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學生保證書(新版多篇)

學生保證書(新版多篇)

學生保證書 篇一

其實,想想老師們平時的辛苦,我更加覺得我自己錯了。老師是多麼辛苦啊!天天晚上爲我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個多麼崇高的職業!而我,居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩備的課啊!一想到這裏,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯了!老師,對不起!我以後一定認真聽課,不再講話,好好學習,天天向上!我會用我的成績來報答您的,我親愛的老師!

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是爲了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

保證人:XXx

日期:xx年x月x日

關於學生保證書 篇二

導語:無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恆地向着自己的目標前進。希望接下來小編分享給大家的關於學生保證書範文,大家能夠喜歡!

學生保證書範文

尊敬的胡老師:

這是我第一次寫保證書,我保證,這也必須是我最後一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到慚愧。我不就應上課不認真聽講,我感到很抱歉,我期望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。

其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您就應早就明白我說話了,但是您是已經明白了我明白了自己的錯誤纔不批評我的,那是因爲您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我必須會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!

但是,人總是會犯錯誤的,當然我也明白不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,期望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是就應做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作爲您十分重視的學生,怎樣能夠這樣。

本來,我就應上課注意聽講,下課鑽研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今後要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,並保證不會再有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是期望我們成爲社會的棟樑,透過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我的心裏感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。

我真誠的理解批評,並願意理解處理。對於這一切,我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

學生:樑xx

20xx年x月xx日

學生保證書範文

在外實習期間,我清楚明白我既是實習單位的員工又是學校的學生,具有雙重身份;我在外實習的目的是全面提高綜合素質、努力練好各種技能。

在外實習期間,我保證做到:

一、擺正自己的心態,以學技術和增強適應社會的潛力爲目的,不盲目攀比待遇、報酬。

二、嚴格遵守廠規廠紀,虛心學習;

三、堅決做到吃苦耐勞,專心練好技術;

四、堅決維護學校的聲譽,爲學校增光添彩;

五、每月寫一份實習心得(字數不少於300字),畢業時寫一份不少於600字的實習文章;

六、如有緊急事項及時向班主任或學生處反映,不私自離職;

七、同學之間,互相團結、相互關心,在遇到困難和挫折時,多相互鼓勵,爭取共同圓滿完成實習任務。

八、經常與父母、班主任持續聯繫(至少每週一次),不讓父母和老師牽掛。若違反上述條款,後果自負,情節嚴重時,願意理解學校處理直至不予畢業。

保證人:

日期:

學生保證書 篇三

我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無所謂的態度,對於任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。

曾經的曾經都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都誇我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現在都這麼大了不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環境裏假如沒有能力的話你將隨時面臨着被淘汰的風險,我現在想要的都不一定會如願,以前都怪自己的命運不好,現在想起來是自己不努力的結果,所以我認爲現在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以後也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成爲世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨着被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰願意這樣呢?自我的話不願意。

現在的我沒有一點能力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因爲我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那麼幼稚世界不是我想的那麼簡單。

這次這麼大膽的,請保留此標記餓建議:其實也是一個全新的我。爲了在別人心中的美好形象,爲了我現在擁有的不失去,也是爲了愛我的人不要因爲我的失敗而悄然而去,我願改變,親愛的,爲了你我願改變,願意學做每一件事,只願你,的愛是永久的,同時也請你爲了我而上進,有你的話,我會走得更好,爬得更遠的。

保證人:xxx

xxxx年xx月xx日

學生保證書 篇四

尊敬的老師:

您好!

真的十分抱歉!我又一次因爲自我管理的不足以及衝動,竟導致又一次的違反了課堂的紀律,並給您的教學造成了影響。我很抱歉!

但我明白,自己這次是真的做的很過火了!作爲一名學生,作爲一名在課堂上學習的學生!但我卻無視班級和學校的紀律,不僅擾亂了課堂,更影響到了其他想要學習的同學們!!過去,我只當這是我的一個“小小的惡作劇”,以爲這是一個“無傷大雅”的課堂調味劑。但如今,在您憤怒的教導中,我才明白自己太過天真無知和自私,甚至不顧班上幾十個人的感受,在課堂公然擾亂記錄!這是絕不應該發生的!是絕對錯誤的!

作爲您的學生,我知道自己不算是一個好學生,但我也從來沒有思考過自己的錯誤,沒有思考過自己會給班上的同學帶來怎樣的影響!着真的造成了很多的不應該!如今,經過您深刻批評,我對自己也我有了很深的認識。

作爲一名學生,不聽課、違反班級的紀律,在上課的時候吃東西、大吵大鬧,深知還和同學交頭接耳,影響了身邊的同學!我一直以爲,這些都是發生在我身邊的事情,以爲只會影響到自己和一兩個人。但我錯了。我的眼光太過狹隘,沒有認識到,班級不是我們肆意妄爲的場所的!班級需要的是安靜和秩序!我一個人在教室裏吵鬧,其結果會影響周圍所有的學生!更別說將我的錯誤看的一清二楚的老師了!

老師要教課、管理班級,下課後還要批改作業、寫教案,也許在我們已經熟睡的深夜,老師都還在爲我們的學習頭疼……但我作爲一個學習成績本就不好的學生,怎能忍心繼續在課堂上給老師增添壓力和麻煩?老師這麼辛苦準備的課堂,難到我就應該這樣去踐踏嗎?我很後悔、很慚愧,我真的對不起您!

爲此,我在這裏向您寫下保證:

1、在今後的校園生活中,我會認真管理自己,嚴格按照《學生守則》的要求去做,絕不違反班規、校規!

2、我會認真的對待課堂,嚴格的約束自己,及時一時間不能跟上,也決不能自暴自棄的去做小動作,更不能去影響其他的同學!

3、我要積極好學,積極追上大家的進度!儘管過去落下了很多,但我會努力加油,還望老師能多多幫助我。

4、我會嚴守自己的保證,在今後的時間裏,認真做好一名學生該做的事情,絕不會再給您添無謂的麻煩!

很抱歉過去讓您操心了,但在今後我一定會加強自我管理,認真做好一名學生該做的事情!

此致

敬禮!

保證人:xxx

20xx年xx月xx日

學生保證書 篇五

尊敬的XX老師:

由於我曠課,給學校造成很大的影響,這種做法違反了學校鐵的紀律,事後我做了認真反省,這種做法視校規校紀於不顧,起到了極大的消極作用,曠課不但影響學習,而且也影響了課堂氣氛,這不僅僅讓我一個人受到影響,讓同學也受到影響,使同學們模仿這些壞毛病,最糟糕的是,這讓對我期望大的老師、父母、朋友失望了,爲此,我深感愧疚。我保證,以後再也不曠課了。

此致

敬禮!

您的學生:XXX

20xx年xx月xx日