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網頁製作課心得體會優質多篇

網頁製作課心得體會優質多篇

網頁製作課心得體會篇1

在學習網頁製作的這幾天裏,我利用了學習之餘的一切可利用的剩餘時間,全心全意投入到網頁世界,去不斷的學習,去不斷的探索;同時去不斷的充實,去不斷的完善自我,在網絡的天空下逐漸的美化自己的人生!

做好主頁,並不是一件容易的事,它包括個人主頁的選題、內容採集整理、圖片的處理、頁面的排版設置、背景及其整套網頁的色調等很多東西。

①標題

在個人主頁中標題起着很重要的作用,它在很大程度上決定了你整套個人主頁的定位。一個好的標題必須有概括性、簡短,有特色、容易記,還要符合自己主頁的主題和風格。

②內容的採集

選好標題後,開始採集內容,內容必須與標題相符,在採集內容的過程中,應注重特色,所謂特色應該是有一些自己的東西。個人主頁中的特色,應該突出自己的個性,把自己的興趣、愛好盡情地發揮出來,因爲在網絡上不受限制。主頁就是在網絡上的一個小小家園,在那裏,可以放上自己喜歡的任何東西,包括你自己平時喜歡一些文章,一些好聽的歌,一些好的動畫作品。

③圖片

做個人主頁不能只用文字,必須在主頁上適當地加一些圖片,增加可看性,俗話說"一圖勝千言",我想不無道理,一張處理得好的圖片不需要多做任何解釋,就能讓人一目瞭然,讓人去思考,去了解它。

④網頁排版

網頁頁面整體的排版設計也是不可忽略的,很重要的一個原則是合理地運用空間,讓自己的網頁井井有條,留下必要的空白,人覺得很輕鬆。

⑤特色

讓自己的網頁更有特色一些,可適當地加一些聲音、動態網頁、java、applet。

⑥感悟

昨天,網頁與我無緣,那是因爲上天不給我們一個見面的機會!

今天,網頁與我相識,與我相知,成爲我的一個最真誠的朋友!

明天,網頁與我一生相伴,終身相隨,因爲我已領悟了 一個網絡,整個世界 。

網頁製作課心得體會篇2

上學的時候我就對網站建設比較感興趣,剛好有機會參加了一個爲期兩週的網站建設實訓課程,在這兩週的網站建設實訓課程學習過程中,我練習掌握了很多關於網站建設的知識和技巧。因爲這是我比較感興趣的課程,所以對於所學的知識非常珍惜,學到了很多對以後工作和生活很有幫助的知識。

我們這一小組做的主要內容爲建設一個網上商店的網站,網上商店的名稱是“衣之谷”。主要內容包括網站主頁、商品分類、新品推薦、購物幫助和客戶服務。而我負責客戶服務的網頁製作。在整個實訓過程中,難免會遇到一些比較困難的問題。每當這時,我們先是通過組內成員間共同討論商量解決的辦法。若沒有討論出結果,我們會向其他同學詢問意見,綜合分析後會找指導老師幫忙解決問題,找出問題所在,改正錯誤。最後我們的網站終於圓滿完成了,這是值得慶幸也令我們比較有成就感的一件事情。最後我們的一番努力終於取得了成果,心裏挺開心的。我們的努力是值得的。

經過這次網站建設課的實訓,讓我對自己有了新的認識,也學到了網頁設計的知識。在實訓中,我們將在書本上學習過的很多理論知識付諸實踐,實際運用,我體會到了其中的難度。在今後的工作和生活中,自己需要更加努力的奮鬥下去。實訓的同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。

轉眼間,兩週愉快而又充實的網站建設實訓課程結束了,在這不長的時間裏,在實訓的過程中,讓我嘗試了理論與實踐的結合。網頁設計理論一點點轉化爲實踐經驗,豐富的實訓知識,讓我充滿驚喜、快樂和充實,當然也少不了網頁設計處理過程中的困難。實訓結束了,感覺腦袋裏又注入了新的知識,對網站建設和網頁設計也有了更深的瞭解,在以後的工作中,希望能用自己瞭解的東西去處理相關的問題,再探究新的問題,使自己不斷進步。

這兩週裏,我學到了很多關於網頁製作方面的知識,也學會了怎樣與人團隊合作,這些都將會對我的成長有很大的幫助,將會在以後的學習、工作和生活中起到很大作用。這次實訓是我們從學校到以後找工作的一個過渡。有了這次學習的機會,自己成長了不少,也學到了很多。對於書本上的理論知識更加的鞏固了,更重要的是自己得到了這個寶貴的學習機會。

這次網站建設實訓,讓我受益匪淺,通過實訓這樣的學習方法對於我們以後不管是學習工作還是生活都是受用的。

網頁製作課心得體會篇3

恰如飛雪般悄然而至又蕭然而逝,前後近一個學期的科研實踐終於結束了,回顧這幾個月來的設計歷程,唯有一言:收益頗多!

首先,從網站設計這個題目本身來說,使我鞏固了兩年年大學學到的關於網站建設與開發方面的相關知識。其次,通過這次網站設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正爲社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。

再次,在做本次網站的設計規劃的時候,我和我的搭檔集思廣益,一起思考網站的主題、風格和網站的內容。最終決定採取綜合類首頁(新聞頁)的網站,在頁面上佈置了多種元素和內容,因爲這種類型的網站比較中性,適用於所有專業網站。而且具有較好的視覺效果,容易吸引用戶。

前期準備過程中,我和我的搭檔一起蒐集整理網站開發的相關資料,以及計算機專業的相關資料。通過互相交流討論,終於確定了網站的框架結構,風格和內容。在和團隊成員的深入交流中,開闊了我的思路和視野,學會對一個問題以多種角度思考的方式,跳出自己的思維定勢,這樣會讓我對問題有更全面的認識和理解,也就能想出更好地辦法並做出更有效的決策。這種多角度思考問題的思維方法將會對我今後的學習工作有很大的幫助。

我們在網站設計中難免會遇到過各種各樣的問題,最後在我們的共同努力下,終於克服了一個又一個難題,成功的完成了網站的製作,這讓我深刻的體會到團隊協作的重要性,同時,在我搭檔的身上我都學到了很多實用的知識和可貴的.品質,取長補短,令我有了很大的進步。

而在請教這一點上,當我在設計製作過程中遇到各種難以解決的問題時,都會適時地向老師或者同學請教,以保證在設計中上一定要精益求精,不能有一點紕漏。進而在得到答案以後一定要深刻理解,多加練習,使之成爲真正爲自己掌握的技能。不要存在依賴性,總想着老師在身邊可以依賴可以隨時幫我們解決問題,而不去認真理解自己的問題,形成自己在學習上的盲點,使在進一步的學習中存在更大的困難,從而造成惡性循環,給自己今後的工作和學習帶來不便。

同時也就是在設計的過程中我發現了自己的許多不足之處,對所學過的知識理解得不夠深刻,技能掌握得不夠牢固,通過這次課程設計,使我對於網站設計的基本技能有了更嫺熟的運用,在製作過程中不斷地去積累,不斷地去完善,

然後就是多多嘗試,實際上,有很多實際的技能和能力是需要我們自己在平時的練習中慢慢的體會理解的。而這次的計算機特色專業網站設計正給了這樣的機會,讓我能夠以現實網站開發設計者的身份體會整個網站設計與測試的過程,真正的將理論的知識轉化爲實踐。

再有就是通過這次的網站設計培養了我一些關於平面設計的思維方式,因爲網頁設計是是介於平面設計和編程技術兩者之間的"邊緣科學。"不僅涉及到美學,心理學,平面構成,色彩搭配等平面設計的方面的知識,還涉及到html,javascript,css,。net等編程語言技術方面的知識。只有綜合運用多種知識,才能設計出視聽特效,動感十足,富於個性的web頁面,才能全面展現互聯網這一新型媒體的獨特魅力和多維空間的超強功能。而現在在觀察周圍的事物時,我會對色彩和圖形產生和從前不一樣的感受,我在平時會很留意身邊出現各種各樣平面廣告,總是會想一下那個廣告我能不能夠做出來,又會想一下如果要做這個廣告自己會用什麼方法什麼效果去表達,這不僅提高了我的欣賞能力,而且,也對我將來從事相關的工作奠定了基礎。

而我覺得這次設計計算機特色專業網站的過程中,最讓我有所提高的就是我的耐心和細心程度。網頁設計需要耐心,當碰到問題時,通常可能需要很長時間才能解決,這時就需要堅持,堅持不斷的學習,不斷地克服難題,以持之以恆的毅力解決問題。同時,網站設計是個浩繁的工作,要做到鉅細無漏,大到內容版式,小到一個標點符號,都是要注意的地方,細微之處見功力,都是保證一個網站給用戶留下好印象的要點,不容忽略和小覷。

最後在此,感謝與我合作了一個學期的搭檔,在整個設計製作過程中,她給我的幫助和支持使我得到了很大的進步。最後還應該感謝xxx老師給我們這個機會進行這個計算機特色專業網站的設計,這將是我人身中一筆寶貴的財富!

網頁製作課心得體會篇4

現在,計算機和網絡已經深入到了我們生活中的方方面面,也已經成了生活中不可缺少的一部分,網絡成了我們獲取知識和信息的一種便捷工具,現在的網民也在不斷的增多,所以,瞭解和學習網絡知識是我們作爲一名大學生迫切所需的,

我利用寒假的時間,對網頁設計進行了初步的認識和了解,並基本掌握dreamweaver的應用。

我瞭解了一些基礎的網絡技術。通過學習,我對計算機有了更深層次得到了解,也有了更濃厚的興趣。尤其是對網頁製作的過程與一些技巧手法更有了另外一番瞭解,對網頁製作的基礎知識也有了一定的掌握。在這個過程中,我同樣認識到網頁設計不是一門學科的獨秀,而是多種課程的綜合,他是、flash、fireworks等網頁軟件的綜合應用。

下面闡述一下我在翻閱《dreamweaver》時的一些關於網頁設計的見解。在具體的製作一個網頁時我瞭解到一個優秀的網頁設計應該具備一些基本原則。

首先,要·確定網頁設計的內容一個優秀的風站要有一個明確的主題。整個網站圍繞這個主題,也就是你在網頁設計之前要明確你這個網站有什麼目的,用來做什麼,所有頁面都是圍繞着這個內容來製作,有了明確的內容對排名有很重要的作用;其次,要了解你網站所在行業的客戶,及你的網頁屬於哪個類別。用戶是一個網站成敗的關鍵,如果用戶要花很多時間進入你網站很有可能用戶會立即關掉你網站,或者你網站操作很不方便用戶也會馬上離開,這種網站是很失敗的設計,只會讓用戶失望的離去.

在完成以上的基本內容之後網頁的基本框架便成形成了,下面要開始的便是優化工作,內容是整個網頁的核心。在網頁設計之前必須明確網頁的內容安排。優秀網頁設計是要建立在平凡的基礎上的。然後在具體的規劃一個網頁時,可以用樹狀結構先把每個頁面的內容大綱列出來,尤其要製作一個大的網站 (有很多頁面) 的時候,特別需要把這個架構規劃好,也要考慮到以後可能的擴充性,免得做好以後又要一改再改整個網站的架構,很浪費時間和財力。大綱列出來後,還必須考慮每個頁面之間的鏈接關係。是星形,樹形,或是網形鏈接。這也是判別一個網站優劣的重要標誌。鏈接混亂,層次不清的站點會造成瀏覽困難,影響內容的發揮。框架定下來了,然後開始一步一步有條理,有次序地做來,就胸有成竹得多,也會爲主頁將來發展打下良好的基礎。下一步,就以動手製作具體內容了,題材選定,框架選定,接下來就開始往主頁裏面填內容。

如果是個人主頁,有能力的人完全可以靠自己來創作所有的內容。大部分人的方法是:從報紙,雜誌,光盤等媒體中把相關的資料收集整理,再加上一定的編輯後就可以了。另外一個好的方法是從網絡上收集,您只要到搜索引擎上查找相應的關鍵字,就可以找到一大堆的資料。在準備材料的時候我們可以用一些小的動畫和動態圖片,flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區裏繪畫,編輯修改非常靈活,它的另一大特點是“交互性”強。在動畫播放時,可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制,效果可以很直觀的反映出來。然後是開始正式製作主頁。通過dreamweaver作爲製作軟件,只需要用到軟件中的一些基本的功能:圖片插入和對齊設置;文字的格式、顏色、背景顏色的設置等就可以製作出一個簡單的網頁。

總體來說,通過這個假期對網頁設計的學習,有收穫也有遺憾。但是,我已經邁入了網頁設計的大門,只要我再認真努力的去學習,在今後的閒餘時間學習製作網頁的更多知識以實現自身技能的提高,我堅信將來設計出的網頁會更加專業,更加華麗,使它最終成爲自己的一項技能。

網頁製作課心得體會篇5

通過一個學期的學習和課堂講授,要我體會到要做好一個網頁不容易,當然要把這門課程講好更不容易。首先,需要足夠的耐心去了解學生的學習情況;其次,老師要有深厚的功力,即在網頁製作領域要能深入市場需求把握市場動向以此來決定教學方向;最後,切合實際的講學,深入淺出的教學模式能讓學生更能把握知識,並能熟練運用。總而言之,要在短短的三個多月的時間內掌握網頁設計的基礎知識並且成爲一名網頁設計師也是一個重大挑戰!

這個學期結束了,但是看學生的學習情況來說感覺教學效果不佳,細分原因大概如下:

1. 學生學習積極性很高,但缺少螞蟻精神,半途而廢的不乏多數。

這個學期我們的學習任務很重,要在一個學期內掌握dreamweaver、flash、fireworks以及asp+vbscript,內容多,課程緊湊。我主要負責y0601班級學生的授課,私底下和學生們溝通,聽學生們反應,這個學期每天都是6節課,課餘時間很少,即使有自己的個人愛好,也很難按照個人的意志和興趣來進一步提高。當然這個只是學生的看法,雖然時間很緊,但我也相信時間是海面裏的水,願意去擠,還是有的,但是課程多我也有同感,因爲在剛開始接觸dreamweaver的時候,學生的學習積極性很高,基本都能跟緊我的思路,以及後來講到flash,學生的學習興趣也不減當初。可是隨着教學進度的進展,學生反映知識太碎,部分因爲沒有跟上教學節奏,採取消極措施就直接放棄了!特別是講asp部分的時候,大部分同學的積極性都消磨的差不多了,因而像是集體放棄,僅僅是少數在學習。

我個人分析原因可能是因爲asp相對網頁三劍客軟件來說難度大,要求高,部分同學不願意動腦筋,一點聽不懂就主動放棄,自暴自棄,不願進取。但還有部分學生願意學習,但是聲稱時間緊,沒有時間鑽研!

2. 教學要求不能完全滿足學生的興趣愛好。

在教學過程中,我發現一部分學生願意把時間花費在網頁的設計和規劃上,包括網頁的設計、佈局、動畫的添加等等,而不是很願意把時間花費在網頁的後臺編程上,所以針對後來的asp部分,對教學無動於衷,不願進取。

當然,分析現在的網頁製作流程,基本上可以分爲兩大模塊:前臺美工和編寫網站後臺。針對前臺美工來說,更注重的是學生的設計理念,顏色的搭配,整體的規劃,以及增色的動畫效果,因此要求學生有一定的藝術欣賞能力和藝術創作意識,但是針對計算機操作來說,工具的運用相對簡單。因此我們在教學過程中,學生願意鑽研,也願意學習,但是在短短的一個多月的時間內學習軟件的運用況且不易,更如何談及藝術情操的陶冶!在學生的學習過程中也出現意猶未盡的現象,像是沒有學夠,學的不夠盡興,特備是對於動畫愛好者來說,僅僅入門對於他們來說還遠遠不夠。而針對另外一個模塊,更適合計算機專業的學生,也就是編寫網站後臺,但是相對來說知識稍微枯燥,且要求學生動腦思考,有一定的邏輯思維能力和進取精神。當然也有很多學生對這個很感興趣,熱愛編程,熱愛程序的學習,所以學習起來也得心應手,屢試不爽!

因此我個人認爲,對於我們學院學生來說關鍵是要精於一門,精於一項,現實社會中也很缺乏所謂的專業精英。網站的製作通常都是細化分工,團隊合作,共同努力實現網站的創建,所以我也鼓勵學生能通於某項,深入學習,正所謂深挖井,少挖坑。

3. 老師給與學生合理的引導,更要加強自身的素質修養,提高自己的知識水準。

在整個教學過程中,我自己也要檢討自己,針對網頁設計來說,我僅僅是帶領學生入門,沒有能夠讓學生的學習興趣和自身的潛力完全釋放出來。我從來都是相信我的學生是最聰明的學生,我也再三強調他們是我碰到的很聰明的一批學生,只要努力,勞動總是會有收穫的!但是在教學過程中,個人還缺少更高的藝術修養和藝術創造能力,但是我一直在追求藝術的完美,所以還要不斷的學習,不但實現個人的理想和愛好還要完成教學的需求;另外就是技術上還需要完善,也需要和有經驗的老師多交流,多溝通。我相信只有站在一定的高度去看整個項目的實現,會更通俗易懂也更有說服力,所以也不能說都是學生的原因,歸結起來還是要提高自己的知識水平和業務素質!

正所謂巧婦難爲無米之炊,所以,提高個人知識水平和業務素質也迫在眉睫。教學過程中不滿足,不浮躁,努力進取,積極上進,多向有經驗的老師請教。

總而言之,這個學期的時間緊,知識多,在我們這門課中一共涉及的知識面也寬泛,就軟件來說大概就有四個,所以也加大了學生學習的難度。但這個學期結束後,訪問學生的體會,基本上一致說:知識太多,難以學習精通,雖然提起很大興趣,但是知識還有待深入。其實不僅僅是學生,對於老師來說何嘗又不是呢,所有要接觸的知識中,每一個軟件基本上都夠學習一個學期的,而我們要在短短的一個學期中接觸到這麼多知識也難怪學生反應知識多。整個學期像是在不斷學習新的軟件,一個軟件剛剛入門就又要再開始另外一個軟件的學習。學習強度大,雖然知識不是很難把握,但是知識零碎,需要反覆學習,反覆鞏固,一個學期下來,基礎知識基本上完,但根本沒有複習時間,也沒有時間要學生通過以前的知識來開發自己的網站。所以,我個人認爲:這門課的學習還需要進一步加強並鞏固,能有一個綜合的運用,或者是通過一個網站的建設讓學生能夠體會到核心的東西。

針對y0601班級的全體學生來說,聰明程度相當,但學習興趣層次不同,大部分學生只願意聽後選擇性的接受,而沒有知識的創新利用,或者是沒有下去自學,鞏固知識,單一的只是聽和做。程度好的學生比如丁毅、艾自科,課下還有練習,並根據自己的作品提出一兩點問題,但是程度差的同學,上完課後根本就直接把書丟在一邊置之不理。綜合學生的學習態度問題,個人認爲還需要加強考覈制度,從嚴制學,寬進嚴出,嚴肅考風!

另外,針對這個學期的網頁製作課程,在學生的學習製作過程中我也有自己的一點意見和看法:

1. 網頁製作要簡潔大方。網站在設計過程中以簡潔大方爲主,配合合理的顏色搭配和主題內容的詮釋,給訪問者賞心悅目的感覺;而避免過多的動畫和幀的過多運用,以及不明確的導航,雜亂的顏色,沒有主題的胡編亂造。

2. 網站風格要統一。所有的圖像、文字,包括像背景顏色、區分線、字體、標題、註腳什麼的,要統一風格,貫穿全站。這樣子讀者看起來舒服、順暢,也會對你的網站留下一個很專業的印象。知識運用中要大量配合合理的模板、css樣式的運用而避免在網頁中反覆的字體樣式重定義、顏色的胡亂運用,參差不齊給人雜亂的感覺。

3. 網站佈局合理。避免一些拿來主義,一些學生爲了設計方便,拿網上流行的模版做網頁,做出的網頁幾乎是千篇一律,沒有特色,雖然完成了網頁的製作,但是畢竟不是出自個人之手,知識缺乏進一步鞏固,且讓瀏覽者產生厭倦。另外導航清晰化,能引領瀏覽者閱讀網頁,思路一定要清晰,避免交叉鏈接。

4. 網站容量要小。雖然網頁更加美觀可以吸引瀏覽者,但是圖片,動畫容量大會影響瀏覽速度,所以一定要注意網絡容量問題。圖片儘量壓縮,多采用單一色,或者簡單的顏色;動畫要儘量簡潔實用,用最少的幀做出最漂亮實用的動畫,給網頁增色。

5. 網站實現嚴謹。動態網頁的製作在這裏主要是通過asp來完成,首先數據庫的設計要合理,避免反覆修改,影響調用。代碼的寫入要嚴謹,比如考慮密碼的安全性,以及註冊用戶寫入一些非法字符,或者是洪水般的多用戶的點擊是否對服務器造成威脅等問題,儘量多方位全面的考慮問題,寫出更實用的網站。

以上是在教學過程中遇到的一些知識點或是具體運用中遇到的一些問題,當然也是學生的上機過程中經常存在的問題。

但是總體來說,通過整個學期網頁製作的學習,學生已經瞭解了網頁製作所需要的基本技術,也掌握了網頁製作的基本技能。但由於時間緊迫,知識點多,一些重點難點問題還需要勤加練習,比如:靜態網頁中的佈局和css的定義;動態網頁中對象的綜合運用等等。當然也存在着遺憾,不少學生反映,他們的學習愛好更多的是動畫的製作即flash的學習,而我們只是籠統的講解,不能完全滿足學生的求知慾!當然針對網頁製作來說,還需要加強學生的配色觀念以及審美觀的培養,以及動態網頁的實現技術的把握,在很多方面還需要老師和學生們進一步配合,共同學習和實戰,以達到知識運用的一定高度!

網頁製作課心得體會篇6

作爲本學期的第十三週,我們電子商務0901班由此開始了爲期兩週的網頁設計與製作實訓課程,雖然我們實訓的內容不多,但通過同學之間的互相幫助與交流以及老師的精心指導,我們大家依然收穫很多。

這一週裏,可以說實訓的內容不難,但每天都有不同的東西需要學習,讓人感到很高興,大家都希望能夠通過自己的努力可以多掌握一點本專業的東西,總的來說,我們通過對“飄舞的雪花”及“倒影”的練習製作,已經熟練的掌握了flash的一些簡單操作和應用,不但如此,更增加了同學間的友誼,陪養了彼此間的團結。

實訓期間,老師會根據我們的練習程度發一些素材和視頻實訓給我們,由此我瞭解到了網頁設計與製作的一些程序和步驟,知道了怎麼處理圖片透明以及遮罩層的運用,知道了flash基本操作的步驟,爲了增加動畫的美感和活潑感,還適當在添加一些透明flash和一些網頁特效。在實訓的時間裏面,我們大家一起合作,共同努力,對網頁設計有了更進一步的認識,並且對這門課程越發的感興趣,從剛開始的好奇進而想要去更深層次的瞭解。

這一週的實訓課程已然結束,flash製作讓我受益匪淺,我們知道了很多,也進步了很多,很快就要進入下一週的實訓了,雖然還不知道具體的有什麼內容,但通過這一週的學習,下一週,我想也很值得期待。希望能夠學到更多的東西,充實自己的頭腦,豐富自己的知識。