預防春傳染病心得體會多篇

預防春傳染病心得體會篇1

半年的傳染病防治工作在上級領導的的正確領導下，以完善公共衛生體系爲工作重心，以保障人民生命安全和身體健康爲出發點，真抓實幹，認真貫徹執行《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法法規，加強傳染病報告與管理，在全站工作人員的共同努力下，取得了一定的成效。現將20xx年上半年傳染病防治工作情況總結如下：

一、認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》

爲提高社區內傳染病防治工作的業務水平，旗衛生局、旗疾控中心定期組織各級醫療單位的衛生防疫人員進行傳染病防治法的學習和傳染病防治知識的培訓，增強各級防疫醫生的法制觀念，提高他們的業務素質，增強報病意識，提高我縣傳染病管理工作質量。在各級醫療單位的共同努力下，全年無傳染病情爆發及突發公共衛生事件發生。

二、加強傳染病及突發公共衛生事件監測

根據上級疫情預報，結合我縣傳染病預防控制實際，繼續加強傳染病監測報告，強化對基層工作的指導，充分發揮傳染病監測和網絡直報系統作用，提高監測工作的準確性、敏感性、及時。傳染病報告率達95%以上，傳染病發病率控制在180/10萬以內。爲了防止非典、人間禽流感和霍亂等傳染病的發生和流行，針對性地抓好疫情監測報告，我們加強對各醫療衛生單位發熱門診和腹瀉門診的檢查、指導。全縣醫療衛生單位都堅持24小時疫情值班制，強化疫情報告的時效性，隨時掌握疫情動態，一旦發生疫情迅速撲滅，防止蔓延。

三、多措並舉，提高傳染病疫情的應急處理能力

結合非典、人間禽流感、甲型h1n1流感等防治工作的開展，進一步加強了傳染病的預警和應急處理工作。一是制定並完善了相應預案，如：《佛坪縣突發公共衛生應急處置預案》、《佛坪縣甲型h1n1流感防控預案》和《佛坪縣手足口病預防控制工作預案》等。爲傳染病疫情的預警、流行病學調查、應急處理等工作的有序開展提供了指導依據。二是建立了突發公共衛生應急救治隊伍，爲傳染病疫情的應急處理提供了組織保證。組建了疫情監測、流行病學調查、消毒隔離、後勤保障等分隊，作好了消毒藥械及防護用品的物質儲備，確保疫情處理工作順利進行。

四、加強人員培訓

爲了提高我縣傳染病防治工作水平，對全縣各醫療單位的防疫人員、鄉村醫生、個體開業醫生及高暴露人羣等進行傳染病防治、疫情報告及個人防護等知識的`培訓。全年共培訓各類人員約150多人次，使他們進一步掌握了傳染病的診療技術，提高了疫情報告及疫情處置技能，增強了個人防護意識，爲防治工作奠定了堅實的基礎。

五、傳染病發病與疫情報告情況

1、20xx年，全縣無甲類傳染病發生，共報告乙類傳染病6種共計60例，分別爲病毒性肝炎43例、肺結核10例、梅毒4例、麻疹、乙腦、細菌性痢疾各1例，報告發病率爲 180.10 /10萬。丙類5種共計64例，分別爲：流行性腮腺炎39例、其它感染性腹瀉14例、急性出血性結膜炎6例、手足口病3例、風疹2例。發病率爲：192.11 / 10萬，縣、鄉絕大部分醫療保健單位能較好的執行傳染病報告和登記制度，其報告率、準確完整率達均95%以上 ，無濫通濫報現象，保證了大、小疫情報告基本一致。

2、開展以霍亂防治爲主的腸道病管理和監測工作，56月份全縣縣鄉醫療單位腸道門診共登記報告腹瀉病人 3 例，開展了一糞一檢 3例，同時對縣醫院腸道門診的建設和執行情況進行了檢查，腸道傳染病防控工作進一步加強。

3、加強了對呼吸道、蟲媒傳染病、手足口病的防治，主要以各鄉鎮中國小校和幼兒園爲重點開展麻疹、流腦、乙腦的預防接種工作，同時注意加強對散在發生的相關病例進行有效的個案調查與處理，從而有效的控制了重點傳染病在集中人羣中的傳播。

4、加強了對突發公共衛生事件的防治管理，建立了以縣疾控中心爲龍頭，縣鄉醫療衛生單位爲樞紐，各村衛生所爲依託的傳染病監測報告網絡，實行了疫情日報告、零報告制度，對可能發生的突發公共衛生事件或重大傳染病疫情實行了24小時值班制度，做到一旦發生突發公共衛生事件能得到及時有效處理。

5、組織開展了對全縣縣、鄉醫療單位的傳染病管理及腸道傳染病防治工作的督導，對全縣縣醫院和九個鄉鎮衛生院的傳染病報告情況進行了漏報調查，經調查，縣醫院傳染病平均漏報率低於1%，鄉鎮傳染病漏報率爲1.5%，並對調查中發現的問題及時提出了指導意見。

五、存在問題

在充分肯定成績的同時，應當看到我縣傳染病防治任務仍十分艱鉅，有些問題必須引起高度重視，認真解決。一是目前病毒性肝炎、結核病、性病等發病率還較高，直接影響人民羣衆的身體健康和生命安全。二是由於長期投入不足和技術力量整體水平不高，應對突發的傳染病和公共衛生事件的能力還有待於進一步提高。三是傳染病防治執法力量相對薄弱，執法手段較爲落後，執法力度仍須進一步加大。

六、對今後工作的幾點建議

1、進一步加大對傳染病防治法律法規的宣傳力度，努力營造良好的公共衛生環境。要不斷加大對傳染病防治法律法規和方針政策的宣傳力度，進一步增強全民的防治意識，努力做到學法、知法、守法。要組織形式多樣的防治傳染病及相關知識的健康教育活動，引導和幫助人民羣衆養成良好的衛生習慣。要以創建國家級衛生縣城爲動力，深入開展愛國衛生運動，積極做好城鄉除四害工作和農村改水改廁工作，力求從源頭上減少各類媒介傳染病的發生，進一步改善我縣公共衛生環境。

2、加強協調配合，加大執法檢查力度，重點做好對病毒性肝炎、結核病、人感染高致病性禽流感、艾滋病等傳染病的防治工作。當前，面對此類傳染病發病率上升較快的形式，各醫療衛生單位要切實履行職責，積極貫徹預防爲主的工作方針，加大執法檢查力度，加強對病毒性肝炎、結核病和性病等重點傳染病的管理，努力實現無重大傳染病暴發流行的工作目標，不斷提高依法行政的水平和傳染病防治能力。

（三）加強技術培訓，大力提高醫護人員隊伍的整體素質。要圍繞傳染病防治工作和提高應對突發公共衛生事件的能力要求，切實解決好傳染病防治工作中遇到的關鍵和疑難問題。對現有醫護人員進行有計劃、有針對性和實效性的系統培訓和業務指導，不斷提高應急處理能力和救治水平，以推動防治傳染病工作紮實有效的順利開展，爲保障人民羣衆健康和生命安全，構建和諧社會作出新的貢獻。

預防春傳染病心得體會篇2

衆所周知，兒童是祖國的花朵，是最嬌弱稚嫩的羣體。孩子們的身心還未發育健全。家長朋友們，在呵護你的孩子時，你知道嗎？春暖花開季節孩子容易發生傳染病。爲什麼呢？因爲春天乍暖還寒，早晚溫差大，空氣乾燥，非常適合有害微生物的繁殖。室內溫度相對較高。如果空氣流通不夠，細菌易繁殖。春天時空氣非常乾燥，削弱了兒童上呼吸道的防禦能力，而且人體經歷一冬自身的抵抗力也差，很容易得病。春天時大人們活動頻繁、流動性大，孩子們未能倖免，給疾病傳播增加機會。所以，傳染病最愛侵襲兒童。

流行於春季的常見傳染病有流行性感冒、流行性腮腺炎，水痘和流行性腦脊髓膜炎等。傳染病的行之有效預防措施是管理傳染源，切斷傳播途徑和保護易感人羣。

疫苗是預防傳染病發生的有力“武器”。按時到預防接種門診接種疫苗，是家長朋友們必須要做好的一件事情。你的孩子0至6週歲要到接種門診注射免疫規劃疫苗，也可以自願、自費接種二類疫苗。一個孩子全程接種要打22針疫苗，這是爲了減少傳染病的發生。我們在工作中發現一個問題，就是有的家長隨意更改電話或者手機號碼，如果漏種，我們發手機羣發短信，或者打電話催辦，結果有的家長通信不暢通，無法聯繫，耽誤了你的孩子補種。有時還要強化免疫，如去年脊髓灰質炎強化免疫，小兒麻痹症減毒活疫苗糖丸，要吃二顆。因此，請年輕的家長朋友們，儘量不要隨意更改電話或者手機號碼，省得貽誤你的孩子接種大事，以保護孩子們的健康。如6個月以上可以接種流感疫苗。2歲以上孩子可以注射23價肺炎疫苗，預防呼吸系統疾病有較好效果。

我國目前還實行一類免疫規劃疫苗免費接種。如乙肝疫苗預防乙肝和丁肝，間接預防原發性肝癌。注射流腦疫苗是預防流行性腦脊髓膜炎的有效手段。麻風腮疫苗預防麻疹、流行性腮腺炎和風疹，一針防三病。二類疫苗實行知情同意、自願自費接種。如果經濟允許，最好能夠把二類疫苗也注射，比如水痘疫苗，兒童預防水痘，成人則預防帶狀皰疹。我國在世界上原來是乙肝高度流行國家，經過免費接種乙肝疫苗策略後，如今已降到中度流行國家。這是免疫規劃成功的例子，也是我國了不起的免疫防病成功經驗。

教會孩子勤洗手，用流動水和肥皂/洗手液洗手是最好的清潔方法，至少搓肥皂的時間要持續20秒。消毒劑只要擠在手上然後揉搓，保證所有地方都覆蓋到。手部衛生習慣確實對預防季節性流感有幫助，也可以預防其他疾病。

春季傳染病預防工作，要做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。要注意天氣冷暖變化，及時給孩子增減衣服，預防傷風感冒。注意家中的通風換氣，多讓陽光照進室內。要給孩子增加營養，輔食添加魚肉蛋奶，增強孩子的免疫功能。給孩子補充水分時，要喝開水，不喝花花綠綠的飲料，飲料中含糖份高，食物添加劑多，不利於孩子們的健康。讓孩子們養成規律生活的好習慣。要給孩子室外活動的時間，接觸大自然，沐浴陽光、空氣和水。積極鍛鍊身體，鍛鍊方式不拘，游泳、跑步、球類均可，每天抽點時間鍛鍊，動一動，出點汗，排泄人體“垃圾”，提高身心愉悅感。傳染病流行期間，少去公共場所。一旦發現孩子有異常情況，就近看社區醫生。

預防春傳染病心得體會篇3

春季天氣多變，氣候乾燥尤其在北方換季比較明顯，加之過年期間孩子在飲食和起居活動缺乏節制，活動減少免疫力低下，尤其孩子的抵抗力比較差，更加之到校之後學生同伴多都屬於易感人羣，所以家長要更加註意孩子的傳染病及健康。

通過學習陝師大實驗國小《春季傳染病預防知識》後，總結出以下幾點心得體會。

一、瞭解春季傳染病知識是預防傳染病的前提

春季易發流行性感冒麻疹，水痘、風疹、流行性腮腺炎、手足口病、人感染高致病性禽流感，結核病。

家長需要從醫學書籍及網絡初步瞭解以上病症的詳細知識做到能發現、能認識。

二、懂得春季傳染病預防方法是解決問題的重點

首先要多運動、合理飲食、按時休息，提高自身免疫力。

第二、多通風呼吸新鮮空氣，多曬太陽，保證室內乾淨整潔。

第三、要補充營養，讓自己的身體更強壯。

第四、少吃生冷辛辣食物，不喝冰冷碳酸飲料，儘量減少去人羣集中的公共場所，避免去不衛生的場所就餐。

第五、要加強個人衛生、個人防護，要勤洗手，勤漱口，不要用髒手觸摸臉、眼、口等部位。

勤洗澡、勤剪指甲。

避免感冒引發合併症狀。

三、正確的意識是預防傳染病的難點

1．不要認爲傳染病是小病，而不重視導致貽誤就診使病情加重造成更大的麻煩。

2.發現症狀後，缺乏正確和科學的認識，自行在家用藥，貽誤病情。

3.杜絕個別家長拍耽誤孩子學習，有意瞞報病情，讓孩子帶病上學，造成交叉感染，給其他同學和學校帶來嚴重後果。

4.嚴格認真按照學校和老師要求，積極配合做好春季傳染病預防工作，保證學校正常秩序，給孩子創造一個良好的學習環境，才能取得更加優異的學習成績。

預防春季傳染病是每個人的義務和責任，需要我們每個家長都行動起來。

使我們實驗國小有一個健康舒適的學習環境，讓孩子快樂健康地成長。

預防春傳染病心得體會篇4

這學期重大傳染病選修課結束了，學習了傳染病這課程，我認爲它對我現在以及以後的預防以瞭解的各種傳染病有很大的幫助，會讓我學會如何去預防傳染病，如何去面對傳染病，對於各種疾病的預防贏得更多的時間，爲自己的健康創打下了基礎。

選修此門課程的初衷

我是非醫學專業的學生，在開始選修其他課程的時候，無意間看到了此門《重大傳染病》，想到它應該會與生物方面掛鉤，因爲我在高中對生物課程非常感興趣，特別是免疫學方面，突然就對它產生了濃厚的好奇心理。

同時，作爲非醫學專業的學生，我當初認爲選修此門學科或多或少能學點有關醫學疾病方面的知識，我能從中受益，畢竟我可以瞭解如何去預防、如何去面對所學的各種重大的傳染病，這是受益一輩子的事，於是對它產生了濃厚的興趣。於是便和室友同時選修了這門特別的選修課。

選修此門學科的收穫

通過課堂老師的講解，結合自身大學生活的實際情況，分析個人、社會等諸多方面，讓我對各個重大傳染病的瞭解與防治有了更深刻更直觀的感悟。

上課了，我才發現有關疾病方面好多東西並不是我們想象那樣的。才知道我們人類在各種惡性疾病面前是多麼的渺小。比如說，“軍團病毒”曾今引起了世界各國的恐慌，再比如說“艾滋病”是我們人類當前面臨的挑戰最大的病毒性疾病，它的傳染率和死亡率每年都很高，我們目前在它面前真的是束手無策，但是我們可以去深入的瞭解這些病毒的常規知識，瞭解它們的傳播途徑，這樣才能去有效的控制病毒的傳播，那麼才能減輕這些重大傳染病的感染率，我們的科研人員才能贏得寶貴的時間去研製出有效地治療方法去挽救更多受疾病威脅的。患者。

老師授課時候講到了多種重大傳染病，其中“病毒性肝炎”我最爲深刻，我感覺這與我們大學生有着密切的關係，因爲作爲大學生我們出到學校，各方面的免疫力並不是很強，尤其是我們的肝臟，加上自我保護意識不強，外面菜館的各種不衛生，稍有不注意就可能感染上甲型或乙型等各種肝炎，這對我們的身體是極大地威脅，如果沒有及時發現沒有及時治療，那麼嚴重的會危害自己的生命。但是，老師向我們傳授瞭如何預防各種的肝型病毒，最主要的方法就是注意個人衛生，到醫院做一個全方面的體檢，接種育苗，是自己的免疫系統能抵抗各種肝型病毒。

通過對這次選修課的學習，我收穫甚多，我認爲作爲當代的大學生更應該掌握好自我保護的意識，去預防各種新發的各種傳染病，以一種健康的面貌融入到社會，爲自己將來的發展奠定堅實的後盾。大學，在這裏我們不僅要學習專業知識，也要學習怎樣做人，但是做到這些更重要的是要有個健康的身體，所以我們要以積極的態度去面對

各種傳染病，預防從自身做起，也要用正常人的眼光去看待那些感染傳染病的病者，那麼當我們面對着那些傳染病是纔不會感到恐慌。我堅信只要我們積極向上，並且以積極地態度去對待各種重大傳染病，不斷努力奮鬥，我們人類一定會以有效地辦法戰勝各種重大傳染病。

預防春傳染病心得體會篇5

牢固樹立“健康安全第一，責任重於泰山”的觀念。積極開展學校預防傳染病公共衛生標準的建設，加強學生公共衛生教育，不斷提高學生健康水平，具體預防工作計劃如下：

一、要在地方衛生防疫部門的指導下，做好常見季節性的傳染病的`預報工作和預防工作，如：春秋兩季預防呼吸道傳染病，夏季預防腸道傳染病，夏秋兩季預防蟲媒傳染病。

二、定期開展結核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等傳染病防治知識的宣傳教育活動，加強對學生衛生防病、健康教育工作，衛生所通過畫廊、網絡定期進行個人衛生習慣、衛生防病、自我保健的養成教育，使學生形成對自己和他人健康負責的衛生觀念，養成健康的生活方式和習慣。

三、學校總務處衛生所醫務人員參加業務培訓，認真按照學校預防傳染病的工作計劃，開展健康教育，監測師生健康狀況，施行食品衛生監督，加強食堂的軟硬件建設，建立健全食品衛生安全管理制度，完善衛生管理規章制度及崗位責任制度。

四、師生生活飲水供應充足，確保師生飲用開水或衛生達標水。

五、加強校園環境建設，公共衛生達標建設，校園綠化覆蓋率達標，教室、閱覽室、學生宿舍、飯廳等公共場所要具有良好的通風，空氣清新。

六、校園衛生有專人負責，每天對廢物及時進行清理，處理垃圾有定點場所並定期進行常規消毒，消除蚊蟲滋生地。

預防春傳染病心得體會篇6

小朋友們踏入幼兒園，一天的生活就開始啦!有這樣一羣嚴格執行幼兒園衛生保健、消毒制度的"小衛士"，她們盡心竭力爲幼兒創建乾淨、整潔、舒適的學習、遊戲、生活環境，確保幼兒身心健康。她們就是每天在孩子們身邊默默付出的老師、保健醫、後勤工作人員和園長們。細緻的晨、午、晚檢能夠更好的.知道孩子的身體健康情況;而細緻嚴格的消毒衛生工作則是爲孩子們在園的一日健康生活保駕護航!

爲了確保幼兒園的每一位寶貝健康快樂的成長，我園始終執行嚴格的衛生消毒管理制度，下面讓我們來看一看，我們的老師每日爲班級必做的衛生消毒工作吧!

早晨來園開窗通風。每日開窗通風3~4次，每次至少15~20分鐘。確保室內空氣清新。

老師們每日更換新毛巾，首先清洗毛巾，其次放入專用消毒鍋中沸水消毒15~20分鐘，最後清水浸泡後晾曬，確保每條毛巾乾乾淨淨!

進教室前、活動後、用餐前後。寶貝們的小手也不例外。洗洗沖沖，做乾淨的小寶貝!堅持健康洗手七步法，消滅病毒!做一名健康小天使!

幼兒們的餐具做到餐餐消毒，防止病菌傳播與交叉感染。專業的消毒器械確保寶貝們更加的健康。

老師們在對桌椅、門窗、玩具、樓梯扶手用含氯消毒液100~250mg/l表面擦拭進行消毒。

每日三次對地面進行嚴格消毒!地面清洗乾淨後，用含氯消毒液500~1000mg/l擦拭消毒!

每日認真對廁所進行消毒清理。使用濃度爲有效氯400~700mg/l擦拭消毒30分鐘。

每天晚上5點後打開空氣消殺機和紫外線燈進行班級環境消毒殺菌。

定期對保育員進行衛生消毒培訓與考覈。

這些看似繁瑣的消毒，早已成爲了老師們的習慣，日常生活中，老師們做的遠比這些制度更加細緻，看到孩子們每天在整潔舒適的園所環境裏健康快樂的遊戲生活，是我們每一位老師的快樂!

寶爸寶媽們可以爲孩子做些什麼呢?

1.室內經常開窗通風，保持空氣流暢。注意室內環境的溫度、溼度、空氣新鮮度。溫度在20℃左右，溼度在50—60%最爲合適，每天開窗3—4次，每次約15分鐘左右，每天用溼拖布擦地，使室內空氣新鮮而溼潤。

2.加強體育鍛煉、增強體質，提高機體對病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛鍊，多增加戶外活動，提高幼兒對周圍環境冷熱變化的適應力和對疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因爲抵抗力弱，耐寒能力差造成的。

3.注意孩子的衣着，孩子穿衣要適當，隨氣溫變化增減，衣着要以脊背無汗爲適度。很多家長把孩子包裹得很嚴密，誤以爲這樣就不會得病。其實孩子活動量大、容易出汗，衣服就穿得太多了，孩子不能動，一活動就汗水淋淋，風一吹就易感冒。平時不要給孩子穿太多衣服。

4.注意給孩子平衡膳食，這樣可以增強身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補充些維生素，多給孩子喝水也可以達到預防的目的。

5.嚴格按照兒童計劃免疫接種程序按時注射疫苗，提高對傳染病的免疫力，以預防傳染病。

6.教育孩子講究飲食衛生、個人衛生和文明的生活方式。養成餐前便後洗手的習慣。儘量少去公共場所和人羣較爲擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過飛沫傳播。

7.孩子被褥、衣物、毛巾經常拿到陽光下暴曬，食具玩具和便器要定期消毒，消除病原菌的傳播。

8.家長堅持入園前和回家後給幼兒自查，發現異常例如：口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或手足有水泡、發熱、腹瀉等症狀，及時與幼兒園聯繫。

9.加強幼兒體格鍛鍊，堅持上幼兒園，早睡早起，養成良好作息習慣，同時要注意幼兒在家的飲食衛生，儘量少吃生冷食品，不吃不潔飲食。

預防春傳染病心得體會篇7

學校是學生學習生活的公共場所，小小一個教室，容納了大幾十名學生，所以，當一個學生生病時，往往會傳染給別的同學。這就需要對傳染病的傳播進行預防。

傳染病常見的傳播途徑有 5類：接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經血液或體液傳播。因此，我們可以這樣預防傳染病的傳播：

一、疫苗接種。

兒童青少年，他們的免疫功能發育還不完善，身體的抵抗力還非常的弱，衛生習慣也比較差，自我保護的能力也比較差。所以在青少年兒童當中，容易發生傳染病的傳播和流行，因此給我們兒童少年，開展疫苗接種就是提高兒童的羣體免疫水平的一個非常有力的措施。

二、運用各種方式普及衛生知識。

利用班會課、黑板報、專題講座等向學生普及衛生知識。比如，教學生如何預防紅眼病，讓學生常洗手，不用手揉眼睛，不用別人的毛巾等。

三、做好班級衛生和消毒。

教室內外要注意做好清潔衛生，要常通風消毒，夏天要注意滅蚊，避免動物媒介傳播。

四、切斷傳染源。

班上如有學生得了傳染病，教師要及時處理。如是流感等病，應馬上通知家長，讓其把孩子帶回家進行治療，病好後才讓其返校。以免傳染給其他學生。

冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節，孩子們常常生病，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人羣比較密集的地方，需對冬春季常見的傳染病制定積極的預防措施。

通過此次的培訓，我們詳細具體的瞭解到各種傳染病的症狀、傳染方式等等。並且制定了具體的預防措施。

1、教室必須要每天通風、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風時間安排在早晨及上下午班級幼兒戶（室）外活動時。空調使用中應保持半扇南向窗戶敞開，但應注意防止冷風直衝幼兒。

2、加強衛生消毒工作。保持學習、生活場所的衛生，不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。

3、培養幼兒養成良好的衛生習慣，是預防傳染病的關鍵。教育幼兒飯前便後、以及外出歸來一定要按規定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋，用過的衛生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。

4、加強戶外鍛鍊，增強免疫力。應積極組織幼兒參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛鍊，使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質增強。

5、衣、食細節要注意。必須根據天氣變化，適時爲幼兒增減衣服，切不可一下子減得太多。注意關注易出汗幼兒，及時爲幼兒擦乾背部的汗。對個別愛出汗的幼兒，可適情爲其背部墊一毛巾。

6、嚴格晨午檢制度。晨檢中除常規內容外，還應關注幼兒頭面部及軀幹是否起痘，有無癢、痛感。發現可疑患兒時，要對患兒採取及時隔離、送診、居家休息的措施，同時班內做好即時消毒，對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。各班教師應在教室門口進行晨間接待，與家長做好交接。晚來幼兒亦應由教師迎出接待，家長門外止步。

7、做好家長工作。 傳染病高發時節，與家長做好溝通，儘可能不帶孩子去人多的公共場所，特別是體弱兒，尤其要注意。另外對有出疹子、發熱幼兒應儘早明確診斷，及時進行治療，並在家休養，排除傳染性方可送幼兒入園。對園內的防病措施，涉及到需要家長配合的（如家長教室外止步規定），應及時告知家長。

以預防爲主，早發現早隔離的措施，希望可以給孩子們創造一個安全的生活環境。

預防春傳染病心得體會篇8

春季是一些傳染病高發季節，在校國小生是一個特殊羣體，容易交叉感染，是傳染病的高發人羣。爲讓全校學生了解春季傳染病的有關知識，提高防治水平和防治能力，紮實做好預防工作。3月29日下午，我校邀請周醫生對全體師生進行了“春季傳染病預防”的講座。

周醫生向全校師生講解了傳染病的產生、生存環境、傳播途徑等知識，還重點講解了流感、水痘麻疹、呼吸道疾病、結核病的症狀及詳細的預防措施，對如何預防春季傳染病的方法做了具體的指導。同時還向大家介紹了國小生衛生健康知識，教育大家怎樣正確洗手，加強體育鍛煉，儘量避免去密集的公共場所等。

通過本次講座讓同學們知道了只要堅持健康的生活方式，勤於鍛鍊身體，大多數的傳染病是可防可治的；更讓老師們學到了不少防病知識，爲學生的健康成長保駕護航，爲創建平安、和諧校園添磚加瓦。

另外，爲了實實在在的做好春季傳染病預防工作，學校建立了預防傳染病的晨檢制度。發現有發熱、咳嗽的學生及時和家長、衛生院取得聯繫，做到早隔離，早治療。學校同時也大力開展衛生活動，清理垃圾死角。對班級教室、食堂、宿舍、各專用教室等學生學習、生活場所開窗、通風等情況進行督促檢查。對食堂加強管理，嚴把食品質量關。班級開展每天安全三分鐘安全教育課，做到防患於未然，有效地抑制春季傳染病的流行。