系學生會心得體會多篇

系學生會心得體會篇1

新學期新氣象，在新的學期部門所有人將一如既往，做好自己的本職工作。

在開學之際，我們接到了領導的分派的任務，統計好學院的返校情況，並對未返校人員信息進行了登記，確保其人身安全。在此同時，我們也加強與生活委員的聯繫，瞭解同學的生活情況，關心慰問較困難的同學。同時，通知各班，做好宿舍的內務工作，迎接新學期的到來。

新學期之初，召開了部門會議，確立了本學期部門的工作方向。加強了與幹事之間的聯繫，瞭解幹事的想法，以確保部門工作也迅速展開。

在第二週，也召開了生活委員會議，傳達了相關的一些通知，是關於社區人口登記表的，此項工作比較麻煩，由於相關事項我們也沒有清楚地瞭解到，所以中途也遇到過一點點困難，不過，很快就解決了，並且在生活委員的配合下，能夠準時無誤地完成此項工作。

接下來，本月最忙碌的就是籌備蔬果拼盤大賽，在籌備的過程中，也遇到過相當多的困難。賽前的準備工作是艱辛的，從計劃書的準備到活動的批准，也經歷過不少困難。通過同事們收集各方面的建議和計劃，經過多次商討並精心策劃，最終出臺了我們的“水果蔬菜，各有所愛；齊齊動手，拼出至愛”策劃書，在書記老師的支持下，校學生會的幫助下，我們做好了各項工作的準備。

儘管後來對參賽隊伍的預算方面出現了差錯，導致物資不足。預算當中，最多吸納_支隊伍，由於同學的熱情太高了，參賽隊伍高大_支，所需要的桌子等物資也必定增多，而物資組在提前一段時間就幫我們申請好物資，所有，我們也另想辦法，從其他地方借來桌子，也能勉強應付了物資緊缺這一困境。不過，總體來說，活動是很成功的！

當然，在忙碌的過程中，我們也能做好作爲生活部門該做的本職工作，確保工作準時完成。

系學生會心得體會篇2

“新課程”爲學生的閱讀提出了明確的目標。身爲教師的我們，作爲學生學習閱讀的指導者，既要指導學生形成正確的閱讀動機，使他們樂於讀書，又要指導學生掌握科學的閱讀方法，培養學生獨立閱讀的能力。

根據今天的學習，並結合自己以往的教學，現將培養學生會讀書、愛讀書的方法總結如下：

一、引導學生形成正確的閱讀的動機，激發讀書的樂趣

國小生好奇心強，求知慾旺盛，但由於他們年齡小，缺乏豐富的知識和經驗，讀書的動機模糊，閱讀的盲目性大。因此，教師指導閱讀首先要讓學生形成正確的閱讀動機。

1、指導學生明確閱讀的目的。閱讀的目的就是要在閱讀中學習什麼。閱讀的目的定得合理、明確，有助於學生形成正確的閱讀動機。因此，教師要根據學生的年級和認知水平提出不同層次的具體要求。學習瀏覽，擴大知識面，根據需要蒐集信息。實踐證明，閱讀的要求越具體，學生對閱讀的目的就越明確。學生一旦有了確定目的的能力，就能夠把教師的要求轉化爲個人的目的。

2、激發學生閱讀的興趣。

（1）調動情感激發興趣。對學生閱讀情感的調動，是形成正確閱讀動機的重要一環。閱讀教學過程是情感交流、活動的過程，在閱讀教學中，教師首先要入情入境，以情動情，教師要善於將自己的教學情感、教材的創作情感、學生的學習情感三者合而爲一，形成一個有機的整體。“不考慮學生的情感因素，固然也能使他們學到知識和技能，但不能引起他們的興趣，不可能使他們始終如一地保持積極的學習態度。”（斯卡特金）可見，利用情感的力量，激發學生的閱讀興趣，對促進學生形成正確的閱讀動機，使他們樂於讀書，是有重要意義的。

（2）開展比賽激發興趣。學生進行閱讀，既希求讀有所得，有期望所得的收穫外顯，得到老師、同學和家長的認可與讚許，從而滿足自己的成就感。針對學生的這一心理特點，在閱讀實踐中開展多種競賽活動，來激發學生的閱讀興趣。如組織“閱讀大王知識競賽”、“讀書心得徵文”、“故事大王演講賽”、“讀書經驗交流會”等，給學生提供施展才能的機會。這些活動的開展，能夠極大地激發學生閱讀的信心與熱情，其閱讀的興趣從而得以日趨濃厚。

二、教給學生讀書的方法，使他們善於讀書

1．精讀。精讀是培養閱讀能力最主要、最基本的手段，它可以幫助學生牢固掌握知識，提高思維能力和認識水平，增強語言修養。

2．略讀。略讀的目的是力求迅速準確地從全局上把握讀物的脈絡和主旨，明確主要內容。因此，教師要引導學生在閱讀中不要在細枝末節上多耗時間，要善於抓主幹，遇到生字新詞，只要不影響對大意的理解，則可以跳過不讀。

3．摘讀。即在閱讀過程中摘抄有關內容或重要詞句的閱讀方法。當然也可以在閱讀過程中邊讀邊批註，勾畫圈點或寫上幾句心得，閱讀完後再把採摘的內容記於摘記本中，養成“不動筆墨不讀書”的良好習慣。

4．探究。在閱讀過程中，要讓學生自己與課文對話，從自我出發去感受和體驗。在學生認真閱讀了課文之後，可以讓他們提出自己的疑點。對於其中有探討價值的問題，教師要組織學生展開討論，讓他們各抒己見，自己去尋找答案。

5．推想。推想是指學生藉助有關信息的提示。

系學生會心得體會篇3

作爲一名學生幹事，在與其他同學一起學校，生活的同時，我們還面臨着和其他同學一樣的一些實際性的問題。所以大部分的同學們都比較願意向我們學生會的幹部們求助。所以，這一次，我有機會參加我院的幹部培訓。我覺得很幸運，畢竟不是每一位學生都能有這樣的機會。因此，我飛車珍惜和重視這一次的幹部教育培訓學校機會。

在我們這一次的幹部教育培訓課程裏，學院主要講了三個方面的內容。現在我就根據我在教育培訓過程中所學的內容談談自己的感受。

第一，對我校的校團委及院團委進校介紹。講了一些有關團委學生會的歷史情況及我院在博學樓所在的位置及我們計算機科學餘信息學院的由來，也介紹了我院的院長及書記和團委書記。第二，就是教育起哦沒如何做一個合格的幹部，我明白了其中的“四字”口訣：聽，說，讀，寫。第三，就是最後對這次幹部培訓的工作的總結。總結包括對體育節和迎新杯的圓滿完成的總結。對迎新晚會的總結。同時還提出了組織隔壁開展辯論賽的活動及毛老師對補助，資助，助學金及獎學金情況的總結等。以上就是我本次培訓只會的所想所悟。其實這一期的培訓還說了其他很多方面。雖然培訓只用了兩個中午的時間。但就因爲參加了這樣的培訓，才讓我更加清楚昨晚一名學生幹事應該具備怎樣的素質和能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他幹部出色的工作能力。因此，在以後的工作學習中，我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力，爭當成爲一名優秀的學生幹部。

系學生會心得體會篇4

不知不覺，從進祕書處工作至今，時間已過一年。在這段時間裏，我從一個普通見習幹事轉變成爲一個正式幹事，自己對於這種轉變深有體會。

我們祕書處的工作主要有一下幾點

一、主要工作及活動狀況

1、考勤工作

(1)例會考勤：負責每一次例會的記錄。

(2)活動考勤：負責每一次活動的簽到。

2、部內資料整理工作資料：

(1)考勤記錄：將每次例會考勤記錄整理、保存公佈。

(2)例會會議紀錄：整理例會會議記錄。

3、各個活動的通知

(1)各個活動的通知。

(2)各個會議的通知。

4、物品的採購

(1)往日辦公用品的採購。

(2)各個活動所需物品的採購。

5、對分院活動結束後對所用經費的報說

6、內部交流：每週一次召開內部會議，對前一段工作各抒己見，加部內交流。

7、在學生會辦公室值班。

其中，最主要的便是記錄其他部門的會議以及在學生會辦公室

值班，除此之外還有其他比較零散的事情。事實上，我認爲祕書處的確像一位辛勤的祕書，負責協助主席常委統籌學生會的工作，比如處理學生會的日常事務，購買運動會所需的物品等。這對我們的潛力是一種考驗，但是，工作也不是想象中的那麼難，只要多聽，多學，多問，多想，多實踐這就是我一年來工作所得出的心得。

在祕書處一年的工作生活，我感觸最深的就是，那裏是我的第二個家，祕書處的工作能夠在快樂中完成。從國小國中再到高中，這期間我一向都是在遠離父母親人的視線之外享受着逍遙自主的生活。雖然在學校裏也有師長的關愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以爲進入大學後，這種人際關係的距離感、層次感只可能加強，但在祕書處工作讓我驚喜地發現自己原先的決定錯了。祕書處的師哥師姐都對我們這些大一的新人親切有加，個性是xx師姐，在工作之餘，以朋友的姿態經常和我們一齊打球，聊天，以一位大姐姐關愛之心在引導我們做好祕書處的工作，讓我真切感受到了溫情。而其他的師哥師姐，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導;工作之餘，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一週的時間，我們就已經就已經打成一片，給我的感覺是上下同心。正因爲如此，在祕書處工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

在這一年裏，我明白了學生會的成員務必具備的幾種素質：一是用心主動性性。學生會培養的是綜合性人才，這就要求學生

會成員務必具備用心主動性性，要學會去用心自主獨立地去思考問題，去解決問題，不要什麼事別動的去完成。平時要注重去培養，去鍛鍊，不斷地去提高自己;勤勤懇懇，踏踏實實幹事的人固然是好的，最後也未必能在換屆時脫穎而出，因爲學生會幹部務必學會用心主動，去自己處理問題，聽別人指揮的人永遠只能被牽着走，認真並不是成功的唯一要素。

二是要具有團結協作的潛力，具有團隊意識。學生會是一個需要團結協作的羣衆，需要每一位成員具有團隊配合意識，因爲不管什麼事，一個人的力量是肯定不行的，即使去做了，效果肯定會比大家去做藥差很多。這是至關重要的。

三是要有職責心、熱情。其實，坦然的說，學生會的大部分事情，只要你有熱性，有職責心，幾乎每個人都能夠把它做好，關鍵是願不願意去幹，有沒有職責心。一個缺乏職責心，沒有多少熱情的人，是幹不好事情的。

四是要注意學習潛力的培養。不論是自己的專業知識，還是其他各個方面，都就應好好學習，去培養，去增強自己的學習潛力。學生會無論在評優還是提幹的時候，總會有人後悔自己當年沒有好好學習，以至於在工作上花費了很多精力時間，到頭來沒有被留下來。許多同學，因爲學生會的事情，到頭來考試不及格，這很不好。

以前自己只明白做好自己的本職工作就算是做好了工作。好好工作就是爲了系。其實不然。在這一年中，我們大一同學之間的團結友

誼渲染了我的熱情，各位師哥師姐的鼓勵與支持堅定了我的信心。讓我慢慢明白做好了自己在學生會中的工作並不完全算是一個好學生，一個好的學生需要富有更多的職責感。好好工作也不是爲了學生會的師哥師姐，而是爲系而工作，爲了系的的全體同學而工作。

在祕書處工作我學到了很東西，也改變了很多。讓我不斷的完善自己。

當然我此刻也有很多不足。比如會議記錄的書寫上還不夠工整，職責心還不夠嚴謹。這都是需要我去改善的問題。也期望各位同仁好好工作，不斷的完善自己，提升自身砝碼。學生會的不僅僅僅是爲了師哥師姐，更是爲了我們系。爲了我們系的全體同學，那我們更就應好好的工作!謝謝!!!

系學生會心得體會篇5

爲了進一步提高我校學生幹事的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在我係領導的關心和指導下開展了幹事培訓大會，作爲其中之一的我深感受益匪淺。當今的校園中，學生幹事的素質越來越受到關注，面臨的挑戰日益重大。我們認爲在新形勢下，學生幹事應該具備以下的素質：

一、紮實的專業知識。

萬丈高樓平地起，知識就是平地，具有紮實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有紮實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生幹事從一定程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊塗能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎？另外，現在在學生幹事中存在有一些人，只是顧着學習，把工作晾在一邊，到最後一走了之。這種行爲是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生幹事是否合格的重要標準。

二、樹立爲學生服務的意識。

服務意識是學生幹事所要具備的最基本素質。學生幹事就是要實實在在，勤勤懇懇地爲學生服務，就要肩負着一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底！既然選擇了當學生幹事，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生幹事做

了一段時間後就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因就影響到總體工作計劃的運行。你爲同學服務了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來爲你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進行，你也實現了鍛鍊能力的初衷，可以達到這樣的雙贏效果，何樂而不爲呢？當然，我們更應該培養學生幹事收集處理信息的能力，作爲學生幹事，應及時瞭解、掌握並反饋各種信息，及時做到信息的上傳下達。通過收集信息，分析信息，從中發現問題，並儘快解決。因此，學生幹事應與普通學生建立良好的溝通關係，深入同學當中，廣泛聽取同學意見。可以收取同學的建議、意見表的形式瞭解他們的心聲。

三、有較好的責任心。

具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善於思考。學生幹事是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹事要思考如何開展工作，怎樣才能幹得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑，因爲這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧；及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情啊！然而責任心也是最重要的一點，沒有責任心的幹事絕對不會高效率、高質量的完成工作。

四、加強各部門之間溝通與合作：一個團隊是否能運作好，

不僅僅是每個人把自己的工作做好，而是自己主動思考的結果。不能造成平行關係的斷線，每一個部門都對領導負責但相互間缺少必要的溝通與合作，這樣會導致工作效率低下，這是個很嚴峻的問題。我們應該要重新思考一個組織、一個團隊的運作動力何在，如何才能優化內部整體結構使之發揮最大功用。

這次的幹事培訓主要在學風建設、思想修養及心理素質進行了主要的學習，讓我受益匪淺，爲我以後的工作指導好方向。

系學生會心得體會篇6

首先，我很慶幸自己能在初生畢達之際接觸並通過嚴格的面試和審覈而加入衛生督查部這個優秀的部門。這是爲什麼呢。

第一， 大家都知道，咱們院學生會是學生自己的羣衆性組織，代表學生自己的利益，是聯

系學校和學生的橋樑和紐帶，是豐富校園文化生活的基地和舞臺，而衛生督查部作爲院學生會的下級執行部門則通過積極配合學校的各項工作以及日常的校區衛生檢查，來保證學生會的工作運行和學校的衛生整潔。在工作上，部長會嚴格的制定大到整體計劃小到每天的工作計劃，再加之督查部每位成員都能認真負責的工作，所以基本上都以高效率高質量的完成學校及學生會下發的任務。

第二， 我喜歡這個部門團結而歡樂的氛圍。相比較別的部門，我們部門的人雖然比較少，

但我們力量卻很強大。從我們剛進部門時，對很多事都很懵懂，部門的學長學姐們都很用心的指導幫助我們，所以我們也沒有存在什麼隔閡，都很親近。在工作上我們關係融洽的夥伴，生活上我們是很要好的朋友，氣氛非常和諧輕鬆，所以我喜歡這個部門。

第三， 是關於我在這個部門的發展目標，著名吹牛家李曾說過：不想當幹部的幹事不是好

幹事。所以，我會努力學習和累積經驗，爭取當上幹部、部長甚至是更高的職位。 最後，祝願學生會各個部門工作順利，學生會越辦越好，愈發的茁壯強大。

系學生會心得體會篇7

隨着時間的飛快的流逝，轉眼間，加入院學生會已經有一個多月了，在此期間讓我學到了很多東西，有更多的機會去接觸更多的人和事，令我受益匪淺!從不適應到適應，從陌生到熟悉，從隻身一人到團隊協作。回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從我加入學生會那一刻起，我就已經下定了決心認認真真、全心全意的做好每一份工作，並且嚴格要求自己，以身作則，爭取做得更好!無論從哪個方面講，都收穫了很多很多。

當自己參加完每次活動之後，或多或少我總會有一些自己的見解，也許這就是讓我不斷提升自己的臺階。我非常高興能夠參加每次例會，在例會中每一個成員就好像是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們，在他們身上永遠有我學不完的東西，要養成平時多注意觀察，善於學習的習慣。在參加了“學院學生幹部培訓”之後，我對學生幹部的職責和任務又有一個嶄新的認識，思想素質和覺悟也得到了很大的提高。

在學習和生活中，從無所事事的狀態變的緊張忙碌，在學習上我也感覺到了一種前所未有的壓力。也是正因爲壓力，不斷的促進了我學習意識，把被動變成主動。同時，我掌握瞭如何合理安排自己的時間，讓自己的生活充實而又豐富。雖然，有時我因爲自己的工作經驗的不足，對工作產生

影響，但是在這一個多月的時間裏，我不斷在工作中尋找並改正自己的不足，交流大家好的方法，不斷嘗試，取長補短，吸取精華，不斷完善自己。做爲一名學生會的成員，我始終提醒着自己所代表的不僅僅是我個人，而是一個集體，是整個學生會的風貌。

就算我們的工作生活上，會有一些不盡如意之處，但是，就因爲我身後站着這樣一個團隊，即使我們社團只有6個人，但是在我的眼中它就是一個強大的團隊，讓我在大學裏不斷的展示自我，提升自我，團結、和諧、默契、相親相愛。

最後預祝以後的工作順利開展，我們將以全新的姿態做好學生會工作計劃，爭取取得更大的成績。

系學生會心得體會篇8

站在歲末，透視過去一學年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現！我一直很慶幸自己擔任學生部部長這個職位，在這一年的時間裏，我也學到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進步了不少。

作爲學生部一員，我認爲我的最主要職責就是密切關注協會的發展，做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白，儘自己最多的能力幫助他們，確保其和諧健康的發展。

在職的一年，我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有學生俱樂部，學生會和學生協會。其中學生協會和心學生協會在星級社團評選中分別活得了x星和x星的好成績。這是一個社團實力的象徵，是對我們活動的一個積極肯定，當然了我們也需要更加努力，朝着x星級社團發展。

這次的年度總結我想把我的經驗與大家分享一下，想必這纔是最重要的，也是對下屆學生部的一個經驗吧。我們學生過去的一年有很大的變化，首先學生協會的註銷，想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當部長一年內個人最缺乏的東西，也是最大的弱點。我覺得作爲部長：

1、一定要密切關注協會的發展，定期與會長記成員溝通，以開會或茶會的形式凝聚力量，樹立威望；

2、溝通。充分了解協會的下一步計劃，以周爲單位，做好充分的準備。瞭解他們的困難，及時與老師溝通；

3、一定要有不怕吃苦的精神。因爲我們的工作是一個比較煩瑣的工作，謹記吃苦是福，全心全意爲同學服務；

4、充分利用資源。學生會是一個大家庭，我們以集體爲榮。如果部裏的活動完不成，及時請求其它部門的幫助；

5、一個建議，協會納入學生會編制。進行統一領導，會長副部待遇。

回想一年來學生會的工作，我們取得過優秀的成績，這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出；同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們並沒有放棄，而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結合作，學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因爲我們堅信：“只要我們團結一心，學生部必然憑着自己青春的汗水再造輝煌”。