義務教育發展基本均衡縣創建自查報告
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義務教育發展基本均衡縣創建自查報告
2020年4月下旬至5月上旬,按照省教育督導辦要求,組織人員對全縣義務教育均衡發展創建情況進行了全面自查,現將自查情況報告如下:
一、統籌規劃,佈局調整效果明顯
1.於2019年9月正式啓用原中原油田三公司院內的兩所學校(玉蘭中學和玉蘭國小),解決學位3700個。有效緩解了縣城大班額問題。
2.2019年,積極推進寄宿制學校建設,投資7000多萬元,對13所國小進行了新建、改擴建,其中12所已完成,只有壩頭鎮張莊國小正在建設當中(主體工程已完工)。
3.道南新建改擴建四所學校(星河中學、航海路中學、隴海路國小、惠民國小)正在加快施工進度,可在9月份竣工啓用,解決學位8000個。
4.將黨校、玉蘭東街社區改造爲兩所國小,爭取2020年9月啓用,正常招生。
二、強化責任,辦學條件明顯改善
1.爲解決全縣義務教育學校辦學條件落後的問題,2019年教育部門下發了《關於義務教育均衡發展責任分解的通知》,進一步確定了局領導班子成員包片、股室包鄉鎮、鄉鎮包學校的工作方法,由均衡辦牽頭,對全縣各學校進行了逐一摸底和督導,對各校存在的問題都一一開列了問題清單,要求限期整改到位。通過一年多的整改提升,目前,全縣新建運動場87個,已改造廁所128座,騰出空房818所,裝修功能教室1222所,改造燈光1924所。運動場改造效果顯著,學校功能教室和辦公用房不足問題得到有效解決。
2.充實儀器裝備。投入4520萬元,公開招標採購了課桌凳、學生牀、中國小(音樂、美術、體育)器材、閱覽室、國小科學實驗室、理化生實驗室、勞技教室、心理諮詢室、中國小理科儀器等,於2019年12月全部裝備到各學校。
3.推進信息化建設。投入5000萬元,安裝多媒體班班通1300套、雲桌面教室100間、多功能教室25間、創客教室4間,全縣義務教育學校信息化教學條件得到進一步提升。
三、補撥資金,助力教育發展
1.補撥15234.67萬元,保證三個增長落實。
2.補撥教育費附加7559萬元。
3.補撥土地出讓金計提資金12456萬元。
4.安排教師培訓費1525萬元,促進教師成長,2019年教師培訓實際使用資金878.6萬元。
四、推進教育改革,提升教師隊伍素質
1.加大教師招聘力度,2019年我縣招聘特崗教師270名,面向社會招聘教師330名,教師回調45名,招聘教師以體音美等小科類教師爲主。特崗教師和麪向社會招聘教師全部分配到農村各鄉鎮中國小校。
2.由教育部門牽頭,人社、編辦和財政部門配合,對全縣16個鄉鎮(街道)的教師,按照學科、學歷、職稱均衡配置的原則,原則上以鄉鎮(街道)爲單位,按照縣管校聘,重新對教師隊伍進行調配。對於學科缺口較大的鄉鎮,2019年新招聘的特崗教師、招教教師,優先向這些鄉鎮(街道)傾斜。確保了每一所學校都可開齊開足課程。
3.投資1000萬元,購置辦公設施和教學設備,將教師進修學校搬遷到職業技術學院(三農學院),進一步滿足了我縣教師繼續教育需求。
4.將特殊教育學校搬遷到殘聯原辦公場所,投資130萬元,用於校舍改造,購置辦公設施和教學設備,同時爲學校配備教師20名。
五、強化管理,提升學校辦學水平
2019年以來,由政府辦牽頭,教育、財政、公安、衛健委、應急管理等部門與各鄉鎮(街道)政府共同參與,按照“缺啥補啥”的原則,從校園綠化、安全、衛生、管理、文化提升五個方面,開展全縣中國小校容校貌綜合整治提升,全面推進校園文化建設,取得了明顯效果。針對極個別學校存在的問題,下一步加大督導檢查力度,推進學校整改,實行精細化管理,提升校園環境,消除安全隱患,打造美麗平安校園。
六、多渠道宣傳,增強人民羣衆對教育的獲得感
1.通過開展家長學校、“蘭考人看蘭考”等活動,讓人民羣衆近距離感受全縣中國小校辦學條件、師資力量變化顯著,城鄉、校際間辦學水平差距明顯減小,學校辦學質量差異大的問題正逐一解決。
2.通過電視、報紙和網絡等載體,豐富教育宣傳形式,進一步增強了人民羣衆對教育的獲得感和幸福感,提升了人民羣衆的滿意度。
教育是最大的民生,人民對美好生活的追求就是我們的奮鬥目標。下一步,我們將以此次督導整改工作爲契機,持續優化學校佈局,持續改善辦學條件,持續提升教師素質,持續強化學校管理,進一步提高教育教學質量,縮小城鄉校際間辦學差距,促進教育公平,圓滿完成蘭考義務教育發展基本均衡縣創建工作,爲實現蘭考全面建成小康社會做出新的更大的貢獻!
2020年6月2日
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