DV心理劇大賽策劃書

目錄

第一篇：DV心理劇大賽策劃書第二篇：大學生心理劇短片DV大賽策劃書第三篇：大學生心理劇大賽策劃書第四篇：心理劇大賽決賽策劃書第五篇：心理劇大賽策劃書更多相關範文

正文

第一篇：DV心理劇大賽策劃書

一、前期宣傳：

1、12月5日到15日，主要以通知形式宣傳，可用班郵，q羣，海報，橫幅及手機短信等途徑。

2、通知內容：大賽流程、參賽方式、作品要求等。

（班郵通知覆蓋四個年級，形式“簡要通知說明+此策劃書”）

二、大賽宗旨：

我院黨建小組組織DV心理劇大賽，旨在構建和諧的宿舍文化、引導大學生形成健康生活習慣、提高大學生的心理素質。

三、大賽口號：愛滿英教 情溢校園

四、組織機構：

主辦方：院黨建小組

策劃協辦方：院心理援助隊

五、參賽對象：

全院學生：作爲院心理健康教育實踐活動之一，08，09級所有團支部必須參加此次比賽；因06，07團支部已參加過兩屆心理劇大賽，歡迎自由組隊參賽。

六、參(請繼續 關注本站：)賽時間：

1、作品製作： xx年2月27日——3月25日

2、 劇本提交：xx年12月31日之前

視頻提交：xx年3月25日

選拔：xx年3月26日

公佈入圍決賽作品：xx年3月27日

DV展播暨頒獎晚會：4月22日

七、作品提交方式：12月31日前，各團支書或心理委員將參賽劇本及基本信息發到，紙質版交到6-403（海冰）

八、參賽方式及作品要求：

1.參賽團隊製作DV心理劇作品並展示。

2.作品主要以校園生活或宿舍現象爲主題，應能反映心理變化或表現人物心理，應旨在構建和諧的宿舍文化、引導大學生形成健康生活習慣、提高大學生的心理素質。

（希望參賽團隊能在主旨範圍內儘可能發揮想象力編寫劇本及製作DV作品，可喜可憂、可深沉可搞怪、可反映現象可深入本質等，如可反映宿舍日常的搞怪溫馨、宅男宅女現象、師生關係、同學交往、校園自殺、自閉自殘心理、應聘受挫、畢業情緒等一切題材，引發觀衆共鳴，有益於構建和諧的宿舍文化、引導大學生形成健康生活習慣、提高大學生的心理素質即可。）

3. DV作品力求鮮明健康，立意新穎、可視性強，情節完整、表達流暢、畫面穩定、聲音清晰，能展現創意、取材、拍攝技巧等綜合水準；不得含有違反《中華人民共和國憲法》及其他法律法規的內容，政治方向正確，無色情、暴力、血腥等不良內容。

4.劇本鼓勵原創作品，允許改編。但嚴禁剽竊他人的作品。

5. 其他指標：

1）作品可是個人也可是集體作品，各團支部不限上交作品數量。

（作品以所在團支部名義參賽，但作品說明表只填寫實際參賽人員，如編劇，導演，拍攝人員及輔助人員，演員等，綜合測評相關加分僅限上報人員名單）

2） DV長度：3~10分鐘

3） 語言及配音：由參賽者進行對白或解說

九、評選方法：

1.選拔賽形式：採用邀請三個支部的代表及所有參賽團隊負責人投票，高票勝出形式。（待定）

2. 決賽形式：邀請領導及嘉賓根據相關評判標準，爲入圍團隊打分。

3. 相關標準：（待定）

十、獎項設置

所有參賽團隊均可得參與獎。

入圍決賽團隊根據評判結果，獲：

一等獎 一名

二等獎 二名

三等獎 除前三名團隊以外的決賽團隊均可獲得。

組織獎 某一團支部

『參賽作品最多的團支部獲獎，獲組織獎所在團支部的所有同學（即製作人員及非製作人員）均可在綜合測評加此次比賽的參與分』

十一、頒獎晚會流程：預計時長：120分鐘

前期準備：通知學院領導、老師、同學前來觀看

評委團: 學校心理社老師、新聞學院同學，學院老師及支部代表。

場地申請與佈置，獎品與獎狀，參賽作品的收集

前期準備：通知學院領導、老師、同學前來觀看

評委團: 學校心理社老師、新聞學院同學，學院老師及支部代表。

場地申請與佈置，獎品與獎狀，參賽作品的收集

1．播放《我的入黨故事》及第二屆一等獎作品（主持人介紹製作背景）

2每兩或三個劇之間將進行一次觀衆的互動。主要是以心理遊戲的方式，如傳話遊戲等。也可就劇情進行討論。共計兩次。

3所有參賽作品播放完畢，播放幕後花絮，鼓勵入圍團隊特別是導演或幕後人員自由上臺談製作或參賽感受。

4．頒獎，請心理社老師點評。

5．領導作總結性發言。

十二、預計經費：獎品、邀請函等（待定） 序號 項目 單價（元） 數量 總計 1 海報 8 4 32 2 橫幅 100 1 100 3 獎狀（附本子） 5 10 50 4 獎品 20 10 200 5 邀請函 3 10 30 6 嘉賓飲用水 1.5 5 5 7 會場裝飾品 / / 約20 8 印刷品 / / 約5 合計：442元

第二篇：大學生心理劇短片DV大賽策劃書

心理劇短片DV大賽策劃書

一、活動背景

隨着社會的快速發展，科技日益月新，人際關係越來越緊張。因此，心理健康問題越來越受到人們的關注和重視。對於我們當代在校的大學生，爲了豐富我們的大學校園文化生活，迎合第十屆“大學生心理健康教育宣傳月”活動，提高文化蘊涵。同時緊跟時代步伐的需求，爲當代大學生提供一個自我開拓創新的平臺，勇於動手創作，超越自我，激發和培養同學們的興趣愛好，爲此舉辦心理短片DV大賽。

二、活動目的

通過此活動的開展，傳播心理知識，提高大學生心理素質，以一種積極、樂觀、向上的心態對待人生，解決同學們在生活學習中遇到的一些心理困惑，再次關注自己的心靈，促進青年學生的心理健康與人格完善，充公發揮和體現90後人纔開拓創新的思維。

三、活動主題

中國夢 我的夢

四、活動時間

2014年4月25日——5月15日

五、評選時間

2014年5月16日

六、評選地點

（待定）

七、活動對象菏澤學院全體學生八、參賽事項

1.作品內容要求積極向上，能夠反映大學生生活。

2.心理劇短片DV應有具體事件、具體情節，並且內容豐富，是大學生日常生活、學習、工作、人際交往等方面所折射的心理現象，如人際困難、學業困擾、網絡成癮等，劇情能充分、深刻反映角色內在的心理衝突和心理協調過程。

3.作品時間限制在20分鐘以內，要求編輯完整，表達流暢，可視性強，表現手法有創新。

5.參加演出人員爲在校大學生。

6.參賽作品必須突顯主題、新穎。符合作品要求，劇本鼓勵原創， 7.每系至少推薦兩個作品參加比賽。

8.作品收集：5月15日之前各系將參賽作品發送至或將交至經濟系團總支辦公室。聯繫人：

九、評選方法

1.5月16日各系負責人攜帶作品至評比現場，統一放映由評委打分。

2.評委：學工部領導及各系領導組成 十、獎項設置

一等獎1名二等獎3名三等獎5名優秀獎2名 獲得獎項的優秀作品推薦參加山東省DV大賽

附：評分標準

主辦單位：菏澤學院學工部承辦單位：菏澤學院經濟系

附：

心理短劇DV大賽評分細則

第三篇：大學生心理劇大賽策劃書

活動引言：從xx年清華大學生硫酸潑熊事件到馬家爵事件，到最近幾起鬧得沸沸揚揚的大學生自·殺事件，將大學生的心理問題暴露於陽光之下。大學到底是什麼？日常心煩我該怎麼辦？工作與考研，我又該何去何從？失眠，焦慮，自卑，課堂神遊，無所事事，象牙塔裏的愛情等等，一系列的問題困擾着當代大學生的心理。心理短劇是心理輔導的一種形式。它通過同學們的親自參與瞭解角色的具體性格和心理特點的方式，來幫助同學們解決現存或將要出現的心理問題，並從側面向學生介紹心理知識，呼籲同學們關注自我、愛惜自己。

一、活動名稱

大學生心理短劇展演大賽

二、活動的目的意義

心理短劇是山東經濟學院第七屆宿舍文化節的一個精品項目之一。心理短劇發動學生用自己的視角思考，發掘學生自編、自導、自演的創作能力。經專家老師的指導後，進行巡展，引起大學們的共鳴，達到自我教育的目的。

心理短劇的舉辦，大大豐富了大學生的業餘生活。在一定的層面上減少大學生的心理問題。

心理短劇的展出，可以從側面瞭解同學們的人生觀、世界觀、價值觀，及時發現同學們所出現的問題，及時上報解決。此外同學們親自參與瞭解角色的具體性格和心理特點，有助於同學們自我發現自身問題，及時反思，改正。

三、活動主題

關注自我 愛惜自己（暫定）

四、活動單位

主辦單位：山東經濟學院學工部

協辦單位：山東經濟學院大學生心理健康服務協會

合作單位：山東經濟學院自管會

逆時針劇團等

五、活動進行階段

時間安排：

3.15-3.20 向各院下達通知；聯繫相關劇團；進行第一期宣傳

3.17 心理短劇動員大會；心理健康協會展出樣板短劇

3.21-4.4 各學院系社團準備階段

4.5-4.20 初賽，分場選拔階段

4.20—5.15 決賽作品單獨演出，專家指導階段。（暫定）

5.29 獲獎產品在“5.25”巡展及頒獎

流程：

（一）前期準備與宣傳(3.20之前)

1.大學生心理健康服務協會自己內部組織排練樣板心理短劇。

2.在學校內部進行第一期的宣傳（主要形式：海報、條幅、廣播站等）

3.給各院校團組織下達通知，協助宣傳和作品徵集

通知模板如下：

通知

各院團組織：

爲配合第七屆大學生宿舍文化節的召開以及更好的瞭解、解決大學生現在的心理健康問題，山東經濟學院大學生心理健康服務中心將舉辦第七屆心理短劇巡演。望各院團組織能夠積極的配合此次活動的召開。具體通知如下：心理短劇擬定於4月5日進行初賽選拔。各院必須在4月3日前向學工部推薦二個以上心理短劇作品。此外爲了能夠更好的舉辦此次活動，學工部將在3月17日晚6：30在1115教室召開此次活動動員大會，並且展出由大學生心理健康協會排演的心理短劇樣板，供院系參考，要求各班班長、文藝委員以及心理宣傳員必須全部參加。

山東經濟學學院學工部

xx年3月15日

（二）設立諮詢點

3.21—4.4（即院系準備階段）期間的每週五晚6：30到8：30在4508設立諮詢點，（具體時間請老師決定）爲心理短劇的排演提供幫助。

（三）初賽宣傳（4.1號）

進行第二期宣傳，製作大型展板，介紹本次心理短劇的情況，並邀請同學們觀看初賽節目。

（四）初賽

時間：4.5至4.20

地點：比賽場地：1115大教室 後臺場地：1108教室

評委：學工部老師、心協代表、自管會代表、各院系藝術團代表等。

評分方式：評委根據演員的表現（演員的精神風貌、作品的藝術效果、劇本的意義等）進行打分。每項10分。（詳細的計分規則另行寫出）

備註：1.比賽之前，抽籤決定出場順序。

2.表演完之後，評委當即亮出分數。

3.節目之間有主持人對下一個作品進行簡短介紹。

4.評委如很欣賞作品，可直接推薦進入決賽。

5.可根據院系推薦作品的數目，適當調整初賽的場數。

（五）公佈初賽成績

比賽結束後的第二天，進行比賽結果公佈，並通知進入複賽的作品負責人。

（六）決賽作品指導階段： 4.21至5.15

把進入複賽的作品上報到學工處，並邀請專家對進入複賽的劇本及作品進行指導。

（七）決賽：

時間：5.16（暫定）

地點：比賽場地1115教室 後臺場地1108教室

評委：學工部領導、專家老師、心理輔導員、學生代表等

評分方式和流程與初賽一致

（八）彙報演出：

時間：5.29

地點：階梯大教室

作爲“5.25”的壓軸閉幕大戲，屆時將對獲獎作品進行集中彙報演出，並對優秀團體頒發獲獎證書同時給予學分獎勵。

備註：由於涉及端午放假，時間可能改變。

七、活動後期階段

（一）製作大型的宣傳展板，對本次活動進行成果展示。並向校報投稿。此外還把活動相關內容上傳學校網站。

（二）召開協會內部會議，總結本次活動的得失，上報學工部，並進行備案。

大學生心理健康服務協會

xx年3月2日

 

第四篇：心理劇大賽決賽策劃書

心理劇大賽決賽策劃書

活動目的：

1、通過學生參與的心理劇表演，豐富學生的課餘生活、豐富校園文化，更好的宣傳心理健康教育知識，促進班級凝聚力的提高。

2、提高學生的心理素質，激發自身潛能，促進人格健全發展，增強心理健康教育的實效性。

3、使學院學生工作者能更好地爲廣大同學服務，引導學生在學習和生活中坦然面對挫折與失敗。

一，活動單位

主辦：水利與土木工程學院

承辦：水利與土木工程學院心語工作室

參賽對象：通過初賽與複賽後進入決賽的6支隊伍

二，比賽時間與地點：

１２月３，４，５日（星期五，六，日）（待定）

初定於工程學院階梯教室

三，活動內容

心理劇的表演加上分享環節限定於１５－２０分鐘之內

四，前期工作：

1，溝通：社長與團委學生會，話劇隊等面會決定策劃細則

2，宣傳：

宣傳方式：海報宣傳，學校廣播臺

海報宣傳:：

a，張貼地申請：策劃部

b，張貼地點：華山及五山宿舍宣傳欄

張貼時間：１０月３０日—１１月５日（張貼至決賽結束）

c，製作部門：信息部

d，內容：（包括時間、地點，賽程安排，進入決賽的隊伍）

３，聯絡工作

a，邀請嘉賓：本學院輔導員，團委學生會主席團，兄弟學院二級輔導站，陽光團隊。（祕書部負責）

b，與各表演組保持聯繫，及時通知進展（告知決賽隊伍負責人話劇對的聯繫方式） ４，禮物及獎狀的購置，礦泉水、麥克風電池、佈置場地的綵帶，雙面膠等物質的購置由１０級的幹事們負責

５，心語全體負責製作場地佈置物品

五，決賽當晚現場工作安排：

場地佈置：心語全體人員，要求至少提前2小時到達。

主持：練習工作

秩序疏導：安排觀衆入座（由幾名手頭沒有工作的人員） 祕書部：簽到

信息部：照相，協助後臺電子儀器的控制 換場及道具的擺放：手頭空閒的幹事們

六，晚會流程

１，主持人出場，介紹心理劇 ２，主持人宣佈比賽開始

３，參賽隊伍依次上場演出（比賽前抽籤決定上場順序，主持人準備換場串詞，總結上一個

節目並介紹下一個節目，中間可適當增加互動，小遊戲之類活躍氣氛） ４，嘉賓演出（同時緊張統計各組得分） ５，主持人宣佈獲獎結果 ６，邀請指導老師進行頒獎 ７，指導老師總結髮言 ８，主持人宣佈比賽結束

９，按秩序退場，參賽隊伍與工作人員合影留念

七，應急處理：

1，若領導嘉賓未及時到場，比賽適當延遲數分鐘

2，若現場不夠活躍，主持人調節參考，可以利用小知識問答或結合之前的劇目進行提問。

八，評分方式：

評委根據演員的表現（演員的精神風貌、作品的藝術效果、作品的意義等）進行打分。每項10分。（詳細的計分規則另行寫出）有待商討

附：

第五篇：心理劇大賽策劃書

心理劇大賽策劃書

一、活動目的：

通過心理劇的表演參與和觀看，展現大學生的表現力和豐富的內心世界，同時增強對心理學的興趣，對自身有更深刻的反思與體悟，讓同學們的大學生活更精彩充實。

二、活動對象：

水利與土木工程全體學生

三、活動時間：

初賽：2014年3月28日

複賽：2014年4月11日

四、活動地點：

初賽：學院院樓架空層或新學活舞蹈室（待定）

複賽：新學活表演大廳

五、主辦方：

水利與土木工程學院心語工作室，學院團委學生會

六、活動流程

（一） 前期準備：1.張貼宣傳海報（大4張，小36張）；2.派發請帖邀請函（約15張）；3.

購買獎狀（6張）；4.購買獎品；5.氣球100個；6.準備橫幅2張；7、複印報名表。

（二） 宣傳工作：1、在泰山區運動場和華山運動場鐵絲網上張貼橫幅；2、在學院各宿舍

樓張貼海報；3、集合大一到大三的班長和心理委員開會，做宣傳動員；4、每個班派發一張宣傳小海報。

（三） 賽前準備：1、以兩個班爲單位，填寫報名表（包括劇名、參賽人員、時間長度等）；

2、邀請評委和嘉賓；3、向學院藝術團主持隊邀請主持人；4、向學院學生會請求幫助，如佈置會場，裝飾擺設等。

（四） 初賽流程：3月28日在院樓架空層舉行，由抽籤決定表演順序，佈置桌椅（供評委

坐）；劇目依次出場，表演結束後2天內公佈入決賽名單。

（五） 決賽流程：

1、時間地點：4月11日在新學活舉行；

2、場地佈置：舞臺、評委席、嘉賓席、觀衆席

3、由主持人開場，介紹本次活動的目的、內容，介紹參賽隊伍、評委和嘉賓；

4、比賽開始，由主持人宣佈比賽正式開始，說明比賽規則、評分標準。

5、在每個節目表演結束後，現場報分，到下一個節目表演完，公佈上一個節目的得分；

6、等最後一個節目表演結束後，邀請校話劇隊進行嘉賓演出，之後公佈最後一個節目的得分；

7、宣佈名次，評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，由嘉賓老師頒發獎狀及獎品；

8、最後由本次活動指導教師總結髮言。

七、後期宣傳：

報道相關事項，上傳網站、博客、華農報或心語報；

八、經費預算：

1、 海報（大100元，小3.6元）；2、請帖30元；3、獎狀及獎品100元；4、氣球與裝飾

50元；5、橫幅200元；6、雜項預留100元；共約550元

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