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團課心得體會(新版多篇)

團課心得體會(新版多篇)

學生團課心得體會 篇一

過團課的學習,讓我更加明確了作爲一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間,使我瞭解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,並堅定了我加入中國共產黨的決心。

那麼如何成爲一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵禦腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇於創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實爲同學,爲班級服務。

3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模範帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人爲樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在爲人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習後,讓我們知道作爲當代大學生,當代出國留學的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰一切困難。

團課的學習注重培養學生的綜合素質。這可以使我們成爲德才俱備的。毛主席曾經說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄託在你們身上。”未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代,於是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的無私奉獻精神。

通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關係,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中開創,還要進一步瞭解黨的條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯繫實際,才能成爲一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,並將其作爲自己的行動指南,更加自覺的貫徹執行黨的基本路線,把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘願吃苦,不怕吃苦。

在團課的學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位瞭解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和後備軍,所以共青團扮演着重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一,爲振興中華的遠大理想而奮鬥。

大學生團課心得體會 篇二

最近幾周,我有幸加入了團課。作爲一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭棒喝,提示着我應該重新審視團員形象和責任。

說確實的,現如今大多數人都是團員,然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團員的責任感來要求自己的呢?在大衆都懵懵懂懂仰視那一壁團旗,滿懷期望準備投身中國共產主義青年團的時辰,必定對團的章程和團員的責任職守了若執掌,同時也想象着自己以後作爲一個進步的團員,必定會用現實舉動證明團的進步性和團員的主動熱情。然則隨着年紀增長,越來越多的人成爲團員,入團成爲國中弟子必修的課程。團員之間缺乏比力性和競爭性,自然在思維上會怠惰。

中國共青團是共產黨的後備軍,二者是相相互關不行分裂的。開展增強共青團員認識主題教誨運動,是從源頭上的確強化黨的進步性建築,穩固黨執政的青年羣衆根本的重要步驟,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝集力、創造力和戰鬥力的現實舉動。我在這次對全團有重仔細義的教誨運動中也受益匪淺。

團員自然是要注意團員形象,言行行爲是人給他人,給社會的直觀印象,作爲團員不行太不拘末節。許多時辰人對所謂“末節'的忽略,再現在做事上即是不嚴謹,不塌實。團員代表着青年一代,是具有明晰的期間特性的。在競爭猛烈的這日,團員作爲先頭軍,不行不拘末節。

同時團員應當強化實事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻的精力。80歲月生人多爲獨生子女,做事簡單放不下架子,心境驕橫,很難做到實事求是。而團員應當培育政治敏銳性,要知道什麼是可取,什麼是不行取的,做要是非分明。要保留理性和鎮定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云。而團員也應當知道事故配景,大到期間特性,小至個體性格,不知道則不應容易做出判別。團員也應慎言,應領會到作爲團員,可能說作爲巨大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來必定影響。

這一代的小孩作爲獨生子女,並沒有吃過幾多苦。曾經有許多次我以爲人生中沒有比我方纔履歷的事故更幸運,更災禍的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什麼呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太爲嬌慣,可團員所要做的便因而舉動證明我們有着受苦刻苦的精力,我們能爲期間爲社會爲羣衆謀福利。

團員還應養成最最少的品德修養,擡高自身修養。遇事少埋怨,多從自己找不敷。有則改之,無則誇獎,一直前進,修身到達必定田地。爲人多支付,熱情待人,做人大方大氣。 本來會後再思考,這日我們所要求的”增強團員認識"已經不但單是存身團的角度來要求其組織成員的思維昇華,更現實點說,本來是在要求我們這一代人修身,擡高自身修養。

其次,這次運動給我帶來了領會上的前進以及思維上的擡高。通過這次團課的學習,我對黨的政策導向以及實事動態都有了比力清楚的知道,也形成了一些新的領會。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一共,而是靠他在學習中所得到的一共來造就自己”,任何人或組織都要在學習中一直圓滿。而中國共產黨是一個在創設之初就具有進步性的政黨,一貫以來率領着中國的革命走向勝利。在成爲執政黨之後,假若還只是靠着在革擲中得到的那些體驗,顯然是不敷的,全國形勢千變萬化,中國共產黨只有一直學習,保留進步性,才略一如既往地率領中國一直進取。而這個進步性並不是一個穩定的準則線,它所表現的是真正左右期間的脈搏,始終站在期間的最前線,進步性教誨便是要培育大衆與時俱進的認識,認識的形成不是一個短期歷程,因此作對作爲共產黨後備軍的共青團員的認識教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員纔要保留進步性的謬誤領會,團員更應該一直學習,打根本,準備着爲共產黨注入進步的血液!

孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。

大學是人生中學習知識的黃金時期,從圖書館,從教科書,從生存中,我們會有所得,會充足自己,圓滿自己。同時又不光是隻學習知識,還會有更宏偉的思維,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,魂魄得到昇華。

學會做人,要在精力上成仁,學術上成才。爲人處世,更顯重要。大概,我們的知識並不是最豐裕的,我們的成效並不是最出色的,但我們的品行必定要健康,思維人格要主動向上,有品德,有誠信,有志向,有正確的全國觀,人生觀和價格觀。同時,要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面成長,主動做一名全面成長的出色大弟子,包羅身與心。

團是由每個團員個體組成的,只要我們都可以或許作 自身的進步性,中國共青團在如今的或是未來的汗青時期中,都邑以最進步的姿態引領更多的青年人爲建築我們宏偉的祖國而一直鬥爭!

我很幸運自己參預了這堂團課。由於短短一天時間讓我找回了自己三年的認知空缺,填充了自己思維上的缺陷。我想我更能明白團員的期間責任,往後也將用這種思維去要求自己一直提拔個體修養,也會和身邊同硯共勉勤奮,增強團員認識。