以案爲鑑心得體會通用多篇

以案爲鑑心得體會範文篇1

今日上語文課，教師讓我們打開語文書的目錄，全班同學都“丈二和尚摸不着頭腦”。過了一會，教師說：“從目錄中挑選你印象最深刻的一篇課文，想一想這篇課文你的感受是什麼?讀了這篇課文你受到什麼啓發?”教師說完，我們便開始行動了，過了一會下課鈴打響了，教師說：“今日晚上的作業就是——針對你印象最深刻的課文寫一篇讀後感。”

我翻開語文書的目錄，《鞋匠的兒子》這一課立刻跳到我的眼前。這本書上這一課使我感受很深。我感受到了林肯十分愛自我的父親，他不但不以自我父親是一個鞋匠而感到羞愧，並且還以自我的父親是個鞋匠感到驕傲、自豪。當林肯競選上總統時，有一個參議員羞辱林肯，說：“林肯是鞋匠的兒子”，林肯不但沒有生氣，並且自豪地說：“我十分感激你使我想起我的父親，他已經過世了。我必須會記住你的忠告，我永遠是鞋匠的兒子。我明白我做總統，永遠沒無法像父親做鞋匠那樣做的那麼好。”林肯有一顆寬容的心。當參議員羞辱他時，他不但不生氣並且從容的去應對。這一點讓我深受啓發。記得有一次，我上課時教師看錯了，以爲是我再說話，我向教師解釋，教師聽後明白他誤解了我。可是記名字的同學還是把我記上了，我十分生氣，在課堂上大發脾氣，抓住自我有理不放，我不是像林肯一樣從容的應對，而是用十分不好的做法，最終教師批評了我、教育了我，使我明白了做人必須要有一顆寬容的心。讀了這一課我更加深刻的體會到我們應當有一顆寬容的心。

我相信，如果我們每個人都像林肯一樣有一顆寬容的心，我想，我們這個世界將會變得更加完美、和諧。

以案爲鑑心得體會範文篇2

正如蘇軾的一句話一般“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。這句話說的是，成就大事業的人，不僅僅要有超凡卓越的才華，也一定要有堅韌不拔的意志和毅力。軍訓，不光是強健體魄也是對一個人吃虧耐勞的精神的鍛鍊，更是對自己的意志力的一種磨練。

今天，是正式開始軍訓的第一天，大家都統一着裝，蓄勢等待着考驗的降臨。我懷揣着對軍訓的期待，對教官的好奇，就這樣開始了軍訓。

國中不同於國小，不但是對知識更深層次的掌握，而且要求身心和體魄更健全的發展。

聽完了發言、排好隊形，軍訓已然拉開了帷幕。一個個有力的動作、一聲聲響亮的口號、一列列整齊的隊伍、一張張堅毅的臉、一滴滴晶瑩的汗珠中，辛勞而又收穫頗豐的上午結束了，大家臉上都洋溢着成長的喜悅。

中午，不是沸反盈天，而是井然有序。到了下午，訓練的效果就更加顯而易見了。嬌氣不再、怕累不再，取而代之的是剛強的意志和不怕苦、不怕累的精神。只爭朝夕，同學們都非常努力的，做好了教官要求動作，在訓練是全神貫注，不畏驕陽、不懼困難。

而今天，班主任和副班主任老師都一直在隊伍旁陪着我們。在我們抱怨時爲我們鼓氣加油；在我們流汗時輕輕地幫我們拂去汗珠；在我們奮發時默默地站在一旁給予我們前行的動力和勇氣……這不就是通往成功的路上，布帛菽粟的東西嗎？

千錘百煉、千磨萬擊後，將有堅不可催的信念陪你一同勇敢地乘風破浪。

以案爲鑑心得體會範文篇3

歸去來兮，田園將蕪胡不歸。《瓦爾登湖》這本書給了我深刻的啓發，啓迪了我的思想和智慧。這是一場重返自然生活的實驗，是一個重新認識生活和自己的旅程。

擇一片湖泊，覓一處樹林，自建原始木製房屋，捕魚鋤豆，聽風踏雪。

身處鬧市，你內心深處是否也有這樣的呼喚?那是我們這一代人來自家長的呼喚，那是來自童年的記憶。

究竟什麼纔是人生存的必要條件呢?衣服提供了什麼，房屋又提供了什麼?只關心房子、村子、湖泊、動物，只感受這裏的聲音、色彩，這裏的春，這裏的冬。而這一切的花費，也許根本用不了在都市一年的租房花費。

作者在1846年做這個試驗，讓我們記起了我們人類的過去。那時，鐵路纔剛剛發明，電燈泡還沒有電亮人類的夜晚。世界還是那麼大，夜晚還是那麼神祕，人類的活動大部分還是在那百十公里內。

而瓦爾登湖這片土地，在作者來到的百年前這裏又還是處於人類矇昧狀態的社會。這樣的一個土地，這樣一個時間節點，更能帶來返璞歸真的震撼。

這樣一本書，對現代人繁忙浮躁的生活，彷彿一劑心靈良藥。對於我們這代人，是否真的是“待不下去的城市，回不去的農村”呢?是否我們也要有這麼一片心靈的淨土呢?

以案爲鑑心得體會範文篇4

2020年是全面建成小康社會目標的實現之年，是全面打贏脫貧攻堅戰的收官之年。如何做好收官之年的監督保障工作，確保脫貧工作務實、脫貧過程紮實、脫貧結果真實，是每名紀檢監察幹部的一道必答題。

一、監督要“有圖”。制好脫貧攻堅監督作戰圖，是打贏脫貧攻堅監督戰的第一步。爲使脫貧攻堅監督更精準，原陽縣紀委監委針對全縣脫貧攻堅工作實況，制定出“百人(紀檢監察系統一百餘人)三每(每人每戶每項)一全(未脫貧戶全覆蓋)”遍訪督查方案，爲全縣紀檢監察系統開展遍訪督查活動，指明瞭方向，明確了範圍，標出了重點，細化了分工，壓實了責任。

二、監督要“有點”。習近平總書記多次強調，“突出監督重點，強化對關鍵崗位、重要人員的監督”。脫貧攻堅監督工作亦要如此。要堅持“監督有點”，緊盯關鍵節點。一是緊盯關鍵點，聚焦未脫貧戶，詳細瞭解其基本情況及目前享受的幫扶政策，及對幫扶情況是否滿意、有何意見等。二是緊盯關鍵人，聚焦幫扶責任人，對幫扶過程中涉及的鄉鎮主要領導、分管領導、駐村第一書記等落實幫扶責任情況開展監督檢查。查看幫扶過程中是否存在貪污侵佔、截留私分、虛報冒領等問題。三是緊盯關鍵處，對開展掛牌督戰的牽頭部門和責任部門履行職責情況進行監督檢查。

三、監督要“有聲”。“踏石有印，抓鐵有痕”，紀檢監察幹部在做每一項工作時，都要真抓實幹、紮紮實實。脫貧攻堅不僅要監督，對於監督檢查過程中發現的扶貧領域腐敗和作風問題更要敢於曝光和查處

，建立扶貧領域專項工作小組，堅持“第一時間受理、第一時間彙報、第一時間處”，確保脫貧攻堅監督工作落實有效。

“其作始也簡，其將畢也必巨。”脫貧攻堅已經到了攻城拔寨、全面收官的階段，必須堅持靶向監督，做到“有圖、有點、有聲”，才能交出讓人民滿意的答卷，確保全面小康路上一個都不少。

以案爲鑑心得體會範文篇5

本次除夕晚會旨在交流感情，加強交流，拉近學生之間的距離，培養學生的合作意識，體現我們的團結與合作，增強羣衆的凝聚力，豐富校園文化生活，以迎接除夕晚會爲主題，回顧過去，展望未來，激發學生的表演意圖，期待在20日創造更多輝煌的成績。20日臨近，模具1001班舉行元旦文藝晚會。爲了讓所有的學生都能在即將到來的一年裏，在108工程大廈裏，以一個快樂的節日，來一個熱鬧的開幕式。經過下午同學們的精心安排，燈光和聲音的完美協調來迎接新年的開始，豐富課餘生活的主題，我們組織了一個20xx的文藝晚會。晚會上五顏六色的氣球充滿了活潑祥和的氣氛。主持人的新年問候拉開了晚會的序幕。各種各樣的活動貫穿整個晚會。

雖然元旦聯歡晚會已經結束，但是回顧這個歷程，給了我很多啓發，既有經驗，也有教訓。精心安排工作，及時覈實情況，沉着應對突如其來的變化，對我來說，既是重要的啓示，也是重要的教訓。爲了做好晚會的準備工作，大家各司其職，及時解決了準備過程中的各種問題，保證了晚會準備工作的順利進行。各種形式的互動不僅縮小了學生之間的距離，而且培養了我們的合作意識，這反映了我們的團結與合作。在歡快的音樂中，新年即將來臨，新年的陽光將灑在我們身上，新年的春風將吹在我們的臉上。

當然還有很多其他的經驗、教訓和啓示，需要吸收和完善，爲以後的工作提供很好的保障。我相信在新的一年裏，我們會在學習和其他方面取得更大的進步和收穫。

以案爲鑑心得體會範文篇6

我們的教官是個男老師，姓鍾，個子高高的，臉黝黑黝黑的。但卻是所有教官中最帥的一個，好吧我承認這是同學的意見。第一天，我們開始軍訓，當然是要先連軍姿啊。可我們班的同學還天真的以爲只是在教室裏面站站而已。可是讓我們沒有想到的是，是在烈日炎炎的環境下站，站一站就算了，竟然還要站幾個小時，不準動!不準笑!不準亂看!好像是在玩123木頭人的遊戲。那規矩可嚴格了。

我們在學站姿的時候，老是有幾個男生站不住，總想動。我們的鐘教官呢，就問隊長(教官隊長)要了一個棍子，誰站不穩就打誰。結果我們一下子站的直挺挺的。

然後我記得有一次。10班(我們是十班)然後就和8班的比賽，八班是隊長管的，我們比的是看誰站姿最整齊，小碎步最響，可想而知，是我們是班勝利了，輸的人則要做10個“愛心俯臥撐”(我們教官獨創)。然後教官也要受罰啦啦。懲罰就是：我們鍾教官追着隊長滿操場的跑。

我也清晰的記得，我們的口號，我們是什麼，刀，8班是什麼，菜，刀要幹什麼，切菜。

在最後一天的時候，我們整個七年級打算辦節目送教官們。可是那天，老天也好像在爲教官們的離去傷心，下起了雨，我們本來打算在操場上舉辦的，可是這一下雨，便辦不成了。我們教官也只好在教室與我們分別，老師眼中噙着淚還說我們以後誰都不認識誰。我們班也有一些“懦弱”的男生和女生，不爭氣的哭了，我也是其中的一員，才7天的軍訓，但卻給我們留下了深刻的印象。

教官扭過頭不讓我們看見他的眼淚。但也忍不住，最後還是匆匆忙忙的離開教室，離開我們。

以案爲鑑心得體會範文篇7

一枝花要怎樣纔算開過?

風說，我吻過她的花瓣;蝶說，我吮過她的花香。

一枝花要怎樣纔算開過?那沉睡於琥珀色心臟中的花，究竟算不算真正盛開過?因爲戰勝風雨?軍訓的確很能磨人，雖已九月，毒辣的太陽死死盯住我們，秋老虎使盡最後一口氣要我們的好看。24個，一天就走了24了。同學口中稱讚的是那些帶病堅持，依舊在方隊中疾聲吶喊的勇士。但是，那些孤獨的站在門口，直到被帶走的同胞，我能想到他們在倒下前曾與眩暈抗爭，咬緊牙關卻還是踉蹌跌倒。面對風雲，不管你是堅強挺過還是被風雨蹂躪，心中一枝花始終盛開過。

因爲分外妖嬈?正步、跑步、齊步，還是轉體、下蹲，技術性的軍體訓練，教官一遍遍的強調甚至呵斥，爲什麼總還是有人不諧調?有些人可以筆直地站正軍姿，有力地踢跨正步，贏得陣陣稱讚，但也有人搖搖晃晃，走不象樣，招得譏笑片片。不會有人知道醜小鴨內心的苦痛，當看着天鵝飛上藍天，自己反覆練習卻只能摔得灰頭土臉，心在哭泣，淚水和着汗水是鹹的。醜陋，不是錯，人人都想美麗，因爲惹人嫌棄就不算盛開嗎?

每個人的心中都有一枝花，渴望着盛開。在經歷了軍訓的陽光沐浴，雨水澆灌，頗多開出了豔麗的花朵，結出了可口的果實。

心中一枝花怎樣纔算開過?

最初的夢想被風雨扼殺在搖籃裏，沒關係。

開出的花朵沒有顏色，枯枝敗葉，也沒關係。

我說只要我知道我存在，就算荒蕪大地放眼無人問津，我知道我的存在，我的開過。

以案爲鑑心得體會範文篇8

?鯨武士》這本書是我讀過的國際大獎小說中最好看的一本。

這本書具有獨特的挑戰自我精神。它根據一個真實的事例改編而成：14歲的少年萬次郎和四位漁夫出海，不料遇到暴風雨，漂流到了一個無人島上。經過半年之後，五人終於被一艘美國捕鯨船所救。萬次郎加入了捕鯨隊伍，又跟隨船長去美國生活。他努力學習知識，帶着一顆頑強、堅持夢想的心，回到了故鄉，成爲了一名偉大的武士。

在這本書的故事中，充滿着冒險、溫馨、刺激……作者瑪吉。普羅伊斯的文筆流暢優美，這使讀者不論在捕鯨船上還是在監獄裏，都讓人感覺身臨其境，給人留下深刻的印象。

我非常佩服書中的主人公：萬次郎。雖然他的經歷非常坎坷，但他始終有一顆堅持不懈的心。爲了自己的夢想，他總會努力。一次次嘗試，一次次失敗，都沒有使萬次郎有絲毫退縮。和船長在美國生活期間，萬次郎經常努力學習新文化、新知識，乘着捕鯨船漂洋過海，接受西方文化的洗禮……這一切，萬次郎都是爲了成爲鯨武士而做出的努力。

另外，萬次郎還具有強烈的愛國精神。在美國生活時，雖然船長所給予他的生活條件比較優越，但他依然忘不了那貧窮的故鄉，忘不了自己年邁的母親和弟弟妹妹們。爲此，他多次請求想要乘船回到故鄉，哪怕給他一艘小艇，他自己划船回去。這一點讓我感觸很深。

這是一本充滿冒險、挑戰和尋找自我的書，讓我體會深刻!