做環保的心得體會多篇

做環保的心得體會篇1

今年8月22日，我來到了太原理工大學圖書館會議室，環保專家杜斌老師

給小記者們做了一場生動的環保專題講座。

水和電在日常生活中是不可缺少的重要資源。發電在消耗大批的自然物質。同時，還會排出大量的廢水、廢氣，所以我們要養成隨手關燈的好習慣，積極響應“地球停電一小時”的活動，大家的舉手之勞就可以起到節約能源、減少污染的作用。太原又是一個嚴重缺水的城市，提高水的重複利用率就顯得相當重要：用洗臉水衝馬桶，用洗菜水墩地、澆花?另外，日常出行少開汽車、多騎自行車或步行；垃圾嚴格按要求分類等等。總之，環境保護需要每個人從自身做起、從小事做起。

聽了這個講座，我瞭解了好多環保知識，也產生了一個想法。我想倡議在全市的國小校開展“我和小樹一起長”的長期性公益活動，號召全市的小學生每人每年義務種植一棵樹。這樣三四十年後，我們的城市將是一個綠樹成蔭、空氣清新、花園般的地方，我們也將是城市綠化的參與者和見證人。

親愛的人類朋友們：生態環境一直以來都是我們人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作爲一項基本國策。生態環保概念總的來說就是指生物羣落與無機環境構成的統一整體。生態環境的系統範圍可以大也可以小。最大的生態系統是生物圈。

現在的地球村的環境也遭到了破壞，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

(1)節水爲榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

(2)儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少

白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。

(4)植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢爲寶，使資源循環再生，造福人類。

做環保的心得體會篇2

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被人類們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類爲了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲。

環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡，危害着人體健康，制約着經濟和社會的.可持續發展，它讓人類陷入了困境。

以前，天空是那麼藍，河水是那麼清，森林是那麼密，就在自然環境給予我們美的享受的同時，人類同樣在向大自然索取並不應得的東西……

1998年，流經中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑臉，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃着中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水捲起了一次又一次洪峯，吞噬了一個個村莊，一畝畝良田，一座座城市，一所所學校。

肆虐的洪水像一隻只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。來勢兇猛的洪魔，釀造大大小小的險情。來勢兇猛的洪魔，釀造大大小小的悲劇。

我常常看見街邊有許多橘黃色的垃圾箱格外引人注目，它的出現一時方便了這一街的居民。但不知從哪天起，垃圾箱被冷落了，另旁的電線杆卻頗受歡迎，電線杆下每天都會圍滿大大小小的垃圾袋，一天，叔叔提着一袋垃圾很隨意的扔在垃圾堆中，一旁的我不禁問道：“爲什麼扔在這兒呢?”回答很簡單：“因爲大家都扔在這兒，方便。”

方便?我有些納悶了，電視。廣播。報紙不天天都在宣傳保護環境，防止污染嗎?這樣圖方便。省事，隨地亂扔垃圾算不算環境污染呢?可能在這些圖方便的人看來，工業排放廢氣。廢水是污染，而小小的一袋生活垃圾算什麼?要知道單就我們中國十三億人口，每人每天都只丟一點垃圾，那一天就有十三億點垃圾啦!那一年呢?想想看，這是多麼可怕的一個數字啊!在學校附近的馬路邊上插上“禁止喇叭”的牌子，這些人類善良的舉動已擺在眼前，但是在它們的背後卻是繼續污染。所以治表不治裏是沒有什麼意義可言的，我們要的是實實在在的針對與硬措施。

有人認爲環境乃小問題，實際上，隨着社會的發展，時代的進步，環境問題已是一個涉及全局的戰略性問題。保護環境與我們國家。社會和人民的根本利益密切相關的，它直接制約着我國經濟和社會的可持續發展，關係着中華民族的世代繁榮昌盛，關係着整個人類的生存和發展。

給水以家園，給萬物生靈以家園，人類纔會有自己的家園;給水以活路，給萬物生靈以活路，人類纔會有生存和發展。讓我們喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”，開展“綠色行動”，爭做“綠色建設者”，創建“綠色新世紀”吧!

做環保的心得體會篇3

低碳，這兩個平凡的字，但它意義非凡。若我們每人都能做到低碳，那我們的城市多麼美好。道路上，少了許多吵鬧的汽車；郊區、花園裏，花草樹木愈來愈多。我們的空氣，不再受到污染，人類的壽命延長再延長。

低碳，環保，綠色，也許只有一張紙的厚度；也許只有一彎腰的高度；也許只有一元錢的額度；也許只有一株苗的重量。但或許就一張紙，你也懶得一彎腰；或許是一元錢，你也懶得花去買一株苗。

“汽車開在道路上，排放着可惡的尾氣，一輛又一輛，路上‘嗶嗶巴巴’，越來越多的人因心臟病發作而死亡；很少有人用手帕，大多數人都毫無顧慮地在那一張又一張的用紙巾；一次性東西在飛舞，只有城市的美容師在那辛苦的打掃。我們的'城市缺少綠色，環保者稀少，幾乎沒有一人過着低碳環保的生活。”這就是現在，我們要改變它。

我的心裏有一個美麗環保的低碳城市。人們再也不用紙巾，再也不亂砍濫伐，社區的汽車少的可憐，一次性的東西找不到，地上若有垃圾也會順手清理掉。人們都用手帕，愛護、種植綠化，人類發明了充電公車。每人都過着美好的低碳生活：

“電動公共汽車在綠樹和鮮花中穿行，它不排放可惡的尾氣；大人們上班從不開車，乘的是地鐵，公共電車；我們國小生都養成良好習慣，也不用關在教室裏，開着燈學習了，而是在老師的帶領下走進花園、來到海邊，聽老師傳授知識，欣賞着美麗的風景。”這是一個綠色家園，人們的生活是那樣美好。

伴隨着新的世紀正邁着希望的腳步，作爲地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。

曾記否，我們的前人生活的環境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋着大地，清新的空氣中瓢着陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢遊。

建設綠色家園，低碳讓生活更美好。就要大力倡導低碳生活和樹立綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，爲珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧。

低碳生活有利於保護環境，減少天災發生，遏制全球變暖，使空氣變清新；建設可持續發展社會！低碳生活的好處數不勝數，我們人人應以身作則。低碳生活從我們每一個人的點點滴滴做起。

“綠草茵茵四季華，何人忍心採芳花。勸君呵護清新境，美化人居靠大家。”讓我們建設綠色家園，低碳讓生活更美好！

做環保的心得體會篇4

在浩瀚的宇宙中，地球是人類唯一賴於生存的家園。地球母親爲人類提供了豐富的資源：茂密的森林，可愛的動物，清新的空氣……人類沒有好好地珍惜這一切饋贈，而是肆意地毀滅。直至地球母親向人類發出警告，人類纔有所覺醒，才懂得要拯救已失去的或正要失去的一切。於是，人們開始進行恆久的“創綠”活動了

當前，環境意識和環境質量如何，是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標誌。我們必須對環保教育和環保活動達到共識：環保是我國的一項基本國策，是社會主義現代化建設可持續發展戰略的重要組成部分。環保意識是現代人的基本素質，增強環保意識，必須從兒童抓起，才能從根本上決解問題。

“綠色學校”的創建就是環保教育的具體體現。我們學校通過創建“綠色學校”活動大力推進青少年素質教育和學校精神文明建設，不斷構築素質教育平臺，促使學生素質更全面、更成熟地發展。

爲培養出更具時代特色的“綠色人才”，我認爲首先必須讓學生明白“創綠”的意義。讓學生從思想上得到共識。這樣才能向學生進行切實可行的環保教育和環保知識教育，並把環保教育納入到德育工作的範疇。

其次，對學生提出具體明確的要求，並把它作爲規範來履行。在學校本次“創綠”活動中，向學生提出如下要求：

1、自覺節約能源，讓學生知道不浪費水、電、糧食、紙張，就是保護環境。

2、變廢爲寶，把可回收垃圾分類。

3、吃東西要選擇綠色食品，讓學生懂得這樣有利於健康。

4、愛護動植物，讓學生明白這是保護生態平衡的重要內容。

5、講究衛生，不使用白色污染的用品。

這樣才能對學生進行有效的環保教育，增強學生的環保意識，並自覺按照環保的要求規範自己的行爲，做一個文明的青少年。

而作爲教師，我更明白應把環保教育滲透在課堂教學中。如在數學課上，我爲學生提供一系列的數字，讓學生自己計算出一天裏全國國小生家庭白色污染的數量。讓學生從具體的事例中體會到白色污染的嚴重性，激發學生環保的積極性，從而達到我們教育的目的。

最後，教師應該在日常生活中，率先垂範，爲學生樹立學習的榜樣。因爲無聲的教育勝過於有聲的教育。讓全人類都行動起來，投入到拯救地球母親的行列中。

做環保的心得體會篇5

一個甜美的微笑化作美麗的彩虹用七色光芒讓大地映出快樂的影子。我們不是造物者但我們擁有最神奇的力量；我們不是太陽卻能發出萬丈光芒；我們只是一滴露水但只要發揮每個人小小的力量我們將會聚成浩瀚的海洋。

作爲一名新的志願者我第一次參加了志願者活動爲此我感到很興奮以前的我總是爲沒有這樣的活動而感嘆現在終於以一名志願者的身份參加了活動我感到非常的快樂。在放假期間我們同學幾個去公園撿垃圾。

之前在學校裏寫作文來呼籲大家保護環境但是我們沒有行動。這一次我們用一種無聲的語言傳達了這個聲音每一個環保志願者都是真心實意的喜愛並珍惜地球的每一個角落。

在撿垃圾的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接着玩自己的去；有的小孩則一直拿着直到遇見垃圾箱才扔進去；有的人把垃圾扔到附近的草叢裏或許他也覺着不好意思？……我們將垃圾撿起放到準備的袋子裏有些人看到或是點頭、或是微笑有些小孩子看了則不屑一顧還與同伴討論“看那羣人在那撿垃圾呢！”

我想那些不屑一顧的小孩子還太小他們還不能理解到這麼高的層次就像我們小時候一樣對世界不瞭解。我相信如果多一些想我們這樣的志願者更多的人會理解並且一起加入進來爲我們的地球創造更美好的明天！

在這次環保志願者活動中我擺脫了嬌氣的性格發揚不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作。通過這次活動我認識到了志願者的高尚與奉獻精神我相信我會一直帶着這種精神參加到以後的志願者服務中去的。

我認識到我們每一個人都應該爲保護我們的環境做出一點貢獻。古人云：積土成山風雨興焉；積水成淵蛟龍生焉！

環保也是可以從身邊做起的一件小事情而已。

你的行爲影響着身邊的人。