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年安全工作報告精品多篇

年安全工作報告精品多篇

年安全工作報告篇1

學校接到:“重慶市巴南區教育委員會關於轉發巴南區信息網絡安全大檢查專項行動實施方案的通知”後,按文件精神立即落實相關部門進行自查,現將自查情況作如下報告:

一、充實領導機構,加強責任落實

接到文件通知後,學校立即召開行政辦公會議,進一步落實領導小組及工作組,落實分工與責任人(領導小組見附件一)。魚洞二小網絡安全大檢查專項行動由學校統一牽頭,統一指揮,學校信息中心具體負責落實實施。信息中心設立工作小組(工作小組見附件一),小組成員及各自分工落實管理、維護、檢查信及培訓,層層落實,並堅決執行“誰主管誰負責、誰運行誰負責、誰使用誰負責”的管理原則,保障我校校園網的絕對安全,給全校師生提供一個安全健康的網絡使用環境。

二、開展安全檢查,及時整改隱患

1、我校“網絡中心、功能室、微機室、教室、辦公室”等都建立了使用及安全管理規章制度,且制度都上牆張貼。

2、網絡中心的安全防護是重中之重,我們分爲:物理安全、網絡入出口安全、數據安全等。物理安全主要是設施設備的防火防盜、物理損壞等;網絡入出口安全是指光纖接入防火牆—>路由器—>核心交換機及內網訪問出去的安全,把握好源頭;數據安全是指對校園網的數據備份、對不安全的信息進行處理上報、對信息的過渡等。信息中心有獨立的管理制度,如網絡更新登記、服務器資源、硬盤分佈統計資料、安全日誌等,便於發現問題,既時查找。

4、強化網絡安全管理工作,對所有接入我校覈心交換機的計算機設備進行了全面安全檢查,對操作系統存在漏洞、防毒軟件配置不到位的計算機進行全面升級,確保網絡安全。

5、規範信息的採集、審覈和發佈流程,嚴格信息發佈審覈,確保所發佈信息內容的準確性和真實性。每週定時對我校站的留言簿、二小博客上的貼子,留言進行審覈,對不健康的信息進行屏蔽,對於反映情況的問題,備份好數據,及時向學校彙報。

6、本期第三週我校在教職工大會組織老師學習有關信息網絡法律法規,提高老師們合理、正確使用網絡資源的意識,養成良好的上網習慣,不做任何與有關信息網絡法律法規相違背的事。

7、嚴格禁止辦公內網電腦直接與互聯網相連,經檢查未發現在非涉密計算機上處理、存儲、傳遞涉密信息,在國際互聯網上利用電子郵件系統傳遞涉密信息,在各種論壇、聊天室、博客等發佈、談論國家祕密信息以及利用qq等聊天工具傳遞、談論國家祕密信息等危害網絡信息安全現象。

三、存在的問題

1、由於我校的網絡終端300多個點,管理難度大,學校沒有多餘的經費來購買正版殺毒軟件,現在使用的是僞版的或者免費版本的殺毒軟件,這給我們的網絡安全帶來了一定的風險。

2、我校的服務器共有5臺,但我們沒有一套網絡管理軟件,平時全靠人工手動去管理,管理難度大,所以平時難免有忘補丁升級的時候,這難免也存在一定的安全風險。

3、在學校,網管員不能專職來搞網絡管理,一般都還要兼一個人的工作量,所以在網絡管理上的精力有限,在網絡管理、資源整理,安全日誌記錄上還有待於進一步提高。

總之,在後面的工作中,針對我們的不足及問題,努力整改,在現有的基礎上,盡最大努力把我校網絡安全工作做到更好,給全校師生提供一個安全健康的網絡環境。也殷切期望相關領導給我們指點迷津,謝謝。

年安全工作報告篇2

20__年度安全生產工作,三新社區黨委建立健全安全生產責任制,社區書記爲安全生產第一責任人,認真落實安全生產屬地管理責任,按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”要求,進一步加強組織領導,認真組織、開展全面的安全生產檢查。嚴格落實網格化管理,實行網格化管理考覈制度,嚴抓隱患排查及安全排查工作的落實。在抓好宣傳培訓的同時,重視抓好安全防範工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。做到一級抓一級,層層抓落實,人人講安全、保安全的工作實體。對社區的重點的企事業單位和個體工商戶開展經常性的安全檢查和自查,做到檢查細緻、整改到位、排查無漏,確保重點單位的安全。

一、指導思想

認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產法》,強化消防、安全生產意識,落實消防、安全生產責任,保障人民羣衆生產生活安全,以減少消防安全事故爲目標,加強機構隊伍和責任擔當,細化網格化管理和各項排查制度,加大監督、檢查、複查、宣傳力度,爲社區平安建設,創造一個安全穩定的發展環境。

二、基本方針

1、以安全生產的“安全生產整治大會戰活動”、“春季行動、夏季攻堅、秋冬會戰”三大戰役活動爲主線,落實安全生產的常態化管理機制,把安全隱患消滅在萌芽當中。

2、以網格化管理爲基礎,社區黨建的“揹包式服務”爲特色的隱患排查體系,完成非公黨建、安全、勞動、衛生、物業、宣傳爲一體的立體式上門服務。創辦二個“三新社區網格安全微信羣”,增進與轄區企事業單位,小微企業、個體工商戶的溝通與聯繫,做到一次溝通,多次聯動、一次服務、多方受益、共駐共建、資源共享的良好效果。

三、安全生產工作計劃

1、網格員根據安全生產工作的要求,每個月對人員密集場所,危化企業進行全覆蓋排查一次;每逢重大節日都要對網格內的安全重點企業進行排查;並按照上級下發的各個專項內容進行排查。在排查記錄中,認真填寫各項信息,掌握網格內的商戶變化,及時填寫商戶變更表。在每個月25日之前上報當月排查記錄及隱患臺賬。

2、社區每個月的3、13、23日爲兩類汽車企業塵害情況檢查,各個網格根據自己的時間進行檢查。在檢查時對職業病危害因素、檢測、個人防護用品配備、警示標識設置、防護措施進行檢查和登記。務必做到檢查與宣傳同時進行。

3、每個月的工作部署

一月份,以春節前的重大節日安全排查爲主題,加大危化企業,人員密集場所的排查力度,在社區所有網格範圍內開展一次全方面隱患排查工作,要求不落一家。確保轄區內居民、業主過一個安全年,平安年。

二月份,重點對轄區內對涉及洗車房、4s店、汽車修配的企業及商戶進行細緻排查,並認真填寫排查記錄。各個網格根據網格業主的實際情況進行排查。

三月份,重點對轄區內的五小場所中涉及銷售燒紙以及香燭的商戶進行一次排查,結合清明重大節日排查的工作部署,提前做好隱患排查工作。

四月份,重點對轄區內在商戶做飯、住宿的商戶進行排查,並認真填寫排查記錄。需要填寫排查記錄的有四項:是否做飯、夜間是否有人值班、人走電關、易燃物品分放處置情況

五月份,重點對轄區內的餐飲業進行一次全面排查工作,主要排查液化氣竈與罐體之間的安全距離,管路及接頭的安全使用情況。

六月份,重點對轄區內個體小作坊,加工類個體工商以及企業進行排查。主要排查再次加工中,存在的安全隱患以及用火、用電安全。

七月份,重點對各生產經營單位進行自查檢查工作,對照整治內容和行業標準,有針對性地開展自查自改工作,對自查中發現的隱患,落實整改措施、責任人及整改時限,並形成自查報告。

八月份,重點對轄區內製造業的企業及個體工商戶進行排查,主要排查在製造過程中的安全生產製度制定,警示標識,消防通道的排查,發現隱患及時整改。

九月份,再次對轄區內餐飲和住宿業進行一次全面排查工作,主要排查液化氣竈與罐體之間的安全距離,管路及接頭的安全使用情況。

十月份,重點對轄區內倉儲,貨運的企業及個體工商戶進行一次全面排查,主要排查倉儲和貨運囤放的物品安全,消防設施的配備情況。

十一月份,重點對轄區內對涉汽車修配的企業及個體工商戶進行細緻排查。主要排查的是用電線路、用火安全,並認真填寫排查記錄。

十二月份,結合全年的安全生產工作,對轄區內的安全生產排查工作存在的死角進行全面排查,重點是五小商戶的排查工作,查漏補缺,把隱患消滅在萌芽當中。

年安全工作報告篇3

學校安全工作事關廣大師生員工的生命和財產安全,事關教育改革、發展和穩定的大局。是學校工作的重中之重,其責任重於泰山。我校爲做好學校穩定和安全工作,維護教育系統良好形象,建設平安校園,對安全工作高度重視,常抓不懈。學校積極健全各項管理規章制度,強化安全防範措施,積極倡導依法治校管理模式,明確了分工,落實了責任,並結合學校實際進行了自查、自改。現就自查、自改情況彙報如下:

一、加強領導,強化責任,建立安全工作長效運行機制。

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校書記直接抓,成立了安全領導小組,德育主任任安全辦公室主任,統一領導學校安全工作,具體負責制定學校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責和責任,完善了安全工作運行機制,明確分工,落實責任,同時,強化自查、自檢力度,牢固樹立一盤棋思想,各組密切配合,按各自分工,負責好職責範圍內的安全工作。

二、制度保證措施到位

1、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。

學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,並發動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動,並以此爲載體全體動員、全員參與,把安全工作作爲學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

德育室協同總務在開學初對學校安全設施進行認真檢查,特別是校園周邊環境的排查,發現操場四周的護欄年久生鏽不牢固,存在安全隱患。在提高硬件設施的同時,我校先後利用校園廣播、櫥窗宣傳欄多次向全體師生進行安全知識宣傳,加強學生教育。結合我校的實際情況,組織全體師生開展安全應急管理的宣傳教育與訓練,效果良好,已開展防火安全逃生演練,使學生了解應急時逃生的正確方法,採用正確的方式逃生。

2、簽訂責任書。學校與各科室負責人、班主任、科任教師、體育老師、實驗室負責人、微機室負責人層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全。管理工作規章制度。建立學校安全管理工作的各項規章制度,並根據安全管理工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,對涉及學校安全的各項工作,做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。繼續沿用了過去學校制定的各種預案制度。

5、認真做好安全教育周工作。學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故的安全隱患開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

三、明確責任,嚴格責任追究制度。

爲了強化內部管理,進一步落實安全工作目標責任制,學校實行“誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責”的原則,一級抓一級,層層落實。各部門、各成員管理好自己的人和物,形成了“安全工作三級管理體系”,明確職責分工。學校與各組、班主任、教師都簽定了安全工作目標責任書,明確了責任。對各項工作強化監督管理力度,實行層層把關。學校制定了《學校安全工作責任追究制度》,強化責任意識,嚴格依法辦事,違法必究,堅決杜絕僥倖心理。

四、強化教育,把安全教育的宣傳工作放在首位。

學校每週的班會課都有安全教育內容,通過安全課,使學生掌握了各方面的安全知識。學校在每次放假前和開學後都要集中講安全工作要求。並在重大節日和兩個固定假期前必須召開一次假前安全教育講座增強學生的自我保護意識和自助自救能力。平時,利用板報、國旗下講話等,都要宣傳安全知識。每學期要至少搞一次兩次安全演練,使學生掌握逃生的辦法。同時,每學期還要搞兩次法制講座,使學生懂法、遵法,並會用法律武器保護自己的合法權益。

五、經常檢查,常抓不懈,切實保障安全工作萬無一失。

學校爲強化安全工作的力度,落實責任,要求對學校內的各項設施定期或不定期的安全檢查,並做好安全記錄。檢查時,要求至少有三人蔘加檢查,發現問題及時整改,對於學校無能力處理的問題及時上報。

1、校舍安全:

學校建造物都已年久,但主體工程尚好。

2、交通安全:

學校不僅向學生宣傳交通知識,還號召學生不能乘坐“三無”車輛及報廢車輛,超載車輛對校門口的車輛及時進行引導疏散,避免影響學生出行。

3、綜合治理:

學校周邊200米以內無網吧、遊戲廳、歌廳等場所,也沒有商販擺攤設點,周邊環境沒有影響正常教育教學地方。

4、用電安全:

安全小組對全校的全部用電器件和線路做了排查,更換了部分隱患器件,和部分電線,學校嚴禁亂接電源、電器。

5、加強值班:

堅決執行領導帶班、教師值班、保衛巡邏制度,學校制度健全,責任到位。

六、排查整改後尚存的安全隱患問題

1、長海縣小長山房身國小的視頻監控設施運行不正常。

2、房身國小學校電路老化,危機時刻存在。學校已打報告給上級主管部門,期待儘早修復。同時學校也制定了相應的用電制度,嚴禁外接使用電器,嚴禁違規操作,有問題及時上報等約束,預防事故的發生。

3、小長山國小安保人員未配備基本的防護裝備。

4、中心國小操場周邊的護欄年久生鏽不牢固存在安全隱患,也存在學生攀爬的危險,學校爲此在家長會、學生安全教育講座,反覆教育學生不要翻越護欄,以免造成危險,並對曾翻越護欄的學生進行了必要的批評教育,並告知家長。

由於上級部門的正確領導和學校領導的高度重視,加之學校師生協力,多年來學校重來未出現重大安全事故,頗受百姓信賴。但安全無小事,關乎千萬家,所以對安全工作學校上下從不肯放鬆警惕,一直作爲學校的首要工作和重中之重來抓,今後我們還會繼續加強這方面的教育和管理,保一方安寧。

年安全工作報告篇4

時光飛逝,在沙鋼電廠化水這一崗位工作已近9年了,從徒弟到師傅,從理論到實踐,從調試到運作,不知不覺,那些枯燥的理論知識已經變得爛熟於心了,那些味同嚼蠟的運行規程已經變得如同百年陳釀,久而不散。作爲一名化水運行人員,一分耕耘就會有一份收穫,通過這幾年的學習與實踐,在化水崗位上已經能獨當一面,熟練掌握了化水專業的水、汽流程,監督項目及指標,實驗方法和具體工作運行操作和事故處理。在實踐中,更加認識到,只有理論結合實踐,在實踐中才能掌握真知識,真技能,才能更好地利用理論知識指導實際工作,使工作能駕輕就熟。

雖然大家都能認識到水處理在熱電廠的重要性,都明白只有對水進行適當的淨化處理和嚴格的監督汽水質量,才能防止造成熱力設備的結垢、腐蝕,避免爆管等事故;才能防止過熱器和汽輪機的結鹽,以免汽輪機出力下降,甚至造成事故停機,從而保證發電廠的安全經濟運行。但是,在思想上這樣認識遠遠不夠,重要的是要在行動上重視起來,認真、慎重對待化學水處理工作,否則就無法切實保證發電廠熱力設備的安全經濟運行。

水處理工作比較細緻、繁瑣,每一項每一步都要認真操作,不能有一絲馬虎、僥倖心理。水處理包括補給水處理和汽水監督工作,補給水處理也叫爐外水處理,通過淨化原水,製備熱力系統所需合格質量的二級除鹽水,是鍋爐合格水質的第一保障。接着是汽水監督工作,它具有同等重要地位,是改善鍋爐運行工況、防止汽水循環不良的安全保障。

在這一年裏,我能盡職盡責地完成自己的分內工作及領導規定的一些要求,努力使工作完成得更好,並且團結化水每一位成員,認真學習政治及業務知識,具體工作內容包括:

一、思想意識上

作爲化學水處理主值,我的工作任務是團結好化水每一位成員,把化水的各項工作開展好,完成好。思想意識上聽領導的話,努力向黨、領導、工作模範靠齊。

化水工作主要有二級除鹽水的製備和汽水化驗監督,另外還有循環水等輔助工作。平時正常運行上,就是組織好制水工作人員製出合格的二級除鹽水,並監督好汽水化驗監督人員,認真負責地監督好電廠各汽水的指標,使其安全工作。認真配合好領導、班長的工作。

二、工作上

製備出合格的二級除鹽水和監督好汽水各化驗指標是化水崗位的主要工作。

1.對給水進行除鹽,除碳,除氧、加藥等處理。 除鹽,除碳,除氧、加藥是製出合格的二級除鹽水的主要工序。在實際操作中,一定要理論與實際經驗相結合,提前發現一些問題隱患,在影響生產前進行處理,不能處理的及時彙報班長等領導。

如,4月份因爲提前發現陽牀計量箱進酸閥門漏酸,得到了及時處理,沒有影響制水。雖然漏酸不是很大,但是隨着時間延長,酸會慢慢腐蝕閥門,漏點就會變大,從而影響陽牀的再生,使得1臺陽牀不能制水,影響總的制水量,最後會一直影響到發電量。還有7月份在電腦監盤時發現,因爲電氣故障而使所有2期的冷卻風機都停運;8月份發現的陽牀噴射器法蘭漏水等等。所有一些運行細節的及時發現和處理,都是製出合格的、足夠量的二級除鹽水的保障。

2.對鍋爐汽包進行爐水的加藥處理和排污,也叫爐內水處理。

鍋爐最怕的是結垢,因爲結垢後,往往因傳熱不良導致管壁溫度大幅度上升,當管壁溫度超過了金屬所能承受的最高溫度時,就會引起鼓包,甚至造成爆管事故;而爐水若水渣太多,不僅會影響鍋爐的蒸汽品質,還有可能堵塞爐管,對鍋爐蒸發設備水循環安全運行造成威脅。所以,一方面要加藥(磷酸鹽-氫氧化鈉)處理;另一方面要做好鍋爐連續排污和定期排污工作。

加藥設備(加藥泵)的巡檢和維護就十分重要,在20__年間,我們負責化驗的工作人員,多次提前發現加藥泵的漏油、不出力等故障,及時彙報主值、班長等領導。通過切換備用泵等處理,從而沒有影響爐水質量。對於排污也是及時排污並做好臺帳的記錄。

3.對組成熱力系統其他部分如凝結水,飽和蒸汽,過熱蒸汽質量監督及處理。

做以上這些工作,都是爲了保證和提高蒸汽的品質,若蒸汽品質劣化,就使整個機組出力下降,從而影響發電廠的安全經濟運行。而要完成這些工作,都需要水汽取樣的規範操作,精確的測定,嚴格、有效的控制水質在標準範圍內。

在工作中實實在在地學習,向水平高的師傅學習,學習同事的優點,取長補短。平時廠裏領導還安排安全和專業技能培訓,在培訓中,能認真聽老師傅的講解,不會的,有疑問的,能及時提出,直到自己搞懂爲止。不侷限於“紙上談兵”。例如,牀的制水量變小、最大流量變小時,可以通過加大過濾器的反洗頻率或清洗樹脂來解決,平時清洗樹脂時,要多留意樹脂的破碎率(小的樹脂多不多)。一些細節上的東西,要通過問,和自己的實踐才能知道。所有在工作中要多問,多幹。 4.存在問題

雖然這幾年在領導和化水一些師傅的幫助、鼓勵下,同事的互助下。進步不小,但也存在一些不足。例如說與同事們溝通少,工作中細心不夠,又容易急躁,在很多事情的處理上都不成熟,做不到統籌規劃。

三、20__年打算

20__年就要來臨,在新的一年中,除了一如既往地聽從各級領導安排,虛心向各位領導和同事學習他們對待工作的認真態度和強烈的責任心外,也應該加強與同事之間的溝通交流,通過不斷學習和總結增加自己的知識面,逐步加強和豐富自己的業務知識的學習,努力提高工作水平,以至把每一項工作都做到位、做好。

激流勇進,不進則退,在今後的工作中還要給自己提出更高的要求,更高的目標,精益求精,紮紮實實,嚴格按照化水規程操作,提高自己發現問題,提出問題,處理事故、解決問題與防範事故措施的能力,不辜負各位領導和班組長的期望。

年安全工作報告篇5

安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。本學期,對學校安全工作的各個方面進行了全面、細緻、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查,推動了我校安全工作的深入開展。但也的確存在着一些不容忽視的問題。現將自查情況報告如下:

一、主要的工作方法及措施:

(一)提高認識,健全機構,強化學校安全工作的組織性、責任制。

我校十分重視和諧平安校園創建工作,“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念,我們始終把安全放在第一位。領導小組明確分工、按職分責、各司其職、責無旁貸。校長和值班教師負責定期或不定期地組織相關人員對學校安全工作進行檢查,加強對學校安全工作的領導、監督和檢查。明確職責和任務:校長爲第一責任人,班主任和值周教師爲直接責任人,按照誰的崗位誰負責,誰的課堂誰負責,誰在現場誰負責的原則確定具體責任人。實行了安全事故責任追究制,形成了校園安全人人有責,時時想安全,處處抓安全的良好的安全工作局面。

(二)建章立制,規範管理,力爭學校安全工作的制度化、經常化。

制度是落實的保證,爲進一步落實、規範安全工作,培養師

生的安全意識,強化學校安全管理,新學期,學校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規章制度,使師生們有規可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力爭使學校安全工作制度化、經常化。本學期,學校繼續值周評比制度,加強了對學校安全工作的檢查;制定完善了學校安全制度等規章。

(三)結合實際,宣傳教育,做到教育活動形式的多樣化、系列化。

學校安全教育也是素質教育的基本內容。我校結合學校實際情況,根據青少年的成長規律,針對學生年齡、生理、心理等方面加強安全教育,普及交通安全知識,提高學生交通安全意識;進行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專題教育。

二、存在的主要問題及對策:

(一)校內仍存在安全隱患,亟待解決。

1、部分教室的門窗經過一個假期有破損現象沒有得到及時修理。該問題將在近期內對失修的損壞門窗進行修理。

2、校牆內部分樹木過高,觸及電線,存在一定的安全隱患。該問題已經組織教師對過高的樹木進行修剪,問題已解決。

3、由於秋季農忙,學生上、放學交通上存在一定的安全隱患。此問題已多次在放學例會上多次向學生強調。

4、學生的自我保護及法制意識較弱。部分學生家庭經濟較好,隨身攜帶較爲貴重的財物,遇事膽小怕事、處理突發事件能力弱,在遭遇其他學生敲詐勒索後往往不敢聲張,忍氣吞聲。學校將對

這一類敲詐行爲進行嚴查,並加強學生的法制及安全教育,提升學生自我保護能力。

5、部分校外人員未經登記就進入校園,這是由於學校保安安全意識不夠、安全防範不到位,有時候疏於檢查所導致的。將對保安進行思想教育,提高保安的安全意識和責任感,嚴把校園大門。

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