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親子活動心得體會大綱

親子活動心得體會大綱

親子活動總結有哪些?如果每一個家庭都能書香四溢,又何愁無用功讀書的學生?那麼你有什麼心得感悟呢?那麼接下來給大家分享一些關於親子活動心得體會,希望對大家有所幫助。

親子活動心得體會1

春光明媚,我們中(4)班舉行了一次“環保親子游——濱湖公園遊湖之旅”半日活動。孩子們似放飛的歡快的小鳥,有說有笑有唱。大家向大衆散發自制的環保宣傳紅旗和“簡單生活環保倡議書”,還徒步到金沙灣海灘邊師生高唱環保主題歌;在老師組織下,家長和孩子們進行多樣化的遊戲,寓教於樂。雖一路走得有些疲憊但大家始終洋溢着快樂的笑臉,感受到一種無與倫比的幸福。因爲這是一種幸福的疲憊。

看到“保護地球,從我做起”的紅色條幅舉起來,我們都意識到簡單生活節能環保的重要!我們要號召大衆都提高環保意識,積極來響應參與,讓我們的地球可持續發展,讓我們的家園更和諧美好。所以這次活動意義重大。同時綠色環保教育從幼兒抓起,我們的生活也將更加美好!這都讓人激動不已。

親近大自然,每個人的心情都如同天氣一樣陽光!我們看到的不僅有一羣可愛的小朋友和青春逼人、熱情洋溢的老師們,更有一個個可愛的家庭。親子游給父母一個與孩子共處的空間,也促進家長間的互相交流,更爲孩子的健康成長開闢了一條廣闊的通道。

無限感謝我們的幼兒園給我們組織瞭如此有意義的活動和提供了這麼好的交流成長平臺!

衷心祝願 孩子們天天快樂成長!祝每一位老師都工作順利,生活快樂!祝我們的幼兒園蓬勃發展!

親子活動心得體會2

開發區中心國小首次親子趣味運動會終於拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,孩子收穫了他們的成功;家長收穫了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結:

一、真正讓孩子體驗到了體育運動的快樂,增強了孩子與家長之間的親情和競爭意識,高質量完成了運動會的活動目標。

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓孩子感到原來運動如此快樂。活動中以年級爲單位同時進行,趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識,孩子在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了孩子的全面發展。

二、增強了家校聯繫,促進家長對我校工作的瞭解和支持。本次活動面向全體家長開放,家長既瞭解自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契,爲活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動後的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果,展現了我校教師的良好風采及素質。

我們提前一週將這次活動對家長進行了通知。活動前在校園內掛橫幅、彩旗等,爲運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天,還邀請了家長參與觀看,較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風采。

四、活動組織緊湊,策劃成功。

爲了保證活動的順利開展,在張校長的總指揮下,經過全體老師的共同努力,這些成員分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,學生、家長、教師等一百多名,活動開展得非常順利,得到了領導和家長們的一致好評。

五、時間上把握得當,差不多剛好三個小時。

這次親子趣味運動會圓滿結束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓孩子和家長在運動會上體驗到了快樂,而這是對我們教師的最好回報。同時,又發現了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以後的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

親子活動心得體會3

參加了這次活動,我有頗多的感觸。一個和-諧的家庭,一個良好的氛圍,在我們成長、學習道路上有着至關重要的作用。

我很幸運的有着一個和-諧的家庭,有着一個良好的學習氛圍。

爸爸媽媽就經常陪我讀書,看報…

我家裏有看報紙的習慣,每次一來報紙我和爸爸媽媽都搶着看!幾乎每次都會出現三國鼎立的局面!

那次,剛吃完晚飯,送報的叔叔又準時在門外敲門了!我剛把報紙拿進屋想放在桌子上,還沒放全乎,就被媽媽搶去了,拿到手還慢悠悠的說:“嗯哼、嗯哼,中華傳統美德中‘女士優先’,所以呢,報紙我先看!”說着把手中的報紙用力般的揚了揚!

我趁媽媽得意之際,一個不小心,把報紙一拽,便乖乖地到我手中了!“呼呼,媽媽,中華傳統美德中,大的是不是應該讓負小的啊?所以呀,爲了體現您是優秀的中華兒女,報紙我就……嘿嘿!”我看着媽媽那一臉無奈的表情,偷笑了幾聲!

我剛在桌子上鋪好報紙,看了不到一行,“咦?報紙呢?”報紙不翼而飛了,我啓動“遨遊搜索引擎”搜索了半天也沒搜索到!擡起頭來一看,爸爸手中拿着報紙在我頭頂上晃悠,還一臉壞笑的看着我。看到我擡頭看他,忽然一臉正經的說:“咳…咳!那個,你作業寫完了麼?還看報紙?寫作業去!”我一聽就知道,爸爸是想跟我搶報紙。可就這點“小心眼”那能跟我鬥呢?我故意做出一副很惋惜的樣子:“唉,可能要讓你失望了,本小姐的作業早寫完了吶,真對不起!嘖嘖~~”說完還一臉無辜的看向他。“嗯?那也應該複習複習。”,“verysorry!複習計劃上的任務,我已經超額完成了!” ,“那….那就….”

我和爸爸你一句我一句說了都快5分鐘了,媽媽才發話:“算了,算了,別爭了,還是老方法,抓q吧!”,“好!”我和爸爸異口同聲的說。我迅速寫好紙團!往桌子上一扔,我們三個人一人選了一塊地盤,緊張的互相看了看後,終於打開了……

“哦耶!呼呼”隨着我的叫聲,“唉~”爸爸媽媽傳來唉聲嘆氣之後,我家終於靜下來了。三國終於“言和”了!隨之,我們也都回到五彩的知識世界去了。等睡覺前半小時,互相交流一下今天的收穫,便可以休息了。

這樣的氛圍,我學習起來既不浮躁也能專心!

親子讀書活動,既促進了父母與子女之間的心靈溝通,又提高了子女的學習興趣,何樂而不爲呢?如果每一個家庭都能書香四溢,又何愁無用功讀書的學生?

親子活動心得體會4

10月6日,在班級家委的商量和組織下,我們班級的親子活動在熱切期盼下開展,在歡聲笑語中度過,在依依不捨中結束。

上午九點,家長們帶着孩子提着大袋小袋吃的喝的來到了__公園,一到目的地,家長們剛放下手中拎的食物,還沒有過多的叮囑,孩子們就像剛從籠子裏放出來的猴子到處竄,到處鑽,開心極了!一看,這邊的孩子已經打起羽毛球了,那邊的孩子也很有默契地跳起大繩來了,再往前看看,幾個小孩迫不及待地放起風箏來了,雖然風不大,風箏飛不起,但是他們的熱情高,風箏一次又一次地被揚起。呵呵,還有的孩子在踢毽子,她們姿勢正確,踢中機率低,臉蛋一下子就漲紅了,撅着小嘴,毫不示弱,蠻可愛的!家長們看到孩子的玩得起勁,自己也手癢癢的,很自信地在孩子面前露一手,你看,這位家長的毽子踢地多厲害,連續十幾下都氣不喘:瞧瞧,這位家長大繩也跳地不甘落後呢,一上一下,一起一落,跳出節奏跳出動感來呢!雖然孩子和家長來小琅環遊玩已經不計其數,但是跟不同的人來就有不同的感覺不同的收穫,看着孩子們笑得合不攏嘴,看着家長們回到童時的天真,我心裏甜滋滋的,也被家長和孩子的快樂感染了,不由自主地參與到其中去。

瘋狂過後,大家的肚子都咕嚕咕嚕叫了,用心的`家長們拿出了自己的食物跟大家分享,包子啦,馬蹄糕啦,麪包啦,火龍果啦,餅乾啦,飲料啦……應有盡有,家長們邊吃邊聊,談天說地,拉家常的、研究手中食物做法的、分享教育孩子好方法的……聚在一起好不熱鬧!孩子們呢,玩的玩,唱的唱,跳的跳,吃的吃……悠閒自在!談笑聲,歡笑聲,吸引了前來遊玩的大朋友小朋友們,他們有的被孩子們的童真感染了,駐足拍照,捕捉孩子們的開心一刻,分享在微博微信上,有的跟孩子們玩起來了……

快樂的時間總是過得快,活動時間接近尾聲,大家都互說再見,依依不捨地離開了!

活動過後,我收穫了開心的同時,更多的是滿滿的感動與感謝,這次親子活動全賴於家委的精心策劃和發動,她們想得周到細緻,安排得井然有序,有了這樣一支家長隊伍,深信我們的班級會越來越好!

親子活動心得體會5

今天是傳統的元宵節,我們請來了馬翊寧外婆、黃宇軒奶奶和王嘉軒的外公3位家長,來和我們一起參加元宵節的家長進課堂活動。

首先,老師通過歌曲《賣湯圓》來讓孩子們瞭解了元宵節的習俗,元宵節要做些什麼事情。緊接着馬翊寧外婆和王嘉軒的外公介紹了關於元宵節的小故事:漢武帝、袁世凱等。黃宇軒奶奶介紹自己以前小時候過元宵時的一些小活動,比如拉着兔子燈在小泥土走圈圈,象徵團圓等。

說好了元宵節的小故事,小習俗之後,孩子們把自己的小燈籠和小燈謎都拿了出啦,圍在一起,在3位家長的幫助下,一起來猜猜燈謎,看看自己的做的小燈籠,小朋友們都非常喜歡猜燈謎,圍在一起不亦樂乎的在討論着。

最後,孩子們在馬翊寧外婆準備的材料下,一起爭先恐後的學着包湯圓,怎麼把湯圓包的又圓餡又多,把活動推向了高潮。

在3位家長和老師們的陪伴下,孩子過了一個開心的元宵節,在活動的尾聲,孩子們也用自己的掌聲和笑臉感謝3位家長的到來。