《目標》心得體會多篇

《目標》心得體會篇1

通過今天的課程學習，使我對

（一）它是現代企業走向管理正規化、科學化的必然途徑

1、它與傳統的經濟責任制有着明顯的區別：

傳統的經濟責任制在設置目標時缺乏科學性，目標設置脫離實際情況。而目標管理在設置目標時，充分考慮市場情況並結合企業自身優勢，總目標、部門目標、員工目標之間清晰而明瞭，上級協助下級完成目標，左右部門相互協調並強調員工的自我管理，使得員工能夠很好的意識到要我乾和我要幹之間的區別。

2、成果評價方法不同：

傳統的經濟責任制注重的擠壓式的行政命令方法，而目標管理側重是上級在制定目標時要與下級共同協商，並對完成目標的可行性、實施過程中的可操作性進行充分協調，通過這種方式來指導下級完成工作。在強調企業利潤最大化的同時能夠充分調動員工工作的積極性和創造性。

3、目標間的關係不同

傳統的經濟責任制在制定目標時各管理目標間沒有形成目標鏈，造成各部門在目標執行過程中相互脫節，難以協調一致。而目標管理注重的是在總目標、部門目標、員工目標之間形成目標鏈，各個目標之間相互銜接，各部門之間的工作進度一目瞭然，這樣既增進了各部門之間的團結協作，又避免了部門主義、個人主義情況的發生。這樣做一來可以提高管理水平，二來可以提高員工素質，使目標管理的特點———自我管理充分體現出來。

4、目標管理的工作過程內容細緻而具體

目標管理圖清晰的標明瞭工作過程中的目標形成機制。由總目標到部門目標、落實目標，目標實施、目標考覈以及他們之間的信息反饋，形成了一個完整的目標鏈鎖，層層分解，責任到人，任務到人，目標詳實而清晰，這樣從另外一個側面又充分展示出其在強調提高管理素質的同時更加註重員工的自身能力與自我管理。

（二）它是現代企業走向管理現代化，提高管理水平提升業績的一把鑰匙

1、企業的一系列經營管理活動。其最終目的就是追求利潤最大化。

在培訓過程中，任課老師爲我們講述了目標管理中的提高業績型目標管理，其作用就是提高員工工作效率，進而提升企業業績。其原理就是運用企業的組織體系，自上而下，採用逐層分解目標，形成左右貫通，上下呼應的這樣一種目標鏈鎖，環環相扣，羣策羣力共同完成目標的一種管理方法。這給我以啓迪，那就是提高業績型目標管理，它的重心是提升業績，方法是自上而下逐級制定目標，目的是建立目標之間的環型鏈鎖，使企業的信息流、生產流、銷售流、物流融爲一體。由此形成一個完整的管理鏈條，可以使上至公司負責人，下至基層員工對整個工作進展情況有全面瞭解，以及時根據市場情況修訂目標。

2、目標體系圖

目標體系圖是將總目標層層分解、彙總並公佈出來使企業的目標體系與組織目標直接相關的程度，由高到低，以便與兄弟單位（部門）瞭解目標的執行進度，生產與銷售的進度並隨時加以聯繫。

這就爲我們在實際工作中指明瞭方向，目標體系圖的建立一是便於領導隨時瞭解並及時部署新的符合實際工作進度的目標。二是便於員工瞭解自己工作的完成情況。三是便於各個部門加強聯繫，協調一致。確實是一個好的管理圖，有其實用性。

（三）優缺的比較

誠如培訓講師在課上提到的，在實際運用過程中此方法（提高業績型目標管理方法）也存在一些不足。比如上層在制定總目標的時候，目標的制定正確與否至關重要，所謂"容易"制定的背後，其實是對經濟形勢及市場綜合評估，以及綜合各部門提出的相關意見後，由公司決策層提出並制定，其壓力是非常大的，某一環節出現偏差會影響全局。因此要求我們在實際工作當中，當總經理正確制定出總目標時，中層領導要啓到承上起下的作用，同時要尊重基層員工的工作自主性，不要過多幹預，充分發揮他們的自主管理能力。

綜上所述，我個人認爲在理解、制定、實施目標管理過程中，既要堅定完成公司決策層制定的總目標這個原則不能變，但又要把握目標執行過程中的靈活性。兩者缺一不可。目標是死的，但人是活的，這就要求我們在目標管理的執行過程中，充分估計形勢的變化，審時度勢，保持與員工的密切溝通，多聽聽他們的聲音，，使他們在完成基層目標的同時，能夠很好的與部門目標進而與總目標之間充分銜接，使之體現出目標管理的基本原理，那就是目標的制定、分解、落實、信息反饋與員工的的自我管理有機結合，使企業逐步走上正規化、科學化的軌道上來。

《目標》心得體會篇2

5月11日下午18:30-21:45,公司組織了一次關於目標管理的培訓,無論在觀念上還是理論上都讓我獲益非淺,以下是自己的一點體會：

一、目標的制定

目標管理看起來簡單，但要把它有效地付諸實施，需要我們對它有詳盡的瞭解和認識。目標管理和其他各種決策和計劃工作一樣，如果我們擬訂目標得不到必要的指導方針，不瞭解決策和計劃工作的前提條件和公司的基本戰略和政策，那麼我們就無法制訂出正確的目標，也就無法發揮目標管理的作用。

目標有時可能是難以確定的，特別是對於目標的主次優先難以確定，這就要求我們必須認真理解公司的宗旨、使命，認識影響組織發展的各種因素，並依據科學的程序來確定目標。

與公司的宗旨和使命相比，我們目標一般是短期的，幾乎在所有實行目標管理的組織中，所確定的目標都是比較短期的目標。但是我們的目標必須通過公司的目標來進行分解制定，保持於公司目標的一致，而不脫離公司目標。

目標管理要取得成效，必須保持其明確性、穩定性和有一定的靈活性，目標經常改變，只能使目標失去原來的意義，失去一個明確的方向。但是可以根據新的認識和發現，環境的變化對目標進行修正。這樣能使自己的目標方向更明確、更容易實現。

二、目標的實施

儘量不要說“因爲……所以沒有達到目標之類的話”，完不成就是完不成，先承認失敗再檢討自己。說這些話就是一種推卸責任，是一種狡辯。世上共有兩種人，一種人是在不停地“表現”，另一種人是在不停地“狡辯”，所以從現在開始，必須慢慢地培養自己的習慣，人都是由思想到觸動再到行爲最後養成習慣的，現在亡羊補牢應該不算晚。

要負起責任，所謂自信心就是由責任開始的，作爲一名管理者就必須負起責任，要樹立信心也必須負起責任。責任是執行力的動力。

目標要量化，要分階段，不能光看到終點。我想目標要分階段這個道理我很久以前就懂，但是昨天才對此有更加生動的理解，因爲其實目標真的很重要，結果固然重要，過程也重要，要每月、每週、每天、每個過程的量化，這纔是目標的分階段。以前自己的目標，制定得很模糊和籠統，都是些做好什麼什麼工作，

還有，通過昨天的課，我更深刻的瞭解目標管理的意義，讓我在今後的工作中，更好的完成自己的目標。

通過目標管理，使各項工作都有明確的目標和方向，避免工作的盲目性、隨意性和被動狀態，避免形式主義和無效工作;通過目標管理的系統分析，提高計劃工作的科學性和整體協調性，充分發揮自己內在的潛力和積極性，共同實現整體目標;解決控制的兩個難點，即指出控制標準即是目標、控制手段即是自我控制;有助於增強全體組織成員的團結合作和組織的凝聚力。

三、目標的總結和下一個目標

“日事日畢，日清日高”這是海爾目標管理中很經典的語錄。“到了我這，事情該結束了”，不能像美國西部的“傳水桶”一樣，把問題傳給別人。

目標完成後要對完成情況做總結，並制定下個目標。今天的目標今天必須完成，今天完成的目標必須比昨天有質的提高，明天的目標必須比今天更高才行。通過制定目標-實施目標-總結目標-制定下一個目標-實現公司總目標。

首先，從人生的角度來看一下目標管理。沒有目標的人生是暗淡無光的，沒有努力的方向，沒有奮鬥的動力。你不知道你要去哪裏，更不知道如何去，那麼哪個方向對你來說，都沒有太大的意義。正如我在課程上強調的，人生沒有目標，就等於在夢遊!並且，沒有目標的人，將會成爲別人實現目標的一種工具!

其次，從工作的角度來看一下目標管理。有目標的工作往往意味着有壓力，意味着你必須努力去工作。可能有人會不太喜歡有目標的工作，但是卻沒有想到，沒有目標的工作是不會被重視的。加薪、晉升?有難度，最後就只能混日子了。根據管理學大師彼得·德魯克先生的話，不是有了工作纔有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人的工作。由此得知，所有的工作都應該有目標，只不過有時候沒有刻意地去強調某些崗位的目標而已。

再次，從公司的角度來看一下目標管理。從公司的使命中得到一定時期內公司的總目標，然後經過上下級人員的共同協商，將總目標分解下去到每個崗位上，每個員工身上。在分解的時候，下一層的所有目標相加必須等於或大於上一層的目標，以確保目標分解的有效性。確定了目標，就要有具體的實施計劃，就要進行具體的目標管理。任何的目標管理都不會自動地實現。目標，是一種結果導向，但並不是簡單的重視結果，緊盯結果，更重要的關注過程，確保目標的如期實現。如培訓當中提到的目標管理理論，像20/80法則，沒有目標的箭，永遠射不準耙心，沒有抓住重點，你也永遠做不出好的業績;像smart原則，目標的制定必須明確具體，可衡量的，可接受的，現實可行的，並且有時間限制的。

俗話說，教學相長，教育別人的時候，同時自己也在受益。以上是我個人關於目標管理的一些體會，希望能對大家有些啓發。

《目標》心得體會篇3

新學期似箭一樣來了，我又制定了行動目標。如下：

我要在課堂上用心聽講，字體再進步點。堅持每天晚上散步20分鐘，週六、週日爬山鍛鍊身體，一天爭取走5萬步。

每天幫助家長幹家務活，照看弟弟，拿東西、買飯等等。

我要一星期寫一週奧數a版，寫數學作業爭取一道也不錯。在學校，我認真記好作業，回家立馬寫。

每天在學校都要開心，小測試時考95分以上，月考時只要我認真細心，都可以考95分以上，佔班級前五名，年級前十名。中段考試也要考95、96分，或者更高，爭取不下班級前10名，年級前15名。期末考試前認真複習，考試時用心檢查、做題，我覺得，不論誰，只要認真了，細心了，都能考高分，我更是如此。期末考試考個97、98分，我就心滿意足了。爭取拿獎狀和獎品回家，考不好不喪氣，繼續努力，考的好應該更認真、用心、細心的學習、思考，不驕傲。

我長大的夢想是當個作家，童話作家，專門給孩子寫童話。我要閱讀更多的書，擁有更多的知識。我想寫出世界上最美麗的童話，讓我寫的童話故事出版在全球。我想向大家推薦國家大獎小說系列的書，它們給我的寫作帶來了很多的好處；我也向你們推薦黑柳徹子的說，真的很好。我想讓我的童話書出版在國際大獎小說中。

我一定會完成我自己的目標的!加油！

《目標》心得體會篇4

新學期開始了，我還只是個孩子嗎?不，背上書包，繫上紅領巾，戴上小黃帽的那一刻起，我就不再僅僅只是個孩子了，更是一個學生。

老師親切的話語如沐春風的同時讓我們隱隱地感覺到了升學的壓力。老師的要求更高了，佈置的作業更多了，嬉戲的時間也更少了。拋卻寒假，步入了緊張而又急促的學習生活。在學習的急流中，我能否迎頭趕上?

時光的風掠奪走了我的國小五年，那些時光的碎片，就如此地飄蕩在心頭，溫馨瀰漫，彷彿在過去的時光重新漫步和體驗，一切都歷歷在目……鏡子中還是那張略顯清澀的臉龐，而我，就即將面臨小升中的分水嶺。國小的最後一個學期，就像八百米賽跑的最後五十米，是衝刺，是關鍵。這將直接影響到小升中的成績。這是國小前六年的總結，查漏補缺。在這最後的五十米，我能不能提上一股勁來迎來我生命中第一次並不大的成功呢?升學考試的成功與否，至關重要。現在的成功或許就奠基着以後的成功，現在的失敗或許就預告着以後的失敗。

我是一隻小鳥，雖然我的羽毛還未豐滿，翅膀還不夠有力，但我仍會試着去飛翔!我是一葉小舟，在逆流中顛簸搖曳，但卻堅定不移地朝着目標前行!

《目標》心得體會篇5

我是新疆阿勒泰地區的一名鄉村工作者，常年的基層工作，讓我深刻的認識到搞好農村社會穩定和改革發展是新疆農村工作的關鍵。但是如何搞好穩定和發展？拿什麼標準衡量？前些日子到吉林省通化市觀摩學習，對這個問題好像有了一些感悟。

從長春乘車前往柳河縣，車窗外的黑土地，除了農田山林，便是瓦房民居，大部分山地上也佈滿溝犁痕跡，對我這個看慣了大漠戈壁的人，第一感覺農村閒置土地利用率極高，詢問得知本地農村農業是主導產業，老百姓主要種植玉米和水稻，在這個名副其實的“北大蒼”，老百姓春耕之後便外出務工，成熟之際返鄉秋收，農耕務工兩份收入、兩不耽誤。

遊走在通化市的這幾天，領略了通化市規劃整齊的城市建設、四通八達的高速公路網絡、精細化管理的城鎮社區、高覆蓋率的農村電子商務網絡、以經濟建設爲中心的新農村建設，感觸最多、記憶最深的停留在美麗的邊境小城集安市，我曾在丹東隔江望眼朝鮮國的新義州，而在集安邊貿新區看對岸的滿蒲市確是另一番景象，居民生活水平、城市發展水平、村莊規劃建設都停留在我國七八十年代的水平。

出這次遠門，有幸進入柳河縣的航空兵訓練基地，這裏有完備的戰鬥指揮系統、逼真的模擬飛行器、精細化的飛機修理廠，聽指揮員介紹，戰事演習時，這裏的戰鬥機3分鐘內起飛，10分鐘即到鴨綠江邊境，看着停機坪上一排整齊的戰鬥機、訓練機，一支訓練有速、作風優良、聽黨指揮、能打勝仗的軍隊，何其壯哉！

領略別樣風土人情、地域發展和思想文化，通化的同志很謙虛，一直在講互相學習、各取所需，回來的路上我認真的反思我們工作中的差異和不足，東部地區的發展，靠的是穩定這塊基石，人民得以安居樂業，思路決定出路，定位決定發展，做好我們這個區域農村工作的關鍵，還是在思路和定位，必須緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，盯緊總目標，抓牢總目標、落實總目標。我們農村穩定改革發展的基礎是穩定。孔子云：“欲求其上，必求上上”，農村欲求穩定，我們必須要打贏、打勝反恐維穩這場人民戰爭，不折不扣、不增不減的打好“組合拳”，用實際行動去維護社會和諧穩定，維護民族團結，維護祖國統一，推動經濟社會健康、快速和