某同志檢視剖析材料
某同志檢視剖析材料
按照中央和省市區及教體局黨委關於召開“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的相關要求,本次主題教育專題民主生活個人檢視剖析如下:
一、主要收穫
在不忘初心牢記使命主題教育以來,我通過學習,我認爲自己做爲一名黨支部書記、校長,我更要積極學習,擁護黨的領導,共同維護社會穩定,牢記習近平總書記的關懷和囑託,不忘初心,牢記使命,以黨的精神爲指導。
二、檢視剖析的主要問題
1.理論習不深入:作爲覺員應該認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,學習時,領悟其精神實質。落實到工作行動上,讓黨員的模範先鋒作用突顯。
2.作爲黨員信念不夠堅定,創新精神要加強,政治責任感擔當意識要繼續保持。黨員就是要有爲共產主義事業奮鬥終身的精神,平時壓力過大就有急躁情緒,在發展教育的道路上,開拓創新意識不夠,前怕狼後怕虎過於保守。
3.作爲黨員,堅持原則不強,要加強依法依規辦學的思想。工作中對違反原則的事情,有做老好人的意識,在學校工作中,對法規的執行力要學習加強。
三、問題產生根源:
1.理想信念不夠堅定,重事業輕理論,重專業輕理想,站位不高,思想過於保守。爲人民服務,要更加深入和老師、家長促膝談心解決問題,自覺接受羣衆監督。
2.艱苦樸素、勤儉節約的共產黨人的本色需要加強。隨着生活水平的提高,生活標準有提高,勤儉節約的行爲有改變,對勤儉節約的認識有所淡化。
3.廉潔從政,自覺保持人民公僕的本色需要更加努力,由於工作太多,工作壓力過大,作爲學校的管理者有時候缺乏耐心和老師溝通和家長交談,需要更加放低姿態、謙虛謹慎,耐心細緻,做好教育工作。在廉潔修身,自覺提升思想道德境界這一條準則中,思想不夠嚴謹,思想道德境界提升要多學多反思。
四、今後努力方向和整改措施:
1.以前總是覺得黨員做好自己的本職工作,教書育人兢兢業業應該就是合格黨員,其實不然特別作爲學校管理者對重大事項履行不正確,不履行等造成的損失,負黨紀法規責任。
2.教育宣傳陣地微信、論壇、座談會、教職工大會,都不能隨心所欲地發表不負責的言論,因爲黨員就要守黨規遵黨籍,就要和不當言行作鬥爭,維護黨的形象,通過學習深入瞭解自由主義者受到黨紀處分留黨察看,開除黨籍處分。
3.要堅決聽從黨和國家的方針政策以及政策部署工作,不能有厭煩情緒,要深入解讀貫徹落實。作爲黨員要管好家人及身邊工作人員不能以權謀私,要嚴格規範黨員紀律條例,讓自己的行爲在黨規黨紀規範下,健康有序。
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