國中學生讀書心得體會精品多篇

國中學生讀書心得體會篇1

我讀了《傅雷家書》1961年5月1日的信。

這封信主要講了傅雷寄給傅聰的幾本書所作的介紹和希望傅聰能時時到野外去，而不是終日在鎖碎家務與世俗應對中過生活的人。表達了傅雷對博大精深的中國文化的熱愛和對兒子的關愛之情。其中有幾句話富含哲理：“多親近大自然倒是維持身心平衡最好的方法。”“近代人的大病即在於拼命損害了一種機能去發展一種機能，造成許多畸形與病態。”“幸而你東西奔走的`路上還能常常接觸到高山峻嶺，海洋流水，日出日落，月色星光，無形中更新你的感覺，解除你的疲勞。”“一切藝術品都忌做作，最美的字句都要出之自然，好像天衣無縫，才經得起時間考驗而能傳世久遠。”

從這封信中，我看到了傅雷先生對中國文化的熱愛。爲了讓兒子更加深刻地感受到中華文明的淵源，他三番五次地向兒子郵寄各類版畫、拓片及許許多多的中國文學作品。他認真地分析中華文明的得與失，大膽地批評或者褒獎，表現了他真正、敢作敢爲的性格。他的這種對中國的熱愛同樣影響着他的兒子傅聰，使傅聰雖然長年生活在海外卻依舊會寫會說中文，保持着一顆熾熱而又難得的熾子之心。傅雷父子這種對祖國的深情讓我們自愧不如。

傅雷先生還十分注重身心的調節。雖然他對待工作如癡如狂，可以說是一個工作狂人，但對兒子卻希望要勞逸結合，多去欣賞大自然，親近大自然，走入大自然，向大自然學習。在他的諄諄教導下，傅聰不再狂熱地工作，遊覽世界風光的同時也讓他的音樂事業不斷向上邁進。而我卻要麼緊繃神經得幾乎繃斷，要麼鬆鬆垮垮地度過一天，卻做不到傅雷所提倡的天人合一、勞逸結合的境界。

這封信是傅雷愛的傾注，是父母對子女關懷的見證。

國中學生讀書心得體會篇2

開卷有益，這是我對自己讀書多年來的最深、最明瞭的體會。

從古人的“萬般皆下品，唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”，無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知，再加上在這樣一個知識爆炸的時代，“書到用時方恨少“的感覺會經常出現在每個人的身上。於是人人都想讀書，把活到老學到老作爲至理名言，可是在讀書的過程中，許多人只體會到讀書的無比之苦，我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當成一種任務，也不是把讀書單純的當成一種無所事事時候的消遣，而是把讀書當成一種心靈之旅，當成一種和古之先賢、智者名士進行跨越時空的對話、交流的過程，當成一種消除疲憊，洗去煩惱的精神生化的過程。

書，是良師，更是益友。

好讀書，是年輕時候養成的習慣，但是不得不承認，隨着年齡的增長，工作量和各種社會關係的增多，年少時候那種單純的安心的讀書的心境難以追回，再加上每天的各種事務踏至紛來，每天可以有一段長的讀書時間就顯的彌足珍貴，所以，我這樣的年紀和工作的特點使我在讀書上不得不養成自己的特點，一是要讀書首先是選書。雖說是開卷有益，但是時間有限，所以必須有選擇的讀書，把有限的時間放在好的，適合的書籍上。在選書上，不看庸俗無聊，不求高深專業，但要切實有用;不過於專一，而追求廣博，讀書如交友，只是呆在一個小圈子裏，很容易自我封閉，自我限制，所以要廣交朋友，經史子集，古今中外，各種書都要儘可能涉獵一。二是隨時備書，“見縫插針”。沒有大片的時間可用來讀書，只能是把片刻的閒暇時間利用起來。有時間就拿出來翻上兩頁，享受一下。就算是一本大部頭的'書籍，只要發揮愚公移山的精神，日積月累，持之以恆，總會在不知不覺中，輕鬆搞定;三是有計劃，雖說讀書的時間少，但是，不能找藉口，不能放任，每天必須要擠出一段時間讀書，我把這個稱之爲：每天多走一點路，意思是在每天要停下來休息的地方，要再堅持一下，多看一會兒書，在多走一點路。

四是要用腦讀書，多做批註，常寫心得。用眼讀書，獲得一種簡單的快樂，用心讀書，贏得一片安寧，一種豐潤，用腦讀書，在思考中完成和作者的對話，那麼收穫的除了快樂，安寧，更是一種洗禮和昇華的過程。子曰：學而不思則惘，思而不學則殆。讀書學習和獨立思考必須結合起來，才能收到最優化的效果。五是讀書以致用。有人說，現代人讀書很功利。我倒是覺得，讀書是不能過於功利，那樣讀書讀不好，讀不深，讀不出快樂。但是讀書也要有目的性，那就是讀書必然是直接或間接爲了我們工作，生活服務的，這就是讀書的目的性。讀書是要用的。讀書不能像是在沙漠中下注水，澆灌了很多，但是長不出嬌豔的玫瑰。讀書可以死讀，但千萬不能讀死，所以讀書應該是要結合自己有選擇的讀，有目的的讀。讓書成爲我們的良師益友，成爲我們工作生活中前進的階梯。

大家都在讀書，但是，每個人讀書的方法、感受和收穫是不一樣的。說了我的讀書的方法，在說說我讀書的各種體會和收穫。總結起來，應該是“三開”。

開心養氣。我在讀書之中，收穫的開心，快樂分四個層次。一是最爲簡單直接的快樂，一段快意恩仇的故事，一個精采絕倫的比喻，一個構思精妙，啞然失笑的結尾……這些都會讓我怡然自樂，欣然發笑。二是讀書讓心靈安寧，拋開煩惱的快樂。這時候讀書已經深入其中，忘記身邊的種種事情，溶入到書的世界裏。這時候讀書，因爲書的世界不同，會有激情如火，也會有沉靜似水，也會有百般無奈，感慨嘆氣。這種在書的世界中暢遊，與書的內容同呼吸，共命運的感覺就是讀書的第二層快樂。三是獨立思考，對話交流的快樂。這時候讀書不是讀了，而是和好友知己聚在一起，或茶香四溢，或青梅煮酒，或踏雪尋梅……總之是在契合兩歡的氛圍下的對話、交流、碰撞、引申。四是讀書有用。這種快樂就不在讀書之中了，而是在讀書之後的一種反饋。這是在生活和工作中能夠“書到用時不恨少”，能夠信手拈來，娓娓道來，能夠自信大方，舉止得體。這樣，快樂自然而來了。

國中學生讀書心得體會篇3

美麗的瑪格麗特，夜幕已經降臨，我聽到馬車急弛的聲音，似乎已經嗅到幽幽茶花的香味。

而您去了哪裏?我買了糖漬葡萄想要重溫您和尊敬的阿爾芒相遇的那個晚上，可是，您真的愛他嗎?愛他而離去的嗎?您也曾象他那樣躊躇那樣流淚嗎?

一位沉淪遊走於花柳紅塵間的交際女，有天當她萌生了感情時，這樣的感情，是不是上帝給予她的一種憐憫、一種寬恕?瑪格麗特穿梭在各個勢利公爵間，每一天靠賣笑度日，被公爵們供養着，縱容於輕浮放蕩中。她得到了金錢，獲得一切物質上的慾望。可惜在她內心中總是有着那空虛的陰影，與其它平凡女子一樣，渴望有個真實的感情，只是瑪格麗特在職業的影響下，對感情絲毫不敢奢求。

阿爾芒的出現，是上帝給這苦命茶花女的寬恕。瑪格麗特內心深處那一絲細縫被阿爾芒那物以稀爲貴的真情眼淚所打動。兩人發展出驚天動地的愛，在小仲馬的描述下，我看到了瑪格麗特那內心的原有純真、自由和大義凜然的個性。因爲感情讓茶花女揭開那顧忌的面紗，展現出真正的自我。

應對瑪格麗特的一片真情，阿爾芒卻始終不肯相信妓女也會有真正的感情，所以從佔有瑪格麗特的第二天起，就讓猜疑佔據了他的心頭，第三天就認定瑪格麗特欺騙了他而發出了一封羞辱和譴責她的絕交信。然而，當他聽到朋友祝賀他得到了“能夠替他爭面子的不容易到手的漂亮情婦”瑪格麗特之後，在虛榮心的作用下，立刻後悔起來，並給瑪格麗特發出了請求寬恕的信。

所以我們有理由相信，在阿爾芒心目中，佔有巴黎名妓的虛榮心的分量要比對瑪格麗特的感情的分量重得多。也就是說他真正想要的是一份擁有名妓的虛榮而不是一個普通女人的感情。正如書中瑪格麗特當面怒斥阿爾芒時所說的那樣：

“你，你不願意讓我明白你的景況，你要我保留我的虛榮心來滿足你的虛榮心，你想堅持我過去的奢侈生活，你想堅持我們思想上的差距，你，總之，不相信我對你的無私的感情，不相信我願意和你同甘共苦，有了你這筆財產我們本來能夠一齊生活得很幸福，但你寧願把自我弄得傾家蕩產，你這種成見真是太根深蒂固了。你以爲我會把虛榮當着幸福嗎?一個人心中沒有感情的時候能夠滿足於虛榮，可是一旦有了感情，虛榮就變得庸俗不堪了。”

小說中的瑪格麗特是一個有着高尚品質的女人，可是遭到的只是傷害和凌辱的妓女，別人的異樣眼光。她爲了能和阿爾芒在一齊過上寧靜的生活，變賣了自我所有的財物，甚至斷絕了與公爵的關係，失去了唯一的生活資源。

可她爲了阿爾芒一家的利益和名譽放棄自我的幸福感人至深。她的高尚情操令人佩服。最爲感動的是她死前最終的幾封信，簡直是催人淚下。這樣的一個故事，讓我感到主人公感情故事的悲涼和悽慘，對她的同情;對時代的不滿和痛恨;對資本主義家的虛僞和對利益的渴望感到噁心、厭惡。

而上帝似乎對這段感情埋入一無情的懲罰。老迪瓦爾的出現，斬斷了這對真誠相愛的戀人。瑪格麗特爲了杜伐爾家族的聲譽，犧牲了這段尋求已久的真愛，心中悲痛欲絕，於是回到那奢侈的交際圈中。瑪格麗特曾向上帝祈求能否以她的美貌換取懺悔的機會，可惜最終在貧病中死去，如同一美麗的藝術品，被狠狠毀碎般的失望。

瑪格麗特處於的資本主義社會是造成杯具的根本原因。在那個弱肉強食的社會，沒有人性可言，僅有金錢。那些在瑪格麗特身上曾尋歡作樂滿足虛榮的公爵、伯爵、花花公子，看到她已病入膏盲，不能再和他們玩樂，便不再理睬她。就連以前完全依靠她生活的所謂朋友迪韋爾努瓦夫人，看到這位女鄰居已無任何利用價值，不再有用時，也狠心地拋棄了她。

當時的時代資本主義制度的陰暗。資本主義家自私的面目已殘酷地暴露了出來，用他們敲詐來的錢財過着極爲奢侈的生活，可是無產階級卻是窮困潦倒。社會是冷酷無情的，在那裏沒有親情，人與人之間的關係只是金錢而已，甚至錢是萬能的，無疑是造成杯具的根本原因。

此刻的21世紀，雖然世態並不如從前那樣嚴重，但人們還有相當一部份也是這樣的自私。總是覺得那些掃地工、修下水道的工人……那些低賤的下人是沒有文化的草包，擁有的只是鄙視。但人們何曾又想過世界上的每一個工作都是那麼的重要，就比如一個環扣，如果中間掉了一節，就永遠不能連接在一齊。

正如一句話所說“三十六行，行行出狀元”。不管人做的某一項工作，都有着它的重要性。或許每一個人都擁有一種品德也是一件好事。大家又何曾想過，我們生活在這個美麗的環境中，靠的是工人的汗水留下的，他們往往就是最善良的。所以每一個人都要以相同的眼光來看待每一個人，要用自我的雙手來幫忙他們，一齊攜手共創完美的家園，這樣人類之間的關係定會更融洽的。讓我們共同努力吧!

國中學生讀書心得體會篇4

《草房子》是一部寫在油麻地的人們的美好生活，在哪裏，生活着一羣聰明又淘氣的孩子，在他們身上，發生了很多我們也許都不知道的事：校長的兒子桑桑很淘氣、禿頂的陸鶴因禿頂經常被別人捉弄、聰明美麗又文靜的紙月、一直堅守着油麻地的秦大奶奶。

陸鶴是個禿頂的孩子，因此常常被別人戲弄。他看別人都有漂亮的頭髮，覺得自己和別人不一樣，很自卑，就常常一個人在小河邊哭泣。但他也嘗試着努力掩蓋自己的缺陷，但他從沒忘記守護自己的尊嚴，在一次表演中勇敢承擔了禿頭的角色，並出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看，贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認識了了什麼叫做：只要心靈美，再醜陋的形象也會散發出動人的光芒。

紙月是個聰明文弱的女孩，她的一言一行，感染的許多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前從來都不愛乾淨，總是一身髒淤泥，還經常搶妹妹的餅吃，把桌上吃的湯湯水水的;而現在，桑桑變得乾淨了，吃飯也變文靜了.這，都是紙月的功勞.我常常由紙月聯想到我自己：我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現在，珍惜友情，無論做什麼事情都嚴格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進作用，平時要謹言慎行，也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人。

你們在看[草房子]時，有沒有注意過那個可憐的桑大奶奶呢?也許你會想那些討厭他的人一樣討厭他，但我卻反而對他產生了憐憫.爲什麼因爲要建學校而拆了桑奶奶的房子呢?建學校不就是要滿足人民嗎?可校長他們卻爲了自己的利益用硬搶的把桑奶奶的草房子給拆了，把麥子拔了，看到桑奶奶躺在艾地上，我流淚了，桑爺爺留給桑奶奶的只有這幢草房子和這片麥地，可校長卻毫不留情得把它們毀了

《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑着去面對

國中學生讀書心得體會篇5

每當我翻開《西遊記》時，總有不同的心情。它在四大名着中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲得不同的感覺和啓示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，嚮往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不服麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上自在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是嚮往自由，他始終在追求自由，它的一切鬥爭也是爲了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍着我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之，我認爲現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找自由的精神。

在歷盡時間錘鍊的《西遊記》中，竟深深蘊含着新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白爲什麼它能夠傳承至今了。

國中學生讀書心得體會篇6

突發奇想，想挑戰自我。我竟然從長長的書架上取下了這本《時間簡史》。一扇通向宇宙奧祕的窗戶隨之向我打開。

史蒂夫·霍金，那個在輪椅上以一種奇怪姿勢坐着，身體僅有極少部分能夠動的男人，卻在思考着我們的宇宙。

在他之前，還有阿爾伯特·愛因斯坦、伽利略、亞里士多德……

人們一刻也沒有停止過去認識這個宇宙，儘管我們對於這個宇宙來說甚至連大海里的一滴水都算不上。

這本書給我的感慨不僅僅是驚訝於宇宙的神奇，還發現了自我的渺小。平時對物理數學不屑一顧的我從翻開書的第一頁就碰了釘子。

我臣服於他們天馬行空但卻又切合實際的猜想。

舉個例子，你也許從沒思考過速度這個問題，至少是深入地思考過。以下是一個簡單的猜想。

在一列飛馳火車上打乒乓球，假設擊球者爲觀察者a，他向另一個球手擊出球的速度假設是10km/h。這便是觀察者a看見的速度。假若這是鐵軌旁站着一個人，假設爲觀察者b，並且這時火車的速度爲80km/h，那麼觀察者b看到的速度又是多少呢?顯而易見是90km/h。那麼這是否意味着，不一樣的觀察者對物體的速度的感知是不一樣的!並且對那個物體本身並沒有改變什麼，我們甚至能夠看遠些!地球也在自轉和圍繞太陽公轉，那麼那個顆球的速度對於一個在月亮上的觀察者c來說又是多少呢?也許會比音速還快得多呢!速度到底究竟取決於什麼呢?

不得不說，世界很神奇，而這些科學家卻更爲厲害，從這些平常的事件中發現神奇。

也許你會覺得有些糊塗了此刻。

可是還有更玄的呢!

在衆多科幻電影、圖片中，黑洞都被幻想成了一個洞，但事實並非如此。我覺得黑洞依然是一個球狀的，是質量無比大，密度無比大的球狀，那是恆星的最終結局，並且根據牛頓的萬有引力和愛因斯坦的廣義相對論，物體的引力由它的質量和密度決定。對於恆星坍縮而成的黑洞那麼它的引力自然是無比的大!

更恐怖的是，光是被人們看作粒子或者波，所以光同樣也會受到引力的吸引，所以在黑洞連光也無法逃逸，會被強大的引力吸想黑洞。

這篇我覺得根本算不上是讀後幹，我只是想把我說的一點點寫出來，甚至還有許多是錯的。

此刻每當我翻開《時間簡史》我都會一次我的觀點，感覺在理解一次洗禮，人類智慧的洗禮!

國中學生讀書心得體會篇7

“不幸，是天才進步的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”巴爾扎特如是說。

路遙先生筆下的《平凡的世界》，寫出了平平淡淡、普普通通的陝北農村世故，還有改革更迭之時的滄桑狼狽，以及一覽無遺的喜悅驚喜。

孫少安、少平一家，起初同那時中國千千萬萬農村家庭一樣，被貧困的枷鎖壓得舉步維艱。不幸，彷彿已在孫家生根開花，似乎窮一輩子早已註定。少安、少平不是天才，但至少不是弱者。不管選擇致富追求揚眉吐氣的方式爲何種，他們都打開了枷鎖，走進了新天地，走出了一番自己的人生。不幸，不是束縛，反而是一種動力。

我們都活在這般紅塵十丈，都是爲自己的七彩夢想而奔波的芸芸衆生。同時，也是普通的，平凡的世界之人。我們在一次次的奮鬥和努力中，收穫喜悅與滿足，在一次次不幸中選擇接受。這便是我們的生活，平凡而又令人感動。在這等平凡的世界做着平凡之事，活出自己的平凡人生。

有人似乎總是想在人海中脫穎而出，似乎總是在標榜着一份孤傲，想做不一樣的，不同於衆生之人。殊不知，在平淡之中開出七彩之花，這纔是精彩的人生。像少平一樣，時刻不忘學習，讀書，對人對物懷揣一顆感恩之心，不隨世俗漂流;像少安一樣，時刻不忘本，致富不僅爲了自己，更爲了同時處於在水深火熱之中的貧苦人民，恪守農民之心。我覺得這纔是人生，這纔是平凡的人生，纔是幸福的人生，絕非平庸。

“我們原是自由飛翔的鳥兒，飛去吧，飛到那烏雲背後的山巒，飛到那裏，到那藍色的海洋，只有風在飛舞，還有我作伴。”

我們原是鳥兒，自由的鳥兒，貧困並不能束縛住嚮往大山大海的心。我佩服少平，同時我也想像少平一樣，不執於苦，不執於樂。在任何悲歡離散之中，記住自己的夢想，從不動搖，從不被不幸所壓倒。老天從不會眷顧不努力之人，就像東拉河兩岸的農民一樣，不出門闖蕩，怎會嚐到生活百味瓶的苦與甜。

一馬平川的大道上，平凡的事如四季般輪迴繼續着。東拉河時而奔騰，時而緩慢，黃土高原上突來的大雨滋潤了農民世代相依的土地……

國中學生讀書心得體會篇8

說到好書，這個世界上的確是有數不勝數的好書，在這麼多好書面前我最喜歡的還要屬有黑人奴隸伊索寫的《伊索寓言》了。

《伊索寓言》流傳至今的原因我認爲不僅是它的故事寫得很生動，而且還有那些可以告訴人們如何辨別善惡和是非的道理，讓人們汲取教訓，改正錯誤。讀者以後遇到相同的問題時，它就會成爲讀者的良師益友，幫助我們去解決問題。比如說《伊索寓言》裏最爲的《龜兔賽跑》了。裏面講述了小烏龜與小白兔賽跑的故事，森林裏幾乎所有的小動物都認爲小白兔會贏，可驕傲自大的小白兔卻在半路中睡起了大覺，輸掉了比賽。小烏龜也正是憑着堅韌不拔的意志力贏得了比賽。這個故事就激勵人們即使天賦不好，先天條件不足，但是隻要持之以恆地堅持下去，不斷努力，向目標前進，那麼也會取得最終的勝利，就像故事裏的小烏龜一樣，贏得了比賽的勝利。而那些天賦很好的人如果不努力進取，沒有一顆持之以恆的恆心，甚至驕傲自大，也同樣會在人生的競賽場上失利，敗給那些遠不如自己的人。

大名鼎鼎的韓紅跟文中的小烏龜也有相同的遭遇。這名十分優秀的歌手，小時候竟被老師說成五音不全!可她並沒有放棄自己的音樂夢，買來一張張碟片，刻苦訓練，持之以恆，終於圓了自己的音樂夢。

讀了這個故事以後，對我深受啓發，我從小就體弱多病，體育課經常請假，因此體育成績很差，跑步跑得很慢，因此就背上了諸如“慢烏龜”的暱稱，我發誓要一雪前恥，平時不斷刻苦訓練跑步，放學後自己偷偷繞操場跑兩圈，假日裏也不斷練習長跑，終於功夫不負有心人，在這次的體育測試中我的成績令所有人都難以相信，我竟跑過了班上跑得最快的女生!令所有人都目瞪口呆，我獲得了前所未有的好成績。從中我懂得了只要堅持不懈的努力就能取得成功。這就是這本好書帶給我的啓示。

讀伊索寓言有感700字《伊索寓言》還有對富人的貪婪，自私和愚蠢進行了揭露與諷刺，對於那些有高尚品質的人進行了表揚，許多寓言還對那些通過勞動獲得收穫的人進行了肯定與讚頌，對於那些窮苦的人利用智慧於富人鬥爭的勇氣和精神進行了讚頌。

我愛讀《伊索寓言》!