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街道(鄉鎮)主題教育工作開展情況彙報

街道(鄉鎮)主題教育工作開展情況彙報

街道(鄉鎮)主題教育工作開展情況彙報

自第二批主題教育工作開展以來,*街道牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,將主題教育與中心工作相結合,精心組織、周密安排,着力推動主題教育走深走實。現將有關工作彙報如下:

一、做法及成效

(一)高標準嚴要求實舉措,走穩主題教育“第一步”。緊密結合街道實際,把學和做結合起來、查和改貫通起來,破和立統一起來,制定理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立制*張清單,將學習成果轉化爲解決問題的具體思路和對策方法,力求規定動作做紮實、特色創新見實效。一是理論學習方面。緊抓“第一議題”制度落實,堅持把理論學習貫穿始終,結合“5+N”主題黨日活動,開展“一月一課一片一實事”活動,即:每月開展一次微黨課,觀看一部黨員教育片,完成一件民生實事,化解一件疑難問題,推動成果轉換。二是調查研究方面。組織科級幹部深入各自分包的站所、社區採取“蹲點”式調研,建立調研問題、調研成果轉化運用“兩項清單”,形成“調查研究-發現問題-解決問題-督導回訪”工作閉環,推動問題解決。三是推動工作方面。緊盯“破難題、促發展、辦實事、解民憂”目標,堅持兩手抓、兩促進,把開展主題教育同貫徹落實黨中央決策部署結合起來,同中心工作結合起來,同當前正在做的事情結合起來,梳理基層治理、隊伍建設、五星支部創建、問題矛盾化解、創新發展等方面*大項、*小項重點任務,建立“定期晾曬、節點追蹤、動態管理、總結提升”工作機制,推動落實見效。四是檢視整改方面。堅持突出問題導向,“邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改”,建立“一干部一清單,一支部一清單”,街道班子成員、科級幹部帶頭查擺個人問題,在各社區開展“最後一公里不暢問題”專項整治,以問題整改推動工作提質增效。

(二)學以致用助“創星”,跑出主題教育“加速度”。堅持學思用貫通、知信行統一,全面落實“以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促幹”的重要要求,將學習成果轉化爲全面加強黨的建設,深化“五星”支部創建的強大動力。*街道轄區*個社區,今年規劃創建“五星”支部*個,“四星”支部*個、“三星”支部*個,街道黨工委立足實際瞄準“四個關鍵”,全力爭創“五星”黨支部。一是盯緊“關鍵人”。按照“書記抓、抓書記、全員抓、抓全員”的原則,成立領導小組和*個專班,深入分析*個社區的短板弱項,優勢亮點,確定目標,結合社區實際跳起來“摘桃子”,制定“摘星計劃”形成強大“創星”合力。二是找準“關鍵處”。定期召開創星培訓會、研判會,逐條逐項分析各社區創建優勢和短板弱項,找準“突破口”和“發力點”,通過科級幹部包片、黨建辦牽頭、站所包資料、支部會商、黨員聯繫住戶等機制,將任務逐項落到實處。三是強化“關鍵點”。堅持融匯學用,採用“清單制”量化工作法,將各項創建重點舉措清單化、圖表化,形成可量化可檢驗的任務書、明白書。定期開展集中觀摩活動,各社區談創“星”思路和舉措,曬成績比亮點。四是做好“關鍵事”。高標準打造社區黨羣服務中心,構建黨建圈、服務圈、治理圈“三圈合一”的服務體系,堅持“一社一品”、“一社多品”,充分挖掘社區資源,保留自身特色。

(三)以學促幹見真功,奏響主題教育“奮進聲”。堅持爲民造福,把民生實事作爲檢驗主題教育的根本標準。以人居環境、小區治理爲切入點,採取全面摸底、健全臺賬、試點先行、分類施策的方式,全面推進小區物業管理提質和小區物業管理全覆蓋工作。將轄區內*個小區結合實際情況進行分類,分別建立動態調整的“*街道物業提質工作”一級、二級兩級臺賬,掛圖作戰。通過“連片打包、以大帶小”的引進物業思路,有效解決老舊小區長期無人管理問題。完成物業覆蓋率*%,各小區成立物管會及業委會*%,爲社區治理提效賦能打下堅實基礎。

二、存在問題

一是在主題教育學習中,一些黨員幹部在理論學習與實際工作中存在脫節的情況;二是黨內生活不夠規範化。個別黨支部存在“三會一課”“5+N”主題黨日活動等制度落實不到位、活動參與率低。三是部分“兩新”組織的作用發揮不足。黨員流動性大,不能按時參加組織活動。

三、下步打算

(一)強化理論學習。以開展主題教育爲契機,全面深入學習黨的二十大精神,抓好抓實第二批主題教育學習,堅持學中提質、學思踐悟、學以致用,確保把學習成效轉化爲推動基層治理能力提升的強大動力。

(二)強化組織建設。嚴格黨員隊伍管理,嚴肅黨內政治生活,指導督促各黨支部落實好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、談心談話、“5+N”主題黨日活動等制度,確保組織生活常態化、多元化、規範化,持續增強基層黨組織的凝聚力和戰鬥力。

(三)紮實推進在職黨員“雙報到”。堅持人民至上,聚焦羣衆急難愁盼的問題,深入社區,融入羣衆,根據黨員所能,拿出真招實招,解決實際問題,在拉近幹羣關係的同時,實現黨員和羣衆的“雙向奔赴”,推動“雙報到”工作走深走實,逐步實現服務治理常態化。

(四)黨建引領多元共建。立足實際,凝聚多方力量,大力開展物業聯建、單位幫建、羣衆共建,深化多元共治,實現資源互補、作用互促。