容和孩子的成長作品。通過孩子的作品,我們教師瞭解到孩子的個性特點,走進孩子的內心世界;家長直觀看到孩子的成長,內心無比欣慰;孩子積存作品財富,更是長大後永遠美好的回憶。我們幼兒園的資料積累工作成就的是多人的夢想與未來。另外,開設育兒專題欄,不定期的進行科學的育兒經驗知識更換,讓家長在來園接送孩子的過程中就能育兒有所獲。在六一、每月的親子活動中充分展示我們辦園的實力與理念,增強家園共育,力爭我園在各方面達到實質性的提高。

總之,讓我們以這次學習培訓爲契機,好好反思自己的教育管理行爲,相信自己能學有所用,在工作中做到理論聯繫實際,科學管理好幼兒園,辦人民羣衆滿意的幼兒教育,使孩子們終身受益,使幼兒園的各項工作不斷邁上新臺階!

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