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關於國家義務教育發展基本均衡縣督導檢查問題整改落實情況報告

【概述】

關於國家義務教育發展基本均衡縣督導檢查問題整改落實情況報告

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【正文】

省政府教育督導委員會辦公室:

根據“國務院教育督導委員會辦公室《關於印發對安徽省義務教育均衡發展督導檢查反饋意見的函》,結合前期國家督導檢查問題清單,現將我縣存在問題整改落實情況報告如下:

一、關於“有160個班級超過50人,其中有28個班級超過60人,國小、國中最大班額分別爲68人、65人。縣實驗國小平均班額57.6人,最大班額68人;縣實驗初級中學56人以上班級有6個,最大班額68人。”問題

我縣將通過優化學校佈局、調整學校服務區和推動城區學校擴大教育資源三項措施,逐步解決城區教育資源不足和大班額現象。一是優化學校佈局。2017年和“十三·五”期間,我縣將進一步推進全縣中國小合理佈局,統籌城鄉、突出重點,調整優化、平穩推進農村中國小布局調整。二是調整學校服務區範圍。2017年,我縣將通過調整城區義務教育學校招生範圍,擴大縣三小和實驗國中的招生範圍,適當壓縮縣實驗國小和縣二中的招生範圍,同時推進均衡分班,緩解城區義務教育學校的大班額問題。三是推動城區義務教育學校擴容。我縣結合“全面改薄”規劃,進一步擴建縣實驗國小和實驗國中。同時,“十三五”期間,我縣將在縣城區東、北區域規劃建設公辦國中、國小各1所,其中國小配置48個教學班、國中配置36個教學班,可基本滿足在城區居住、務工人員隨遷子女入學需求。目前實驗國小擴建工程已開工,實驗國中擴建工程已進入規劃設計階段。新建國小已完成規劃設計,啓動招標,新建中學也已實質性啓動。

二、關於“郎溪縣實驗小學生均校舍建築面積、生均運動場地面積嚴重不足,分別僅2.9平方米、1.6平方米,與省定標準差距較大,分別缺4400平方米、5000平方米。”問題

2016年縣政府在實驗國小東側徵地6500平方米,規劃建設1幢3400平方米的綜合教學樓,1幢3200平方米的學生食堂及風雨活動室。目前項目建設已開工建設,項目建成後,該校生均校舍面積和生均運動場地面積將達到省定標準。

三、關於“有2所國小功能室不足,紅山國小缺美術教室、音樂教室,實驗國小缺美術教室。”問題

2016年縣政府在縣實驗國小東側徵地6500平方米,規劃建設1幢3400平方米的綜合教學樓,項目建成後,將解決實驗國小缺美術教室問題。按我縣項目建設規劃,紅山國小將於2017年建成6套教師週轉房,校內居住的教師將入住,騰出的校舍可用來改建功能教室,從而解決紅山國小缺美術教室、音樂教室的問題。

四、關於“按照覈定編制,缺教職工64人。全縣缺音樂教師8人、美術教師7人、體育教師12人,缺科學教師15人、信息技術教師3人,缺國小語文教師28人、國小數學教師15人”和“教師隊伍年齡老化。全縣教師平均年齡爲43.8歲。45歲以上教師佔比61.7%。”問題??

我縣將通過三項措施逐步解決上述問題。首先,進一步完善教師補充機制,繼續面向社會公開招聘教師,尤其是音體美、英語、國小語文、國小數學和信息技術等緊缺學科教師,2017年我縣將招聘86名教師,新招聘的教師優先補充到學科教師緊缺學校和農村薄弱學校任教,我縣將在2018年前完成缺編教師的補充,在“十三·五”末從根本上解決教師老齡化的問題。其次是督促專業教師專職專任。第三,進一步規範教師走教、支教、送教下鄉、中國小教研員聯繫幫扶農村學校、城鄉聯盟辦學等方式,緩解部分學科教師短缺的矛盾。第四,深入推進教師無校籍改革,有效引導教師由超編學校向缺編學校、由強校向薄弱學校合理流動,盤活並均衡配置教師資源。重點是整合農村國中學校教師資源,將國中富餘教師交流輪崗到師資緊缺、老齡化嚴重的國小,同時,對整合轉崗的教師進行轉崗培訓,促進教師專業化發展。