示範隊心得體會參考多篇

示範隊心得體會篇1

中國新冠肺炎疫情防控取得顯著成效，全國範圍內的復工復產全面有序推進。中國在應對疫情方面積累了豐富經驗，在做好疫情防控常態化的同時加快恢復經濟社會秩序，這些都值得世界各國借鑑。

中國爲抗擊疫情采取了嚴格舉措。中國人民響應號召，居家隔離並做好防護。通過手機上的應用軟件，民衆可以實時瞭解身邊疫情及相關出行信息。其他國家也紛紛採取類似的嚴格措施來遏制疫情擴散。事實證明，這些舉措是以科學和當地實際情況爲依據的。做好流行病學調查，借鑑中國醫護人員和社區工作人員的一些來之不易的經驗，可以幫助各國進行充分準備，有效遏制疫情蔓延。

在應對這一全球大流行的疾病過程中，我們必須團結起來——每個人都是全球利益攸關方。作爲利益攸關方，所有人必須儘自己的一份力量來確保全球公共衛生安全並重振經濟。

令人鼓舞的是，來自中國的醫療專家和抗疫物資抵達意大利、塞爾維亞等數十個國家，幫助應對當地確診病例激增的局面。我們還可以借鑑中國企業的經驗，尋求創新方式爲人們提供幫助，例如提供新的出行解決方案，讓製造業企業跨界生產口罩等必要醫療防護用品，並運用包括無人機在內的新技術。

展望未來，各國政府必須採取措施，堅決遏制疫情蔓延，並幫助那些受影響的人們。企業必須適應新的經濟現實。我們都必須儘自己的一份力量，保持社交距離，養成良好的公共衛生習慣。世界經濟論壇也啓動了應對新冠病毒行動平臺，召集利益攸關方開展合作，以減輕這場危機的風險和影響。

新冠病毒不分種族或宗教，也不分國籍。在全球抗疫行動中，我們都站在病毒的對立面，我們必須相互支持。

示範隊心得體會篇2

在寒假初期，從武漢市未知肺炎病毒案例報道，到春運後各地區出現相似病例，再到鍾南山院士與醫護人員們以“最完美的逆行”開始了這場看不見硝煙的戰爭——對抗新型冠狀病毒疫情的發展。事情發生之快，範圍之廣，幾天內多省市相繼發現疑似病例與確診病例，並開啓疫情防控一級響應。作爲一名共產黨員，每天跟進新聞實時動態，瞭解疫情實況是我們應該學習瞭解的。

首先，我要爲鍾南山院士以及其團隊在得知武漢疫情後第一時間趕往武漢並開展防疫工作點贊。在疫情爆發後第一時間瞭解、排查與研究，是對工作的負責;在國家和人民需要的時候，義不容辭地奔赴前線，是對人民的負責;在國家危難之時，兩度主動請纓，與病魔抗爭，是對國家的負責。作爲“非典戰神”的他用實際行動向我們展現了一位醫療工作者那面對疾病，哪怕自己也會受到感染時的從容與決心。其次我還要爲全國醫療衛生崗位的工作人員們點贊，他們在特殊時期堅守工作崗位，不禁讓我們感到汩汩暖流涌入心間。這個冬天有你們，我們就什麼也不怕了。

習近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導思想，黨中央對於此次疫情也第一時間成立防疫工作小組，使得此次防疫攻堅戰能夠打得好，打得漂亮。從上級到基層，從國家到人民，面對這場“戰爭”我們全部嚴陣以待。朋友圈中也經常會出現“不出門，不串門就是爲防疫工作貢獻一份力”的帖子也讓我看到了人民羣衆對於國家工作，疫控工作的積極配合與全面響應。而作爲大學生的我，在假期期間雖幫不上抗疫前線什麼忙，

但我認爲管好自己就是幫了最大的忙。利用這段時間學習專業知識於黨政思想內容也是我這幾天一直在做的事情。沒了春節的熱鬧場面，多了大把大把的時間，對於自我的約束與革新來源於學習與頭腦的武裝。

向前輩學習，向中國共產黨與全國醫療工作者致敬!

此致

敬禮!

示範隊心得體會篇3

要發揮“跟我上”的能力。在組織的多年培養下，我從一名普通的選調生走上了鄉鎮領導崗位，角色轉變意味着承擔更多的責任，僅僅是“我要上”已然不夠，必須要有“跟我上”的組織力和號召力。在充分領會上級關於充分發揮黨組織和廣大黨員作用的文件精神後，我迅速向各村居黨組織傳達指令，以口信、短信、微信的方式向廣大黨員發出號召，在鎮黨委、政府的堅強領導下，構築起黨員幹部攜手防疫的銅牆鐵壁。截止目前，全鎮7個村1個社區共劃定黨員責任區49個，組建黨員志願服務隊9支，開展志願服務468人次，接收入黨申請書2份，黨員志願捐贈口罩6390只、消毒水400餘千克、水果食物百餘箱，各基層黨組織和廣大黨員在此次疫情防控中，切實發揮了的戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。

要營造“一起上”的氛圍。2月10日，在北京調研指導新冠肺炎疫情防控工作時，用“人民戰爭”“總體戰”“阻擊戰”三個詞語來概括這場沒有硝煙的戰爭。是的，這是一場人民戰爭，人民羣衆是戰鬥主體，也是打贏這場戰爭的強大力量。在與其他基層幹部一道肩並肩戰鬥的同時，我深入地思考如何調動人民羣衆的力量，形成羣防羣治“一起上”的良好氛圍。於是，收集和整理中國好人、良心企業家、老隊長、脫貧戶等先進典型事蹟，在羣衆中樹立起榜樣的力量;領導班子成員分批看望慰問被醫學觀察的返鄉人員，將縣委組織部下撥的縣管黨費2萬元全部購買物資，把黨的關懷傳遞給疫情防控第一線的黨員和羣衆;運用正向激勵和反向鞭策的措施，在防疫一線考察、發現和培養幹部，開通舉報熱線接受羣衆對幹部履職不力、作風漂浮等問題的監督，等等。此時此刻，全鎮廣大黨員和羣衆正團結一心，凝聚起打贏疫情防控阻擊戰的磅礴力量。

一名黨員就是一面旗幟，選調生更要勇當“扛旗人”，我很驕傲自己是一名選調生，我很慶幸自己奮戰在基層一線，因爲我堅信越磨練越成長、越磨礪越光芒!

示範隊心得體會篇4

本學期第三週學校組織了骨幹教師示範課，在這四天裏，觀摩了本校九位老師的示範課，我深刻地感受到了國小數學課堂教學的生活化、藝術化。通過聽課，我學到了很多很多新的教學方法和新的教學理念。課堂教學是一個“仁者見仁，智者見智”的話題，大家對教材的鑽研都有自己獨特的見解。所以，我也只能跟大家交流我個人聽課的一點膚淺的看法。

通過聽課，我學到了很多很多新的教學方法和新的教學理念。

一現代教育提倡學生自主學習，

但不等於教師可以放任自流，而應成爲學習的指導者，授之以“漁”，而不是授之以“魚”。要認真地看，仔細地聽，隨時掌握課堂中的各種情況，並且考慮下一步要如何指導學生學習。特別是現在提倡討論式的學習，教師應參與學生的討論，及時指導學生的討論，培養學生與他人合作精神。指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習方法。在設計問題時要“跳一跳，夠得着”，保持學生的學習興趣。

二教師的角色轉變了，

學生的角色也在轉變，由被動的學習轉變爲主動的學習，學生既是知識的接受者，也是知識的發現者，真正成爲課堂的主人。充分體現“以人爲本、以學生爲主體”的素質教育的思想。丟掉傳統教育中教師的絕對權威，洞悉學生的興趣愛好，瞭解他們喜歡什麼、不喜歡什麼，並針對他們的興趣愛好找準教學的切入口，因勢利導，將手中的“指揮棒”變成引領學生去探索世界的“引路石”。在這裏，教師不再是喋喋不休的說教者，學生不再是教師思想、情感的複製品；課程也不再是純粹意義上的單一的教材內容，相反，教師能夠從學生出發、從學生學習的角度出發，研究解決學生要學什麼、怎樣學等一系列問題。

在這些示範課中，教師放手讓學生自主探究解決問題的方法，整節課，每一位教師都很有耐性的對學生進行有效的引導，充分體現“教師以學生爲主體，學生是數學學習的主人，教師是數學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。執教者的語言精練、豐富，對學生鼓勵性的語言非常值得我學習。

這些授課教師注重從學生的生活實際出發，爲學生創設現實的生活情景，充分發揮學生的主體作用，引導學生自主學習、合作交流的教學模式，讓人人學有價值的數學，不同的人在數學上得到不同的發展，體現了新課程的教學理念。

示範隊心得體會篇5

5月21日，在市委組織部和市教育局的精心組織安排下，我有幸來到美麗的xx大學，參加了爲期六天的全市中國小黨組織書記培訓。六天的學習生活是充實的，培訓內容豐富，學習方式靈活多樣。xx大學繼續教育學院爲我們安排了涵蓋面寬、知識內容豐富、能開闊視野、拓展思維的課程。我們主動與專家交流，學員之間積極溝通、互幫互助、共同提高。六天的學習時間是短暫的，我們每位同志都十分珍惜這次難得的學習機會，以渴望之心接受新知識，遊弋在知識的海洋中，流連忘返。當畢業典禮開始時，我們還覺得意猶未盡，依依不捨。本次學習，獲益匪淺，主要體會有以下幾點：

一、文化氛圍濃郁

走進xx大學，撲面而來的濃郁文化氛圍，一下子感染了我們。有着東方劍橋美譽的xx大學，美麗幽雅的校園環境、學識淵博的專家教授、朝氣蓬勃的莘莘學子，處處體現着浙大求是的學風和嚴謹的治學態度。沉浸在優雅的學習環境中，我內心沉靜，對知識的渴求愈發強烈，因而勤奮學習，抓緊時間充電。

二、學習內容豐富、學習方式靈活多樣

學習期間，聆聽了知名教授們的講課。課堂上，教授們淵博的知識、嶄新的觀念、精湛的學術、風趣幽默的授課方式深深吸引了我們。浙大附中校長、黨總支書記申屠永慶結合自己豐富的經驗，爲我們講解了《站在孩子的角度思考一切教育問題》，讓我進一步轉變教育理念;金立教授用犀利嚴密的語言，睿智地爲我們講授了《創新思維與現代管理》，讓我認識到要理性去思考，感性去生活，要學習不斷加深思想的深度;祝懷新教授科學、系統地爲我們講述了《建設學習型組織，促進教師專業成長》讓我認識到團隊建設對於促進教師專業成長的所起到的重要作用，以及促進教師專業長的可操作的方法;高國舫老師結合對十八屆四中全會精神的解讀，爲我們闡述了從嚴治黨，依法治國的重要性;董明珠教授結合具體實例，深入淺出地爲我們講解了《學校基層黨組織建設——加強思想政治工作》……一場場精彩的專題講座，像汩汩清泉滋潤了我的心靈，對我以後的工作有很強的實際指導意義。

本次培訓活動中，我們還參觀考察了xx大學附屬中學。浙大附中校園花木蔥蘢，主體建築從容優雅、錯落有致，自然與人文環境和諧融合。浙大附中深化課改課題組組長王保全作了《高中新課改的現狀與對策》專題講座。雖然是高中課改經驗介紹，但其中的一些策略和方法，對我們國中日常教學管理工作也有很多借鑑意義。

三、學習後的思考

本次培訓之後，我更加理清了思路。在今後工作中，我一定要創新方法，抓牢重點，抓實細節，抓好我校基層黨建工作，促進各方面工作更上一層樓。

1、牢固樹立終身學習的觀念。學然後知不足，在學習中增長知識的同時，更感覺到自己知識的貧乏，更加迫切渴望汲取更多的知識的營養，用知識來滋養心靈、武裝思想。首先，我要抓緊時間閱讀幾位專家教授推薦的書籍;下一步，在平常工作之餘，還要堅持自學，不斷提升理論知識素養。

2、紮實開展黨建工作，始終把師生思想政治工作作爲學校黨支部工作的重點來抓。用科學的方法，耐心細緻做好師生思想工作，促進學校和諧發展和教育教學質量的提高。

3、樹立以人爲本的理念，集管理、教育、服務三位一體，要有完整的工作規劃、系統的工作思路，理清三者之間的關係。在工作中，理性思維與感性思維相結合，嚴格管理與人文關懷相結合。

總之，這次學習，使我拓寬了視野，增長了知識，提升了素養。作爲基層黨務工作者，我會進一步強化工作的落實，加大改革創新的力度，努力辦人民滿意的教育，建立合格的基層黨組織，努力發揮基層黨組織在推進學校各項工作中的作用。

示範隊心得體會篇6

在春節的前幾天，突然爆發了 一種新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，很快，這種疫情就蔓延到了 全國各地。

在這種疫情快速蔓延的高壓下，很多打算外出旅遊的人們都停下了 腳步，打算訪親探友的人們也紛紛宅在家中自我隔離。是啊，疫情這麼嚴重，病毒無時無刻不 在傳播，又有 誰敢出去呢?可是，在我們身邊，就有 這樣一羣人，在這種危機的情況下，毅然決然地踏着堅定的步伐堅守在疫情的第一線，他們不 辭辛勞，黑白顛倒，他們其中很多人都是在萬家團圓的時刻選擇遠赴他鄉，與病魔鬥爭，他們就是這場疫情中最美的逆行者――白衣天使們!

在新聞上，我看到過一個感人至深的故事：一位記者採訪一位身在疫情一線的醫生，問他身在疫情重災區膽怯麼?這位醫生說：“我不 膽怯病毒，在我看來救人比在家躲着更重要!”是啊，他們是醫生，他們的信念是救人。

此刻，全國病患人數正在瘋狂的增長，我們唯一能做的就是保護好自己，不 給正在幫助我們戰勝病魔的白衣天使們增加負擔。近期，我們儘量不 要出門，出門一定要戴口罩，家中要保持通風，多吃水果多喝水，提升免疫力，打噴嚏和咳嗽時捂住口鼻，勤洗手等將病菌消除。

最近，我在網上看到這樣一句話，我也想把這句話送給和我一樣着急外出遊玩的小朋友：只要你安心待在家裏，就是對打贏疫情防控阻擊戰做出的最大貢獻。

這個寒假，我雖然沒有 與家人一起出去旅遊，但是我依然過得很充實。這些天，爸爸和姐姐幫我補習數學和英語，我堅持天天彈鋼琴 練舞蹈 寫寒假作業 練字 學習英語等。每晚空暇時間，我和媽媽 姐姐一起觀看有 意義的電視節目，如[經典詠流傳]和[中國詩詞大會]，我們還會一起搶答電視裏的詩詞題，這不 僅增強了 我對古詩詞知識的理解，還增加了 我的詩詞儲備量，對我背古詩詞幫助很大，這些天在家我過得非常有 意義，一點也不 無聊。

期望這場疫情可以儘快得到操縱，也祝我們的祖國越來越好。武漢加油!中國加油!