教師個人對照主題教育中對照黨章黨規找差距剖析發言材料

個人對照“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距剖析發言材料

按照學院黨委《在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案的通知》的統一安排部署，我圍繞守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，對照黨章、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，逐一對照、全面查找違背初心和使命的問題，現結合自身思想和工作實際進行個人自査，從“18個是否”進行自我查擺，認真找出存在的突出問題，現將剖析情況彙報如下：

對照《黨章》和《準則》《條例》及主題教育要求，從政治上、思想上、行動上深刻剖析產生上述問題的原因。

(一)在政治合格方面

一是政治理論學習還不夠全面深入。沒有真正在學深、學透、用活上下功夫。理想信念不牢固、黨性修養有待加強。個人在行爲上不能高標準嚴要求，缺乏進取精神。二是宗旨意識有待進一步提高。不能廣泛聽取員工的意見和建議，對員工的工作和生活關心不夠，談心少。全心全意爲人民服務的宗旨意識逐漸淡化，

 (二)在紀律合格方面

雖然嚴格按照政治紀律、政治規矩、黨紀黨章的標準來嚴格要求自己，但隨着工作崗位的變化，自我約束有點放鬆，執行各項規章制度不夠嚴格。執行紀律時沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。

(三)在品德合格方面

一是在生活上逐漸淡薄了勤儉節約、艱苦奮鬥的意識，認爲只要原則上不出事，就沒有事，對過“緊日子”的沒有很好把握。二是作爲領導幹部，應該是遵守道德規範的中堅力量，也是履行道德義務的示範者，在恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德方面，自身率先垂範做得不夠。

（四）在清正廉潔合格方面

針對形式主義、官僚主義頑症，與上級的要求還有差距。一是監督管理有缺失。認爲自己不違規就行，對分管的單位管得不嚴，沒有經常性的開展廉政談話、廉政提醒。二是家風教育不經常。平時自己的生活圈、朋友圈比較單一，不存在廉政風險，故平時對親屬子女的教育、管理、監督還不夠細和嚴。

(五)在發揮作用合格方面

無論在什麼崗位，始終保持昂揚的精神狀態，以強烈的事業心和責任感投入到所分管的各項工作中，但對標上級要求，還存在不足，一是工作保持衝勁不足。求穩怕亂思想較重，對待發展中出現的新問題、新困難，習慣性的按照老辦法解決，不敢打破原有條條框框，不能夠完全按照與時俱進的要求開創新局面。二是工作推進的韌勁不足。缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。時常出現工作鬆勁了、標準下降了，不再追求精益求精，不知不覺地產生了“不求有功、但求無過”的錯誤思想。

整改方法：

因爲深知不忘初心，方得始終的道理。所以針對自身出現的問題，我進行了深刻反省，並認真制訂了整改方法，確保今後的工作落到實處。

1、政治理論學習是工作的基礎，也是領導幹部提高素質、增長才乾的重要途徑。在今後的工作中，一定要自覺學習、勤奮學習、終身學習。做到真學、真懂，領會精神實質。不斷提升自己的政治敏銳性和政治鑑別力，強化宗旨意識，樹立全心全意爲人民服務的宗旨和決心。

2、用學習黨章黨規和習近平總書記系列講話精神作爲武裝頭腦，提高政治定力的基礎，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在大是大非面前頭腦清醒、政治堅定、旗幟鮮明，嚴守紀律。切實轉變作風，強化責任，提高履職能力。

3、堅定理想信念，做到思想行動同黨中央保持高度一致，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要和講話精神武裝頭腦，以社會主義核心價值體系爲指導，繼承和發揚黨的優良傳統和作風，牢固樹立堅定正確理想信念的思想基礎。模範遵守“四德”，率先垂範，主動作爲，不斷提高執政能力，當好人民的公僕。

4、自己能嚴格執行中央八項規定精神和集團公司“二十必須”黨發《關於狠剎“光索取 不奉獻”不良風氣的通知》規定，率先垂範，帶頭做好表率，保持爲民清廉的政治本色，堅決預防和反對腐敗，清清白白爲官，乾乾淨淨做事，老老實實做人。切實管好“親友團”淨化“朋友圈”管好分管部門，管好親屬，做好廉潔自律的表率，營造廉潔勤政的良好氛圍。

5、切實轉變工作作風，在提高執行力和工作效率上下功夫。始終保持昂揚向上的精神狀態，始終把抓落實作爲推動工作的着力點，始終把實幹作爲對工作的基本要求。對分管領域的重點項目再梳理、再研究、再細化，不斷強化工作責任心，不斷增強執行力、創新力、凝聚力，以鍥而不捨的精神，以飽滿的工作熱情，狠抓各項工作落實。

以上是我的查擺問題原因和整改方法，如果不夠深刻、不夠具體，懇請各位領導給予批評、指正，我一定虛心接受，認真整改，今後努力把工作做好，不辜負組織和同志們的信任與期望。