講家風故事，傳最美精神 構築愛心長城，托起明日之星

俗話說得好，“家有常業，雖飢不餓；國有常法，雖危不亡。”這句話就在告訴我們規矩制度的重要性。而家風雖不是硬性是約束，但卻是一個家庭的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。作爲孩子的第一任老師，我們要爲孩子繫好人生的第一顆釦子，幫助孩子邁好人生的第一步臺階。孩子只有在良好的家庭氛圍中成長，才能變得越來越出色。在我的家，也有家風，它就是：勤學上進，與人爲善，懂得奉獻。

藉此機會，我就和大家分享下我與孩子之間的故事。剛開始由於帶孩子沒經驗，什麼事都要親力親爲，自己累不說，還讓孩子變得特別有依賴性，不管遇到什麼事情第一反應就是找家長，從來不去自己想辦法解決問題。那段時間是真的覺得有些疲憊！仔細想一想，是不是爲孩子做的太多，纔會變成這樣的呢？通過深刻的反省，我覺得我該放手讓孩子學着獨立了！從自己起牀穿衣，洗漱，吃飯開始，再到幫着家裏做一些自己力所能及的家務，我告訴孩子，你也是家裏的一份子，家務你也該分擔，她欣然接受了。每次家裏做家務孩子也都會主動幫忙，我們都很享受一起勞動的快樂時光！有時候，看着她那小小的身影和做事井井有條的樣子，心裏也有着說不出的感動！

我最希望他們一直保持的優良品德，還有無私，懂得奉獻。2020年新冠疫情突如其來，打破了我們正常的生活和工作，整個城市彷彿都被按下了暫停鍵，停工、停業、停課、停學；社會各界都在抗議一線忙碌着，面對未知的病毒，大家可能都會有恐慌和畏難情緒，但是當單位指派的下沉社區防疫工作是我是欣然接受，因爲希望孩子能明白奉獻和付出的真諦。剛開始孩子不能接受，她怕爸爸媽媽會冷，她怕爸爸媽媽會接觸到可怕的病毒，她也希望爸爸媽媽能像其他人一樣在家裏陪着她；但是我們要用實際行動去告訴孩子，任何辛苦危險的工作總要有人去做，如果人人都畏畏縮縮如何取得成功和勝利，雖然我們的小家庭短暫的分別，但是能換來整個社會的安定和諧。之後，孩子看到了新聞裏疫情期間，逆行出征的84歲的鐘南山院士，看到了身患漸凍症卻和時間賽跑搶救病患的張定宇，她被英雄模範身上的犧牲和奉獻精神深深感動。後來有一天我又去執勤，聽見孩子趴在窗戶上喊着，雖然聽不清她說的什麼，但我分明看見了，看見她對我豎起的大拇指，我也用一個豎起大拇指回應她，那一刻我覺得心理暖暖的。

一路走來，感謝老師們的辛勤付出，感謝同學們的陪伴與幫助，也感謝孩子帶來了太多太多的感動。家風如春雨，潤物細無聲。“勤學上進，與人爲善，懂得奉獻”，良好的家風承載的不僅僅是規矩，更是一個家族的歷史和文化，它似一罈醇厚的老酒，醇香四溢，影響着一代又一代人！家風正，則後代正，則國正！良好的家風使我們一輩子受益匪淺，讓我們代代相傳！