慈善基金會感謝信(精選多篇)

第一篇：致慈善基金會的感謝信

xx慈善基金會：

時值初冬，回味盛夏，別有一番留戀。今年的夏天，更是我們xx縣xx鎮九年義務教育學校難以忘懷的特別季節。大地震後，酷熱的夏季裏，是xx慈善基金會給我校帶來了一份深情，一絲涼意，一種革命性的英語教學模式——xx英語夏令營。現在回味起來，我們倍感溫馨，暖意融融。我校全體師生向xx基金會的各位領導和全體員工緻以真誠的感謝和崇高的敬意！

我們很欣慰，xx慈善基金遠在首都北京，卻能以大愛的目光關注革命老區、邊遠貧困山區的教育。我們很幸運，能夠成爲2014年xx英語夏令營項目實施點。我們能夠體會到xx慈善基金會的各位慈善家的愛心、仁心和善心。我們山區教育工作者感受到了外部力量對我們的支持、資助和希望。我們的老師在這次活動中也得到了一次心靈的洗禮和昇華。

我們時時記起，xx項目官員和志願者老師風塵僕僕、滿臉疲憊地在那炎熱的日子裏來到了我們的學校，孩子們用 疑惑的眼光打量着他們；兩天後老師們便和孩子們成了親密的朋友，課堂上充滿了生機和活力；彙報演出上每一個孩子都能在舞臺上自如地展示自己的風采；離別時師生們難捨難分、失聲痛哭的場景……

我們還在談論志願者們，他們每天用10個小時和孩子們一起學習，孩子們越學興致越高；他們在餘震發生時沒有一個人首先衝出教室，等孩子們全部疏散完畢，他們才離開；7月25日正午狂風襲來的時候，昏天黑地，窗戶轟鳴，大樹折斷，他們鎮定地安撫着一個個嚇得大哭的學生；他們用智慧傳播知識，用愛心傳播愛心；他們讓孩子們覺得學英語是非常簡單的事情，開啓了孩子們的心靈……他們用行動在傳播xx慈善基金會的宗旨。

我們在反思，我們的英語師資的匱乏，我們的英語教師的素質差距。

我們在行動，改變我們的學校，改變我們的老師，改變我們自己。我們的學校教育正在發生深刻的變化。

遙望北京，心中充滿對xx慈善基金會的感激，回眸xx，我們奮蹄追趕現代教育的大潮。

xx鎮九義校誠望xx基金會的甘霖明年的暑假還能惠灑我們的校園——慈心不斷，善緣永結。

敬請基金會領導來國家自然風景名勝區——美麗的xx山作客。

此致

敬禮！

第二篇：致慈善基金會的感謝信

xx慈善基金會：

時值初冬，回味盛夏(請你收藏好 範 文，請便下次訪問：)，別有一番留戀。今年的夏天，更是我們xx縣xx鎮九年義務教育學校難以忘懷的特別季節。大地震後，酷熱的夏季裏，是xx慈善基金會給我校帶來了一份深情，一絲涼意，一種革命性的英語教學模式——xx英語夏令營。現在回味起來，我們倍感溫馨，暖意融融。我校全體師生向xx基金會的各位領導和全體員工緻以真誠的感謝和崇高的敬意！

我們很欣慰，xx慈善基金遠在首都北京，卻能以大愛的目光關注革命老區、邊遠貧困山區的教育。我們很幸運，能夠成爲2014年xx英語夏令營項目實施點。我們能夠體會到xx慈善基金會的各位慈善家的愛心、仁心和善心。我們山區教育工作者感受到了外部力量對我們的支持、資助和希望。我們的老師在這次活動中也得到了一次心靈的洗禮和昇華。

我們時時記起，xx項目官員和志願者老師風塵僕僕、滿臉疲憊地在那炎熱的日子裏來到了我們的學校，孩子們用 疑惑的眼光打量着他們；兩天後老師們便和孩子們成了親密的朋友，課堂上充滿了生機和活力；彙報演出上每一個孩子都能在舞臺上自如地展示自己的風采；離別時師生們難捨難分、失聲痛哭的場景……

我們還在談論志願者們，他們每天用10個小時和孩子們一起學習，孩子們越學興致越高；他們在餘震發生時沒有一個人首先衝出教室，等孩子們全部疏散完畢，他們才離開；7月25日正午狂風襲來的時候，昏天黑地，窗戶轟鳴，大樹折斷，他們鎮定地安撫着一個個嚇得大哭的學生；他們用智慧傳播知識，用愛心傳播愛心；他們讓孩子們覺得學英語是非常簡單的事情，開啓了孩子們的心靈……他們用行動在傳播xx慈善基金會的宗旨。

我們在反思，我們的英語師資的匱乏，我們的英語教師的素質差距。

我們在行動，改變我們的學校，改變我們的老師，改變我們自己。我們的學校教育正在發生深刻的變化。

遙望北京，心中充滿對xx慈善基金會的感激，回眸xx，我們奮蹄追趕現代教育的大潮。

此致

敬禮！

第三篇：致慈善基金會感謝信

xx慈善基金會：

時值初冬，回味盛夏，別有一番留戀。今年的夏天，更是我們xx縣xx鎮九年義務教育學校難以忘懷的特別季節。大地震後，酷熱的夏季裏，是xx慈善基金會給我校帶來了一份深情，一絲涼意，一種革命性的英語教學模式——xx英語夏令營。現在回味起來，我們倍感溫馨，暖意融融。我校全體師生向xx基金會的各位領導和全體員工緻以真誠的感謝和崇高的敬意！

我們很欣慰，xx慈善基金遠在首都北京，卻能以大愛的目光關注革命老區、邊遠貧困山區的教育。我們很幸運，能夠成爲2014年xx英語夏令營項目實施點。我們能夠體會到xx慈善基金會的各位慈善家的愛心、仁心和善心。我們山區教育工作者感受到了外部力量對我們的支持、資助和希望。我們的老師在這次活動中也得到了一次心靈的洗禮和昇華。

我們時時記起，xx項目官員和志願者老師風塵僕僕、滿臉疲憊地在那炎熱的日子裏來到了我們的學校，孩子們用疑惑的眼光打量着他們；兩天後老師們便和孩子們成了親密的朋友，課堂上充滿了生機和活力；彙報演出上每一個孩子都能在舞臺上自如地展示自己的風采；離別時師生們難捨難分、失聲痛哭的場景……

我們還在談論志願者們，他們每天用10個小時和孩子們一起學習，孩子們越學興致越高；他們在餘震發生時沒有一個人首先衝出教室，等孩子們全部疏散完畢，他們才離開；7月25日正午狂風襲來的時候，昏天黑地，窗戶轟鳴，大樹折斷，他們鎮定地安撫着一個個嚇得大哭的學生；他們用智慧傳播知識，用愛心傳播愛心；他們讓孩子們覺得學英語是非常簡單的事情，開啓了孩子們的心靈……他們用行動在傳播xx慈善基金會的宗旨。

第四篇：寫給慈善基金會的感謝信

xx慈善基金會：

時值初冬，回味盛夏，別有一番留戀。今年的夏天，更是我們xx縣xx鎮九年義務教育學校難以忘懷的特別季節。大地震後，酷熱的夏季裏，是xx慈善基金會給我校帶來了一份深情，一絲涼意，一種革命性的英語教學模式——xx英語夏令營。現在回味起來，我們倍感溫馨，暖意融融。我校全體師生向xx基金會的各位領導和全體員工緻以真誠的感謝和崇高的敬意！

我們很欣慰，xx慈善基金遠在首都北京，卻能以大愛的目光關注革命老區、邊遠貧困山區的教育。我們很幸運，能夠成爲20xx年xx英語夏令營項目實施點。我們能夠體會到xx慈善基金會的各位慈善家的愛心、仁心和善心。我們山區教育工作者感受到了外部力量對我們的支持、資助和希望。我們的老師在這次活動中也得到了一次心靈的洗禮和昇華。

我們時時記起，xx項目官員和志願者老師風塵僕僕、滿臉疲憊地在那炎熱的日子裏來到了我們的學校，孩子們用 疑惑的眼光打量着他們；兩天後老師們便和孩子們成了親密的朋友，課堂上充滿了生機和活力；彙報演出上每一個孩子都能在舞臺上自如地展示自己的風采；離別時師生們難捨難分、失聲痛哭的場景……

我們還在談論志願者們，他們每天用10個小時和孩子們一起學習，孩子們越學興致越高；他們在餘震發生時沒有一個人首先衝出教室，等孩子們全部疏散完畢，他們才離開；7月25日正午狂風襲來的時候，昏天黑地，窗戶轟鳴，大樹折斷，他們鎮定地安撫着一個個嚇得大哭的學生；他們用智慧傳播知識，用愛心傳播愛心；他們讓孩子們覺得學英語是非常簡單的事情，開啓了孩子們的心靈……他們用行動在傳播xx慈善基金會的宗旨。

再次對xx基金會致以深深的謝意！

第五篇：致慈善基金會感謝信

學校致慈善基金會的感謝信

學校致慈善基金會的感謝信

xx慈善基金會：

時值初冬，回味盛夏，別有一番留戀。今年的夏天，更是我們xx縣xx鎮九年義務教育學校難以忘懷的特別季節。大地震後，酷熱的夏季裏，是xx慈善基金會給我校帶來了一份深情，一絲涼意，一種革命性的英語教學模式——xx英語夏令營。現在回味起來，我們倍感溫馨，暖意融融。我校全體師生向xx基金會的各位領導和全體員工緻以真誠的感謝和崇高的敬意！

我們很欣慰，xx慈善基金遠在首都北京，卻能以大愛的目光關注革命老區、邊遠貧困山區的教育。我們很幸運，能夠成爲2014年xx英語夏令營項目實施點。我們能夠體會到xx慈善基金會的各位慈善家的愛心、仁心和善心。我們山區教育工作者感受到了外部力量對我們的支持、資助和希望。我們的老師在這次活動中也得到了一次心靈的洗禮和昇華。

我們時時記起，xx項目官員和志願者老師風塵僕僕、滿臉疲憊地在那炎熱的日子裏來到了我們的學校，孩子們用 疑惑的眼光打量着他們；兩天後老師們便和孩子們成了親密的朋友，課堂上充滿了生機和活力；彙報演出上每一個孩子都能在舞臺上自如地展示自己的風采；離別時師生們難捨難分、失聲痛哭的場景……

我們還在談論志願者們，他們每天用10個小時和孩子們一起

學習，孩子們越學興致越高；他們在餘震發生時沒有一個人首先衝出教室，等孩子們全部疏散完畢，他們才離開；7月25日正午狂風襲來的時候，昏天黑地，窗戶轟鳴，大樹折斷，他們鎮定地安撫着一個個嚇得大哭的學生；他們用智慧傳播知識，用愛心傳播愛心；他們讓孩子們覺得學英語是非常簡單的事情，開啓了孩子們的心靈……他們用行動在傳播xx慈善基金會的宗旨。

我們在反思，我們的英語師資的匱乏，我們的英語教師的素質差距。

我們在行動，改變我們的學校，改變我們的老師，改變我們自己。我們的學校教育正在發生深刻的變化。

遙望北京，心中充滿對xx慈善基金會的感激，回眸xx，我們奮蹄追趕現代教育的大潮。

xx鎮九義校誠望xx基金會的甘霖明年的暑假還能惠灑我們的校園——慈心不斷，善緣永結。

敬請基金會領導來國家自然風景名勝區——美麗的xx山作客。再次對xx基金會致以深深的謝意！

此致

對公益基金會的感謝信 公益基金會：首先讓我向您單位致以衷心的感謝！

因爲您單位的大力支持，使孤陋寡聞的我平生第一次出遠門，纔有機會步入大城市，纔有機會領略大城市的風光，纔有機會享受賓館

的滋味，纔有機會品嚐大城市的食品風味，纔有機會坐坐火車。說實在的，我這一生，除了學校工作，就是家庭勞動。在這之前從未去過省城蘭州、州市臨夏，去過的最繁華地段只有縣城康樂、臨洮，像上海這樣的大城市做夢都沒有想過，只從電視、圖片中領略過它們的風姿。火車、飛機還是從電視和圖片上見過。可做夢也沒有想到的是，在您單位的慷慨解囊和教育局、學區領導的推薦和組織下，讓我有了親臨上海的機遇。這個千載難逢的機遇是您單位給的，也是局領導和學區領導給的。這，讓人怎能不感謝呢？

此次上海之行，我坐在火車上，心情無比激動，走馬觀花般的領略着沿途的風光，粗略的目睹沿途城市的人土風情。在上海的日子裏，每晚享受着賓館的溫磬，體會着城市浪漫的情調。在大學城和格致中學得到了許多經驗，在外灘親眼目睹了國際化大都市高樓大廈的鱗次櫛比，街道的乾淨整潔，井然有序，瀏覽了東方明珠塔內的歷史博物館，見到了黃浦江的雄姿，平生第一次看了立體電影（三維電影）——遠古巨獸，參觀了上海科技館栩栩如生的各種人制動物等，看到了玻璃板後的海洋動物，在街道上也遇見了許多國家的旅客??如果沒有公益基金會的資助，上面所述，我只能從電視中瀏覽，從圖片中觀賞，從別人口中得知。

這次上海之行，使我眼界大開，讓我真正地感受到了城市生活的節奏感，獲得的知識難以言盡，得到的體會相當深刻，得到的生活體驗說不完。這使我不能不對公益基金會鄭重的說一聲“謝謝！”臨末，讓我再向公益基金會的領導和全體員工再說一聲：“太感

謝了！”

甘肅省康樂縣上灣中心國小馬俊嶽