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戶外活動方案多篇

戶外活動方案多篇

戶外活動方案 篇一

一、活動背景

體育活動是幼兒園健康教育的重要組成部分,它是通過教師有目的、有計劃的制定體育活動方案,開展符合幼兒年齡特點的體育運動,以期發展幼兒的走、跑、跳躍、投擲等基本動作和運動技能。 《上海市學前教育課程指南》明確指出:“幼兒園的運動要強調培養幼兒對運動的興趣,要在自主活動的基礎上,積累運動經驗,體驗運動樂趣;強調幼兒體質的增強和綜合能力的培養。基於這樣的認識,我們把對幼兒運動中的運動興趣培養、良好性格培養、自主精神的培養視爲培養幼兒良好素質的中心環節。”那麼根據我園前期的大中班年級組內的混班區域活動和小班的班級集體運動爲基礎,計劃實施全園性、全員性的混齡戶外體育活動,把大中小 不同年齡階段的幼兒放在同一個空間內通過“大帶小、小促大”的活動方式讓幼兒彼此間相互交流、互助、示範、模仿、學習,自主地進行各種體育運動和遊戲。

這種異齡幼兒間的互動互助運動與協同遊戲的方式能夠滿足幼兒與不同年齡同伴交往的需要,擴大幼兒的接觸面,有利於培養幼兒的`運動興趣、習慣和能力,並促進幼兒社會性發展,爲形成積極健康的身體與個性奠定了良好的基礎。

二、活動目標

1。【幼兒】:激發運動的興趣,好運動,敢運動,會運動;養成良好的運動習慣、能力和意志品質,有健康的體魄和個性。

2。【教師】:更新體育課程觀念和教育行爲,創設快樂運動的環境,自己會玩,能帶孩子更好地玩,從而建立良好的師幼互動,促動幼兒的運動發展和健康成長。

3。【園所】:推動教師的專業成長,以豐富有效的案例研究完善園所情境化體育課程理念,促成幼兒健康活潑的發展目標。

三、活動準備

1。運動環境:利用幼兒園戶外活動場地、活動室區域及室內公共區域(走廊、樓梯等)等合理佈局,完成幼兒園混齡運動區域的場地設置圖。此外活動的時間安排,音樂的調整等。

2。運動器材:包括器材的採購添置,保管整理,擺放使用等一系列環節的職責明晰。

3。人員安排:運動器材的管理人員、值班人員安排,運動場地的負責教師的安排,輪換制度等。

4。理論學習:體育學科組相關知識理論的傳達和集體學習。

5。準備適應:幼兒、教師、生活老師的場地適應,活動形式的適應。爲期兩週的適應調整。

四、注意事項

五一長假之後,我們將進行全園的戶外活動混齡運動模式。這對於我們來說是一次新的嘗試,混齡運動模式的探索需要大家的共同參與和支持,也需要大家做好充分的準備。現將具體的準備事項告知如下:

(一)混齡時間(注意:五一過後實行“夏季時間作息表”)

20xx年5月3日開始 每天早晨8:00——9:00

(二)前期準備

1。教師準備

(1)做好思想準備工作。混齡運動模式後,對於教師們來說是一個極大的挑戰,這需要教師做好充分地思想準備工作。

(2)發揮自己所長,做好本職工作。我們會將老師們分配到發展幼兒各種運動技能的區域中去,不同年齡段的教師需要根據幼兒的年齡特點,設計適合幼兒發展的活動內容,促進幼兒的發展。

(3)最好是能夠將自己所在區域的活動內容進行簡單的梳理,做到心中有數,從而使我們的活動開展的更有意義和價值。

(4)在戶外活動的過程中,要更加註重保教結合。由於全園幼兒混齡,所以教師在區域活動過程中,要更加關注到本區域內幼兒的運動情況,及時進行保教工作。

(5)及時關注部分遊離的幼兒,或者需要幫助的孩子,發揮教師的指導作用,做幼兒最好的引導着、合作者與支持者。

(6)做好對幼兒和家長的宣傳引導工作以及幼兒在混齡活動時的安全工作的引導,讓孩子做好充分的準備。

2。孩子準備

(1)認知層面。

*瞭解混齡運動模式的真正含義,做好充分的準備。如:教師可以進行多方面的宣傳,讓孩子真正地瞭解混齡運動的含義——可以自行地選擇自己喜歡的遊戲內容,自主遊戲,而不是簡單的機械被動接受。

*知道混齡運動中各個區域遊戲的活動內容、玩法以及注意事項。在混齡前期,由於孩子還不是很瞭解,所以需要教師,將各個區域的發展內容、玩法以及注意事項等與幼兒進行深入地討論, 讓幼兒自己制定本區域的遊戲規則,讓幼兒真正地理解並接受。

*自己能夠知道熱了穿脫衣服;出汗了擦毛巾等。

(2)行爲方面

*早晨來園後能先找到自己本班教師打招呼,讓本班教師知道自己已經來幼兒園了。

*對於大年齡段的幼兒來說:要發揮大哥哥大姐姐的作用,在活動過程中踐行“大帶小”的理念,提高幼兒的社會性交往的能力。

*能夠嚴格地遵守各個區域中的遊戲規則,具有良好的行爲習慣與遊戲規則意識。

*能夠幫助該區域內的教師收拾器材,並及時地將器材送回家。保證器材的有序。

*在活動過程中,能夠自己穿脫衣服;自己擦毛巾;遇到困難時能夠知道請老師幫忙。

*在活動過程中,要學會保護自己的安全,同時也要注意保護同伴的安全。

3。家長準備

(1)明確混齡運動的時間:5月3日 ,早上8:00——9:00。

(2)所做的準備:

*早晨來園後,先將孩子送到教室:將書包、晨檢卡等工作準備好,然後將孩子帶到樓下,由幼兒自己去找本班級的老師,與老師打過招呼之後,自行選擇自己喜歡的遊戲內容。——爲了保證幼兒遊戲的有序性,家長請從規定的家長通道中走過。

*家長要跟幼兒講清楚規則與要求,注意安全。

*給幼兒準備一條墊背巾。方便幼兒運動後擦汗,同時,最好能夠在毛巾上寫上自己的姓名和班級。

4。器材準備

(1)該區域內的教師,能夠根據自己創設的遊戲內容進行器材的組裝,最好是能夠提前將所需器材告知大家,保證器材的有序使用。避免出現器材混亂的局面。

(2)區域內的教師,要引導幼兒成爲器材的使用者與共同管理者,引導幼兒積極地將器材送回家,形成良好的行爲習慣。

(3)器材室的器材擺放與管理,希望相關的教師做好統籌與安排工作。保證有序、有效。

(4)器材室的管理還是按照以前的管理細則以及負責人,請大家嚴格遵守管理細則。

5。運動後整隊

與本班幼兒講清楚集合的地點:

大班——東塑膠場地;中班——草坪;小班:門廳到校門口的水泥地上。

(三)注意事項

1。人員安排:體育組會根據實際情況,制定各個區域的教師人員名單,請大家根據名單的實際情況 進行合理的安排,做好本職工作。

2。教師必須讓每個幼兒和家長知曉夏季作息時間,使幼兒明白時間安排,尤其是戶外活動的調整,使幼兒清楚自己所需要面對和解決的事項與流程,同步加強安全提示。(這將與我們的考覈制度掛鉤)

3。如遇磨課、教研等重大活動時,請需要參加的教師一定要提前做好相關的協調工作,因爲,你一個人的離開意味着全園的變動。建議:園所最好能夠將磨課、研討等重大活動安排在合適的時間內。

4。在活動過程中要密切關注幼兒的安全問題。如有安全隱患存在,請老師們立即上報。

5。對於平衡區、跑跳區、鑽爬區內的教師們,要提前與同伴商量好自己區域內的器材,從而保證器材的有效使用,保證區域的順利開展。

混齡的探索需要大家的共同參與和配合,讓我們一起努力吧!明天會更好!

週末戶外活動方案 篇二

爲營造健康向上的企業文化,打造一個團結、朝氣、高效的團隊,增加每位員工的歸屬感,進一步促進員工之間的溝通。

一、活動主題

綠道騎遊燒烤

二、活動時間

20__年_月__日早上9:00下午4:00

三、活動地點

____

四、參加人員

公司全體員工自願報名參加

五、活動項目

1、綠道騎遊

2、農家樂自助燒烤

3、自由活動

4、聚餐(暫定)

六、活動要求

參加人員自備自行車(無自行車員工可到起點租用,租車費用自行負責)。

七、活動經費

aa制100元/人

八、人員分工

1、人員組織、費用收取:__、__

2、場地、聚餐預訂:__

3、食材購買:__、___、___

九、行程安排

7:30食材購買人員準時到美好家園門口集合,購買食材;9:00全體參加人員於交易中心集合。

9:10出發。

9:40到綠道入口處等侯(需要租車同事可租用自行車)。

9:50從綠道入口開始騎遊沿途可觀賞綠道風景,領略夏日春景,感受大自然魅力。

10:30到達燒烤農家樂。

10:35全體開始準備燒烤食材(男士生火,女士洗切菜品);11:00開始自助燒烤。

12:0016:00自由活動,如打麻將,鬥地主等;16:00集合拍照留念,原路返回。

17:30(暫定)聚餐1、火鍋2、連鍋。

19:30結束愉快的行程。

十、注意事項

1、此次活動爲戶外運動,請參與人員務必準備合適服裝(以休閒、運動爲)相機以及必要的用品。

2、綠道、農家樂植物較多,請準備好防蚊用品。

3、必須嚴格遵守時間規定,並準時到達集合點。

戶外活動方案 篇三

爲體現公司企業精神,增強員工的團結協作感,促進員工之間的溝通,公司計劃8月份組織員工舉行翠華山一日遊活動,具體如下:

一、活動意義:豐富員工業餘生活,促進員工之間的溝通,讓員工放鬆 心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

二、活動時間:20xx年8月27日公司組織戶外活動方案

三、活動口號:放鬆心情、勇攀高峯!

四、活動地點:翠華山國家森林公園

五、參加人員:20xx年新進公司員工76人 人企部3人

六、行程安排:公司組織戶外活動方案

①、7:00 從藍領公寓統一乘車前往翠華山景區。

②、8:30 到達翠華山景區,進入山門開始遊覽。

③、9:30—12:00 步行沿十八盤攀登而上,沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯、地質博物館等景點;徐徐而上,登上山頂,在遊覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質遺蹟景區遊覽,瞭解山崩地震、地質科普知識,體驗冰風洞奇特景象,領略夏日春景,感受大自然得到魅力。

④、12:00—13:00 在在天池邊用餐、休息。

⑤、13:00—15:30 在天池自由遊玩,可在“天池”、“迎客鬆”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登翠華峯拜謁太乙神,或是遊覽翠花廟祈禱愛情。

⑥、15:30—17:00 在度假村就餐。

⑦、17:00—18:30 統一在山門口停車場集合乘車返回藍領公寓。結束愉快的旅行。

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七、注意事項:

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1、此次活動爲戶外運動,請參與人員務必準備好揹包,合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。

2、遊玩當天早餐自備,中午由公司統一配發簡便午餐,下午三點半在景點處統一就餐,員工可根據自身情況配備少量食物和水。

3、提醒全體人員出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

4、行爲舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風景區裏大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

5、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

6、在遊玩中,請各組確認人數、注意安全,不要擁擠,依次進入景點。在危險區域,要儘量結伴而行,千萬不要獨自冒險前往。

7、必須嚴格遵守時間規定,並準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。並應時刻提醒自己不要遺忘物品。

八、各隊負責人電話

第一隊 張 三 15119881511 張 四 18692587456

第二隊 李 五 13622221111 李 六 15112345678

第三隊 王 七 18991919911 王 九 18478965284

具體分組名單見附件《翠華山之行分組名單》。

人力資源科

時間

戶外活動方案 篇四

一、活動目的

爲慶祝建黨94週年,重溫中國共產黨光輝歷程,更好地繼承和發揚黨的優良傳統和優良作風,我係決定舉辦以“青春獻祖國 永遠跟黨走”爲主題的黨史知識競賽活動。爲達到本次活動目的,特擬定活動方案如下:

二、活動主題

青春獻祖國 永遠跟黨走

三、活動時間

20xx年6月2日晚6:30

四、活動地點

學生活動中心226教室

五、活動對象

南京交通職業技術學院全體在校學生

六、參賽方式

採用單位選送形式進行報名,每支代表隊選送三名選手組隊參賽。分汽車工程系代表隊、路橋工程系代表隊、運輸管理系代表隊、電子信息工程系代表隊、機電工程系代表隊、建築工程系代表隊、人文藝術系代表隊。

七、活動流程

1、風采展示——個人必答題:各代表隊基礎分爲100分。第一題由每組一號選手回答,第二題由每組二號選手回答,依次類推,每隊共3題,答對每題加10分,答錯不扣分,每題作答時間限時10秒鐘。

2、黨史重溫——小組必答題:小組必答題,共分三輪,每輪7題,共21題,每題10分,答對每題加10分,答錯不扣分,每題作答時間限時10秒鐘。

3、爭分奪秒——搶答題:每題20分,答對每題加20分,答錯或超時回答每題扣20分。若在主持人宣佈“開始”前,搶到該題作答權的小組每次扣10分,並重新搶答。本輪共24題,每題作答時間限時10秒鐘。

4、決戰巔峯——風險題 :由三檔組成,即: 20分題、30分題、40分題。各組由答題人選擇答題檔次,答對加相應分數、答錯或超時回答扣除相應分數,本環節共分三輪,每輪7題。每題限時在10秒內開始作答,2分鐘內回答完畢。

由主持人給出相關的問題,由在座的觀衆參與互動。由工作人員播放一小段紅歌,由臺下觀衆來猜出紅歌名稱。

5、現場互動,本環節共分成兩輪:

6、一決雌雄——附加題 :若因積分相等而影響獲獎等次評定時,積分相等且影響到獲獎等次評定的代表隊進行附加賽。以搶答形式,搶到的題目可選擇自答也可選擇讓隊友回答。每題20分,答對每題加20分、答錯或超時回答扣除20分。本輪所得分數另計,不納入總分,本輪基礎分爲60分。每題作答時間限時10秒鐘,共5題。

八、活動細則:

1、請每支代表隊於5月18號下午2:30到宏博樓113,參與比賽座次抽籤,並進行活動流程培訓,請各隊攜帶《中共黨史簡明讀本》。

2、請每支參賽代表隊於5月25號下午2點到宏博樓201參加黨史知識競賽彩排,請各系代表隊準時參加。

3、請每支參賽代表隊於6月2號下午3點到大學生活動中心226參加黨史知識競賽彩排,要求每支參賽隊伍着裝統一。

4、每位參賽選手比賽時不得攜帶通訊器材、電子設備和紙質材料,一經發現取消該參賽隊獲獎資格。

九、獎項設置:

團體獎:一等獎一組、二等獎一組、三等獎一組、優秀獎四組;

個人獎: “優秀選手”三名。