靈感範文站

124國家憲法日活動心得體會多篇

124國家憲法日活動心得體會多篇

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,12月4日是國家憲法日,下面小編給大家分享一些124國家憲法日活動心得體會,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

124國家憲法日活動心得體會1

12月4日是憲法日,在普法期間,我們堅持宣傳憲法精神,普及憲法知識,努力提高憲法觀念和憲法意識,樹立憲法,爲貫徹實施憲法、建設社會主義法治奠定了較好的基礎。法是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國的法制保證,維護法律特別是憲法是我們的職責。最近學院組織了學習憲法的集中教育活動,本次學習後我有如下幾點體會:

一、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。

通過學習,使我深刻地認識到,不學習法律法規有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,併成爲一名合格的教值工。因此,掌握法律法規基本知識,學好學院的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

二、通過學習進一步掌握了學習方法,併力求在理解和運用上下功夫。

法律法規的學習不是一蹴而就,一時半會就可學成或學好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鑽研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,並自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員,學習法律法規,我認爲沒有捷徑可走,要在短期儘快熟悉浩如煙海的法規體系知識,確有難度,而且作爲上班的員工,也沒有那麼大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關,一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運用。

作爲一名教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

124國家憲法日活動心得體會2

12月4日晚,“走進憲法日”x大學法制宣傳教育系列活動之“法官面對面”嘉賓講座在我校x校區x樓報告廳舉行,x市x區法院少年庭庭長王x應邀專題講座。x市中級人民法院少年庭庭長周x,x大學宣傳部部長王x及團委負責人等與數百名院系師生、青共校學員代表共同聆聽了講座。此次活動由x大學黨委宣傳部、共青團南京大學委員會、x大學生命科學學院和x大學地理與海洋科學學院共同主辦。

王x部長在致辭中指出,x大學目前處於“第一個南大”建設的歷史時期,建設世界一流大學必須要有一流的人才,而法律素養是一流人才必須具有的重要素質之一。他表示,南京大學十分重視學生的法律素養培養,講座、專題研討、櫥窗展示等活動經常在全校範圍內開展,培育學生法治精神、增強學生法制意識,引導學生養成法治思維、樹立法治信仰。

周x庭長在講話中分析了我國當前的法制現狀,指出大學生是一個比較大的受害者羣體,同時大學生也容易因爲不成熟做出不恰當的行爲。朱庭長希望同學們遵守法律、信仰法律、樹立內心的法律精神。

王x庭長以學法守法、珍惜人生爲主題,從青少年羣體的角度爲大家作了詳細的專業法律剖析,以此來強調法治意識的重要性。王庭長先後從青少年犯罪低齡化、核心價值觀缺失、網絡交友問題和如何維護自己的合法權益等四個方面,結合相關法律條文和實際案例爲大家上了一堂深入淺出的“法律課”。她留給大家的“作業”則是希望同學們要樹立“七種意識”,即自立、法紀、安全、文明、責任、成就和耐性。

專題報告結束後,朱庭長和王庭長與到場學生進行了面對面的溝通交流。

除線下的“法官面對面”活動外,我校還積極拓展宣傳渠道,利用新媒體手段進行法制宣傳教育。在12月4日當天,在系列活動之二的“法律面面觀”中,我校通過新浪官方微博和微信官方訂閱號宣傳憲法,推送法律法規知識。當天微博推送信息10餘條,總閱讀量達11萬逾次,微信推送憲法宣傳專期。

124國家憲法日活動心得體會3

我校結合本校的實際情況,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。現將我校開展活動情況彙報如下:

一、高度重視,營造普法教育氛圍。

利用教學樓前的電子屏滾動播放“弘揚憲法精神,增強法制觀念”、“弘揚憲法精神,做知法守法公民”等宣傳標語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進出教學樓都能看到,做到根植於心。

學校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環境;積極引導廣大師生掌握基本法律常識,提高法律意識,要求全體教師認真學習貫徹黨的十八屆四中全會精神,瞭解依法治國的相關要求,營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。

二、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣。

在法制宣傳日的活動過程中,我校開展了一系列活動,具體活動內容有:

1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育,提高公民法律素質”,對全校師生進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

2、將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材裏涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養,尤其是結合思品學科特點,大力加強法制教育。

3、班級開展活動,充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。

不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識,預防和減少違法犯罪行爲。

總之,學校通過開展此項活動,進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發揮了法治在社會發展中的規範、引導和保障作用,營造了良好的校園法治環境。今後,我們將以更加認真負責的態度,做好全校師生的法制宣傳教育工作。

124國家憲法日活動心得體會4

市中級法院開展送法進校園首迎“國家憲法日”“當拿到法院贈送的《青少年法制教育讀本》後,我我很激動、很凝重、很感動,學校一定讓《讀本》與學生同行,使和諧安寧、文明進步同孩子永伴,呵護雛鷹自由健康飛翔!”市第x中學黨總支書記x說。

爲迎接12月4日首個“國家憲法日”,x市中級法院聯合市依法治市辦公室、市關心下一代工作委員會走進市第七中學,開展“憲法宣傳進課堂”校園普法教育宣傳活動。安徽工業大學、市委團市委和市第x中學共組織了200餘名學生參加了憲法宣傳活動。市關心下一代工作委員會副主任張x、市中級法院黨組書記、院長楊x、市委zd委副書記彭x、市司法局局長劉x等領導出席了會議。

活動中,x市關心下一代工作委員會副主任張x就如何積極探索法制教育的有效形式,創新教育方法,激發青少年學法、用法的興趣,增強學生學法、知法、守法的自覺性,併爲在校學生撐起法律的“保護傘”提出了三點希望:一是要認清形勢,強化責任,切實增強做好青少年學生法制教育工作的緊迫性和責任感;二是要突出重點,應策施教,確保青少年學生法制教育宣傳活動紮實有效開展;三是要加強領導,深化協作,努力形成齊抓共管青少年學生法制教育工作的良好格局。

x市中級法院黨組副書記、副院長洪x就法院繼續做好青少年的法制教育工作,明確了具體的要求:一是以觀看典型案例、模擬法庭等喜聞樂見的形式,引導廣大青少年努力做一個具備基本法律意識的現代小公民;二是恪盡人民法官的職責,深入推進美好校園建設,爲建設美麗校園營造良好氛圍,爲學生的成長提供力所能及的支持幫助;三是繼續探索新形勢下青少年法制教育的新模式,與各方各界聯手,全力促進全市青少年健康、幸福的成長。

活動的最後,x市中級法院爲參加活動的學生及機關、地方羣衆的代表?a href="" target='_blank'>咳嗽土艘槐盡肚嗌倌攴ㄖ平逃簾盡罰抖簾盡反臃ü倮鮮μ嶁選⑿淌隆⒚袷隆⑿姓母齜矯嬀∪×?3個案例,涉及憲法、刑法、未成年人保x預防未成年人犯罪法、交通安全法等,把法院法官親歷的案件、事件,以彙編的形式,重現在青少年學生的眼前,使每一名學生都能夠直觀、生動、深刻地理解遵守法律的重要意義,學會用法律的手段保護自己,努力做一個學法、懂法、守法、愛法的好少年。

“我們相信,在《青少年法制教育讀本》的指引下,我們將進一步豐富法制知識,陶冶法制情操,宏揚法制精神,做學法、知法、守法、用法的一代新人。”學生薛沁雯說。

124國家憲法日活動心得體會5

按照司法部門的要求,我校結合實際,制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案,按方案要求,及時開展了系列宣傳活動,現將活動情況總結如下:

一、領導重視,有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。

爲開展好“12.4”憲法宣傳系列活動,我校決定提前啓動系列活動,11月初,制定實施方案,安排佈置系列宣傳活動。召集會議,明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規知識,進校園、進社區進行宣傳。

二、圍繞規劃,有針對性地開展系列宣傳活動。

(一)利用大課間向中學生宣傳憲法日內容。

(二)利用主題班會向中學生宣傳憲法日內容。

(三)利用中學生向家長宣傳憲法日內容。

(四)中學生利用雙休日向社會宣傳憲法日內容。

(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動爲契機,聯合學校在912餘學生中開展送法進校園活動,以《中華人民共和國未成年人保護法》爲主要內容,給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學生髮放了1份《未成年人保護法》單行條文。

(六)今年的系列活動,發放宣傳材料1000份,法律法規單行本400冊,法律知識讀本200冊,法律法規彙編30本,解答法律諮詢230人次,出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規有:《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》、《禁毒法》。

總之,我校圍繞“憲法日”工程,結合實際,將系列活動開展得有聲有色,達到了預期的目的和效果,圓滿完成了“憲法日”普法工作任務。