信息檢索心得體會【多篇】

文獻信息檢索心得體會 篇一

今年寒假我有幸參加了中國小教師教育技術能力中級遠程培訓的學習。通過學習，我明白了網上學習的重要和快捷。在培訓學習中，我對新課程改革的理念有了更深刻的認識，明確了厚實文化底蘊、提高專業素養的重要性，提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業理論，現總結如下：

一、通過培訓，提高了自己的思想認識。

通過此次培訓，我更清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。以前往往只侷限於一根粉筆、一本書的教育模式，已經遠遠不適用於今天的教學要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質和教育教學水平，不斷地總結自己的得失，提高認識，不斷學習，才能適應教育發展對我們教師的要求。網絡研修，好處多多。可以說網頁學習的即時性，有利於我自主安排學習，減少了工作與學習的矛盾。可以說網頁學習的快捷性，有助於我提高學習和實踐應用的效率。可以說網頁學習的互動性，有助於我和衆多教師及時學習和解決一些實際問題。

二、通過培訓，提升了現代教育技能。

原來，我對於計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上，例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過這次光顧我們的國培學習網頁，如今，我已經能夠熟練的利用計算機，進行各種方式的操作，編輯出自己較理想的電子稿件，發送給同事和學生。能利用自己的博客與同仁互自己的一些學術上和某些思想上的見解，對自己的業務水平也有了進一步的提高。在培訓中學習網頁，填補了我計算機操作知識的空白。

三、通過培訓，夯實了專業知識基礎。

作爲一名語文教師，首先應該具備的就應該是全面系統的學科本位知識。以往，我只是研讀一些與思想政治有關的資料，習慣於積累一點一滴的知識素材。現在，有培訓學習網頁了。在這裏所有的學習內容一目瞭然，科學系統，有標可依，有律可循，學習起來方便至極。這個學習頁面的課程設置，突現了以學科爲基礎，以問題爲中心的特色。在這個學習頁面上，通過老師引領，幫助我進一步領會了新課程的教學理念，讓我對語文教學有了深入的理解與思考；通過參與學習、反思體會，幫助我認識並掌握了語文教學的新方法、新手段，並且能夠有效地運用到自己的實際教學中去。

此次培訓，使我受益匪淺。在今後的教育教學工作中我將把學習到的網絡知識運用到實踐中來，不斷充實自己的教學方法和業務能力，使學生們變“苦學”爲“樂學”，給國中打下良好的基礎。

信息檢索的心得體會 篇二

21世紀是知識經濟和網絡時代。快捷準確，及時有效地檢索和利用信息，是知識經濟和網絡時代對信息檢索提出的新要求，也是置身21世紀的人們必須具備的基本信息素養。在這個充滿機遇和挑戰的時代，信息檢索對我們的創意或事業能否取勝也是關鍵所在。以下就是我對信息檢索的淺談。

一、對科技信息檢索的認識

科技信息檢索能幫助人們快捷、準確、全面地獲取所需知識，最大限度地節省查找時間，使我們的信息檢索過程變得事半功倍，更使信息能夠得到充分的利用。

我們目前面臨的是一個嶄新的信息社會。信息技術迅速發展，信息高速公路的飛快建設，使得信息產品已經滲透到各個學科領域，信息的產出量呈指數級增長，信息技術已經成爲人類認識世界和改造世界不可缺少的手段。

在當今社會生活的人，幾乎每天每時每刻都與信息打交道。可能我們已經感覺到有的人做事往往容易成功，而有些人則不易成功，這在很大程度上是因爲前者有較強的信息意識，能夠掌握較多的信息，對所做的事情能夠作出正確的判斷，因而他們的成功率也就比較高。反之若信息意識差，不能及時收集信息，作出的決策往往會有偏差，成功率也就不會很高。

信息檢索方法是爲實現檢索目的而採取的具體操作方法或手段。檢索信息的方法主要有兩種，即直接檢索和間接檢索。事實上，現在的許多圖書館仍然在使用這樣的分類層次來對收藏的資料進行分類。現在，計算機技術的發展使得自動構建大型索引成爲可能。也就產生了兩種不同的檢索策略，既以計算機爲中心的和以人爲中心的信息檢索。在現在人們的生活中，計算機已是普遍，人們用計算機網絡檢索的多些。

信息檢索的發展是隨着科學技術進步而發展的。信息檢索的發展階段可分爲四個階段：初級階段我國最早出現的檢索工具書是漢代的《別錄》，而當時檢索工具書主要是以圖書目錄爲主，而且只爲極少一部分人服務。第二是手工檢索階段，信息檢索的真正發展是在18世紀以後。科學技術不斷髮展，各種信息大量增加，同時產生了各種類型的文獻，如圖書、報紙、期刊、會議紀錄等等。以後隨着社會的發展需要，逐漸形成了完整的手工檢索工具——目錄、索引和文摘。第三是計算機檢索階段，隨着科學技術的發展，信息檢索也在發生變革。1946年第一臺電子計算機誕生以後，不久就被用來進行信息的存儲和檢索。第四階段是網絡檢索時代，網絡的出現，使我們的學習、工作及生活都發生了變化，使人們真正進入了信息社會。

二、對科技信息檢索的收穫

信息檢索是查找信息的方法和手段，它能使人們在浩如煙海的信息海洋中迅速準確全面地查找所需信息。可以說信息檢索對於人們的學習、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分發揮人類知識寶庫的作用，有利於開發智力資源；信息檢索可提高效率，節省科研人員的時間，減少人力或投資方面的費用；獲取知識的捷徑和終身教育的基礎知識的不斷增長，正逐步加快原有知識的老化程度。有的專家認爲，大學生一生所用的知識，知識百分之十左右是在學校學來得，而絕大部分要在工作中不斷地獲得；它幫助研究人員繼承和借鑑前人的研究成果，避免重複研究或少走彎路。

在當今信息量極大、通信業極爲發達的時代，掌握信息更加重要。對於管理者在管理工作中所做出的正確決策，經營者在經營方針上做出的正確抉擇，商貿者在談判中能做出正確的判斷等，只要能夠及時準確、全面獲取信息，他舊能夠獲取成功。生活在信息社會的人們掌握了信息檢索技術並能夠靈活運用，能夠在激烈的社會競爭中取勝，舊能提高我們的生活質量，推動社會的進步。面對以前的檢索，才知道那即使是成功的，也不過是信息檢索中的網絡Inter檢索的一小部分，對於現在則是小巫見大巫了。而何況那是一種完全部成功的網絡檢索，面對的是成萬上千的數據，往往遭到我所需要的數據時，是經歷了無數次的閱覽及無數次錯誤信息的篩選，就最終找所需題目而言，那都是中辛酸的樂果而已！

對於現在的學習了信息檢索的感受，是應該可想而知的了。儘管，我並沒有學得很好，有很多的東西我都不懂，但我能從中感覺到許多的東西，那是自己需要長時間學習或是自己長時間都不好學的東西。然而最寵信地將我震動的是關於學校的圖書館的使用，明白了一點，圖書館的文化就是大學裏文化的大部分，是最大於有別於高中學習的特點。

文獻信息檢索心得體會 篇三

我通過參加 “國培計劃”國家中國小教師信息應用 能力提升培訓， 通過爲期 兩個多月的培訓， 讓我對教育現代化的發現有了新的認識， 當今以計算機和網絡技術爲 核心的現代技術正飛速的發展，改變我們的學習方式。信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作爲現代人最基本的能力和素質的標誌。 同時對我各方面的能力有了很大提高， 特別是對信息技術的綜合運 用能力，現在已不只停留在課件的製作上。使我們認識到作爲一名信 息技術教師應積極主動吸納當今最新的技術， 在這短短的培訓中我收 獲頗多。

一、理念上的更新

1、此次信息技術應用能力提升培訓者培訓，雖然只有短短兩個多月的時間，但是每一天緊張有序的培訓都使我在觀念上有一個更新。在平時我都停流在基本應用上，然而通過此培訓，才真正的認識到自我 在專業方面還有許多的不足， 在今後的業務提升方面還有大量的知識 要學習，只有這樣隨時爲自我更新，補充新識，更新觀念，從根本上 提升專業素養。

2、隨着信息化快速發展，作爲一名信息技術教師，必須具備良 好的信息素養是終生學習、不斷完善自身的需要。作爲一名信息技術 教師應具有現代化的教育思想、教學觀念，掌握現代化的教學方法和 教學手段，熟練運用信息工具（網絡、電腦等）對信息資源進行有效 的收集、加工、組織、運用；這些素質的養成就要求信息技術教師不 斷地學習，才能滿足現代化教學的需要；信息素養成了終生學習的必 備素質之一，如果信息技術教師沒有良好的信息素養，就不能成爲一 名滿足現代教學需要的高素質的信息技術教師。

二、專業知識方面

1、通過聆聽專家教授對“中國小教師信息技術能力標準解讀” 、“信息化教學環境”專題與案例分析的學習，使我充認識到作爲信息 技術老師，首先要具備基本的信息素養，掌握信息操作的基本能力和 獲取信息的能力， 除此之外還應具備信息收集處理以及表達的能力和 綜合運用能力。深刻的認識到教育信息的重要性，明白什麼是教育信 息化的發展情況，真正理解了信息化教學環境在教育教學中的作 用，掌握了幾種常用的教學模式和軟件的基本應用 。

2、通過聆聽專家們對 “資源檢索與獲取” 、“多媒體素材的處理” 、“辦公軟件綜合應用” 、多媒體課件設計與製作、微課設計與製作， 等等的解析，才真正的意識到自己在專業知識方面太落後與不足。在未來的工作崗位上，我一定紮實工作，努力學習，把用所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中，做一名對學生負責，對學校負責，對社會負責的合格教師。最後，我想說，在緊張而繁忙的工作之餘再培訓會獲得的欣慰吧！我仍會繼續學習各種關於信息技術的知識、持之以恆，不懈的努力優化課堂教學，培養新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我以後的最終目標。

信息檢索心得體會 篇四

通過一個學期的學習，對檢索工具有了進一步的認識，特別是萬方數據資源系統、CNKI中國知識網、維普資訊網……。這次課題研究我運用了CNKI檢索工具進行檢索，網絡信息檢索應用心得。CNKI是全文數據庫，按學科知識屬性分爲九個專輯，因爲CNKI不能進行檢索史的組合，檢索時可採用高級檢索或專業檢索。檢索時注意幾點：一是運算符與其他數據庫不同，“*”表示“與”，“＋”表示“或”，“－”表示“非”，不能用括號優先運算。二是關鍵詞不同於CBM中的自由詞，CNKI中的關鍵詞由作者提供，用關鍵詞可能降低查全率。

第一步：選擇查詢範圍

查詢範圍功能選項在左窗口下側的檢索導航欄中，通過它可指定檢索進行的範圍，這裏分類列出了九個總目錄，在每個總目錄的下面又分別設有詳細的子目錄可供用戶進一步縮小選擇。

第二步：選擇檢索項

您可以通過[檢索項]右邊的下拉列表選擇一個您將要檢索的項目名，

第三步：輸入檢索詞

輸入檢索詞的方式有兩種：一是直接在[檢索詞]輸入框中進行手動輸入；二是通過點擊[檢索項]右側的 圖標來從[檢索詞典庫]返回一個檢索詞。

第四步：模式選擇

模式選項分爲兩種：模糊匹配和精確匹配。當您想檢索出“作者”是“王明”的所有刊物時，可能更加希望精確匹配出“王明”的全部作品，而不是將“王曉明”、“*王明*”等這樣名字的作者的作品也包括其中。這就是二者的區別所在。

第五步：時間範圍

您可以根據自己的需要設定所要檢索刊物的時間範圍。

第六步：範圍選擇

範圍指的是您想要檢索的作品的來源，有四個選項可供選擇：全部、EI來源刊、SCI來源刊及核心期刊；

第七步：記錄數和排序

記錄數和排序兩選擇項是針對檢索結果顯示界面設定的，您可以自定義選擇設定每頁顯示多少條記錄及按什麼方式對檢索結果進行排序。本系統爲您提供的每頁顯示記錄條數最多爲50。

第八步：檢索

信息檢索心得體會 篇五

前言：時代在前進，時間永不停止，歷史的頁碼一頁頁的翻過，記錄着人類發展歷程。在中國古代有司馬遷替我們記錄古老的歷史，到了現代，時代逐步發展成信息時代，什麼事情都用網絡完成。這個時候文獻誕生了，文獻是這個時代的產物，並隨着人類文化的不斷髮展而發展，是記載人類知識的重要手段，是人與人進行信息交流的重要媒介，它爲傳遞、交流知識成果帶給了必要條件。

摘要：時代在進步，信息獲得潛力變成現代社會人才素質的基本要素，同樣也是人才競爭的重要表現。文獻檢索作爲人類獲得信息的重要手段與技術，在人類的知識傳播和科學研究中具有承上啓下的作用。科技文獻檢索是獲得科技文獻資源最直接、最重要的手段並貫穿於整個研發過程。

關鍵詞:文獻信息檢索、認知、重要性、心得體會

正文：由剛開始的用不正確的態度對待，到隨着學習的深入意識到文獻的重要性。透過將近半學期的學習對這門課有了深入的瞭解。文獻，名詞解釋是記錄知識的一切載體，其並不必須指的是指紙質書籍，隨着環境發展，電子書籍代替了紙質書籍，並取得了領導地位。由於這種局勢變化，文獻檢索的的地位道高水漲，現代的人們只有掌握了文獻信息檢索的方法、知識，才能夠適應時代的變遷。

科技文獻檢索是獲得科技文獻資源最直接、最重要的手段。在知識經濟的這天，我們不可能要求大家去記憶所有的知識，但務必要求大家學會如何尋找知識。無怪乎美國所有的大學門口寫着“知識的一半就是明白在哪裏尋找它”。文獻檢索就是在衆多的文獻中迅速、準確地查找貼合研究需要的信息的方法，是一種尋找知識、獲取知識的途徑。

此刻如何檢索和利用信息資源，是一門學問，是現代人才的必備素質，也是一個人知識和潛力可持續發展的重要條件。信息在社會生活中越來越重要，信息檢索與利用這門課的作用也日益重要。

應對這種局面，如何努力尋求一種更有效的查找文獻和情報的技術和方法，便成爲一個亟待解決的問題。文獻檢索，是以科學的方法，利用檢索工具和檢索系統，從有序的文獻集合中檢出所需的信息的一種方法。它在科學交流中是傳遞信息的一種重要手段，是人類爲了合理地分發情報和充分地利用情報而採取的一種重要的交流方式。文獻檢索不僅僅能夠促進信息資源的迅速開發和利用，而且能夠幫忙科研人員繼承和借鑑前人的成果。

文獻檢索有以下幾點好處及重要性：

1、能夠全面掌握有關必要信息，增強科學的決策性。掌握必須量的必要信息，是進行研究、搞好工作的首要條件，也是進行正確決策必不可少的前提條件。因此，信息檢索會使國家、部門、單位和個人的決策建立在科學基礎之上，大大增加了決策的科學性，減少了決策的盲目性。2、提高信息利用的效率，縮短獲取信息的時間信息檢索能夠使用戶在短時間內獲取有需求緊密相關的信息，使用戶有更多的時間去完成更重要的工作，從而大大提高了工作效率。3、有利於信息用戶獲取所需的全部信息信息檢索工作往往依存於一個或多個很大的信息庫，信息庫中存儲着很全面的各種信息。透過信息檢索工作，一次就可查獲信息用戶所需要的全部信息。4、提高信息素質和科研工作的成功率所謂信息素質，是指獲取信息的強烈意識，掌握信息檢索的技術和方法，擁有信息的鑑別利用的潛力。信息素質的提高，可增強信息意識，熟悉檢索技巧，有利於科學研究工作的順利開展，同時可提高科研工作的成功率。5、促進社會的進步和經濟的發展社會的進步和經濟的發展，推動了信息的產生、流通和使用；反過來，信息的生產：、流通和使用方式的變革，又將促進社會和經濟的進一步發展。

在當代科學研究和技術開發過程中，一個研究人員查找資料和了解同行工作進展信息的時間約佔他總研究工作時間的一半以上。據美國國家基金會在化學工業部的調查統計證明，研究人員的全部工作時間分配是：計劃與思考佔7.7%，信息的收集佔50.9%；實驗研究佔32.1%；數據處理佔9.3%。

根據文獻參考資料顯示還有實踐證明，信息檢索本身就是一種具有很強實用性、知識性的技能或技術。如果掌握信息檢索技術，能夠讓此刻的人們以最快速度、最爲精確的途徑獲得所需要的信息，充分了解國內外、前人和他人對擬探索和研究的問題已做過哪些工作，取得了什麼成就，發展動向如何，還存在什麼問題等。也只有這樣，纔能有效地借鑑別人的勞動成果，直接進入實質性的研究階段，避免重複研究，避免走彎路，從而加快科研工作的進展，早出成果，快出成果，已到達取得半事功倍的效果。

文獻信息檢索心得體會 篇六

以前生活中雖然應用了信息檢索這方面的知識，但是不知道什麼是信息檢索，自己也是稀裏糊塗地選了這門課。到了接觸了這門課以後，發現它挺有意思也挺有用處的，它伴隨着我們生活、學習的點滴。由於我們好多人都認爲它是選修課，無關重要，所以都不認真地對待，在4305每次上課的人所以就比較少。但是我認爲，每一門課都有它的有用之處，要不然學校也不會開這門課。總之，我感覺它對個人信息素養的培養有很大的影響。

我們所處的是知識經濟和網絡信息時代。快捷準確，及時有效地檢索和利用信息，是知識經濟和網絡時代對信息檢索提出的新要求，也是置身新世紀的人們必須具備的基本信息素養。在這個充滿機遇和挑戰的時代，信息檢索對我們的創意或事業能否取勝也是關鍵所在。

“信息檢索能幫助人們快捷、準確、全面地獲取所需知識”，這是盧老師第一節課就特別強調的，也是學這門課的目的，要在最大限度地節省查找時間，使我們的信息檢索過程變得事半功倍，更使信息能夠得到充分的利用。

我們幾乎每天每時每刻都與信息打交道，可能我們已經感覺到有的人做事往往容易成功，而有些人則不易成功，這在很大程度上是因爲前者有較強的信息意識，能夠掌握較多的信息，對所做的事情能夠做出正確的判斷，因而他們的成功率也就比較高。反之若信息意識差，不能及時收集信息，做出的決策往往會有偏差，成功率也就不會很高。

“信息檢索是查找信息的方法和手段，它能使人們在浩如煙海的信息海洋中迅速準確全面地查找所需信息”。這也是盧老師常說的，可以說信息檢索對於我們的學習、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分發揮人類知識寶庫的作用。，有利於開發智力資源；信息檢索可提高效率，節省科研人員的時間，減少人力或投資方面的費用；獲取知識的捷徑和終身教育的基礎知識的不斷增長，正逐步加快原有知識的老化程度。它能幫助研究人員繼承和借鑑前人的研究成果，避免重複研究或少走彎路。

認識到了信息檢索的重要性，那它也讓我產生了對信息的影響，讓我有一定的信息素養，讓我知道面對信息我應該怎樣做。

信息檢索讓我有了信息觀念，信息觀念應該包括信息的價值觀及正確適應、應對信息環境的道德觀。信息伴隨人類活動、社會活動而產生，又必定會反作用於這些活動。

信息檢索染髮我對信息的獲取、評價、處理、利用、交流有一定的把握。信息主體與社會個體成員在有了信息意識、信息觀念、信息知識後纔能有融於人腦意識中的對信息的自覺、主動、預見、獨立、創造性的應用，才能正確有效有意識的利用信息，進而實施知識創新、科技創新。信息有着一定的產生與傳播的方式，且隨着社會環境的變化而變化。信息技術的飛速發展，信息傳遞與獲取的途徑、方法、速度也隨之有了很大的變化，掌握先進技能、知識成爲成功獲取並利用信息的先決條件。

在學習信息檢索課的過程中，我認識到了什麼是信息檢索，信息檢索的方法，信息檢索的工具及途徑，以及它的應用。雖然對信息檢索還不是夠了解，掌握的也不是很熟悉，但我基本能運用信息檢索中的知識來查找到我想要的資料。在每次的實際課程中，我都能夠找到相關的書籍，在實際中有着很好的應用。這對以後我們要寫畢業論文有很大的幫助，甚至到了工作崗位上我們也需要用到這方面的知識。最起碼我能夠有效利用我校圖書館的資源幫助我學習。我很喜歡信息檢索，不僅僅是因爲他是我的一個十分重要的學習工具，還是一種很好的文化，素質，使自己應該具備的！它讓我們有目的性，有方向性地查找我們需要的東西，讓我們掌握信息，讓我們在信息時代立於不敗之地。我覺得這門課對我真實受益匪淺！

我所瞭解的這麼多都是在您的耐心教導，誨人不倦的精神是分不開的，在大學一般的老師都是隻講課，對於學生學得如何一般注意的比較少，必修課也是，可是您雖然是我們的選修課，但您一直以我們學到東西爲目的耐心教導，讓我學到了很多，謝謝您，相信所以的同學都會感激您的，我們會帶着您的精神一路向前，努力向前。

信息檢索心得體會 篇七

透過這段時間的檢索學習，我發現自己的專業知識還很貧乏，需要在日後的學習生活中加強。

文獻檢索是件枯燥的事情，但它同時也是一個十分重要的學習搜索手段。我們學習檢索文獻需要耐心，需要超多時間的投入，要熟悉各種數據庫的使用方法，有的時候還要求一點軟件方面的知識。

以前在要查閱資料的時候就明白百度，google了，文獻檢索給我開闢了一個新的空間，新的領域，讓我很容易得到精確有用的材料。比如，之前我們做課程設計的時候，要查閱超多專業的相關資料，如今就不需要到處超多的借閱那麼多的書籍，報告或者期刊什麼的了，只要將相關信息輸入數據庫就能得到精確有用的資料，多麼快捷方便阿。

在學習過程中，我發現自己很容易煩躁。每當查不到或不能快速掌握查閱技巧的時候，我就變的很不冷靜，這點要在日後的學習中慢慢加以鍛鍊改善。對於一個即將踏入社會參加工作或科研工作的大學生來說，這是不就應出現的狀況，我要嚴格的要求自己，爲日後的工作學習打好堅實的基礎。

文獻檢索是一門很重要很有用的學問，也是一門很高深的學問，我此刻學到的還只是一點皮毛。但是透過不斷的學習積累，藉助老師教過的方法，我相信自己能夠一點點的進步，直到能夠很熟練的掌握它。

持之以恆，就必須能學好，學精，學通！

信息檢索的心得體會 篇八

通過網絡計算機課程的學習，我發現自己的專業知識還很貧乏，需要在日後的學習生活中加強。文獻檢索雖然是枯燥的事情，但它同時也是一個十分重要的學習搜索手段。所以我們學習檢索文獻需要耐心，需要大量時間的投入，要熟悉各種數據庫的使用方法，有的時候還要求一點軟件方面的知識。

通過老師的介紹，瞭解到了信息檢索方面的基礎知識。在如今知識激增、新知識層出不窮的時代，信息資源越來越豐富，學習和研究工作成功的可能性就越大。面對日益增長的文獻資源，如何通過一種有效的方法，以最少的時間與精力來獲取自己所要的信息？這就需要具務文獻檢索的基本技能，通過文獻檢索，可以尋找未知問題的答案，以爲滿足以後工作的需要。文獻檢索開闢了一個新的空間、新的領域，讓我很容易得到精確有用的材料。比如，在其它課程學習中，要查閱大量專業的相關，如今就不需要到處大量的借閱那麼多的書籍，只要將相關信息輸入數據庫就能得到精確有用的資料，多麼快捷方便。

通過圖書館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻，對我們的學習具有相當大的作用，另外，還讓我形成了藉助這些數據庫進行自主學習的習慣，只要有需要，我就會在這些數據庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識。可以說，通過文獻檢索的學習，我瞭解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學習資料的時候不知道在哪裏找，而現在完全不用茫然無頭緒了，各種數據庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我提供了很大的幫助。 文獻檢索是一門很重要很有用的學問，也是一門很高深的學問，我現在學到的還只是一點皮毛。它是通過不斷的學習積累，藉助老師教過的方法，我相信自己能夠一點點的進步，直到能夠很熟練的掌握它。相信持之以恆，就一定能學好、學精、學通！

信息檢索心得體會 篇九

在開通了信息檢索這門課程之前，就開始涉及寫論文。寫文獻綜述論文過程中，查找資料是一項很重要的工作。剛開始，一般是在百度上搜，輸入關鍵詞，然後直接檢索，信息比較複雜，而且有點亂，花費的時間比較多，而且資料也不全面。而且發現很多的論文下載時需要收費，後來通過介紹開始利用圖書館的資源。在圖書館的萬方數據上搜索，萬方數據也不錯，但是就算用高級檢索還有太多雜亂的信息，在圖書館還可以在解鎖機找一些科學心理學雜誌材料，也是隻輸入關鍵詞，呈現的材料也相對比較有限。

開通了信息檢索這門課程，學習一些信息檢索的方法，找資料比以前快，而且找的資料也比較有價值。我們可以在找到的論文後面的相關鏈接中找到更多的相關資料，這相關鏈接也是很有價值的。另外，我們也可以在國外的一些網站上搜索，如果要知道最新的研究成果，我們還是得關注相關雜誌，畢竟，有很多成果最先是發表在紙質雜誌上，然後才被錄在電子資源裏的。我在查找資料方面，還是缺少方法，效率很低，今後要多多學習來提高找資料的效率。通過對信息的開發和利用，根據我們的需要將它們梳理，找出原來分散的信息間內在聯繫。而在這樣的過程中，我們的檢索技術和我們的思維方式、推理能力以及所需的相關知識是分不開的。

通過老師的講解，我們還了解很多以前不知道的網站，通過這些網站我們可以學習更多的知識，還可以搜到更多有價值、更符合大學生學習的內容。同時，對以前的網站也瞭解的更深，比如對百度和google，以前只用它們最基本的搜索項目，學過之後才發現原來它們有那麼多的功能，比如旅遊、購物、地圖、翻譯等等。通過學習信息檢索，打破了我們學習的侷限性，能夠從更多的途徑搜索自己需要的信息和資料。

還有就是對數據庫的利用，數據庫雖然給我們提供了很多方便，但是要熟練地利用它還是需要認真學習的，因爲我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息。在學習之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西，認爲搜索文獻很簡單，但是經過學習信息檢索後，我發現我以前的想法是錯誤的。利用數據庫搜索文獻是要了解很多事情的。例如：要知道各個數據庫都有自己的哪些特點，要抓住關鍵詞，等等。最重要的就是抓準關閉詞，因爲輸入不同的關鍵詞檢索出來的文獻會相差很大，關鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質量，因此要快速而準確的找到自己想要的文獻就一定要選好關鍵詞，這是使用數據庫首先應該學會的。

以前，我以爲文獻、信息檢索是單純的查找，經過圖書館學習才發現以前對信息檢索是一知半解。這裏，每一條信息，每一篇文章都系統的歸類，劃分範圍類型，而檢索的途徑也很多種，如有作者途徑檢索、分類途徑檢索等，檢索式更是分類齊全繁多，如我這次選的是“張藝謀及其電影”，如果通過分類檢索，首先要查找J——藝術，再是J9是指電視、電影藝術，而J90是關於電影、電視藝術理論的。還有就是學會了利用學校圖書館內的FTP和館藏搜索，在這裏可以直接找到自己所需要的書籍是否存在、是否被借出去，以及所需書籍的具體位置，並且可以有多種檢索方式，在輸入檢索詞後，可以選擇檢索字段，還有檢索模式，例如，前方一致、精確匹配、任意匹配。還可以選擇館藏庫位以及文獻類型。不用在像以前那樣盲目的去找，費時還不一定可以找到滿意的書籍。

面對自己要寫的論文或者需要的資料，我們都希望找到類似的，學習他們寫作的格式和大概內容，這就要求我們有快速、及時、準確的掌握資料和信息以及情報的能力。有時候，自己也很困惑，經常迷失在資料堆裏，網絡裏，以及好像沒有窮盡的信息裏，所以很想找到一個收集資料的方法，希望能夠按圖索驥，掌握知識，而不是讓它來控制我。

總之，經過這九周的學習，我對信息檢索這個課程有了更加深刻的瞭解，也對如何選好關鍵詞這個重點、難點有了一定的掌握。在這個信息爆炸的時代，我們必須儘可能多的掌握更多的信息，儘可能的充實自己，完善自己，所以掌握數據庫的應用在我們今後的生活中會很有好處的。到圖書館借書的時候更方便，更節省時間，信息檢索的用處非常非常的大。

信息檢索的心得體會 篇十

本世紀是一個信息的時代。由於科技的發展使得信息變的豐富且繁多。每天我們都可以接觸到關於政經、生活等等各個方面的知識。時間是不斷前進的，知識也是隨時更新的。如何在如此龐雜的信息中，我們怎樣纔可以又快又準的找到我們所需要的知識，就顯得尤爲重要。這是網絡信息檢索的必要性就凸顯出來了。它的意義主要表現在以下幾個方面：

（一）掌握網絡信息檢索技能是接受終身教育的必要手段。

當前，世界範圍內圖書文獻的數量增長異常迅猛，已經呈現“信息爆炸”、“信息污染”的複雜局面。面對如此廣泛巨大，且在不斷猛增的文獻信息與知識量，任何圖書館、文獻信息部門和檔案館均無法全部收藏。任何人別說是通曉各門學科知識，就是通讀某一學科或某一領域的全部文獻都相當困難，哪怕大致瀏覽涉獵也是如此。就同學們來說，即使是拼命地學習，也無法在大學期間學完將來從事工作所需掌握的全部知識。何況有些學科知識還存在着陳舊老化的問題。這就要求同學們在畢業後還要接受終身教育，不斷擴大和完善自己的知識結構。所以，同學們應將刻苦學習、掌握知識與培養文獻信息檢索與利用技能結合起來，學會用最少的時間和精力選取和掌握更多的專門知識，培養接受終身教育的基本功，以便獲得最佳的學習效果。

（二）網絡信息檢索是當代大學生所應具備的基本技能

21世紀社會日趨複雜，信息瞬息萬變，整個世界進入一個新技術革命發展的信息時代，諸如“信息社會”、“信息高速公路”、“數字圖書

館”、等新生詞彙不斷出現，以致信息知識貫穿、滲透到人們的生產、生活與科研等各個領域，並且決定着我們的生活、學習和工作。這種時代迫切要求大學生掌握多種基本技能。其中，網絡信息檢索與電腦、外語形成所謂的三大基本技能，掌握網絡信息檢索技能可以提高自己查檢、鑑別、選擇與利用文獻信息的能力，有利於獲取新的信息，吸收所需的專門知識，從而更好地進行自學、從事科研和開展各種管理活動。

（三）掌握網絡信息檢索技能有助於同學們瞭解和把握有關學科的起源和發展過程。

掌握文獻信息檢索技能，可以瞭解前人在各個領域中所取得的積極成果和有關學科的發展概貌，從而找到讀書治學的門徑，確定讀書的重點和方向。

（四）幫助我們瞭解世界

由於地理和語言等各方面的因素使得我們很少接觸到外國的知識文化。如何在網絡上找到相應的途徑就尤爲重要。英文網站如：谷歌、Answers,韓文如；Dreamwiz,日文如Hatena。

網絡信息資源檢索有這多種方法，這裏我就簡單列舉幾種供大家參考。

1、門戶網站

所謂門戶網站，是指通向某類綜合性互聯網信息資源並提供有關信息服務的應用系統。門戶網站最初提供搜索引擎，搜索引擎是指萬維網環境中的信息檢索系統(包括目錄服務和關鍵字檢索兩種服務方

式)。用戶檢索時直接輸關鍵詞，搜索引擎根據一定的規則將檢索式與其數據庫中的文獻進行匹配，從而生成結果清單。

2、利用搜索目錄

它將各站點按主題內容組織成等級結構，檢索者依照目錄逐層深入，直至找到所需文獻。

百度、搜狗、YAHOO、163等網戰都提供搜索目錄的服務。

作爲當代大學生，我們需要時刻關注各種有關本專業的期刊發表的最新論文，而依託廊坊師範的巨大優勢資源，每當我們需要查閱文獻時，都會在圖書館進行文獻的查閱，畢竟學校自身不會對學生收費，而且資源相對豐富。在對館內的資源熟悉以後，已經能夠熟練查閱了。希望以後我們能拓展更多更有效的查閱方法，更好的爲我們的科研服務。

作爲計算機專業的我們，對於信息的需求更是達到了一種近乎苛刻的地步。我們需要大量的專業的知識，無論是在學習中還是工作中。而網絡信息檢索讓我們可以在第一時間找到我們所需要的知識，比如CSDN等等還有很多。

網絡信息檢索爲我們開啓了一個新的時代！