幹部培訓學習心得體會（新版多篇）

幹部培訓學習心得體會 篇一

按照縣委組織部的統一部署，我參加了五寨縣縣xx年幹部在線學習。時間雖然很短，但感覺培訓內容非常及時有效，針對性很強，對自己進一步服務科學發展、提升工作能力水平很有幫助。

相對於傳統面對面式學習，“黨員幹部在線學習的平臺”依託網絡，不受時間、空間限制，這種全新方式和大量新的內容給黨員幹部教育注入了新的生命力。當前，全省、全市大力推進轉型跨越發展，陽曲縣作爲“太原都市圈”的“核心區”，將進入經濟持續快速的增長期、新型城鎮化的快速發展期和發展要素的集聚期。面對發展機遇，作爲一名領導幹部必須具備鮮活的理論知識，才能高瞻遠矚，與時俱進，把握大局，爲服務全縣科學發展，促進全縣轉型跨越做出更大的貢獻。

一、充分認識到新時期學習的重要性，增強學習的自覺性

學習是黨組織對黨員幹部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學發展觀的客觀需要，是提高黨的執政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。學習可以促進思維創新，思維創新可以促進工作能力的提高和管理水平的發展。在三天的時間裏，我認真學習了十七屆六中全會精神、領導幹部黨性教育、加強和創新社會管理、“十二五”規劃政策與解讀、廉政知識教育、新時期人口計生工作政策等內容，覺得受益匪淺，感受至深。

二、以“改革創新、時不我待、敢於爭先”的時代精神

投入到領導崗位之中，推動各項工作科學發展“改革創新是當代中國最鮮明的時代特徵，最能激勵中華兒女銳意進取。”要以十七屆六中全會精神爲指導，培育昂揚向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現狀，切實增強危機意識、責任意識、能力意識、效能意識。要樹立“要幹就幹最好、要做就做第一”的思想，明確努力方向，把差距當作潛力，把壓力變爲動力，以時不我待、只爭朝夕的精神，用先進的文化和正確的價值觀武裝思想，以嶄新的精神風貌和昂揚的鬥志投入到自己從事的工作中，儘快達到一流水平。

三、自覺踐行社會主義核心價值體系，樹立新時代人民公僕形象

領導幹部必須加強自身修養，做道德品行和人格操守的示範者。要自覺踐行社會主義核心價值體系，增強社會責任感，弘揚科學精神和職業道德，發揚嚴謹篤學、潛心鑽研、淡泊名利、自尊自律的風尚，加強黨性鍛鍊，提高政治理論水平；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到嚴以律已，寬以待人，防微杜漸，見微知著；要增強羣衆觀念，牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨意識，努力踐行科學發展觀，充分相信和依靠羣衆，爲民造福，勤政爲民；始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵；要經常深入基層調查研究，瞭解真實情況，反映客觀實際，科學決策，努力促進我縣黨風、政風的根本好轉和經濟建設等各項工作再上新臺階。

總之，我認爲“黨員幹部在線學習的平臺”以生動的形式、豐富的內容和靈活的方式，進一步拓展了黨員幹部的學習內容和學習途徑，調動了黨員幹部的學習積極性，讓學習滲透到了每個人工作和生活之中，爲我們每名黨員幹部搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現代化學習的平臺。

幹部培訓學習心得體會 篇二

8月27日上午，由縣委組織部、縣委統戰部、縣委黨校聯合舉辦的溫縣20xx年黨外優秀幹部培訓班在縣委黨校舉行開班典禮。縣委副書記、縣委黨校校長黃騰同志出席開班典禮並講話，縣委、組織部長鄭小林同志出席並主持開班典禮，縣委、統戰部長鄭愛珍出席開班典禮。來自全縣各鄉鎮和縣直有關單位的90餘名黨外優秀幹部參加了開班典禮。

黃書記指出，要準確把握定位。作爲黨外幹部，要切實解決好認識方面的問題，深化對黨外幹部自身角色的把握和定位，做政治上的“明白人”。準確把握定位，關鍵要樹立三種意識：一是要樹立黨外幹部同樣是黨的幹部的意識；二是要樹立黨外幹部同樣要講政治的意識；三是要樹立黨外幹部同樣可以大有作爲的意識。

黃書記強調，要鍛鍊提高能力。黨外幹部應該具備三種基本素質：即對黨真誠、遵紀守法的政治素質，熟練精湛、獨當一面的業務素質，榮辱不驚、進退有度的心理素質；應當具備五種能力：即在大是大非面前保持清醒頭腦的政治鑑別能力，圍繞中心工作、解決熱點難點問題的建言獻策能力，主動溝通、互信互讓的合作共事能力，敢於直言、敢講真話的民主監督能力，協調各方、當好紐帶的組織協調能力。要具備這三種素質五種能力，應着重把握好三個方面：一是加強學習，在學習中提升素質；二是積極參政，在參政議政中增長才幹；三是拼搏進取，在進取中調整心態。

黃書記認爲，要塑造提升形象。形象的塑造與提升，需要良好的修養來支撐。黨外幹部加強修養，就是要做到“三個三”，一是要當好“三手”，即當好助手、當好幫手和當好能手；二是要永葆“三心”，即責任心、感恩心和敬畏心；三是要堅持“三同”，即同心、同向和同行。

黃書記要求，要確保培訓效果。希望各位學員要端正學習態度，珍惜學習機會，通過學習培訓，使自己在思想上有新的提高，作風上有新的改進，能力上有新的提升。要自覺遵守有關規章制度和學習紀律，嚴格按照培訓班日程安排接受培訓，確保各項培訓任務順利推進、圓滿完成。組織部門、統戰部門以及黨校，要嚴格管理、嚴格考勤，既要爲培訓班提供良好的學習環境，還要切實抓好班集體管理，確保各項制度規定落到實處。

黨校幹部培訓心得體會 篇三

結束了市委黨校爲期三天的培訓，我受益頗多。在這裏，黨校領導給我們安排了最好的食宿和優秀的授課老師。在這次學習中，我知道了黨的更多惠農政策和羣衆工作方法，讓我深刻的認識到要想成爲一名合格的大學生村官應在哪些方面做出努力。

一、關注時事、緊密聯繫實際

市市委組織部副部長卓飛作開班儀式講話時指出，此次開班培訓是落實中組部的工作需要，加強對村黨支部書記的工作能力。今年是黨的基層組織建設年，開展創先爭優工作，是現實發展的需要，農村經濟發展滯後、村級矛盾嚴重、上訪事件頻發、村級領導幹部軟弱無力，戰鬥力低下，面對這一系列現實問題，務必提高農村黨建工作的能力，以此調動廣大農村黨員的工作積極性，以“發展型黨組織”爲核心，培養羣衆的工作積極性，提高農村經濟發展水平，做到全心全意帶領羣衆發家致富。以黨的基層組織建設年爲工作載體，創造優越的成績，喜迎黨的十八大的召開。

二、如何做好羣衆工作

人民羣衆的支持、擁護，是黨在革命、建設、改革的各個歷史時期取得勝利的根本原因，我們黨的根基在人民、成敗也是在人民。早在2011年9月29日，胡錦濤同志就如何正確處理人民內部矛盾發表了重要講話。羣衆工作是一項常抓常新的工作，重視羣衆工作，是由黨的性質、宗旨決定的，是黨的優良傳統。在新形勢下，做好羣衆工作可以從以下幾方面着手：一是不斷提高做羣衆工作的本領，加強社會創新管理，發揮創新機制；二是要樹立羣衆觀點，對羣衆深懷敬畏之心，真正把羣衆當主人，對羣衆身懷敬重之心，真正把羣衆當老師，對羣衆深懷敬愛之心，真正把羣衆當親人；三是妥善協調羣衆利益，切實改善民生，處理好各種利益矛盾，維權是維穩的前提和基礎，只有真真正正的維護好、守護好人民的根本利益。.。.。.

幹部培訓學習心得體會 篇四

按照財政部對基層財政幹部培訓工作的統一安排，我於20xx年x月x日至x月x日參加了財政部在xxx省xxx市舉辦的爲期x天“20xx年基層財政幹部培訓班”學習。聆聽了國農改辦x主任、財政部條法司x司長、駐財政部監察局祕局長、財政部信息網絡中心x處長和xx國家會計學院x教授的授課，學習了xxxx等x省在基層財政管理工作方面先進的管理經驗和成功的工作舉措，使自己進一步豐富了知識，增長了見識，開闊了眼界，拓寬了思路，提升了基層財政管理理論水平，對我在今後的工作中更好地履行好崗位職責起到積極而長遠的影響。現就此次學習培訓談幾點體會：

一、學習培訓富有特性

1、學習培訓針對性強。對於此次學習培訓，針對性強是我們每一個參訓學員共同的感受。每一個專題都是我們基層財政幹部當前欠缺和亟待了解掌握的新知識、新理念。我們全體學員都特別珍惜這來之不易的學習培訓機會，至始至終大家都是以飽滿的熱情、紮實的作風投入到學習之中，較爲圓滿地完成了此次學習培訓任務。

2、學習培訓內容豐富。此次學習培訓內容豐富、涉及面較廣。我們既學習了當前農村綜合改革、依法行政依法理財、財政廉政建設、財政信息化建設等知識，也學習了語言藝術和溝通技巧，不僅使我們從宏觀上對什麼是依法行政依法理財有了新的理解和認識，而且對農村綜合改革和管理有了全新的瞭解和認識，強化了緊迫感和責任意識，在科學運用溝通技巧等方面也是受益匪淺。

3、學習培訓安排科學合理。此次學習培訓雖然時間短，但教學安排緊湊高效，培訓內容科學合理，高層次的師資水平和濃厚的學習氛圍，給我們很多感觸和啓發，也促使我從不同角度去總結工作、分析不足和研究解決問題。

二、學習效果明顯

1、思想認識有了新的轉變。通過這次學習，將我過去在學歷教育、在職教育中學過的知識進行了融合，對一些現實問題進行了深層次思考，對相關問題有了更深刻的理解，使自己職業理念得到提升，視野得以拓寬。通過對《財政權力運行廉政風險分析及防控對策》等的學習，從理論層面提高了財政權力在預算分配、預算執行、資金管理等等方面客觀存在廉政風險的認識，加深了對財政管理法律規範和財政幹部職業道德規範的辯證關係的理解，知道如何遵守法律法規，如何利用法律規範促進職業道德建設，如何利用職業道德規範彌補法律法規的不足。在思想上改變了過去那種自我滿足、自我感覺良好的思維習慣和方式，形成了在對比中尋找差距、看到不足。通過《語言藝術和溝通藝術》的學習，懂得了領導科學和領導藝術的一些基本常識，掌握了一些管理、溝通、協調及談判的技巧。

2、角色定位更爲準確。通過此次學習培訓，更深地明白了隨着國家支持“三農”政策力度的加大，面向基層的資金撥付和管理工作的日益增多，農村綜合改革所涉及的鄉鎮體制改革，新農村建設和公共財政在農村的推進等，基層財政工作在職能定位和工作內容上實現了“三個轉變”，即：由過去的“徵管型”，向農民實施公共財政的“服務型”轉變；由過去負責農稅徵管的“單純業務型”，向落實財政政策的“綜合協調型”轉變；由以組織稅收收入爲主的“收入型”，向以管理財政資金的“收支並重型”轉變。基層財政的職能作用充分得到發揮，成爲經濟發展的推動者、社會事業的支持者和公共服務的保障者。財政管理日趨科學化、精細化，使我深深的感受到，要成爲一名優秀的基層財政幹部，不僅要有較高的政策水平，而且還要有過硬的業務能力，不僅要會“擡頭看路”，更要能“低頭拉車”。

3、工作思路有了新的拓展。如何加強財政資金監管，這是我們財政幹部職能職責，也是財政幹部應該予以思考探索和亟待解決的關鍵環節。工作中要通過追蹤問效把資金的使用與建設項目有機銜接，加強項目和資金事前監控、事中把關、事後評價機制，充分利用金財工程信息網絡，實行國庫集中支付，進行事前事中事後的全過程監控，限度地管好用好財政資金，才能確保專項資金使用的安全、有效。

三、今後努力方向更加明確

通過這次學習培訓，使自己對今後學習、工作、生活的方方更爲明晰。

1、要進一步加強學習，提高素質能力。黑格爾說：“沒有目標，一切行動都沒有價值。”我深知，學習永無止境，只有確立了一個明確的學習目標，沉下心來，充分利用好學習機會，不斷充電加壓，不斷自我提高、完善，才能更好地擔當起基層財政幹部的職責。特別是隨着財政體制改革的不斷深化，財政科學化、精細化管理要求不斷加強，要切實發揮好財政服務決策及發展的職能和作用，必然要求我們不斷地更新知識，掌握專業技能，拓展工作思路和方法，提升工作的主動性和創造性，從而不斷提高自身素質和業務能力。

2、要強化全局意識，切實履職盡責。強化全局意識，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣。要緊緊圍繞財政工作重點，自覺適應目前形勢發展需要，關注財政改革，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質，調整好精神狀態，爲全縣經濟社會發展獻計獻策、貢獻力量。要樹立單位利益第一位，局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發有爲的精神狀態，增強勇於克難攻堅的進取意識，敢於負責，勇挑重擔，鍥而不捨地推進財政事業持續健康發展。

3、要愛崗敬業，勤奮工作。學習不是目的，學以致用纔是它的歸屬，愛崗敬業，恪盡職守，牢記宗旨，踐行財政幹部義務，增強事業心和責任感。堅持做到：一是樹立服務意識。牢固樹立全心全意爲人民服務的意識，做到心裏裝着羣衆、凡事想着羣衆、工作依靠羣衆、一切爲了羣衆，想問題、出主意、擬方案、辦事情都要以是否符合最廣大人民羣衆的根本利益爲衡量標準。二是嚴格遵守組織紀律。嚴格遵守單位各項規章制度和內部管理規定。三是腳踏實地工作。要立足平凡，追求卓越，認真履行工作職責，聚精會神幹工作，一心一意謀發展，做到“三勤四多”，即手勤、腿勤、嘴勤，多思、多寫、多練、多問。工作多請示多彙報，遇到問題多溝通多銜接，確保各項工作落實到位。四是富有創新精神。要充分利用自身的優勢，以改革的精神和創新的思維研究新情況、提出新辦法、解決新問題、取得新成績。

4、要廉潔自律，依法理財。廉潔自律，勤政爲民是對黨員幹部的起碼要求。我們要嚴格要求自己，認真貫徹落實黨的各項方針政策和國家的法律法規，忠實履行職責、執行公務，依法辦事，嚴格執法，公正執法，文明執法，不濫用權力，不以權代法，做學法、守法、用法和維護法律、法規尊嚴的模範。要打牢廉潔從政依法理財的思想基礎，注重思想提高，強化“慎獨”意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻做到自重、自省、自警、自勵，嚴格執行相關法律法規。

5、要發揮傳幫帶作用，增進工作交流。此次學習培訓，爲我們基層財政幹部的交流搭建了一個更新更高的平臺。四天來，學員間就基層財政工作的方式、方法、如何有效開展鄉鎮財政資金監管等方面進行廣泛深入的探討，一些成功的舉措和經驗在交流中得到了豐富和完善，爲今後大家拓展性搞好工作提供了有益的借鑑。同時，相互交流了思想增進了友誼，密切了橫向間的聯繫和支持，爲今後加強深層次的交流與合作打下了良好的基礎。我們在今後的工作中會充分運用好這個平臺，相互學習、相互借鑑，增進工作交流，實現共同提高。我也會充分運用此次所學的知識，進一步進行消化吸收，深入學習，認真領會，準確把握工作重點，在此基礎上積極發揮傳幫帶作用，搞好鄉鎮財政管理工作，讓更多的鄉鎮財政管理幹部瞭解掌握新的理念和知識，以達到學以致用、共同提高的目的。

幹部培訓學習心得體會 篇五

20xx年3月05—29日，我參加了硯山縣委組織部舉辦的新任科級幹部培訓班，經過一個月的培訓學習，感覺收穫頗多。通過學習，使我的思想政治素質、政策理論水平和黨風廉政意識有了進一步提高，貫徹實踐科學發展觀的自覺性和堅定性得到了進一步增強，對於我今後在日常工作中如何做事具有重要的指導作用。通過培訓班的學習，我有以下幾點心得體會：

一、立身以立學爲先，做一名學習型幹部

學習是工作之基、能力之本、水平之源。這裏的學習不僅指學習書本上的知識，還要多思考多求證。具有踏實、謙虛的心態，持之以恆的毅力，不畏艱難的精神才能做好學問、學到精髓。因爲只有抓緊了自己的學習，才能使理論上水平，才能更好的指導自己的工作。要成一名學習型的幹部，就是要樹立終身學習理念，善於在工作中學習，在學習中工作，以學習推動工作，以工作促進學習，善於不斷地把學習成果轉化爲工作創新力。如何成爲學習型幹部呢，我想，主要從以下三個方面着手：

一是會學習。有科學的學習方法和策略，以最快速度、最短時間掌握有用的新知識、新信息。

二是善於思考。學習完之後，最現實的問題就是提高運用所學知識總結思考問題的能力，對一個問題善於從現象到本質、從局部到全局、從個性到共性、從靜態到動態的思考。我認爲，一個科級幹部要注重並善於總結，對於一個領域的工作其內涵和外延是什麼，其理論和實務是什麼，一個階段的工作取得什麼成效、收穫和教訓，一件事情辦理的速度和質量如何，對一個問題的處理，其思維方式和工作方法是否正確等要有較強的邏輯分析能力和總結歸納能力。

三是學以致用。只有實踐，才能將學到的理論和方法用於指導具體工作，用學到的知識和技能提高自己內在素質。領導幹部要提高實際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勇於實踐，不斷探索，才能取得實效。

二、開拓創新，做一名實幹型幹部

已經走上工作崗位的人，都是用做事來體現個人的價值。當前，我市正在奮力建設開放繁榮文明和諧的試驗區，作爲新提拔的科級幹部，要更加增強責任意識，把服務試驗區建設作爲工作的宗旨和理念，要勇挑重擔，甘於奉獻，要創先爭優，紮紮實實做事，講究方法並認真努力完成任務。事情做成了，做得漂亮了，個人的價值纔得到體現，工作的效益才得以積累。

要做實幹型幹部，就要想幹事、敢幹事、會幹事、幹成事。想幹事，從表面上看，是心態問題，實際上體現了個人的世界觀、人生觀、價值觀，是廣大幹部對自己崗位的認同。好的領導幹部就要把心思集中在想幹事上，做思進型幹部，不做那種飽食終日、無所用心的懶惰型幹部。敢幹事，是工作態度、工作作風和責任心的表現。我們以敢於負責的精神主動破解發展中遇到的難題，把廣大幹部羣衆的力量凝聚起來，做奮鬥型幹部，幹出業績來，不做懦弱型幹部。會幹事，是幹部綜合素質的表現。領導幹部在實際工作中幹事要得法，要尊重客觀規律，要嚴格依法辦事；要不斷提升自身職業水平，對本職工作能獨當一面、駕輕就熟；能夠解決工作中面臨的新情況、新問題，把能力體現在會幹事上，做創業型幹部，不做無所建樹的平庸型幹部。幹成事，是幹部經濟價值、社會價值、自身價值的表現，是幹部德才的真實表現。領導幹部不僅要有想幹事的意識、敢幹事的作風、會幹事的本領，更必須有幹成事的行動。所有的一切，最終都要鎖定在幹成事這個目標上。因此，領導幹部要把目標落實到幹成事上，做實幹型幹部，不做口號型幹部。

三、自我提升，做一名修養型幹部

修己和安人是密不可分的，修己是爲了更能夠安人。古語說：修身，齊家，治國，平天下，其中修身是第一位的，是齊家、治國、平天下的先決條件。自身修養的提升後，就會透出境界，人生自然會其樂無窮，自己內心也會深感快慰。所以，強調日常工作的同時，更應加強自身修養的提升。事實上，我們無法想象作爲一個科級幹部，其自身修爲不足，卻可以利用先進的用人理念、有效的用人方法來調動下屬的積極性、促進下屬的自我提升、培養下屬的高度忠誠，更無法想象最終成就了大事業。做人一定要淺，淺得透明，淺得正直，淺得真實。正所謂，爲學實難，在於艱苦，而爲人不易，則在於真。要敢於面對真實的自己，敢於展現真實的自己，做一個真人。作爲科級幹部要以修己而達到高效管理，可以從以下三個方面進行：

一是樹志向。要樹立志向，就是要樹立遠大的人生價值目標，這裏所講的遠大的人生價值目標絕不是指一個幹部有成功的慾望、有名利的追求，而是指一個幹部從社會發展及自身所在單位發展的角度出發，樹立我能爲單位做些什麼的志向；

二是立品格。作爲幹部，要立品格，就是要建立高尚的職業道德，一方面要自律，一方面要容人。自律是指作爲幹部要嚴於律己、率身爲正。而容人就是要做到尊重他人、包容他人。在工作交往中，作爲領導幹部要能夠放眼他人，而非自我欣賞，正確地看待別人的不足，以欣賞的眼光接納別人的優點，客觀的讚揚別人的成績，公正的評判別人的失誤。

三是重情趣。情趣，乃爲情感、興趣。做到情趣修養，就是要嚴守生活小節，培養健康情趣，守住慾望關、愛好關、親情關、社交關。人人都有慾望，個個都面臨誘惑。但作爲一名組織培養和信任的科級幹部，就要能夠剋制住慾望、頂得住誘惑、耐得住寂寞、經得住考驗。朋友之間是相互影響的，要多於和益者交。作爲幹部一定要把握好和人交往的尺度，擇善而交，擇賢而交。對於交往，可以互利，但不可相互利用；可以相幫，但不能超出原則範圍；可以取悅，但不能虛榮討彩。