個人工會的工作報告多篇

【第1篇】中學教育工會的工作報告

各位領導、各位代表：

今天，我們在這裏隆重召開樑輝中學三屆二次教職工代表大會，值此我謹代表學校黨支部、校長室向本次大會的召開表示最熱烈的祝賀！向與會的各位領導、代表表示最熱烈的歡迎和誠摯的謝意！

下面我代表校長室向大會作行政工作報告，請予審議。

20xx年度我校在市教育局、街道黨委政府的關心支持下，在街道教輔室的領導下，堅持“以人爲本、科研興校、質量立校、依法治校”的辦學方針，牢固樹立科學教育發展觀，堅持發揚“文明勤奮求實進取”的校風，腳踏實地，紮實工作，全體教職工團結一心，愛崗敬業，樂於奉獻，順利完成了20xx年度學校工作計劃，取得了可喜成績：學校被評爲浙江省第五批示範性學校；寧波市現代化達綱學校；寧波市人民防空知識教育先進單位；餘姚市“平安校園”；學校團總支被評爲餘姚市先進團組織。具體工作總結如下：

一、堅持以學生爲本，抓好德育工作，爲學生的終身發展奠定基礎。

爭取全體學生的最優化發展，是學校工作的重要目標。幫助學生學會做人，是學校的首要工作。德育工作的要義就是讓學生的品質、道德、意志、情操得到和諧的發展，並通過基本思想觀點的教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

學校始終堅持德育爲首，努力構建學校社會家庭於一體的多元德育網絡。以創建平安校園爲載體，做好德育多方面的結合．注重班主任與課任教師的結合，學校與社會家庭的結合，德育與心理健康、安全法制教育的結合，德育與共青團學生會的結合。

德育工作有針對性和實效性。一是以安全教育爲抓手，爭創平安校園。學校除通過常規工作強化學生的安全意識之外，還開展了學校安全主題月活動，通過法制講座、交通安全講座和班團隊課的形式將安全意識落實到學生學習生活的方方面面。下半年學期緊密結合時政要求，將生命教育列入學校安全教育的計劃之中，通過與餘姚市人民防空辦公室的合作，開展了一次人防教育演習，使全校師生在危機到來的時候通過緊急避險達到安全自救，對此餘姚電視臺專門進行了報導。二是以紅色文化爲主線，豐富德育特色。學校通過寧波市《革命根據地紅色教育資源開發的實踐與研究》的科研課題，將學校的研究成果應用到學校辦學的實際之中，開發了校本課程《德育十五分鐘》、《愛我這方熱土》，將校園十佳小孝星的評比，作爲弘揚慈孝文化的重點，讓學生學孝星、做孝星。同時，通過書香校園行活動的開展，讓師生讀一本書，感悟一段話，瞭解一則故事，做一次交流的活動，印發《新三字經》等傳統的經典著作，讓學生有所感、有所悟。學校被市委統戰部列入“統戰文化進校園”試點單位。三是積極開展主題教育，強化道德實踐，亮化道德榜樣。特別開展了“萬衆一心，衆志成城”四川汶川大地震的宣傳教育和募捐活動，全校師生共捐款32602．00元，學生100元以上捐款有22人。四是加強了學生中的共青團組織建設，07學年發展新團員 109 人，共有團員296人。以學生團員帶領廣大學生積極上進，勤奮學習。五是強化學校、家庭、社會的教育合力，通過聘請法制副校長和校外輔導員，舉辦講座，召開家長會，不定期家校聯繫等形式構建家庭、學校、社會教育網絡，10年學校教育教學秩序穩定，無重大事故發生。

二、重視師資隊伍建設，努力提高教師素質，爲學生的終身發展創造條件。

教育思想是教師的靈魂，要辦好一所學校，首先要建設一支高素質的教師隊伍。

第一、抓好師德教育。根據教育局和教輔室工作要求，我校①認真組織暑期教師政治理論學習。今年暑期重點學習了抗震救災英雄教師的先進事蹟，深入推進“愛與責任”主題教育；學習了有關教育政策法規；繼續開展 “讓讀書成爲教師的習慣”主題讀書活動。通過學習，老師們樹立了全體教師都是德育工作者的思想，老師要有師愛，要理解尊重學生，信任學生，平等、民主地對待學生的教育思想。②學校領導班子堅持把政治理論學習放在首位，利用校行政會等途徑，堅持進行政治理論學習、課改精神學習，帶頭樹立終身學習理念。學校專門撥出資金去新華書店購買各類教育教學類書籍，爲教師寒暑假和平時進行“充電”提供便利。爲進一步提高學習的實效性，學校設計讀書筆記，引導教師人人做筆記，人人寫心得，全校已形成較爲濃厚的學習氛圍。③要求全體教職工在行動上落實職業道德規範，爲人師表，愛護學生，不歧視學生，不體罰學生，以文明言行影響學生，以良好形象引導學生，以崇高的理想鼓舞學生。④加強班主任隊伍建設，班主任肩負着對學生全方位思想品德教育的重要任務。每學年初學校充分考慮各年級的班主任選配工作，本着“以老帶新，以新促老”的綜合考慮，均衡發展的原則，並且爲進一步提高青年教師的工作熱情，鍛鍊工作能力。堅持班主任一月一次例會制度，通過班主任例會，加強班主任的德育理論學習，拓寬班主任的視野，深入瞭解學生的心理特點。另外，還通過例會，交流班級工作的經驗，定期分析學校德育工作的現狀，共同探討德育工作中存在的問題。從而爲構建和諧校園，提高學校的辦學水平創造條件。

第二、助速老師專業發展，促進和諧校園建設。學校重視對青年教師的培養，專門成立了以校長爲組長的青年教師培養小組，申報了寧波市的《“自主規劃同伴互助式”青年教師成長模式的探索》的研究課題，實施一年多來，學校搭臺，教師唱戲，取得了較好的效果。在餘姚市青年教師大比武中，我校黃芬芳黃佳娜兩名教師榮獲餘姚市一等獎，黃俊淇老師榮獲二等獎，黃陸亞老師榮獲老師讀書徵文二等獎，戚麗君黃陸亞二人在街道班主任工作徵文和論壇中獲獎。不斷學習現代教育理念，學習現代教育技能，提升學歷層次和提高計算機網絡操作技術已成爲教師們自覺的行動和要求。59位專任教師，合格學歷100％，本科畢業和正在本科進修兩項合計高學歷比例爲80.0％。有4／5以上教師能製作和使用多媒體課件進行課堂教學。普通話合格率93.2％，計算機合格率100％。教師在餘姚市級以上業務獲獎（不含論文）13人次，其中寧波市級1人，餘姚市級12人。戚麗君樓秋林等二位教師被評爲餘姚市第十屆中學“教壇新秀”。

第三、重視科研興教。xx年課題《農村國中科學課程資源的開發和利用》獲餘姚市二等獎；課題《“自主規劃,同伴互助'式青年教師成長模式的探索》在寧波市立項，目前正在實行中。教師論文在餘姚市級及以上獲獎和發表的1，其中在全國級獲獎，獲寧波市級獲獎，餘姚級。各教研組開展聽課評課，交流探討活動尉然成風。

三、認真貫徹教育方針，全面推進素質教育，促進學生素質的全面發展。

⑴、學校按國家教育計劃開齊開足各項課程，無違反“減負”規定現象，嚴格控制學生在校時間，不亂印濫發學習資料。

⑵、學習新課標，實踐新教材。學校成立新課程實施領導小組和學科實施小組，統一規劃，分類指導，保證了新課程實施工作的順利有效進行；學科教研活動豐富多彩，各教研組以新課標的學習和實施爲主題，做到期初有計劃，期末有總結，採用學習和實踐結合，校內和校外結合，請進來和走出去相結合，積極開展教學探索和反思活動，一年來，在我校開展餘姚級教研活動 2 次；街道級教研活動4次；學校各教研組每三週開展一次專題研討活動，各教研組教師除積極參加餘姚市教研室組織的活動外，還分別與寧波東恩中學、蘭江中學、舜江中學、肖東中學等開展相互交流取經學習。逐步建立和完善地方課程、校本課程、綜合實踐課三類課程體系，抓好這三類課程計劃的制訂和實施工作， “人與自然”爲主題的科普綜合實踐課程，以及“傳承家鄉紅色文化”爲主題的地方課程。

⑶、積極探索科學的教學管理模式，確保教學質量的進一步提高。以創“精美的課堂教學”爲突破口，以精細的教學常規管理爲抓手，狠抓學校的教學質量。學校要求教師備課做到“精雕細刻”，胸中有“本”，腦中有“綱”，目中有“人”，心中有“數”，手中有“法”，面向全體，狠抓“雙基”；上課做到準時、規範，積極創設有效的生活化的學習情境，精講多練，能使極大多數同學當堂消化鞏固，全面提高合格率；作業做到精心佈置，及時親自批改，及時反饋講評；課外輔導做到晨間自學由語文、英語老師管理，中午靜校由理科教師巡視，平時要求教師在重視前20%學生的同時，關注後20%學生的學業情況。一年中，學校教學秩序穩定，勤奮學習風氣濃厚，教育質量穩步上升。會考成績的優秀率和合格率好於去年，升一中的保送生和切塊任務圓滿完成，學生在各類競賽中獲餘姚市級及以上有54人次，其中魯凌珂、邵振軒兩同學獲希望杯數學競賽全國級三等獎，褚柯飛、韓瑩瑩、呂徽、邵君漂等同學的美術書法作品在浙江省級獲獎，其餘的獲寧波市級1人次，餘姚市級47人次。

⑷、以體藝活動爲載體，活躍校園文化。學校注重對學生的文化生活的挖掘，通過豐富多彩的校園文化生活的開展，來達到學生自主管理、自主鍛鍊的目的。學校開展第十三屆文化藝術節、第七屆校運動會、校園科普知識活動月、民族精神弘揚月、心理健康主題活動月等豐富多彩的主題活動，充分使學生得到了鍛鍊。本學期開始，在午間還增設了班活動課，作爲一種微型課程的探索，學生們通過週一的社團活動，週二的班主任講話，週三的校園廣播，週四的讀報寫字，週五的每週教歌，讓學生各展所長，各有所學。每天中飯前後，校園音箱系統自動播放每週一歌和校園歌曲，營造優美的校園音樂環境。紮實開展體藝“2+1”活動和陽光體育冬季長跑活動，成立田徑運動隊、男女排球隊開展常規訓練，認真教學全國第三套中學廣播體操《舞動青春》。在參加市第38屆中國小田徑運動會中取得好較好成績，在參加餘姚市第七屆中國小生排球比賽中獲國中男子第三名和女子第四名的可喜成績。體藝活動的廣泛開展，大大地促進了學生身體素質和藝術素質的提高，促進了學生的全面發展。

四、重視學校安全衛生工作，規範後勤管理，爲學生的終身發展提供保障。 安全工作始終是學校各項工作中的重中之重，學校上下牢固樹立“安全工作責任重於泰山”的意識，簽訂安全責任書，責任到人，責任到崗，切實做到安全第一，警鐘長鳴。

1、不間斷進行安全教育，強化安全意識，不斷提高安全防範能力。學校以安全教育爲抓手，爭創平安校園。開展安全教育講座，舉行安全教育活動，利用校園廣播系統、宣傳窗、黑板報等宣傳陣地加強安全教育宣傳。對新七年級學生進行爲期3天的軍訓，在軍訓期間開展以安全爲主題的系列活動，如消防演習，正確運用滅火器，看交通安全宣傳展版等等，增強學生的安全意識。

2、強化治理，營造安全校園

(1)在學校上學、放學時段，值周值日人員在校門口加強巡查，確保學生進出校門安全。

(2)學校對學校食堂、小賣部進行加強監控。專門成立學校食品工作管理小組，由一名行政主抓食堂、小賣部的工作。學校食堂按“五常管理法”的要求規範運作，小賣部則積極爭創“平安放心店”。

(3)對於住宿生管理工作，學校特別強調點名制度和查鋪制度，對於所有未上夜自修(包括已經請假的)，生輔老師會逐個與家長取得聯繫，也正得益於點名制度和查鋪制度，以及安全監控設施的安裝，學校住宿生至今未出現一起重大違紀違規事件。

五、加大投入，不斷改善辦學條件，爲學生的終身發展創造更優越的物質條件。在上級領導的關心和重視下，爲謀求學校更大發展，今年暑期對校舍維修，設備添置又有較大的投入。學校對三座教學樓進行刷白、貼瓷磚；對圍牆進行維護，投資11萬元；打水井、建造自用水網絡設施，更換配電櫃設備等投資2萬元，改善了供水、供電、排水設施；建造停車棚250 m2投資2．5萬元；學校增設了教師課件製作室1個，內配計算機8臺；購置教師用優盤65只(2g)、小密蜂擴音器23只等改善教師備課設備和教學設備，共投資1．5萬元；添置更換學生課桌椅600套投資9.6萬元，大大改善了教師和學生的辦公和學習條件。

各位代表，成績的取得離不開全校師生的共同努力，在此，我代表學校向一年來爲學校工作默默奉獻的各位代表並通過你們向全體教師表示衷心的感謝！

各位代表，在看到成績的同時，我們也應清醒的認識到目前學校存在的問題和困惑：一是由於主客觀的原因，本施教區優質生源外流現象嚴重，導致學生整體素質下降，制約學校教育教學質量的進一步提升。二是教師的教育理念，教育管理的方式方法還有待於不斷地改進。三是教師的工作熱情和工作責任心有待於進一步激發。四是學校硬件設施和教師福利待遇有待於進一步改善，這些都是我們今後努力的目標和方向。

各位代表，機遇與挑戰並存，成功與艱辛相伴。在今後的歲月裏，我們將正視自己的成績和存在的問題，在上級黨委政府及教育行政部門的正確領導下，在街道教輔室的關心與支持下，充分依靠全校教職員工，心往一處想，勁往一處使，爲構建樑輝中學和諧校園而共同努力！

【第2篇】教育工會的工作報告

過去的一年，是我校向“三、五年內建成深圳市名校”的目標邁進的重要一年。在學校黨支部和區教育工會的領導下，我校工會廣泛動員和團結全體教職工，全面履行工會的各項職能，以“羅湖教育和諧年”和“保持共產黨員先進性教育”爲切入點，以創建“和諧桂園”爲契機，積極加強教職工的職業道德建設，強化服務意識和責任意識，充分發揮學校教代會的職能作用，在學校管理、教育教學等工作中發揮了重要的作用；爲穩定教職工隊伍，推動教育改革，營造和諧健康、團結幹事的學校氛圍做出了積極的貢獻。

一、不斷加強理論學習，努力提高教師的思想素質和業務素質

學校的首要工作是教育教學，要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好、業務素質強的教師隊伍。我校工會配合學校教務處、學生處、教科室開展了一系列活動，努力提高教師的思想素質和業務素質。如配合教務處輔助青年教師參加區青年語文教師教學比賽，在科技信息節組織教師參加優秀課件競賽、執教教學開放日公開課；組織各科組教師到周邊城市聽課；組織70多名教職工到長江三峽學習考察等。

學校工會配合黨支部開展的“保持共產黨員先進性教育”活動，通過加強對教職工思想政治教育，以把握正確的政治方向；同時教育廣大教職工嚴格遵守區教育局提出的教師行爲規範“六不準”和“守住兩條底線”，做遵紀守法的好公民；我們還積極響應區委、區政府和區教育局聯合發出的“向王偉華老師學習”的號召，配合學生處開展了師生“一幫一”心連心活動；我校還參與了區教育工會開展的“建設和諧校園”論文徵評活動，全校教職工積極參與，評選中我校獲優秀組織獎，另有2位教師獲徵文一等獎，5位教師獲徵文優秀獎。

二、切實履行工會職能，積極爲教職工辦實事、辦好事。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。我校工會長期以來關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1、堅持教代會制度，履行教代會職能。

教代會的召開是學校管理中的一件大事，是學校民主建設的一個重要陣地。通過教代會的籌備、召開，提案的收集、落實、反饋，調動廣大教職工積極參與學校管理,爲學校的發展出謀劃策。學校制定的分配方案、重大改革措施都提交教代會討論、通過。第五屆教代會第二次會議後，學校工會和學校行政領導對會議出提的提案進行了認真的研究和落實。

2、實施民主管理，堅持校務公開。

遵照上級工會關於校務公開的文件精神，我們積極加強學校管理的透明度，保障廣大教職工的知情權。學校黨支部、行政和工會高度重視校務公開工作，成立了專門的校務公開領導機構，佈置了“校務公開”公佈欄。校務公開工作涉及學校基建建設及改造（如教師衛生間的改造、學生衛生間的改造、教學樓前小花園的設計改造等）、財務狀況、職稱評定、工資晉升、考覈評優等方方面面的情況，做到了透明、公開，主動接受全體教職工的監督。

3、加強行風建設，關心職工生活。

根據區教育局關於行風評議的精神，學校工會配合黨支部對本校的行風建設通過問卷調查、召開家長代表座談會、學生代表座談會等形式進行了評議。通過評議瞭解到，我校治理亂收費工作和師德師風情況總體是好的。

教職工是學校的主人翁。要發揮教職工的主觀能動性，就要在工作上、生活上關心教職工，切實幫助教職工解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

借創建深圳市綠色學校的東風，學校工會請有關專家進行了綠色環保教育知識講座，制定了教職工健康活動計劃，開展了形式多樣、有益於教職工身心健康的活動。教工足球俱樂部每週堅持開展活動，乒乓球、羽毛球等興趣活動小組，豐富了大家的業餘生活。

同時，工會還積極開展送溫暖活動。一年來共關心探望生病和住院的教職工10多人次，並主動探望長期患病的兩位退休教師，並於xx年春節前向區教育局黨委和工會爲長期患病且經濟困難的4位教職工申請了補助；對生病住院、直系親屬死亡的教職工主動地進行慰問，並給予補助；教師節還組織了慰問全體退休教師的活動；每年“六一兒童節”向全校教職工子女贈送節日禮品；同時參加了區教育工會組織的建立扶貧幫困基金的活動；協助學校行政做好計劃生育工作，主動關心女職工的身體健康。

三、積極開展文體活動，努力豐富教職工的業餘生活。

爲營造和諧健康、團結幹事的學校氛圍，學校工會積極開展羣衆性的體育活動，本學年共開展了以下活動：

一是重要節日的活動，“三八婦女節”組織全校教職工到園博園開展聯誼活動；“五一勞動節” 組織全校教職工觀看電影。二是體育比賽活動，組織了教工排球隊參加區教育工會組織的全區中學教職工排球賽；組織教工足球隊參加了桂園街道第二屆文化體育節比賽活動；同時組織教職工參加我校第二屆體育節趣味體育比賽活動。三是組織教職工參加學校藝術節的系列活動：文藝演出、美術作品展覽、書法展覽、工藝作品展覽、攝影作品展覽等。大家在活動中愉悅了身心，增強了身體素質。

四、今後的工作展望：

幾年來，工會工作雖然取得了一些成績,但還存在不少的問題有待在以後的工作中加以解決：一是由於工會委員全是兼職的，每一個人在各自的崗位上都承擔着比較繁重的工作任務,我們集中學習的時間相對較少，因而有很多工作仍做得不到位，許多地方仍須改進。二是平時經常性的文娛、體育活動組織得還不夠，一些興趣小組的活動也未完全開展起來，活躍教職工的業餘文化生活還有許多工作要做。

面對新形勢，對照新要求，工會還就應在以下幾個方面做好工作：

（一）充分發揮工會組織的作用，堅持與時俱進，開拓創新，圍繞學校的教育教學中心任務開展工作，全心全意爲教職工服務。努力維護教職工的合法權益，把廣大教職工緊密團結在學校黨支部周圍，使大家心往一處想、勁往一處使，爲實現我校&ldquo

;三五年內建成深圳市名校”的目標貢獻力量。

（二）充分發揮教代會民主管理和民主監督的作用。抓好校務公開工作，辦好校務公開專欄，讓全體教職工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，增加學校工作的透明度。進一步暢通教職工和學校的交流渠道，充分發揮工會組織的橋樑、紐帶作用。

（三）配合學校黨政，加強教職工隊伍建設，引導教職工緊跟形勢，轉變觀念，樹立科學的教育觀、人才觀、質量觀，給師德師風教育注入新的內容。積極開展形式多樣的教育教學活動，加強教科研，營造濃厚的學術氛圍，爲老師的成功搭建平臺，爭取多出品牌老師和名師，促進學校的教育教學再上一個新臺階。

（四）積極開展各種“送溫暖”活動，使之制度化、經常化，維護教職工的合法權益，切實關心教職工的工作、生活、家庭、健康，積極努力地配合學校有關部門解決教職工的實際問題，關心探望生病住院的教職工。工會要關心教職工的業餘文化生活，組織開展好興趣小組活動，並經常性地開展有益的、高品位的體育和文娛活動。通過各種活動激發教職工的進取精神和集體榮譽感，促進教職工身心健康，以更充沛的精力做好本職工作。

各位代表，xx年的帷幕已經拉開，我們感到身上的責任更大、肩上的擔子更重了。我們堅信，在上級教育工會和學校黨支部的領導下，我們本着一顆爲民服務的心，團結奮鬥，求真務實，努力營造和諧健康、團結幹事的學校氛圍，爲學校的發展再立新功。

【第3篇】公司工會的工作報告

各位領導、企業同仁：大家好！

首先我代表公司、代表李總向各位給予這樣一次交流的機會表示衷心的感謝。

**公司是由原****局下屬的企業轉制而成的，作爲一個專業運輸企業和建築業施工企業。我們80多名職工中80%是外來進城務工人員，管理這樣一支隊伍，我深深地感覺到難：1．流動性大；2．素質參差不齊；3．個人利益觀比較重。

振寧公司轉制後進入新涇鎮屬地化管理，2001年4月企業黨支部建立後，同年8月在鎮黨委和工會的關心支持下，振寧公司工會成立。我們聘請了一位經驗豐富的退休工會工作老前輩擔任工會主席，針對我們感到的難點開展了與之相對應的工作。安居才能樂業無論是誰，家是自己最留戀的地方。我們的工會工作緊握住“家”這個主題，在硬件上我們新建了職工宿舍、食堂、多功能活動中心改善工作環境，營造宣傳氛圍。在軟件上，我們深入羣衆生活，把職工看作自己的家人，重大節假日組織文娛活動，職工有傷病工會組織捐款救助，在按照國家要求，爲外來務工者繳納社會保險的同時，公司每年支出三萬元用於對特殊工種職工購買商業保險，每月按時足額發放工資，對固定工資崗位每年考覈，工資逐年遞增，種種的做法，讓我們的職工認識到，工會成立後，真正爲職工謀到利益，辦好了實事，生活穩定了，人身有保障，工作有奔頭了，他們自然而然留住了，珍惜了。值得一提的是，人說清官難斷家務事，哎！我們的工會不去斷這家務事，但要管，我們這裏的許多駕駛員在這裏幹了幾年後穩定下來了，家屬帶到上海料理家務，我們有個職工小劉工作很勤懇，每月收入大都在2500元以上，但我們聽說他老婆經常在外打牌，家裏事不照料，夫妻倆經常爲了些小事爭吵。出於對員工的關愛、出於對駕駛員安全的考慮，前天我們的工會委員金阿姨主動上門瞭解情況，與小夫妻倆談心，讓其瞭解到作爲家屬應該爲在外辛苦工作的丈夫負責，做好後勤保障工作。……現在自己也找了份工作，兩口子現在不吵了，後方穩定了。

另外，工會還有一個理財的職能，我們的職工每月都在工會儲金200元，到年底時能拿到一筆較豐厚的積蓄，還可以幫助職工臨時週轉。比如顏軍同志因母親病危，工會一下子從儲金中借給其7000元，企業資助了3000元，就是這筆錢，把他的母親從生死線上奪了回來。正因爲我們把職工看作家人，所以大家親切地稱工會主席作爺爺，把公司的事看作是家事。工會一手抓素質教育，一手抓安全生產我們有一個職工素質教育辦公室，工會承擔了主要的工作職能，我們有一個安全責任承包小組，我們的工作主席是組長。我們通過安全行車的百日競賽、職業技能的培訓，各種類型的板報宣傳法律法規知識講座，學習自行整理歸納的《公民道德建設常識》以及拜師儀式等活動形成一個相互幫助、相互學習、相互尊重、遵紀守法、安全生產的企業氛圍。

六月份開始我們的工會和團支部以中華讀書小組活動爲主線，開展百句英語迎世博，我們兩位大學生很有信心，沒有基礎，他們照樣讓外來務工者講起英文，我們有想法、有信心提高外來務工人員的素質和層次，這也是他們所向往的。我們每天出車有個列隊訓話的儀式，我們的工會主席每天都來參加，雖然他對交通安全知識不是很精通，但他60幾歲的人也在學，把看到的聽到的講給大家聽，話很簡單，但是內容很豐富，有治安的、有事故的、有勞防的、有政策動態的，對大家很有啓發。老同志講的話要比我們這些專職幹部講的更易讓人接受。可喜的是，我們三年來，公司職工沒有發生過一起治安違紀事件。開展主人翁工程振寧公司工會根據公司支部“一樹、二提、三共同”主題活動的要求即樹立主人翁態度；爲客戶提供優質服務，爲公司提高經濟效益；把公司建設成爲國家、集體、個人的利益共同體，開展教育、培養、樹立典型的工作，2003年我們通過提名、初選、公示的民主程序，評選出一名主人翁式好員工，並在2003年12月在振寧公司轉制三週年大會上予以表彰，並重獎一萬元。通過這一活動，應證了工會的一個論點，有企業纔有就業、有就業看效益、有效益得利益。讓我們這裏的外來務工人員逐漸擺脫一種我是打工仔的錯誤觀點，要讓他們感覺到上海不會和他們格格不入，他們同樣是企業的主宰者，通過他們自己的努力，同樣能成爲上海人，真正意義上的新上海人。

綜上所述，今天的**公司是我們工會工作的受益者，工會不僅維護職工的合法權益，更是調動了員工的工作積極性，穩定了職工生活，爲企業的穩步發展提供了有力的保障，而且今天的工會工作不再是單一的，具有較強綜合素質的工會主席將工會工作和行政工作結合，涉及到力所能及的多方面基礎建設工作。同時，行政不便說的話工會可以說，職工不便說的工會可以代言，起到了良好的緩衝和橋樑作用。所以說外來務工人員的工會要建，建就要建在基層，零距離的感受才能體味工人真正的需求。