國小教師節活動方案新版多篇
國小教師節活動方案 篇一
一、活動主題:
幸福的教師
二、活動目的:
在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第32個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、活動內容
1、心語牆:9月9號早晨到校的學生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上,課間老師們瀏覽。
2、教師節特殊升旗儀式:優秀教師代表升旗,學生感恩教師頌。(陶老師的故事)
3、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候(平時見到老師也同樣問候),當老師走進教室時,能聽到學生們祝教師節快樂的話語。
國小慶祝教師節活動方案 篇二
一、活動思想:
今年9月10日是我國第xx個教師節,爲發揚光大尊師重教傳統,弘揚尊師重教的良好風尚,開展教師節慶祝活動。
二、活動時間:
20xx年9月10日。
三、活動內容:
1、9月10日清早,6位禮儀小使者站在校門口向進校的每一位教師問好,行隊禮。
2、舉行“七彩童心表師恩”心意卡設計活動。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。卡片大小不得超過10cmx12cm。引導學生不要忽略學校領導及所有任課教師。
3、9月10日,學生進校門時,將優秀的心意卡貼在“七彩童心表師恩”心願板上。
4、開展教師節“感恩微行動”,引導學生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內展示。
國小教師節活動方案 篇三
一、指導思想:
爲慶祝第31個教師節,在校內掀起一股“尊師”熱潮,並加強學生創新、自立能力,大隊布特制定如下方案:
二、活動主題:
以人爲本、尊師重教、做好服務、奠基未來
三、活動安排:
1、評選“我心目中的好老師”活動。
在全校範圍內舉行“我心目中的好老師”評選活動,評選採用“三結合”的方式進行,與“學習孟二冬”活動相結合、與學生推薦相結合、與學期考評相結合。這項活動的開展,旨在加強師生的溝通和聯繫,並通過宣傳優秀教師事蹟,展現優秀教師精神風貌。(8月28日—9月25日)
2、愛生小故事演講活動。
以“爲人、爲師、爲學——學習盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現出的愛生小故事爲藍本,進行演講活動。通過活動,在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學習典型,從而激發教師的創造性、愛和責任心,促進教師隊伍的建設,不斷提高教師隊伍的專業素質和師德素質。(9月10日)
3、組織走訪社區和學生家庭活動。
教師對特殊學生普訪一次,每人幫助一名困難學生。開展向家長征求對學校和教師的意見和建議(8月28日—9月25日)
4、組織慰問退休教師活動。
召開座談會,進一步發揮退休教師的積極性,爲學校的進一步發展獻計獻策。(9月6日)
5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。
尊師重教是中華民族的傳統美德,在教師節來臨之際,通過感恩老師系列活動,讓學生體會到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創設平等、民主、愉悅的新型師生關係。(9月1日—9月25日)
6、閔小第31屆教師節慶祝活動暨表彰大會(9月10日)
國小教師節活動方案 篇四
今年9月10日是第31個教師節,爲了宣傳我區教育事業的成就,宣傳教師隊伍建設和師德師風建設的成果,展現人民教師的精神風貌,樹立教師隊伍的良好形象,區教育局、區教育基金會經研究決定,全區教育系統在教師節期間舉辦系列慶祝活動,現制訂方案如下:
一、指導思想
緊緊圍繞“忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模範”這一主題,大力宣傳人民教師的新形象,大力宣傳我區教育系統廣大教師艱苦奮鬥、拼搏進取、無私奉獻的優秀品質,努力營造尊師重教的良好社會氛圍,增強廣大教師光榮感、責任感和使命感,激發廣大教師熱愛教育、熱愛學生的崇高熱情,爲辦好讓人民滿意的教育做出新的貢獻。
二、活動內容
1、廣泛開展教師節宣傳活動。
①各單位利用電子顯示屏、宣傳盾牌、宣傳櫥窗、宣傳橫幅、黑板報等多種形式進行宣傳,營造良好的氛圍。
②新聞媒體宣傳。教師節期間,區教育局、區教育基金會決定在XX電視臺宣傳五名(本站☆)教師的優秀事蹟。各單位要積極利用電視、報紙、電臺等媒體,宣傳我區教育改革和發展的成就,宣傳優秀教師和社會尊師重教的先進典型。
2、開展走訪慰問活動。教師節前夕,區教育局、區教育基金會將邀請區級領導參加走訪慰問10名優秀教師代表。各單位要積極爭取當地黨委、政府的高度重視,組織開展走訪慰問活動,爲廣大教職工辦實事、辦好事,切實幫助教職工解決實際困難,關心教師的身心健康,維護教師的合法權益,充分體現黨和政府對廣大教職工的關懷,使他們能安心從教,樂於從教。
3、召開教師座談會。各單位要組織召開教師座談會,傾聽他們的意見,發動廣大教職工爲學校的發展獻計獻策。
4、組織開展師德教育活動。各校通過座談會、主題演講等多種形式,在廣大教師中開展師德教育活動,引導廣大教師教書育人,爲人師表,做人民滿意教師。
5、根據本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。
三、活動要求
1、加強領導,提高認識。各校要充分認識教師節慶祝活動的重要意義,將慶祝活動作爲進一步加強師德師風建設的重要舉措,作爲宣傳教育成就、營造良好發展環境的重要載體,作爲振奮師生精神、凝聚師生力量,再創教育輝煌的重要機遇,擺上議事日程。
2、認真籌備,積極參與。慶祝教師節活動是全區教育系統的一件大事。各校要認真籌備、組織開展各項慶祝活動,引導廣大師生參與到慶祝活動中來,切實發揮各項慶祝活動的實效。
3、注重宣傳,及時總結。教師節慶祝活動,是一次宣傳教育、宣傳學校和進一步營造良好教育發展環境的重要機遇。各校要及時做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結等工作。
國小教師節活動方案 篇五
今年9月10日是我國第**個教師節,爲發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題爲"學會感恩師生同樂"系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。
活動國小慶祝教師節活動方案時間:
20xx年9月9日至14日(教師節一週)
活動內容:
1.開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的。設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
參加人:一、二年級全體學生
活動時間:心意卡的設計時間爲9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室1日進行評比展出。
2.開展謝師恩,繪心意活動:通過繪製手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文並茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪製式不限)
參加人:三、四年級
活動時間:手抄報的設計時間爲9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室1日進行評比展出。
3.開展心語星願傳祝福活動:由各班班委組織,全班同學在心願紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級
國小慶祝教師節活動方案 篇六
爲搞好今年的教師節慶祝活動,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、活動主題:
“獻給您,親愛的老師”。
二、活動目的:
在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、活動過程:
1、9月1日各班以“尊師重教”爲主題出一期黑板報。
2、9月2日——9月7日,組織學生準備自制賀卡。
開學初,利用校園廣播通知全校同學開展“送賀卡,說心裏話”的活動,要求同學們積極參加。各班選出5張賀卡,並於9月7日中午午間管理時準時上交大隊部參加評選。
(要求:賀卡的材質、大小不限,主題爲“感恩”,賀卡要求學生親手製作,在賀卡上寫上自己的心裏話送給自己的老師,表達自己的心意。)
3、9月6日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”——“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解並監督教師過綠色教師節。爲此,德育處爲全校家長下發了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校,(詳見一封信的內容)。
4、9月10日開展“獻給您,親愛的老師”爲主題的大隊活動。
5、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“六個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔乾淨的作業,一切文明守紀的行爲、(9月9日)舉行一次《我愛您—敬愛的老師》爲主題的中隊活動(並於9月10日各班將班會教案電子稿發送到德育潘老師處))。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式爲老師慶祝節日,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
6、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉教師節的良好氛圍。
7、校領導督察:在教師節當天,校領導在學校門口站崗,一是爲教師送上節日祝福,另外如發現有一學生及家長有爲教師送禮品的行爲,馬上婉言拒絕、勸其返回。
四、活動安排
1、“教師節”的清晨,輔助員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師節日快樂”等祝福的話。
2、在學校大門口電子屏上寫着“親愛的老師,您辛苦了”。
3、慶祝第xx個教師節活動方案
4、主持人:z;朗誦:甲(z),乙(z);朗誦:羣體四(1)班5人:z;四(2)班5人:z
國小教師節活動方案 篇七
20XX年9月10日是我國第29個教師節,爲了充分展示我校教師良好的精神風貌,進一步推進師德建設。爲了營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,學校將組織開展主題爲“立教師形象,展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。
一、活動時間:20XX年9月10日
二、活動內容:
(一)、表彰優秀活動
1、活動時間:9月10日下午例會
2、活動地點:本部五樓電教室
3、參與人員:全體教師
4、活動程序:
(1)宣佈本期主講老師及星級教師名單,並頒發獎狀。
(2)表彰區師德標兵,並頒發獎狀。
(二)、團隊風采展示活動
本期由於學校部分年級、學科組老師有很大變動,爲了儘快凝聚學校教師團隊,充分展示各團隊風采,特由工會組織開展亮團隊風采活動:
1、展示時間:9月10日下午4:30——5:40
2、展示地點:電教室
3、展示內容:
(1) 一張團隊合影
(2) 一句團隊口號
(3) 一個團隊精神展示的小節目(3——5分鐘)
4、分組情況:本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學組、信息組合並)、教服組、行政組分別展示。
5、展示要求:
(1)“三個一”要能充分展示教師良好形象,體現積極向上的團隊精神。
(2)各組表演形式自定,表演服裝相對統一。
6、獎勵設置:
(1) 參與獎
(2) 設置最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳表現獎、最佳團隊風采獎。
(三)、集體聚餐活動
1、活動時間:9月10日下午6:00
2、活動地點:自助餐廳 待定
3、參與人員:國小全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,退休教師的聚餐活動定於9月10日中午12:00舉行,地點不變。)
三、活動準備:
1、營造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節的橫幅、標語,營造教師節氛圍;利用升旗儀式,對學生進行尊敬師長的宣傳;發送短信,對家長進行尊師重教的宣傳。
2、開好工會組長會議:9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議,佈置相關工作。
3、本次表彰優秀活動由黨支部負責,團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責,團隊風采展示現場和集體聚餐活動由工會負責組織,學校其他各部門協作。
4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。
國小教師節活動方案 篇八
各位老師:
爲集中展現新時代廣大教師堅守講臺、築夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境,促進我校教育事業科學健康發展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定開展教師節慶祝活動。
一、活動主題
“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”
二、活動時間
9月1日——9月15日
三、活動內容
今年的教師節慶祝活動本着“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:
(一)組織參加慶祝活動
1、組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。
參加人員:學校部分行政等xx位教師。
月10日上午學校開展慶祝教師節活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)
月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。
月8日賀卡慰問退休教師。
(二)師德學習活動
組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總檯“尋找最美教師”節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態。(觀看時間另定)
(三)教育宣傳活動
1、完成“精彩100秒”短視頻徵集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”爲主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻徵集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。
2、開展“爲教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間爲20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式爲通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。
3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。
xxxxx國小
20xx年9月4日
教師節國小活動策劃方案 篇九
今年9月10日是我國第__個教師節,爲發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題爲“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。
二、活動時間:20__年9月9日至14日(教師節一週)
三、活動內容:
1。開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
參加人:一、二年級全體學生
活動時間:心意卡的設計時間爲9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室1日進行評比展出。
2。開展謝師恩,繪心意活動:通過繪製手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文並茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪製式不限)
參加人:三、四年級
活動時間:手抄報的設計時間爲9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室1日進行評比展出。
3。開展心語星願傳祝福活動:由各班班委組織,全班同學在心願紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級
國小教師節活動方案 篇十
一、活動形式
各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;
二、活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
1、藉助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;
2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。
三、活動重點環節
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發言,員工獻花;
3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。
四、相關道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。
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