生活在和平年代的心得體會和方法 生活在和平年代的感悟（通用多篇）

推薦生活在和平年代的心得體會和方法 篇一

能幹的女人不必須都是好妻子；但，一個好妻子必然能幹。

只懂得外面世界的女人，可能是一個只能在社會上闖市面的“女強人”，或者是一個專於某種職業的知識女性，抑或是一個好像她什麼都懂，凡是外面的事她都要管到，凡是家裏需要動手的事她都“不會”的女人。

好妻子既懂得外面的世界，又嫺熟家裏的事情。一個家庭有這樣的女人，大到居室的規劃裝修，小到一個隨便物件的放置，她都能夠在不經意間給決定下來。比如說，她正在炒菜，在鍋裏燃燒起油火的時刻，隨便騰出一隻手來，幫你確定一把菜刀或一隻湯碗的放置。就那麼一個剎那，她什麼也顧不上說，什麼也不需要說，僅僅伸—下手，就使你一下子明白這東西本來就應當這麼放的，再不可能有比這更優的放置法。

這樣的剎那，在家庭生活中也屬於最微小、最瑣細的事情，她也絲毫不會是有意識地要爲你改變一種什麼，或確立一種什麼。然而，就這麼一個剎那，卻能讓你認識自以爲早已熟悉的妻子。

在這樣的一剎那，你若靜下來回憶一下，會發現很多事情上她並沒有強調讓你理解她的意見，更沒有像有的女人那樣撒嬌或賭氣，從而讓丈夫順從她，而是讓你在一種自然而然、不知不覺的狀態中理解她的主張。而很多事情辦過來，也的確很成功。也許這時你才感到，她在處理家庭事務上的正確和英明。

家中有這樣一個女人，你會覺得好像有個永遠不嫁的大姐姐，什麼事情她都會有辦法的；甚至她在你意識裏好像是母親，你倒像一個孩子，許多事情會自然而然地聽命於她。

當然，她也可能有“懶惰”的時候，譬如某一天突然藉口不舒服，躺在牀上不動，指派孩子爲她倒水送毛巾。你可能事後才明白，她是爲從一個新的角度檢驗正在長大的孩子。原先，她在對孩子的教育與培養方面，比別的女人高一籌，也比你高一籌。

一個優秀女人很多可貴的方面往往集中地體此刻這種能幹上，或者說經過這種能幹更容易發現一個女人的寶貴素質；但社會在衡定女人是否優秀時，卻習慣忽略這種能幹。而真正具有超凡氣質的優秀女人，並不視自我在這方面的表現爲能幹。她們從不炫耀自我，所以許多人並不必須留意到她們的能幹。

所以，對於這樣的女人來說，也許很久甚至永遠不被丈夫所認識；她們並非是爲丈夫而能幹，但最受益的還是她們的丈夫。

能幹的女人是通達的；能幹，是她們豐富的內涵使然。

推薦生活在和平年代的心得體會和方法 篇二

我們就像剛剛走出鳥巢的雛鳥，懷着好奇心迫不及待地去體驗軍訓的樂趣。坐在沙丁魚罐頭般的車內，嘰嘰喳喳地來到軍訓基地。

放置好行李後，我們便被召集到主席臺前進行開訓典禮。在烈日下，嚴厲的教官要求我們拔出軍姿———挺胸擡頭。這是給初來乍到的我們一個下馬威吧！好幾個同學由於抵擋不住烈日的考驗而暈了過去。於是，剛下車時的美好印象遭到了徹底的改變。美麗的環境與艱苦的訓練形成了鮮明的對比。

隨後的幾天，比我想象的還要艱難。每天同樣的飯菜、同樣的哨聲、同樣的軍訓動作，就這樣不知疲憊地重複着。

在訓練場上，教官要求我們拿出士氣，要用腳跺響地面。於是，在訓練的時候，地面的浮土就被帶到了空中，漫天飛揚的塵土剛開始時嗆得我們不住地咳嗽，但後來，我們學會了忍耐，因爲我們知道隊列紀律的重要性。在宿舍，疲憊的我們還要整理好內務，被子疊得要像豆腐塊一樣棱角分明。

臉盆、毛巾、拖鞋都要按規定擺放到位。鳥巢中的小雛鳥，需要媽媽的照顧，但飛出鳥巢的我們都已慢慢習慣，因爲我們知道“一屋不掃何以掃天下？”在團隊訓練時，儘管教官一遍一遍地耐心指導，還是會有人由於動作不到位，而牽連我們全體受罰，但沒有人會因此而抱怨，因爲我們是一個集體，無論榮辱，大家都應該一起承擔。

十天來，我們學會了唱軍歌。嘹亮的軍歌聲，使我們明白在這個世界上除了流行歌，還有那樣一種使人精神振奮的旋律。我們學會了真摯的感動，學會了隊列動作，也學會了更多我們以往不具備的優秀品德。

十天的軍訓生活在我們揮灑的汗水中結束了，當我再次背起行裝走出軍訓基地時，我還真有些捨不得這塊留下我們汗水與微笑的土地，捨不得曾朝夕相處又嚴格要求我們的教官。

我們不再是未經世事的小雛鳥，我們從付出中學會了珍惜，從得到中學會了給予，這就是軍訓的威力或是魅力吧！

我將會帶着軍訓這段美好的回憶，走向我的國中生活。

推薦生活在和平年代的心得體會和方法 篇三

耶！太好了，軍訓了〞

帶着既興奮又好氣的心，我們走進了軍訓的生活

我們學校有十五個班，要分好幾趟走，我們十五班剛到目的地的時候已經是下午了，我們一下車老師就把我們分配到各個房住，這時有個教官走到我們面前，嚴肅的說﹕愣着幹什麼，趕緊去換衣服，三分鐘之後到操場集合，誰遲到就罰誰。然而同學們都慌慌張張地跑到各自的住房裏換上軍裝到操場上集合，罪後大家都到了卻發現有個女同學遲到了，導致被罰，她顯然是很不服氣的，嘴裏還嘟囔着﹕老師都沒這樣罰過我，你憑什麼。

看着受罰的同學，我們都怕了，接着教官自我介紹，說自己是307，還跟我們講了一些紀律明天才是訓練的開始，明天早上5﹕50分起牀，吃完飯後好好休息，準備明天的訓練

第一個晚上我們都睡不着，也許是不習慣吧，一會兒·天就亮了，我們迎來了一天的艱苦訓練，教官有時對我們非常嚴厲，但有時卻非常慈祥，嚴厲的事﹕十五中隊做任何事都要做到最好，也許是我們不夠聰明，所以令他很生氣，經常罰我們，記得有一次，我們拔河輸了，他罰我們走鴨子路去吃飯，走的我們兩腿發軟，更沒有心情吃飯了。

慈祥的是每當我們訓練完的時候他都會教我們唱歌，給我們講故事，使我們很開心，將訓練的苦都拋到腦後了

時間過得真快，就這樣到了第四天，就是離我們回家的前一天，我們十五個隊要進行比賽，也是對這三天的學習總結，然而最後我們隊卻只得了表揚。我原以爲教官會對我們很失望，但沒想到我們的307教官非但沒責怪我們，反而安慰我們說﹕其實這次你們做得很好的，長官都說我們隊最有氣勢，歌唱得好。我們都被感動，最後我們合影拍了照了

很快，到了我們回家的日子，同學們都在討論送什麼禮物給教官，最後同學們每人拿出自己的一點零花錢，湊合着給教官買了份禮物，當我們爲他獻上禮物的時候，我無意中看見教官的眼裏有幾滴淚花，接着說﹕同學們，謝謝你，記得回家後要好好學習，孝順父母，我沒有什麼珍貴的禮物送給你們，這是我當年用過的子彈，給你們做個紀念，希望你們別嫌棄。那一刻，我們都哭了，我們都捨不得教官，時間一分一秒地過去了，終於到了上車的時間，最後一秒我們都深深地擁抱了教官﹕我們會想你的，謝謝你，307教官！

推薦生活在和平年代的心得體會和方法 篇四

低碳生活從我做起，今年是第38個環境日，從1972年環境問題出現以來，一直都是從生產上來控制，大家都傾向在生產的過程中，儘量的減少排污，減少排放，但是後來發現，問題並沒有解決，我們這些環境組織越來越多，環境問題也越來越多。像我們在座的很多都是從事環境保護的工作的，那我們是應該感謝他提供給我們就業呢，還是反過來希望地球上沒有環境問題的出現呢

確確實實的來說，我們生產和消費、和生活是一體的，我們不能簡單的(把責任)推卸出去——“你來環保吧”，不能這樣的。因爲你的星球需要你啊，需要我們每個人都做出努力，換一種觀念，換一種生活方式。也就是說要改變兩個方面：一個是我們頭腦裏的概念，一個是我們的生活方式。

什麼是低碳生活？我們應先抓住主題—氣候問題。

低碳和生活是兩個詞，生活指衣、食、住、行、用等方面，個人生活方式依個人習慣有不同表現。我們爲什麼要低碳生活呢？爲了儘可能在生活中減少對碳的排放和依賴。碳來自於石油、天然氣等的燃燒產物二氧化碳。二氧化碳好不好？(臺下觀衆答：不好)但是它卻不可或缺，植物依靠吸收二氧化碳而進行光合作用，而且二氧化碳保持在合適範圍內對保持地球溫度適於人類居住非常重要，否則我們這裏會冷得受不了啊！因此二氧化碳本身沒有好壞，但人爲排放過多，就造成溫室效應，導致地表溫度上升。

根據ipcc(聯合國政府間氣候變化專門委員會)的研究，19xx年至xx年，百年內由於人類活動超量排放溫室氣體，導致地球平均溫度上升0.74℃。0.74℃算什麼啊？每天早晚的溫差都好幾度啊！但地球平均溫度上升是過去六千年地球歷史中從沒發生過的，這是最熱的一百年，也是最熱的五十年，這意味着-全球變暖！

變暖和我們有關係嗎？這意味着南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯合國官方海報嗎？海冰消失後，一隻無助的小北極熊抱着風力發電機的柱子，這是20xx年世界地球日官方海報上的令人擔憂的畫面。中國長江黃河的源頭在喜馬拉雅山，而專家估計未來30年內喜馬拉雅山的冰川有80%將消失---這是全球變暖的表現。

那變暖和各位有關係嗎？這意味着---氣候變化和極端氣候。各類極端氣候，旱災、水災、風災、冰災、火災，都用形容詞“歷史罕見、百年一遇”等來形容，情況嚴峻。大家還記得去年我國南方的冰雪災、今年北方的旱災吧！而最近北方炎熱，比正常時間快了一個月，五月就跑步進入了夏天；比如說上海，37.5度，136年未見。現在海平面已經在上升，淹沒了部分島國和地區，而廣州的海拔高度僅有9-10米。全球變暖導致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。

所以我們得出一個結論：高碳的生活方式不改變，短期內我們就會見到嚴重的影響。近期科學研究的結果表明：全球溫室氣體排放量排名顯示，第一位是工業能源佔21%，第二位是畜牧業佔18%，畜牧業主要造成甲烷的排放，其溫室效應是二氧化碳的幾十倍，導致氣候變化更顯著，第三位是交通工具佔13%。要達到低碳的目標，我們個人可以改變生活方式，從衣食住行用等各方面來改變爲低碳的生活方式，來幫助減緩全球暖化，應對氣候變化，而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習慣，減少肉食，多素食。

推薦生活在和平年代的心得體會和方法 篇五

王安石有句詩：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”在新的一年裏，你要盤點一下自己的學習收穫，你總該有新的學習打算和計劃，你要以春風般的熱情來迎接渴盼已久的寒假。把握好今天的機會，才能贏得明天的精彩。

書法是一門藝術。寫好字體是你終身受益的事情，不僅現在能提高各門學科的成績，將來還能得到同事和領導的賞識，說不定還能成爲當代的王羲之。佈置書法作業，是爲了提高你的素養，是爲你終身發展着想，不是語文老師的作業，而是你應該訓練的任務。要求：每天練字一張，共30張，開學後交。

日記是生活的再現。凡是有作爲有成就的人，都有寫日記的習慣。堅持寫日記是一種良好的生活習慣，不僅能記錄你每天的所見所聞所感，而且能傾吐自己的憤懣和不快，能傳遞自己的友好和真誠，能抒發自己的性情和心靈，有甚者能糾正你人生的航向。那就拿起你的筆，盡情地寫吧！要求：寫12篇日記，寫寫每天自己經歷的事情，寫寫讀書的感悟，寫寫看電視節目的感悟，300字以上，可以有少量的插圖，反面要有家長的簡單的評語。

摘抄是一種讀書生活。英國哲學家弗蘭西斯-培根說過讀詩使人聰慧，讀史使人明智，演算使人思維精密。大詩人杜甫詩云讀書破萬卷下筆如有神。平時我們疲勞於課堂聽課與作業，沒有讀書的時間，那就借寒假之際買點書讀讀，因爲書籍是全世界的營養品。在讀書過程中，肯定會遇到許多寶貴的知識，你應該把它記錄下來。要求：做12頁摘抄，並分分類，如精彩語段、名人名言、詩歌歌詞、少量剪貼、歷史故事、名著人物，可配少量的插圖，交。

《寒假生活》是將知識生活化的最佳刊物。能指導你安全愉快的度過寒假，使你健康的成長；能引導你在生活實踐中學習知識，給你學習的樂趣；能豐富你在課堂中學不到的東西，讓你的心智得到開發。要求：完成裏面的練習，掌握裏面的知識，閱讀裏面的文章。交。

預習是課堂學習的前奏。假期中買一些教輔材料，可以自學新課，儘量落實在預習筆記上。尤其是外語差的同學，可以補習，多記單詞，充分利用好你買的學習機，“既買之則用之”千萬不要當做遊戲的工具。要求：根據自己的能力和時間，自己來確定學習的任務。

寒假娛樂是寒假必須的調味品。既不能封閉自己，也不能放縱自己。可以看一些有意的電視節目，每天不要超過兩個小時；玩一些正當的遊戲，如下棋、打球或手工製作，以備來年競賽；學唱一首歌，來激發自己生活的熱情，增強自信；積極幫助家長做家務勞動，提高自己生活自立的能力。

怎樣保證學習計劃的完成呢？

首先，自己要有學習的熱情------我學習，我快樂；我自信，我高興。自己要學會暗示自己------玩物喪志。其次，學會合理安排時間，把作業分散在每天去做，千萬不要在開學的那幾天做作業，沒有效果，也失去學習的本色。再就是班主任要進行電話家訪，調查你的學習計劃落實情況。最後，開學時，請你把各項作業交上來，對其進行檢查、評比、展覽，評選出“寒假學習之星”，並給予獎勵。

學習是一個快樂的過程，能將自己的學習成就展示給大家更是一件令人愉快又值得驕傲的事。從現在起，讓我們趕快進入這個溫馨而又充實的寒假吧！