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去教育基地的心得體會多篇

去教育基地的心得體會多篇

去教育基地的心得體會篇1

在艱苦枯燥的訓練之餘,我們的娛樂活動也進行的有聲有色,教官就是必不可少的主角。平時訓練嚴厲的教官此時顯得特別的可愛可親,和我們打成一片。其實有的教官比我們的年紀都要小,可是軍隊的生活讓他們磨練出超越年齡的成熟,堅毅而剛強。教官叫我們唱軍歌時,臉上的神情特別的認真,有種油然而生的莊重和神聖,讓我們不禁變得莊嚴肅穆起來。唱着鏗鏘有力的軍歌,我身體裏充滿了力量,心潮不禁澎湃起來,彷彿我們就要踏上戰場爲保衛祖國的領土而戰,成爲一名光榮的解放軍戰士。

軍訓結束了,當我從那扇門出來時,我其實有掉淚的衝動,捨不得,真的很捨不得。這段這麼單純充實的日子,在以後的人生肯定是不可複製的,再也不會有這麼一段經歷,可以讓人那麼眷戀。在回程的一個小時裏,我閉上了眼睛,可腦海卻不斷回放着十四天的經歷,從開始的不適應甚至有點煩惱,訓練的辛苦到教官看到我們做的很好時臉上明媚的笑容,一點一滴都很清晰。我恍然,原來,我真的有很大的變化。我學會了很多東西,學到了訓練的基本內容,學到了如何更好的和人相處,學到了什麼是團結;我收穫了很多,我不斷的挑戰自己,不斷嘗試以前沒機會或者不敢做的事情,收穫到了和教官,和同學們深厚的友誼,收穫到了什麼叫做——軍訓的滋味。所有的所有,一輩子都受益,一輩子也不會忘。 古人說“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。我們作爲新世紀的大學生,這次軍訓就是對我們的一次身心的磨練,讓我們可以牢牢的記住軍訓中的苦與樂,收穫的點點滴滴,以此來激勵我們在未來的人生路上能夠腳踏實地,勇往直前,拼搏不止,攀上成功的高峯,最終實現我們的目標和理想。

去教育基地的心得體會篇2

在相關領導的帶領下我校組織進行素質教育的參觀學習。這次外出參觀學習雖然時間很短,但是我們還是學到了很多東西,不虛此行。

視野得到了開闊。該校的整體建設氣勢輝宏,校園的規劃設計科學合理。校園硬件建設、配備投入大,校園文化建設非常具有特色,從形式到內容都很鮮明,整個校園富有生機和活力,人生與社會、理想與追求,無不在校園文化中體現出來。而我們所面臨的問題是教育經費的投入不足,這可能與地方性經濟發展情況相關。

該校針對學員的生源的特點,合理的設置課程資源,突出自身的特色,貼近學員的生活,滿足學生的學習需求。活動的開設真正受到學生的歡迎,因爲貼近學生真實生活的活動容易使學生產生身臨其境的感受,也最能激發學生的學習興趣和調動學生參與活動的積極性和主動性。

教學管理規範,有一支過硬的師資隊伍。把提高教師的思想道德水平和專業素養作爲教學質量的生命線,常抓不懈、狠抓落實。特別是,作爲老師的他們始終以欣賞的眼光看待學生,發現優點及時反覆的表揚,把讚美和掌聲送給學生,給予他們信心和力量。交流中有位教師說:孩子的學習慾望是教師激發出來的,假如教師是溫和的,是循循善誘的,不是用粗魯的辦法去使學生疏遠他們,而是用仁慈的感情與語言吸引他們。

學校管理突出制度管理與人性化管理的有機結合,即約束行爲與約束動機,他律與自律,強制與情感相結合,在加強制度管理的同時提倡人文關懷,強調情感和自律,通過情感的作用,促使人自我教育,產生“內在”影響,使人自覺遵守規章制度。如在學生管理中,做到“嚴”與“愛”的和諧統一,愛要領先,注重與學生談話時的措辭,使學生的心靈受到啓迪,激起學生心靈深處的浪花,從而懂得愛別人,進而產生學習的動力,達到良好的教育效果。

總之,“打鐵還得自身硬”,“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。要把工作做好,首先從自身實際出發,不斷加強學習,完善自己,提高自身素質。

去教育基地的心得體會篇3

今天是軍訓的第二天了!不過今天的軍訓倒是別有一番滋味,挺有趣的!至少在我看來是這樣的!

一:倒計時

今天,剛開始軍訓,教官要我們把手中的飲用水放到別處!對我們說:“我給你們10秒鐘的時間!”同學們一個個爭先恐後,怕受到處罰!只是再怎麼努力也是無勞,因爲教官是這麼倒計時的:“10,9,8,5,3,2,1,0”

二:美國時間和中國時間的差別

訓練了一會,教官讓我們休息一下,休息了一會,就告訴我們只有10秒了!接着倒數:“10,9,8,7……”這次雖然正常,但是教官念得非常快,說是10秒,可是實際只有4、5秒!後來教官解釋說:“這是美國時間!很快的!”

然後繼續訓練,訓練蹲下的時候,讓我們一直蹲着,然後告訴我們:“現在是中國時間了,很慢的!”

同學們使勁抱怨,結果,被他一吼:“住嘴!”沒人敢大聲抱怨了,但是人有少數“頑固分子”還是小聲向老天祈禱!

三:不合羣還是好學生

今天軍訓,教官注意到我戴了校章,結果問我:“這是什麼?爲什麼你有而他們沒有?”

結果衆人胡亂解釋,不過他還是聽明白了!

後來我才發現,我是班上唯一戴有校章的,站在隊伍裏面,我顯得很另類,很不合羣!那我是不合羣還是遵守紀律的好學生呢?

要是要我選,我發誓,我絕對選後者!

四:軍歌四處飄

今天教官突然來了雅興,今天,唱了四首軍歌!其中有《團結就是力量》和《解放軍軍歌》!

唱完第一首後,同學們爲了拖延時間,鼓勵教官再唱,教官只好再次唱了兩首,兩首後同學們仍不滿足!要教官再唱,可是此時的教官明顯識破了我們的詭計,命令我們先站好不動,然後他再次唱了一首!

用唱歌來拖延時間的計劃明顯失敗!

軍訓還有許多趣事,可是我在這裏就不能一一說了!

去教育基地的心得體會篇4

天氣晴朗,萬里無雲,湖面上泛着微微漣漪,在陽光的反射下,光彩奪目,那碩大無比的太陽,正努力地散發着它的熱量與光明。這樣好的天氣,在老師的帶領下,我們準備出發去法治教育基地參觀學習。

一路上我欣喜若狂,滿懷着期待,坐在大巴上不停地向外張望。隨着車門緩緩打開,只聽老師一聲令下,我們便排好隊伍,昂首挺胸地走進了大門,正好奇地猜想裏面有什麼。只見兩位早已等候多時的解說員阿姨來到了我們身邊,她們一路指引,帶着我們來到了禁毒參觀區。我在這裏看到了一塊禁毒展板,這塊展板由銅刻成,是幾塊板拼在一起的結合體,上面刻畫着一個個緝毒警察,神態各異。我正沉醉其中,忽然,一陣尖銳的、令人難受的聲音傳了過來,我循着聲音一瞧,原來一個電子屏正播放一個視頻,這個視頻令我震撼。一個穿皮衣的男人,手拿一根吸管吸着桌上的白色粉末,毫無疑問,白色粉末就是毒品,可是奇怪的是,白色粉末組成了一幅幅的小畫,房子、車子、妻子和孩子……隨着吸管的移動,車子被吸沒了,接着是房子、妻子和孩子,都被一一吸進管裏。正吸着,吸管突然滑落下來,躺在桌上。原來,那個男人已經因爲吸毒而永遠閉上了自己的眼睛。這個視頻我看了好多遍,才明白了它的含義。吸毒,不僅會吸走金錢,還會吸掉所有,包括生命。可想而知,毒品的危害性多大啊!

緊接着,我們又來到了反邪教館,通過仔細閱讀牆上介紹和銅都反邪小衛士的介紹,我瞭解到,邪教就是通過打着宗教的幌子,向人們傳播很多不科學的思想,以此來獲取錢財。一個個鮮活的例子向我們展示了邪教對人們的荼毒。如今,嚴厲打擊下,他們無法明目張膽地聚集,便轉了個身在很多文件、書籍,甚至人民幣這些常用物品上面,印製許多散播邪教的語言,這不禁引起我們一致的憤怒,邪教這樣無恥地蠱惑人心,簡直與吸毒一樣可惡!於是,我們便跑向反邪教的遊戲區,拿起沙包狠狠地砸向各種邪教的形象,一個形象蹦出來,十幾個球都同時砸向它。看着被我們打趴下的邪教形象,心裏別提有多開心了。

時間過得真快,不知不覺一下午的參觀就迎來尾聲。回來的路上,我回味着這天所看到的一切,感觸很深,這次參觀真是一堂活生生的教育課啊,人缺什麼也不能缺了法治意識,我們一定要學法、知法,更要守法,珍愛生命,做社會的好公民。

去教育基地的心得體會篇5

當前農村的教育並不等於以往的應試教育,也不等同於今天提倡的素質教育,素質教育是相對應試教育提出來的,完整的素質教育是理想社會的理想教育模式。當下的教育模式是處於過渡階段的教育,應試教育是單純追求升學率,忽視德育教育及學生的身心健康發展的一種片面教育,而素質教育是全面的基礎教育,即從德、智、體、美、勞動等方面去施以教育,把每一個環節都放在同等重要的地位。不僅僅注重理論教育,更重要的是強調實踐教育,強調快樂學習,師生平等互相學習,團結協作。

素質教育並不是不考試,不看學生的學科成績,而它的評價方式是全面的,不僅看考試成績(即智育的檢測)而且更注重從學生的思想品德、科學文化、生理、心裏和實踐技能等方面進行考查。因而我個人認爲,當前農村的素質教育應從這些方面去看、去做。

一、傳統教育中的智育不能忽視,要端正教師的態度,正確指導教師、學生、家長認識、理解素質教育的含義。素質教育不是讓學生想幹什麼就幹什麼的自由主義教育,而是堅持以智育爲基礎,拓寬教育的.路徑,應用新的、快捷的教學手段去引領、指導、教育學生全面發展。在重視智育的同時,也要重視德育、美育、科學實踐等方面的教育。

二、克服應試教育的表面性,片面性和句部性。

三、開齊、開足各學科的課時,增加課外活動,開展課內外科技實踐活動。定期舉行全校性或多校合作的科技活動競賽,音樂、舞蹈表演比賽,體育項目全能競賽,演講口才比賽等活動,實現愉快教育,以樂促教,以樂施教。

四、建立健全對非智育學科的教育教學考覈和評價機制。鼓勵教師們積極投身教育,積極發展和專研專業教育。形成教師教學專業化,學生學習多樣化,教師分工合作,師生團結協作,學生全面發展,從現實出發,向素質教育靠近。

去教育基地的心得體會篇6

說是對軍訓的感想,倒不如說是自己在這一天中的心路歷程。

今天早上是我第一次以一中一年六班學生的身份進入這個將伴隨我3年的校園。但一想到我今天是來軍訓的,又讓我覺得有些浪費在校園裏的時間,總覺得軍訓是件很沒意思的事情,就是站一站,走一走,跑一跑,規矩還多的要命。可在新生動員會上,教官們那整齊的腳步、那洪亮的聲音、那颯爽的英姿都深深地印在了我的腦海裏。它們似乎在告訴我:團結在一起的人才是最美麗的!隨後,我們便一軍姿的學習開始了今天的軍訓。“腳跟靠攏,腳尖張開成60°夾角,膝蓋併攏,不能留有一點縫隙……”教官句句精細的描述,讓我真正瞭解到了軍姿是多麼的嚴整,同時也感受到了他們曾經受到的苦與累。

剛把軍姿訓練的差不多了,又多了個小碎步。當時在我看來,那就是一個簡單的跺腳。可當我們全班同學認真快速地做着這個“跺腳”運動時,腳下傳來的聲音卻出乎意料的大。這時的我,才最深刻的明白團結對於我們的意義。團結的力量是巨大的。雖然在現今是個充滿競爭的社會,但團結卻仍是不可缺少的。特別是對於我們學生來說,在求知的路途上就需要同學之間的團結,來對付大家遇到的各種困難與挫折,齊心協力從自己或他人的困難中學習、吸取經驗。“贏得勝利的方法是團結,而並非競爭。”其實這次軍訓,我們不僅僅要鍛鍊自己的體質和意志力、端正學習態度、培養良好的習慣,還要培養我們的團隊意識,增強我們的集體榮譽感。一個班只有團結在一起,才能叫做一個班。我們必須知道,有些事物會比自己的個人利益更重要,就如班級的榮譽。我們應該以自己的努力去維護它、給它增光添彩……

該唱學的軍歌了,我張大喉嚨,大聲地唱着這耳熟能詳的歌——《團結就是力量》。看着大家如此賣力地唱着,相信我們一年六班一定能成爲一個團結的大家庭!……

軍訓是一種苦,但卻是“苦口良藥”。如果你能憋足氣喝掉它,那麼它對你的一生都將會有無盡的益處。

讓我們用一顆學習的心去面對軍訓的“教導”吧!

去教育基地的心得體會篇7

作爲一名法官、一名黨員,我牢固了樹立全心全意爲人民服務的思想觀念,正確對待和行使黨和人民賦予的權力,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢業業,恪盡職守,堂堂正正做人,老老實實工作,提高拒腐防變能力。通過這次警示教育活動,我收穫很多,在今後工作中依然不能放鬆自己,決心從以下幾方面嚴格要求自己:

要加強學習。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,領導方法就無法改進。活生生的事實還告訴我們,不學習,思想就得不到改造,慾望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。“以史爲鏡,可以知興替;以人爲鏡,可以知得失”。因此,時時處處要用黨紀國法約束警示自己,牢固樹立法治意識和警醒意識,準確貫徹執行國家各項法律、法規和政策。

要堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產黨員的立身之本。黨員領導幹部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經濟大潮中,少數領導幹部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放鬆了對自身的要求,出現了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”等現象。在市場經濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記爲人民服務的宗旨,堅持立黨爲公、執政爲民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經濟條件下物慾橫流的誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵禦住各種誘惑,立於不敗之地。

要以案爲鑑。通過他們的現身說法,對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思,得出了“三點警示”:警示一:黨員領導幹部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲,放鬆黨性修養和鍛鍊,面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導致走上犯罪的道路。警示二:黨員領導幹部把人民賦予的權力作爲自己謀取私利的工具,在危害黨的事業的同時,自己也必將遭到“身囚”之苦。權力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能爲人民辦實事、謀利益,反之就會成爲以權謀私的魔杖。

去教育基地的心得體會篇8

一是加強黨風廉政建設,認真履行職責。任何腐化、腐敗案例都是從思想的蛻變開始的,都是從嚴守紀律,不敢腐爲始,因職務的升遷、權力的轉化和夢想信念的動搖,逐步走向違法亂紀的深淵,身陷囹圄爲終。權力是一把雙刃劍,用好了能爲民造福,用不好只能爲自我造“罪”。隨着市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,尤其普通百姓的生活也得到了極大改善。越是在這種形勢下,我們越要堅持清醒頭腦,堅持艱苦樸素的作風,作爲監管公安民警,稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭。僅有正確行使手中的權力,在大事上涇渭分明,小節上從嚴把握,始終把黨組織和羣衆的監督作爲一面鏡子,時刻照一照自我,檢查缺點和不足,做到立行立改、及時糾正,才能對自我的成長提高大有裨益,確保自身清白乾淨。

二是認真吸取教訓,做到警鐘長鳴。一樁樁的貪腐案件,使那些落馬官員受到了法律嚴懲,還有他們的深深懺悔,以圖文的形式呈現出來,經過講解員的解說,爲我上了一堂生動的廉政教育課,思想受到了深刻的洗禮,腦海中也獲得了更深層次的警醒和啓示。以史爲鑑,能夠知興替,以案爲鑑,能夠知廉恥。這些貪腐的落馬官員放鬆了世界觀、人生觀的改造,抵禦不住誘惑,走向了犯罪的深淵,令人痛心。他們在追求事業的道路上,都以往歷過千難萬苦,才走上了領導崗位,掌握了必須的權力,可是任何事情都沒有回頭路和後悔藥。我從軍轉來到公安,也是經歷諸多困難和考驗,應對現有的工作,我感覺知足,更是倍加珍惜。僅有經常參加警示廉政教育,時刻用那些案例警醒自我,告誡自我工作、生活、家庭、親情來之不易,才能時刻用黨紀國法約束自我,才能提高自我的拒腐防變本事,才能在從警之路上越走越寬,越走越完美。

三是時刻嚴於律己,踏實做人做事。時時嚴於律己,表裏如一,自覺做到不放縱、不越軌。不斷增強政策和法紀觀念,嚴格遵守“八項規定”和“二十個不準”,使自我的言行置於國家法律和黨的紀律的約束之下,自覺做遵紀守法的模範。日常工作中,樹牢全心全意爲人民服務的宗旨,做到愛崗敬業,奮發圖強,認真履行職責,嚴格落實各項規定,正確對待權力、金錢和名利,時刻堅持艱苦樸素、勤儉節儉的良好作風,不存私慾,不起貪念,自覺淨化個人生活圈、交往圈,自覺修身、修行、修性,始終做到廉潔從警,踏實做人,踏實做事。