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河長制度的工作報告多篇

河長制度的工作報告多篇

河長制度的工作報告篇1

近一週來,隨着氣溫的回升。萬物復甦,大地春暖花開。我們紅蜻蜓專賣店的銷售工作也隨着溫度的轉暖,開始了緊張而有序的辛勤與忙碌。

古語有云:磨刀不誤砍柴工。就是放在這天的社會工作中,也深刻的指引和提示着我們。要在進取工作的基礎上,先找準思想方向,即要有着明確的意識感觀和用心的工作態度,方能付諸於努力工作的實踐之中。使之事半功倍,取得良好業績。

回顧這一週來,自我的工作狀況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。所以,更要及時強化自我的工作思想,端正意識,提高專賣銷售工作的方法技能與業務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認爲自我還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作爲我們紅蜻蜓專賣店的一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋樑。爲公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買慾望,就顯得尤爲重要。所以,在以後的銷售工作中,我務必努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷爲下一階段工作積累寶貴經驗。

其次,注意自我銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠的微笑,清晰的語言,細緻的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們紅蜻蜓專賣店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我們紅蜻蜓專賣店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們紅蜻蜓的優質服務品牌。

再次,要深化自我的工作業務。熟悉每一款鞋的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟於心。學會應對不一樣的顧客,採用不一樣的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自我稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

最終,端正好自我心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日後事業上的成功或失敗,而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的祕訣,那麼他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那麼無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自我人生的經歷。

總之,透過理論上對自我這一週的工作總結,還發現有很多的不足之處。同時也爲自我積累下了日後銷售工作的經驗。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,我將更以公司的專賣經營理念爲座標,將自我的工作潛力和公司的具體環境相互融合,利用自我精力充沛,辛勤肯幹的優勢,努力理解業務培訓,學習業務知識和提高銷售意識。紮實進取,努力工作,爲公司的發展儘自我綿薄之力。

河長制度的工作報告篇2

時間過得真快,新學期又開始了。本學期我繼續擔任三、四、五年級英語教學工作。雖然教學質量有所提高,但是本學期國小英語教學工作依然形勢嚴峻,任務艱鉅,所以新學期一個非常必要的`問題就是要指定一個切實可行的教學計劃。因爲我主要是從事英語教學的,所以新學期的教學工作我主要制定以下幾個計劃:

一、指導思想

以《英語新課程標準》爲指導,認真學習新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念,積極進行課堂教學模式的改革、探索,優化課堂教學過程,重視對學生能力的培養,不斷提高學生的綜合素質,使每位學生自信且成功地成長。

二、重點工作

1、教學理論計劃

以《英語課程標準》爲指導,以課堂教學爲陣地,切實轉變教學觀念,堅持面向全體學生,努力創設良好的英語教學環境,進一步提高英語教學質量,同時,要有時刻學習的意識,不斷更新自己的知識結構,爲學生的終生髮展打下良好的基礎。

2、教學實踐計劃

(1) 我們斌心學校的學生英語成績兩極分化特別嚴重,這種狀況是惡性循環,有一部分同學已經厭惡英語學習,教學有時無法進行。所以在這學期,我計劃採取多種教學方法諸如:利用直觀教具、動作、表情和玩遊戲等方法吸引學生,進行生動活潑的開放式的課堂教學,使學生從愉快的情景中學到知識,讓學生樂於學習。從而提高學生對英語學科的學習興趣,提高了教學效果。堅持向課堂40分鐘要高效。 (2)努力創設良好的英語教學環境,進一步提高質量意識,爲學生的終生髮展打下良好的基礎。因爲國小英語教材容量在不斷加大,難度在加深,每週三課時已不利於學生知識的鞏固和運用。學校層面尤其要保證完成各年級的英語課時數,確保學生每週有足夠的時間接觸外語。深入瞭解國小英語教學實際,確保學生有足夠的早自習和課外輔導時間。

(3)加強中國小英語教學的銜接。如果中、國小對英語教學互不瞭解,容易造成學生學習脫節或重複,使學生造成畏懼或厭倦的心理,以致影響學生的英語學習。所以中國小之間有必要加強聯繫,增進了解, 充分利用網絡,強化電化教學。

(4)在平時的教學中,要注意落實教學常規,提高教學效益,確立課堂教學思路:着眼於培養學生綜合語言運用能力,通過創設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學。

(5)、採用以活動課爲主的教學模式,突出在活動中學、練、用,強調用語言做事,每個活動的展開要有情景,有語言,有過程,有結果。任務型的活動可以適當滲透其中。

(6)、課堂教學中採用集體、個人、小組等多種活動形式,創造機會引導學生全員參與、全程參與,突出學生的主體地位,促進學生的積極情感體驗。

三、教學進度(略)

河長制度的工作報告篇3

爲了更好貫徹落實《中國共產黨章程》、《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》以及市直機關黨工委的《實施意見》。促進局機關黨組織工作規範化,制度化,增強機關黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力,結合局機關實際,特制定以下黨建工作制度和議事規則。

一、總支部委員會會議議題

1、傳達貫徹黨的路線,方針,政策和市委,市直機關黨工委,局黨委工作部署,結合局機關工作實際,研究制定貫徹落實措施,

2、討論研究局機關黨建工作的重大問題和以機關總支部委員會名義上報下達的文件;研究機關年度黨建工作計劃和實施意見;研究年度工作總結。

3、研究局機關黨的建設,黨風廉政建設,精神文明建設和政治思想工作中的重大事項。

4、研究機關工會,共青團,婦委會等羣衆團體工作的重大事項。

5、研究討論機關入黨積極分子的培養教育,新黨員發展及預備黨員的轉正工作。

6、討論決定對機關黨員的獎懲(含對先進集體,優秀黨員,黨務工作者推薦,考覈,表彰;對違法違紀黨員的處理並上報)。

7、研究市直黨工委,局黨委臨時交辦的有關事宜。

二、總支部委員會議事規則

1、嚴格執行民主集中制,建立健全規範的議事決策機制,提高決策的的科學化,民主化水平。

2、總支部委會一般每季度召開一次,遇特殊情況和因工作需要可隨時召開。

3、會議由書記召開並主持,會議時間,議題,一般由組織委員負責通知,因故不能參加會議的委員,必須向會議主持人請假,

4、總支部委員會會議必須有半數以上委員到會才能舉行,討論決定問題時,必須充分發揮民主,執行少數服從多數原則,會議可根據工作需要吸收相關人員列席會議。

5、會議記錄由組織委員負責,記錄要清晰,忠於發言人的意願,對聽不清楚或未記全的重要意見,要及時請發言人覈對補充。會議記錄在會後由副書記審覈簽註後送書記審定。

6、對會議議定的事項,各委員必須堅決執行,對歸口負責上報或落實的該項要按時完成,並及時反饋(包括市直機關黨工委要求上報的有關事項)。

7、與會人員要遵守會場紀律,集中精力開會,未經主持人同意不得處理與會議無關事宜,更不能中途擅自離會。

8、與會人員要自覺遵守會議保密紀律,杜絕自由主義現象發生。

三、請示報告工作制度

1、支部委員會每半年、總支部委員每年向黨員大會報告工作,徵求黨員的意見,接受黨員的評議和監督。

2、總支部至少每年召開一次機關黨員幹部大會,聽取局行政負責人通報主要工作情況,

3、支部每季度向總支彙報黨建工作,總支每半年向局黨委彙報機關黨建工作,

4、總支堅持定期向上級黨組織報告工作,對政策上把握不準的黨內重大問題隨時請示報告,對黨工委佈置的工作要及時彙報完成情況。接受上級黨組織的監督和指導。

5、每個黨員都要按時參加黨的組織活動,認真負責地向黨組織彙報自己的思想和工作情況,黨員外出時間較長,應以書面形式,每季度向黨組織彙報思想和工作情況,歸隊後應當面向黨組織負責人彙報,自覺接受黨組織的教育和監督。平時有重大事項,要隨時向黨組織彙報和反映。

6、入黨介紹人要定期向所在黨支部彙報被介紹人的思想,工作,學習等情況,取得支部的指導和幫助。

四、黨費收繳管理制度

1、黨員交納黨費應做做到自覺,主動,積極,在每月的20日前應由本人親自交給黨小組長,黨小組長應及時登記,造冊,做好黨員黨費證記錄,並將收繳黨費及時上交支部組織委員。支部組織委員按時上交總支組織委員。

2、黨員如遇特殊情況不能按時交納黨費,可以補交,但補交黨費的時間不走超過三個月。對不按時交納黨費的黨員,支部要及時進行批評教育,對無正當理由連續6個月不交納黨費的黨員,按自行脫黨處理。

3、黨員應交納的黨費比例,由各支部組織委員按照上級黨組織規定的比例和按照統一的核定,黨員必須足額交納。黨員增加工資收入後,由支部組織委員會覈算後通知黨員本人,按新工資標準領取工資的當月起,按照規定比例交納黨費。總支應在每年年終,向黨員公佈黨費收繳情況。

4、預備黨員從支部大會通過其預備黨員之月開始同正式黨員一樣按規定交納黨費。

5、所有收繳的黨費由機關總支每季度一次統一上交匯入黨工委的黨費賬戶,局機關黨組織不留成黨費,不得拖延上繳或借支,挪用黨費。

五、黨員學習培訓制度

1、培訓內容:系統地學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想,學習《黨章》、黨的基本路線、基本方針,基本政策,黨的基本知識,科學文化知識,法律知識和形勢任務教育等內容。

2、黨員學習教育要做到六有:有學習計劃,有相對固定的學習時間,有學習記錄本,有學習考勤中,有個人筆記本,有學習心得體會

3、每個月召開一次黨員學習會,學理論,學黨章,傳達上級指示精神,局領導每年要爲黨員上課2-3次。

4、黨員每年寫2篇以上學習心得,每半年召開一次學習交流會,黨員中心發言,交流學習心得。

5、機關總支部委員、支部委員及專職黨員幹部的培訓教育,每2年至少輪訓一次。

6、積極選送黨員幹部參加黨校各種學習培訓,定期舉辦黨員培訓班。

7、創新學習載體,豐富學習內涵,採取輔導報告,辦培訓,組織對黨員進行學習培訓。

8、組織入黨積極分子參加市直機關黨工委培訓班學習培訓

9、努力搞好黨員幹部職工的崗位培訓和技能培訓,積極創造有利條件,鼓勵不脫產學習,深造學習,倡導崗位成才,自學成才。

六、黨員教育管理監督制度

1、堅持三會一課制度,積極做好黨員教育管理監督工作。黨小組會每月一般安排一至兩次,支委會每月至少召開一次;總支部委員會每季度至少召開一次;支部黨員大會,每季度至少召開一次,黨課教育一般每季度安排一次,

2、加強思想政治教育,理論學習教育,時事政策教育和自我教育,特別是加強三個代表重要思想教育,不斷提高黨員素質,

3、嚴格黨員管理。每個黨員都必須編入一個支部過組織生活,督促黨員履行義務,並按照規定交納黨費。

4、堅持民主生活制度,支部每半年召開一次民主生活會。對照黨員標準,個人檢查總結自己在學習,思想,工作,作風同,廉潔自律等方面的情況。開展批評與自我批評,防止的糾正工作中的缺點和錯誤,克服和制止黨內違法違紀現象的發生。

5、機關黨總支每半年,支部每季度分析一次黨員和羣衆的思想狀況,切實改進和加強思想政治工作。

6、黨員領導幹部,機關黨總支部委員,支部委員每半年至少與黨員談心一次;黨員與黨員之間,黨員與羣衆之間每年至少開展談心一次。

7、定期組織民主評議黨員,每年年終,結合工作總結,開展一次民主評議黨員活動。

8、加強黨風廉政建設,嚴格執行黨的紀律,對違法違紀黨員要嚴格按《黨章》及《黨紀處分條例》等有關規定及時進行處理,堅決同腐敗現象作鬥爭。

9、嚴格按照堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展的要求,有計劃,有步驟地做好發展黨員工作。加強對入黨員積極分子和預備黨員的教育,培養得考察,嚴格把好質量關。

10、定期檢查黨員參加組織生活的情況,特別是黨員領導幹部參加所在支部組織生活的情況。黨員參加組織生活情況,每半年在黨內通報一次;黨員領導幹部參加所在支部組織生活的情況,每年向上級黨組織報告一次。對多次或長期無故不參加組織生活的黨員和黨員領導幹部要進行批評教育。

11、嚴格按照規定接轉黨的組織關係。黨員在調動工作辦理行政關係同時,要辦好轉接黨組織關係的手續。

12、建立黨員活動室,配發黨報黨刊,及時下發上級文件,擴大黨員的行情權,定時公開黨內事務。

13、積極開展革命傳統,愛國主義,思想道德等教育,每年組織1-2次市區周邊愛國主義教育基地的參觀學習,每年組織一次義務活動。

七、民主評議黨員制度

1、每年開展一次民主評議黨員活動,在年度考覈,年終總結時或上級黨組織同意安排的時間內進行。

2、民主評議黨員按照學習教育,自我評議,民主評議,組織考覈,表彰和處置等五個環節進行,重點抓好黨內互評,羣衆評議和支部考評工作。

3、對黨員進行在新形勢下堅持黨員標準的教育,組織學習《黨章》黨的重要理論和領導講話精神,提高對黨的性質,理想,宗旨,紀律的認識,爲自我評價和民主評議打好基礎。

4、評議按支部或黨小組進行。黨員在學習討論的基礎上對照黨員標準,總結個人在思想,工作,學習,作風,特別是學習實踐中三個代表重要思想等方面的情況,肯定成績,找出差距,明確努力方向。

5、每個黨員都要認真參加民主評議,對照黨員標準進行的處評,互評,開展批評與自我批評,黨小組長要做好會議記錄。評議期間非特殊情況不得請假。

6、按照黨章規定的黨員標準和本局的保持共產黨先進性具體要求,在對黨員進行堅持黨員標準教育和黨員做出自我評價與自我批評的基礎上,黨員要填寫《民主評議黨員登記表》,支委會在廣泛聽取各方面意見後,對每個黨員形成評議意見通知黨員本人,並向支部大會報告評議情況。

7、對評出的優秀黨員進行表揚或表彰;對模範作用不突出的黨員,要進行教育幫助;對不合格的黨員,支委會區別不同情況,提出限期改正或者勸退,除名的意見提交支部大會表決,報黨工委審批。

8、認真做好評議黨員工作總結,並將評議黨員情況上級組織。

河長制度的工作報告篇4

爲進一步增強基層黨組織的凝聚力和向心力,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用,縣扶貧辦黨總支結合組織建設工作實際,特制定本制度。

(一)發展黨員制度

1、由申請入黨人向黨支部遞交入黨申請書後,支部召開黨員會,根據申請人的現實表現,討論能否作爲入黨積極分子,經黨員同意,由支委會研究確定入黨積極分子對象,並確定2名正式黨員爲入黨積極分子聯繫人;

2、支部對要求入黨的積極分子進行系統的教育,幫助其端正入黨動機,入黨積極分子定期向組織彙報思想和工作情況,培養聯繫人要經常向支部彙報積極分子表現及培養情況;

3、對積極分子經過一年以上的培養教育後,所在支部進行討論能否列爲發展對象,支委會根據積極分子的表現情況和支部的意見,確定發展對象;

4、將積極分子的有關考察材料上報縣直機關工委,並由總支委派專人到發展對象的所在支部召開座談會、徵求意見,考察合格的發給,由發展對象填寫後,交給支部並由支部組織討論;

5、召開支部大會討論接受預備黨員,經全體黨員表決後,填寫支部大會決議,簽名蓋章後逐級上報審批。

(二)黨費收繳制度

1、凡有工資收入的黨員,每月以國家規定的工資總額中相對固定的,經常性的工資收入爲基數,按規定比例交納黨費;

2、交納黨費的比例爲:每月工資收入在400元(含400元)以下者,交納月工資收入的0、5%,400元以上至600元(含600元)者,交納1%,600元以上至800元(含800元)者,交納1、5%,800元以上(稅後)至1500元(含1500元)者,交納2%,1500元以上(稅後)者,交納3%;

3、離退休幹部、職工中的黨員,以國家規定的離退休費爲交納黨費計算基數,領取養老保險金的黨員,以養老保險金基數,參照上述規定比例交納黨費;

4、預備黨員從支部大會通過其爲預備黨員之日起應交納黨費,黨員向其正式組織關係所在黨組織交納黨費,黨員增加工資收入後,從按新工資標準領取工資的當月起,以新的工資收入爲基數,按照規定比例交納黨費;

5、按時交納黨費。對不按照規定交納黨費的黨員,其所在黨組織應及時對其進行批評教育,對無正當理由連續6個月不交納黨費的,按自行脫黨處理。

(三)民主評議黨員制度

1、民主評議黨員工作在總支的領導下,以支部爲單位有步驟的進行,方法簡便易行,時間相對集中,每年開展一次;

2、開展新時期合格黨員教育,通過政治學習,檢驗每名黨員是否有堅定的共產主義信念,是否堅決貫徹執行黨的各項路線、方針、政策,是否站在改革的前列維護改革的大局,是否堅決執行黨的決議,是否密卻聯繫羣衆,關心羣衆的疾苦;

3、在學習討論的基礎上,每名黨員對照黨員標準進行總結,嚴肅認真地開展民主評議,總結個人在思想、工作、學習等方面的情況,肯定成績,找出差距,明確方向;

4、支委會在民主評議的基礎上,指出每個黨員的主要優、缺點,並行成組織意見轉告本人,督促其改正缺點;

5、對民主評議的優秀黨員進行表彰,對評議不合格的黨員,由支委會提出妥善處理的意見,提交支部大會進行表決。

(四)妥善處理不合格黨員制度

1、處置不合格黨員,是貫徹黨章規定的精神,堅持從嚴治黨的一項經常性工作,支部需按照堅持標準、立足教育、區別對待、綜合治理方針,有組織、有領導的妥善進行;

2、在民主評議黨員中,支委會對於大多數黨員和非黨羣衆認爲是不合格黨員的主要問題,進行調查取證和核實,並整理成綜合材料;

3、經支委會討論,依照處置不合格黨員的政策界限,提出初步意見;

4、召開黨員大會,討論支委會意見,聽取本人的說明和申辯,按照少數服從多數的原則進行表決,並形成決議。

(五)黨內監督制度

1、黨支部每半年對黨員履行義務、執行黨的紀律和廉政制度,發揮先鋒模範作用情況進行一次檢查;

2、黨支部要督促本辦黨員領導幹部參加支部組織生活會和領導幹部民主生活會,負責徵求黨內外羣衆對領導班子和領導幹部的意見,並與會前轉告本人或在領導幹部民主生活會上報告;

3、黨支部要主動徵求黨內外羣衆對黨員的意見,幫助黨員改正缺點和錯誤,對機關中存在的問題向行政領導反映,重要情況要及時報告上級黨組織;

4、黨支部對本單位幹部的提拔使用、獎懲應當提出意見和建議。

(六)三會一課制度

1、支部大會每季度召開一次。主要內容是傳達和學習上級黨組織的決議和指示,討論通過本支部的工作計劃和工作總結,選舉支委會和出席上級黨代會的代表,討論發展黨員的預備黨員轉正,討論決定黨員的獎勵和處分,討論決定支部的其它重要事項;

2、支部委員會根據工作需要召開,每季度至少召開一次。組織黨員學習貫徹黨的決議和行使教育、監督職責,討論研究思想思政治工作,黨員教育管理,支部工作安排、黨員獎懲,搞好支部自身建設;

3、支部會每月召開1—2次,組織黨員學習和貫徹落實上級黨組織的指示,每季度召開一次黨員民主生活會,由黨員彙報思想和工作,開展批評與自我批評,討論推薦入黨積極分子、黨員發展對象,評議和討論對不合格黨員的獎懲等;

4、黨課每季度安排一次,以鄧小平理論爲指導,學習三個代表的重要思想的論述和xx大精神,結合黨員的思想實際,系統的進行黨的綱領、宗旨、任務和方針政策等方面的教育。

(七)請示彙報制度

1、黨支部每年要認真進行工作總結並書面報告上級黨組織,支委就履行職責情況向支委會彙報,支委會應認真對支部全年工作情況進行總結,支部書記代表支委會就支部工作情況向黨員大會報告,由黨員評議;

2、黨支部要按時參加上級黨組織召開的會議,對上級黨組織的文件要及時傳達,認真貫徹落實;

3、黨支部要定期向上級黨組織彙報工作,重要問題要及時請示彙報;

4、黨支部還應主動向黨總支和行政領導彙報工作,聽取黨總支的指導意見,爭取行政領導的支持。

河長制度的工作報告篇5

第一章 總 則

第一條 爲完善公司日常管理,保障公司各部門之間的信息對稱,完善公司員工的激勵和約束機制,促進公司各項工作順利開展,結合公司實際,制定本制度。

第二條 本制度所稱工作報告是指工作日報、工作週報和工作月報。 工作日報是指員工每天下班之前,向主管領導報告當天工作清單、完成結果、工作計劃和工作建議的書面材料。 工作週報是指員工每週週五下班之前,向主管領導報告當週工作清單、完成結果、工作計劃和工作建議的書面材料。 工作月報是指員工每月最後一個工作日下班之前,向主管領導報告當週工作清單、完成結果、工作計劃和工作建議的書面材料。

第三條 員工工作報告應當以書面日報形式,通過qq或e-mail發送電子文檔進行報送。

第四條 本制度適用於公司所有工作人員。

第二章 報告填報

第五條 員工在填報工作報告時,應當按照《工作日報》(附件1)、《工作週報》(附件2)、《工作月報》(附件3)的格式填寫。工作報告應當語句通順、層次分明、簡明扼要、突出重點。工作內容要分項寫,有過程,更要有工作結果。受挫沒完成,必須說明原因,以及後續安排或替代方案。遇有緊急事項,應當隨時報告。

第六條 員工進行工作報告時,如涉及的有關事項有附件或成果、證據材料的,應當一併附後。

第七條 工作報告內容應當實事求是,凡嚴重失實或憑空捏造的工作報

告,一經查實視爲缺報,並按缺報的二倍罰款並通報批評。

第八條報送工作報告應當在當日18:00以前報送,如確因特殊原因不能及時報送的,報送人必須於次日9:30以前及時補報。超過時間未能報送視爲缺報。缺報一次扣10元;經提醒仍未補報者,工作日報未寫當天視爲拒絕工作,不發當天工資。

第九條 如出差無法上網報送,應每天做好工作筆記,回公司當日補報。

第十條 員工本人須獨立完成工作報告,不得相互抄襲,不得以他人名義爲他人代報,也不得要求他人以自己名義爲自己代報,更不得將自己工作報告事務安排給其他人辦理。

第十一條 公司領導可以通過工作報告瞭解所屬部門和員工,每月工作計劃完成情況、員工崗位職責履行、勝任能力情況,適時加以督導、糾偏,以確保公司各項工作順利進行。公司領導以員工工作報告,作爲員工晉升、調薪、培訓、換崗、續簽勞動合同等人事決定的依據。

第三章彙總及考覈

第十二條 辦公室對接收的工作報告等所有材料,應當嚴格按照公司《保密管理制度》做好保密工作,確保上報材料內容不外泄、丟失。

第十三條 辦公室對每天接收的工作報告等有關材料,應當及時做好整理、登記、歸檔工作,一人一檔;對涉及需要多部門配合、協作的事務,應當做好溝通協調工作;對列入公司月度工作計劃的任務,應適時檢查工作任務完成進度;將需要進行處理事項的報告材料按輕重緩急和類別送達相關人員審閱辦理。

第十四條 次月5日前,辦公室應當及時檢查和彙總本月所有員工工作報告報送情況,並如實填寫《工作報告月度彙總表》(附件3),以便對當事人員進行月度考覈。

第十五條 辦公室每月根據有關報告彙總情況對報告人員進行考覈。

1. 工作報告每晚報1次,處罰20元;

2. 工作報告每缺報1次,扣減當日工資;

3. 工作報告弄虛作假1次,處罰40元,且按二倍日工資額扣減崗位考覈

(浮動)工資;

4. 所扣款項在當事人員月度薪酬中直接扣除。對工作報告情況的考覈結果

計入當期員工績效考評,並作爲年度考評的重要依據。

第四章 監督檢查

第十六條 公司總經理對員工工作報告情況可隨時進行監督和檢查,並將工作報告完成情況作爲崗位績效考評的重要內容之一進行考評。

第十七條 公司管理層應當充分利用工作報告的形式,及時發現和制止工作中的不良行爲,對偏離公司工作目標和計劃的行爲進行糾偏。對不能勝任工作的員工予以培訓、調崗或辭退。

第十八條 公司對積極努力工作,出色完成任務,認真進行工作報告並遵守公司各項管理制度的員工,給予嘉獎,並通報表揚。對於遵照本制度有關規定,累計受到五次以上處罰者,屬於嚴重違反公司規章制度,公司有權解除勞動合同。

第五章 附 則

第十九條 本制度由辦公室制訂和解釋。

第二十條 本制度如有未盡事宜,根據實際情況由辦公室進行修訂或補充規定。

第二十一條 本制度經公司總經理審議通過,總經理簽發後自發布之日起施行。

河長制度的工作報告篇6

指導思想:

以辦人民滿意教育爲宗旨,以“活力教育、生態校園、幸福師生”爲核心,秉承“以人爲本、以德立校、以法治校、以質興校、建和諧校園”辦學理念,圍繞“高品位、有特色、國際化”辦學目標,創新管理模式,推進教學改革,提高教育質量;促進內涵發展,彰顯辦學特色,提升辦學品位,促進制度、隊伍、特色、文化建設,努力把外中建設成爲教育思想與時俱進,學校管理科學規範,師資隊伍德藝雙馨,教學質量穩步提升,學校文化激人奮進的現代化國中。

工作目標:

1.創新管理機制,落實三年規劃;

2.加強師資培訓,提高隊伍水平;

3.強化自主管理,形成德育特色;

4.打造魅力課堂,提升教學質量;

5.推進創建工作,彰顯學校特色;

6.建設校園環境,提升文化品位。

具體舉措:

一、完善管理機制,落實三年規劃

1.高揚管理主旋律,完善學校制度建設。

本學期,我們將進一步完善學校管理機制,積極探索依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度,細化管理制度,落實管理職責,強化管理責任,提高管理人員執行力,營造人人蔘與管理的氛圍。

一是制度管理。學校將繼續推行校長負責制下的校務委員會制度,形成以校長負責製爲主,教職工代表大會、校務委員會爲輔,“一主兩翼”的新型學校管理體制,推動社會各界對學校管理的參與和監督,建設精簡高效的管理團隊。爲了使已出臺的各種制度能嚴格執行到位,我校要充分利用校園網絡的優勢,充分發揮現代化設備設施的使用效率。

二是制度創新。我們將在原有的基礎上創新學校管理體制和機制,如教師選崗、競崗制度,師生獎懲制度,學習考覈制度,課程超市管理制度,骨幹、青年教師培養制度,校園環境、公物承包責任制度,購物審批、申報制度等都需要進一步創新,跟上學校發展的步伐。本學期尤其將加大人事制度改革,制定較爲完善的教師定期交流機制,鼓勵拔尖人才、優秀教師到農村學校工作。同時擬設外中校長獎勵基金,用於獎勵在多方面成績突出的學生。

2.圍繞規劃總目標,投身素質教育實踐。

今年三年規劃的推進將作爲學校一項重點工作。一是繼續根據學校現狀組織人員修訂、完善規劃。二是進行規劃措施具體分解,明確責任,達成年度目標。要以學習規劃、落實規劃爲抓手,用學校的發展來引導教師、促進教師。在全校教師中形成“學校發展我榮耀,我爲學校作貢獻”的觀念,動員全體教職工,積極投身教育教學改革,投身素質教育實踐,在學校發展過程中建功立業。學校要善於發現爲學校發展做貢獻的優秀教職工,大力宣傳他們的事蹟,在學校形成學先進、比成就、促發展的熱潮。

二、加強師資培訓,提高隊伍水平

師資隊伍建設作爲學校的一項重點工作,全校教職工要牢固樹立“學校爲教師創造環境,教師爲學校創造價值”的理念,創造“人人想幹事,人人能幹事,人人幹成事”的工作環境,努力建設一支觀念超前、師德高尚、知識豐富、勤於育人、精於教書、善於創新、團結和諧、會學習,能研究的高素質教師隊伍;着力培養一批學有專長、業有專精、教有特色的骨幹教師隊伍。

1.加強師德建設,提升職業道德

本學期我校將圍繞《師德培養計劃》、《獎勵性績效考覈方案》、《教師學習考評制度》等,結合教育工會開展“做最好的老師”主題實踐活動開展師德培訓,確立全心全意爲學生服務的思想,堅決抵制有償家教,進一步增強教師責任感、使命感,塑造人格魅力和學識魅力,形成教書育人、敬業愛生、遵紀守法、爲人師表的良好師德風尚。學校將組織開展師德徵文、演講活動,倡導教師愛崗敬業、關愛學生、依法執教。同時,黨支部要持續開展“廉潔文化進校園”、“創先爭優”、“先鋒承諾”、“百千萬走訪工程”系列活動,使黨員教師成爲校園廉潔文化建設的重要力量。

2.優化師資結構,實施分層培訓

本學期,我們將通過人事制度改革、系列培訓加大隊伍建設步伐,確保師資結構趨向合理,師資水平顯着提高。

一是繼續通過人事制度改革,推進教師競聘上崗制度,實施教職工選崗,優化師資結構,力求做到人盡其才,才盡其用。

二是加大名師、中青年教師培養力度。鼓勵中青年教師參加高層次學歷進修,力爭研究生學歷比例有大幅度提升。確保拔尖人才數量相對穩定,努力造就一支結構合理、治學嚴謹、博學善教、團結協作的高質量教師隊伍。同時,我們將盡快促成結對交流活動的制度化、常態化。

三是豐富培訓模式,鼓勵管理人員、教師積極投身培訓學習活動。

(1)學科培訓要改變“研而不教,教而不研”的不良現象,切實做好觀摩課、教研課、抽籤課的研討工作,紮實開展課堂教學校本研究活動,做到“每課必評,每評必究”。

(2)教科部門要有計劃地開展科研方法培訓,鼓勵教師大膽探索,創新教育理念、教育模式和教育方法,形成教學特色和風格。

(3)分層開展信息技術培訓。本學期教務處、信息組要繼續加強教師信息技術水平的提升,每週分層次對教師進行網絡、多媒體、軟件應用等的培訓,及時瞭解教師現代教育技術掌握情況。全體教職工要積極參加校園網的建設、管理與網絡教研,提高自身信息素養。

(4)抓好班主任隊伍的培訓。政教處要按學校《班主任工作考覈細則》,加強對班主任工作的指導和督查,認真負責地做好班主任的考覈工作。通過理論學習、主題班會觀摩、經驗介紹、討論交流、專家講學、外出參觀等形式,不斷提高班主任工作水平,造就一支師德高尚、經驗豐富、業務精湛、方法科學、工作踏實的班主任隊伍。

(5)心理健康培訓

在籌建心理諮詢室的基礎上,學校將派出教師參加專項培訓,促進教職工心理健康,不斷致力於提高教師的幸福指數、魅力指數、健康指數、責任指數。

四是符合條件的教師要積極參加一年一次的公需知識考試,學校配合進修學校對教師進行繼續教育情況審驗,審驗合格率要達到100%,優秀率也要有所提升。教師在基本功、課件製作、視頻說課、信息化能手、教育技術等競賽中要取得優異成績。

3.營造讀書氛圍,內化教師素質。

讀書雖不能改變人生的起點,但可改變人生的終點;讀書雖不能改變人生的長度,但可改變人生的寬度;讀書可拓展一個人的視野,讀書可開闊一個人的胸懷,因此,作爲一名教師身上要能散發書卷氣。

(1)籌建教師書吧,開展讀書沙龍活動。除了爲老師們提供良好的讀書環境,學校還將聘請教育專家、優秀教師來我校講學,繼續開展讀書沙龍、教師論壇活動。我們希望在全校形成謙虛、和諧、向上的學習氛圍。

(2)打造學習共同體,積極構建交流平臺。本學期我們將定期召開青年教師座談會,繼續開展教師“優秀博客”展評,讓教師通過博客來展示思想、顯示風采。除了在校園網上舉辦“課改論壇”、“班主任論壇”等活動外,學校還將開展“優秀教學反思”評比活動,編輯“優秀論文集”,爲教師課改心得或經驗提供交流平臺。同時,學校將深入推行拜師結對、校際聯誼、國際交流等系列活動,爲教師提供更爲寬闊的平臺和提升空間。

4.完善考評制度,促進教師發展。

本學期,學校將完善社會、家長、學生評教制度和學習、監督、考覈機制,把師德測評結果作爲教師聘用、評先評優、職務晉升的重要依據。學校將舉行學生座談會、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度,對有無亂收費,有無亂訂資料、教輔用書,有無吃請收受禮物,有無體罰變相體罰等問題進行調查。通過這些方法,主動把學校和教師置於學生、家長和社會的監督中,以此來約束規範學校的辦學行爲和教師的教育教學行爲。

同時,在日常管理中,學校將通過每週各項公示、通報等對教師實施全方位管理,促使各項監管考覈措施內化爲教師的自覺行動,促進教師發展。另外,我校還將舉行各類校內外評優評先活動,如“十佳學習型教師”、“十佳優秀班主任”、“十佳優秀備課組”等的評比,以此來激勵先進,弘揚正氣,促進良好師德師風的形成。

三、強化自主管理,形成德育特色

新學期,學校德育工作要有計劃地策劃與實施各項主題教育、德育活動,以豐富多彩的校園文化薰陶人,以生動活潑的羣體活動教育人,以切實可行的行爲規範引領人,以學生髮展爲終極目標,引導學生自理、自信、自律、自強,打造德育特色。

1.規範常規管理。本學期的重點有二,一是加強對重大活動的紀律管理,做好“軍訓”、跑操、校規校紀考試、科普知識競賽、班級文化設計、道德文化表彰、體育節、藝術節、學生論壇、網頁製作等活動。二是對班級工作、規範等進行全方位、精緻化的管理。完善《班級管理量化評估制度》,堅持一日常規量化結果網上日公佈、周小結、月評比,確保各項抽查的“公平、公正、合理”,促進班級管理水平上臺階。以“家校聯繫手冊”、“家長會”等形式及時反饋學生信息,抓教育、抓典型,使學生在生活、學習上養成良好的行爲習慣。

2.加強信心和激勵教育。牢固樹立以學生髮展爲本的教育思想,以誠信教育爲着力點,增強德育工作的針對性、實效性。

3.倡導以“提高學生自我管理、自我發展、自我服務的能力,促進學校管理工作良性發展”的德育方法,深化班級自主化管理、學生會自治、班級輪流值日“三位一體”的管理模式,努力將學生從“看臺”推向“舞臺”,讓學生在教育中得到尊重,在反思中成長。校園廣播站開播、校報組版、黑板報培訓、廣播操比賽等活動,都儘量放手讓學生通過自主、合作完成,使學生的獨立性得到強化,創造性得以充分釋放。

4.重視學生心理健康教育。學校的心理健康教育、生命教育、人生規劃教育要有新的進展,特別是心理健康要研究新形勢下在學生的心理狀態,爲學生健康成長保駕護航。我們要利用好心理諮詢室、校園網心靈對話欄目、黑板報、宣傳欄等,加強對學生的心理教育,特別是對單親家庭、留守學生的心理健康教育。建立網上“心理熱線”欄目,擴大心理諮詢室的影響力,加強工作的積極性和主動性。利用好校園網,讓學生通過圖文並茂的網上學習,獲得更多的知識,以積極、健康、向上的生活態度,邁好青春第一步。除每月召開一次班主任德育工作研討會外,還針對學生實際,設立了“青少年維權崗”、“校長信箱”和“關心下一代工作委員會辦公室”,切實維護學生權益,確保學生的身心健康發展。

5.抓好班會課建設。本學期,學校將通過加強班會課建設,積極開展讀書徵文活動、詩詞進校園活動,並將各類專題教育(科普、環保、健康、法制、國防、消防、禁毒、安全、文明禮儀教育等)納入到班團隊主題教育中去。德育處要加強對系列教育活動的謀劃、組織和實施,力爭做到形式新穎、內涵豐富,以形成既生動活潑又成效明顯的思想工作新局面。

6.構建家校網絡。利用家長資源,讓家長參與學校管理,家長學校授課等形式,定期召開家長會,提高家長參與管理的積極性,通過各種形式增強家長對子女養成教育的重視。同時尋求與社區的合作,獲取社會辦學資源。

四、打造魅力課堂,提升教學質量

本學期,學校將全面總結學校教育教學經驗、發展模式和存在問題,開齊開足課程,切實減輕課業負擔,聚焦課堂有效、高效教學,打造魅力課堂。

1.完善教學常規,加強集體備課

本學期學校將加大教學各環節的常規管理和監控,實行抽查與集中檢查相結合,每月要有檢查彙總,情況要及時通報在校園網上,記入教師網上檔案,檢查結果將作爲考覈、評優的重要依據。教務處要定期召開各年級教師座談會、學生座談會徵求意見,以便改進管理方法。在集體備課方面,學校將繼續推行使用教學案。每週各組都要組織各種類型的教研課,經由說課、上課、評課等集體備課形式,形成的教學案再在全組推行,進行二次備課、修改。教務處要及時對集體備課質量及教學案推行情況進行檢查、考覈。

2.聚焦課堂教學,提高教學實效

第一,要完善課堂評價制度。本學期我們要求行政人員帶頭聽課,並在行政會議上通報聽課情況,在教研組活動中組織交流。每位老師聽課節數要足,聽課筆記記載要規範。

第二,依託微格教室,打造一批精品課堂。教務處要引領全校教師認真研究課堂教學,在分層教學、情景創設、練習設計、教學重難點突破等方面作重點研究,提高課堂教學水平。

3.推行“減負增效”,推進課程改革。

我們在教學中要真正減輕學生的課業負擔,讓教師在樂中教,讓學生在樂中學,確保“減負不減質”。教師要採取多種措施幫助學生培養自主學習能力,讓學生主動學習、學會學習、自主學習。學校要制定有關條例,在校內評選減負增效先進備課組和先進個人,並推廣他們的經驗。

4.重視檢測反饋,加強畢業班工作。

落實並不斷完善各項考試製度,加強期中、期終考試及階段性檢測學生成績檔案的管理,探索和制定平時、學期、學年成績綜合評價方案;進一步加強重大考試各層面(教研組、備課組、任課教師、學生)科學有效的質量分析和評價,加強並指導學生進行自我評價,尋找差距,明確努力方向,進一步加強階段測驗的考試管理,形成良好的學風、考風。

本學年我校將參加迴歸公辦後的第一次會考,社會各界對此十分關注。外中到底能交出怎樣的答卷,人們正在拭目以待。本學期正是我們提升會考質量的關鍵時期,全校所有教師都必須牢固樹立團隊意識,打好整體戰。我們要進一步研究會考形勢,分析會考變化,鑽研複習方法,將及早謀劃、實施優秀生、臨界生的輔導方案另外,對畢業生的思想教育、心理疏導、學法指導和考試技巧指導工作不放鬆,適時開好每一次班會、學生大會、家長會,爭取20-年會考各項指標正常。

5.落實“2+1”項目,加強體藝教育。

(1)加強體育工作。本學期,我們將結合體藝2+1項目的實施,根據全市體育競賽項目的類別和學校體育工作要求,設定項目內容,由學生自主選擇,使每個學生至少掌握兩項體育技能。學校將繼續開展陽光體育活動,實施《國家學生體質健康標準》,確保學生每天鍛鍊一小時。本學期,體育組要認真研究新學年體育會考新方案,總結經驗,應對不足,積極落實有關計劃,確保我校體育會考的領先地位;要認真組織好每天的“兩課兩操”,辦好“體育節”活動,迎接市各項比賽,爭取最好成績。學校將完善體育設施和器材,爲學生提供更好的鍛鍊身體的環境。

(2)重視美育。我們要以課堂教學爲主陣地,以興趣活動爲載體,以組織競賽爲槓桿,三位一體加強藝術教育,努力和自主發展一項藝術特長,進一步提升學生健康素養、藝術涵養和文化修養。我校將在開展多元的課外活動的基礎上,舉辦好校園文化藝術節,爲學生提供展示個性的舞臺。

6.整合信息技術與課程,構建開放教育體系。

學校要鼓勵師生積極參加學校網站“學習答疑中心”建設,發揮網絡優勢,爲學生解惑、指導、幫助、建議等,成爲學生最喜愛的學習伴侶。我們要優化、整合和應用教育資源,建立開放的教學體系,落實課外活動計劃,讓學生享受多元教育,激發學生學習興趣和潛能。本學期除了校本課程課程外,還要全面開放實驗室、圖書室、閱覽室、微機室以及操場、乒乓室等各種功能室,爲學生提供最佳的教育教學資源和教育服務。教務處要拿出可操作的活動方案,使所有的活動都要在老師監控下和指導下,使活動的開展有計劃重過程出實效。輔導老師要加強管理,杜絕學生既不參加輔導又不在教室無人監控的情況發生。

五、推進創建工作,彰顯學校特色

本學期,我們將圍繞教育現代化提升工程中心工作,堅持文化引領發展的理念,以內涵提升爲重點,打造學校辦學品

外國語中學學年度第一學期學校工作計劃提要:一是制度管理。學校將繼續推行校長負責制下的校務委員會制度,形成以校長負責製爲主,教職工代表大會、校務委員會爲輔牌,塑造學校辦學個性,提高學校辦學品位,促進學校特色發展。

1.開好教育現代化提升工程現場會。

本學期,爲了開好教育現代化提升工程現場會,我們將繼續凸顯三大亮點,繼續推進數字化校園建設,打造“外國語”品牌,深化校本課程建設,形成“三位一體”的多元創建態勢。

數字化校園建設。

一是外中網站建設要將“服務於管、服務於教、服務於學”的“三服務”理念貫穿始終,在原有的基礎上在省內引起更爲廣泛的關注。二是提高校園監控、電視臺、廣播站、微格教室等硬件設備的使用效率,提升學校管理、教育教學質量。三是加強與北京四中網校的合作,將數字化學習融入日常教學。

“外國語”特色建設。

我們要着力做好“雙語”教學工作。在英語教學方面:要充分利用外籍教師資源,編撰“常用英語”培訓手冊,加強全校教師口語培訓,真正實現“雙語”教學,呈現地道的“外國語”教育;舉辦第三屆外語節,開展各項英語競賽、演出,充分呈現外中特色;抓實學生英語社團建設,開展豐富多彩的外語活動;常態開展外語角交流、展示活動;規範“快樂英語”課程,確保課程實施出成效;啓動與加拿大倫敦國際學院、楓葉國際學校間實質性合作;策劃、組織師生到國外進行互訪活動,與國外中國小、藝術團體開展友好交流,爲培養具有國際視野、通曉國際規則並能參與國際教育事務的人才奠定基礎。在語文教學方面,稻花香文學社要通過組織學生廣泛閱讀,開展系列採風活動,與校外文學社團組織聯誼活動,互相探討交流,邀請專家講座等,拓展學生的文學視野,激發學生的創作熱情,提高審美修養,文學社員要積極向《江花》校報提供稿件;力爭向校外優秀期刊、雜誌等推薦優秀作品。上學期我校成功申報“十二·五”教育部規劃課題《“少教多學”在語文教學中的策略與方法研究》,併成爲該課題實驗學校。語文組要結合教學實踐潛心鑽研,爭取出成果,出好成果。

校本課程建設。

本學期,我們將在改造、新建專用教室的基礎上全面實施“課程基地”建設工程,定期組織、帶領學生走出校園,參加校外課程超市的活動,發揮其在課程建設、教學研究、教師培訓與培養、教學資源開發等方面的輻射和引領作用。同時,學校將要進一步完善gbr課程設置、開發機制,增強課程的多樣性和選擇性,形成規範、系統的課程體系,提高課程實施水平;教務處要制定出一整套檢查、考覈、激勵機制,強化課程超市的日常檢查和管理。每次活動時從教師的到崗、備課、上課、衛生、安全、活動效果等方面進行巡視檢查,並及時記錄。同時不定期對照計劃對“課程超市”活動情況進行隨機檢查,發現情況隨時交流及時整改。在學期末對照檢查記錄和活動效果對教師進行考覈。另外學校要與相關單位聯繫,籌建“校外基地”,促進相關學科、科技活動的開展;組建“家長講師團”,讓學生家長參與課程超市建設。

科技教育。學校將開展科技節活動,進行科技知識的普及;學校的機器人工作室要規範開展。同時,與科研院校取得聯繫,尋求他們的支持與幫助,爭取科技活動的品位有所提高。

2.成功創建鎮江市教育現代化國中。

我校是我市最後一批創建鎮江市教育現代化國中的學校。全校教師要齊心協力,敢拼敢創,改善學校辦學條件,實施素質教育,建設強有力的領導班子,打造一流的教師隊伍,抓實常規管理,提升辦學質量,提高教育信息化水平,保證創建工作圓滿成功。

六、建設校園環境,提升文化品位。

本學期,我們要進一步研究學校文化對學生成長的促進作用,進一步弘揚學校倡導的“和爲貴、幹爲高、目標至上”的價值觀,提高學校師生的向心力、凝聚力和進取心,在師生中提倡“奮進”與“和諧”,精心打造具有內涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網絡文化,落實“三風一訓”,力求做到學校環境建設、文化建設具品味。

1.加強校園環境建設。我們將利用教育現代化提升工程契機,對校園文化進行整體規劃,加大基礎設施和校園環境建設的力度,完成校園改造和新建任務,打造綠化、美化、香化、教化融爲一體的設施良好、景觀恬靜、環境優美的新校園。我們將把硬件添置重點放在凸顯學校文化內涵上。一是着力打造課程超市專用教室,如歷史、地理、書畫、器樂等;二是籌建心理工作室、教師書吧等,努力營造生態校園、幸福師生的和諧教育氛圍。

2.打造特色學校文化。規範校徽、校歌、校旗、電子屏、展牌、燈箱、櫥窗、黑板報等各種校園標識,落實校園文化建設目標,彰顯學校辦學思想、人文特色、文化內涵,體現外中精神。

3.重視信息宣傳工作。結合文化創建活動的開展,學校要增加校園育人的宣傳設施,充分發揮網絡、電視臺、廣播站、宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用,辦好《江花校報》,加強學生社團建設,展示師生風采,宣傳外中的素質教育,宣傳外中教師的敬業精神,形成正確的輿論導向,讓更多市民瞭解教育、瞭解學校,爲促進學校發展服務。

七、規範後勤管理,提高服務質量

1.樹立服務意識

我們要繼續樹立經營學校的理念,不斷強化管理制度執行的嚴肅性,推行責任追究制。全面樹立超前發展的理念、計劃發展理念、科學發展理念,在學校管理經營中落實“儉”字,要採取有效措施提高後勤服務質量,提高管理效能。後勤工作人員一定要進一步提高認識,發揮自身原有的敢想、敢幹、不怕苦累的好的作風,在物資管理、設施維護、校園綠化美化方面完善管理方式,積極主動、勤奮工作,保證管理有方、管理到位、有令必行、服務及時、物盡其用,以提高服務質量爲核心,完善後勤保障職能,讓廣大師生滿意。

2.規範校產管理

總務處嚴格執行學校財產和物品流通管理制度,做到帳物相符,規範領物、借物及歸還的登記與審批制度。要堅持勤儉辦學的方針,加強校產管理,做好校產歸類登記工作。領用及物品保修要進行網上公示,每學期盤點倉庫,對固定資產的盤查要及時。加強財產保管力度,學校要與班主任等財產保管責任人簽訂合同,嚴格執行合同要求,對財產保管工作做得好的責任人要予以獎勵。各類教學設備要妥善保管、合理使用,如因人爲因素造成遺失或毀壞,必須照價賠償。

3.加強衛生管理

本學期,我們將重視衛生知識的宣傳和傳染病的控防,繼續開展愛國衛生活動。學校將切實做好教學樓、辦公室、廁所等公共場所的通風、消毒與清潔衛生工作,堅決做到每天至少監督檢查一次,努力消除傳染病可能發生或傳播的條件。本學期,衛生室要加大校園環境衛生和學生個人衛生檢查力度,做好校園衛生的保潔工作和衛生的常規評比和檢查工作,特別是食堂和宿舍的衛生檢查要形成制度,及時公佈檢查結果。要繼續加強健康教育,配備專職教師,認真落實健康教育課程計劃,履行健康教育職責。

4.強化食堂管理

本學期將積極推進後勤服務體制改革,校食堂繼續實行公益服務、零利潤經營。食堂要進一步加強管理,按照服務師生的宗旨,促使食堂改進服務態度,把好食品進貨關,在飯菜的質量、衛生安全等方面狠下功夫,確保食品安全,努力提高師生的滿意率。

5.嚴格財務制度

學校將加強財務預算,強化財務宏觀調控,各項支出嚴格按規定標準和程序進行。同時,嚴格購物計劃扎口管理和審批購物程序,堅持質量、價格檢查制度,認真執行市財政局、監察局相關通知精神。繼續推行財務公開,嚴格執行收費政策,按規定標準收費,讓羣衆明白收費項目和標準,取得廣大學生及其家長的信任,爲學校贏得聲譽。

6.推行校務公?

本學期將繼續推行校務、黨務、教務、財務“四公開”。各職能部門要充分利用校園網校務公開欄,及時向廣大教職員工通報、公示學校收支、財務管理、工程建設、教職工獎懲、職稱評審、評優評先、福利發放、教師績效工資發放等事關教職工切身利益的事項,維護師生的知情權。我們要發揮“校長信箱”、“家校連線”的作用,爲師生和家長反映意見提供渠道。工會要召開教代會,鼓勵教職工爲學校發展建言獻策,工會民主理財小組要定期對每季度的收支情況進行審計、公示。

7.建設平安校園

本學期,學校將繼續以創建“平安校園”,以綜合治理爲載體,重點抓好校舍安全管理、交通安全管理、公共衛生管理、消防安全管理、食品衛生管理、校園周邊綜合治理、大型活動安全管理和校園突發事件的處置等工作,積極創建家長放心、社會滿意的“平安校園”“和諧校園”。學校將與各責任人簽定好工作目標責任書,層層落實責任。總務部門要定期檢查、公佈各場所的安全防衛情況,確保師生的人身安全、交通安全、飲食安全與財物安全;嚴格整治校園周邊環境,安排好校內外值勤,確保校園內外井然有序。德育處要開展消防自救演練活動,認真檢查接送學生校車車況,確保師生生命安全和校園安全。學校要通過召開法制報告會、交通安全知識講座,加強民防知識課程建設,增強學生的法制觀念,讓學生明辨是非,依法處事,學會自我保護。同時,要加強對學生的網絡安全教育,從根本上杜絕學生上網吧現象。

此外,學校檔案工作、人事工作、工會工作、關工委工作等都要緊緊圍繞教育現代化提升工程,呈現新的面貌,做出新的成績,登上新的臺階。

當前,新的形式下教育的競爭異常激烈,外中正面臨前所未有的挑戰。但挑戰即機遇,如何抓住這次難得的機遇實現學校跨越式發展,是擺在我們面前的命題。只有我們每一個外中人以飽滿的熱情、昂揚的精神、務實的作風投入工作、開拓創新,勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李,才能化挑戰爲機遇,不斷推進學校又好又快發展,共同創造外中燦爛輝煌的明天!

河長制度的工作報告篇7

爲深化行政審批制度改革,進一步優化政務服務環境,切實推進依法行政和從源頭上治理,根據省監察局《關於取消和調整行政審批項目落實情況督查整改工作的通知》(皖監明電〔xx年省林業廳下放行政許可事項6項,共計14項。4月份我局重新對行政審批項目進行調整,其中對原保留一般林木種子生產許可和一般林木種子經營許可合併爲一般林木種子生產(經營)許可,對原保留省二級以下保護陸生野生動物馴養繁殖、經營利用許可和運輸、攜帶、郵寄野生動物或其產品出本市許可(省內)合併爲出售、收購、利用、馴養繁殖、運輸省二級以下保護野生動物(產品)許可;對省廳下放營利性治沙活動審批項目進行凍結。目前我局保留行政許可事項共計11項,分別是:(1)臨時佔用除防護林和特種用途以外的其它林地審批;(2)木材運輸證簽發;(3)植物檢疫證簽發;(4)核發產地檢疫合格證;(5)出售、收購、利用、馴養繁殖、運輸省二級以下保護野生動物(產品)許可;(6)一般林木種子生產(經營)許可;(7)林區內木材經營與加工審批(省廳下放);(8)修築直接爲林業生產服務工程設施佔用林地審批(省廳下放);(9)省、市屬國有林木採伐許可核發(省廳下放);(10)進入林區系統省級以下自然保護區的核心區從事科研究審批(省廳下放);(11)收購珍貴樹木種子或限定收購林木種子許可(省廳下放)。

二是認真清理。按照政府245號令和市政府51號令的要求,對我局實施的行政審批事項開展一次“回頭看”和認真自查,在自查當中沒有發現我局對已公佈取消的行政審批事項繼續審批或變相審批,違反規定擅自增設行政審批事項情況。

二、規範審批程序,強化監督管理

對保留的行政審批項目,我局嚴格按照相關法律、法規、條例的要求,規範審批行爲,簡化審批手續,提高審批效率。一是加強政務中心窗口建設。將所有林業行政審批項目全部進入政府政務中心林業窗口辦理,並按照行政審批項目“八公開”的要求,在窗口和網站進行公開公示,採取一站式服務,堅決杜絕體外循環,最大限度地爲辦事企業和羣衆提供優質便捷服務。二是嚴格規範行政審批程序,認真學習貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於深化政務公開加強政務服務的意見》的精神,並結合實際制定了《xx市政務中心林業窗口相關制度》和《xx市政務中心林業窗口管理規範》,按照“便民、高效、廉潔、規範”的要求“進一個門辦好、交規定費辦成、按承諾日辦結”。三是加強監督檢查。對林業行政審批項目清理工作原則、範圍、方式作出詳細規定,並要求各科室、單位高度重視,嚴格把關,做到任務分解到位,責任落實到人,確保清理工作按時高效完成。加強監督檢查力度,統籌組織協調,強化工作銜接,把行政審批服務清理工作作爲機關作風與效能建設的重要內容,開展專項監督和效能監察,同時將行政審批事項清理工作納入年底績效管理考評系統,嚴格落實責任追究制度。

我局在行政審批的項目管理工作中,雖然取得了一些成績,促進了全市林業經濟的健康發展,但離上級要求還存在着一定的差距。在今後的工作中,我們將進一步推進林業行政審批制度改革,抓好保留項目的規範化管理,提高服務效率和服務質量,堅決兌現縮減審批項目的承諾,堅決兌現改進審批方式的承諾,堅決兌現縮短審批時限的承諾,達到“依法行政、公平透明、規範操作”的目的。同時,以優質的'服務態度,優良的工作作風,創造一流的工作業績。

河長制度的工作報告篇8

市發改委黨建工作總體要求是:堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想爲指導,認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,緊緊圍繞全市發展改革中心工作,積極作爲,科學務實,深入開展和諧機關建設,進一步推進機關黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設,爲我市經濟社會平穩較快發展做出積極貢獻。

一、深入開展學習實踐科學發展觀活動,全面提升機關黨員幹部政治素質

一是認真開展學習實踐科學發展觀活動。在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動,是黨的xx大做出的一項重大戰略部署,也是今年我委機關黨的建設的一項中心工作。要緊密結合工作實際,把活動的重點放在實踐上,以開展學習實踐活動爲契機,引導廣大黨員幹部牢固樹立科學發展的理念,自覺運用科學發展觀武裝頭腦,提高應對複雜經濟形勢的能力,積極有效地推動我市經濟平穩較快發展。認真參加市裏組織的系列活動,並結合我委工作實際,採取多種形式紮實開展學習實踐活動。二是認真開展日常政治學習。充分發揮黨支部集中學習、黨小組學習、黨員自學等多種形式的作用,保證政治學習的時間和質量,確保政治學習與業務工作同抓共促。三是積極組織支部書記和入黨積極分子參加各種培訓活動。力爭通過培訓,打牢支部書記的思想理論基礎,不斷提高其領導黨建工作的能力素質;進一步端正入黨積極分子入黨動機,加深對黨的認識,提高入黨積極分子的政治素質,使其早日達到黨組織的培養要求。

二、加強組織建設,進一步增強基層黨組織的凝聚力和戰鬥力

圍繞基層黨組織建設,今年重點抓好四個方面的工作:一是抓好黨員發展工作,確保黨員發展質量。嚴格發展程序和標準,嚴把公示、政審、談話等重要關口,確保黨員隊伍的純潔性和先進性。二是繼續開展黨員目標承諾活動。在認真總結我委20xx年黨員目標承諾試點工作情況的基礎上,根據市委組織部、市直機關工委的安排部署,繼續開展好黨員目標承諾活動。以業務工作爲活動的切入點和落腳點,通過目標承諾使廣大黨員幹部自我加壓,促進各項工作目標的圓滿完成。三是加強黨務幹部隊伍建設。高度重視機關黨建工作,進一步配齊、配強黨務幹部,加強對黨務幹部的教育培養,確保基層組織工作正常、有序開展。四是做好黨員組織關係和黨內信息數據的維護與管理工作。及時辦理黨員組織關係轉接手續,確保黨員組織關係和組織生活不出現斷檔,做好黨內信息數據系統的維護管理,並及時報送上級黨組織。

三、加強機關自身建設,爲促進中心工作奠定堅實基?

堅持圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展的工作思路,進一步加強機關自身建設,提升幹部隊伍的精神境界,形成良好的團結氛圍,以和諧向上的機關風氣形成強大的工作合力,爲促進全委中心工作奠定堅實基礎。重點抓好四個方面:一是抓好和諧機關創建活動,加大機關文化建設力度。以構建學習型、服務型、文化型、廉潔型機關爲主要內容,以建設公平正義、關係融洽、政令暢通、清正廉潔、充滿生機的機關爲目標,大力加強思想、作風、制度、文化、廉政建設,逐步創建文明向上、充滿活力的和諧機關。着力加強機關文化建設,逐步建立全方位、深層次、有內涵、有特色的威海發改委機關文化體系。二是做好各項幫扶工作,力求產生良好社會效應。加大調研力度,全面掌握所聯繫村、敬老院等的實際情況,積極研究發展出路,認真做好貧困戶、貧困職工的幫扶工作,盡最大努力給他們提供幫助,解決生產生活上的實際困難,確保圓滿完成幫扶任務。三是繼續抓好爭創優秀工作成果活動。要緊緊圍繞市委、市政府重點工作目標,結合我委實際,選準優勢項目進行選題立項、認真培養,確保成果的創新性、領先性、實效性,使工作成果水平更高、質量更好、影響更大。

四、抓好黨風廉政建設,促進機關作風進一步轉變

深入學習貫徹《中共中央建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規劃》和《山東省建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年實施辦法》,堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針,堅決拒絕腐敗現象的發生。突出抓好權力就是責任、權力就是義務、權力就是服務、權力就是奉獻的教育,築牢廉潔從政的思想道德防線。突出抓好三個結合:一是把黨風廉政建設與學習教育結合起來。將廉政文化建設作爲提高機關幹部素質、規範機關工作人員的從政行爲、提高機關工作人員拒腐防變能力、促進機關各項工作協調健康發展的有力措施。二是把黨風廉政建設與和諧機關創建結合起來。三是把黨風廉政建設與實際工作結合起來。引導機關黨員幹部和工作人員在實際工作中依法行政、廉潔自律、勇於同違法行爲作鬥爭,自覺維護機關黨員隊伍的良好形象。加強平安機關建設和社會治安綜合治理工作,落實維護社會穩定工作責任制,認真做好預防和妥善處理羣體性、突發性事件。進一步加強機關作風建設,有針對性地解決機關作風紀律方面存在的突出問題。

五、加強羣團組織建設,切實發揮好橋樑紐帶作用

機關工會要把維護職工的合法權益、解決職工實際困難、豐富職工業餘文化生活作爲今年的工作重點,組織開展系統內乒乓球比賽、徵文比賽等文體活動,積極組織職工參加市直機關第九屆運動會和慶祝建國六十週年紅色歌曲傳唱活動。團支部要把青春創業、青春綠化、青年志願者、青年文明號、青年崗位能手爭創等青字號工程抓好,於植樹節期間開展青春綠化活動,學雷鋒月期間,組織一次青年志願者義務服務活動,結合慶祝建國60週年,開展一次主題實踐教育活動。婦委會要積極探索黨建帶婦建,婦建服務黨建的有效機制,不斷加大婦女兒童維權的宣傳力度,圍繞和諧家庭建設,深入開展家庭文化建設活動,激勵廣大婦女創新、創造、創業精神,推動婦女工作創新開展。