慶元旦迎新年活動方案多篇

迎新年慶元旦策劃書 篇一

一、活動背景

20xx年的腳步漸行漸遠，20xx年的倩影呼之欲出，河南理工資環學院xx級的新生也即將開始新的旅程。值此元旦之際，我院文藝部用歡樂驅趕嚴寒，用熱情灌溉青春，用真情暢想猴年，以"一切爲了學生，爲了一切學生”爲宗旨，精心策劃了此次元旦晚會。

二、活動目的`

旨在加強我院各系師生之間的交流與合作，增進師生間，同學間的瞭解，加深學生間的友誼，豐富新一屆建院新生的文娛生活，充實大學生的生活情調，提升學校文化底蘊，繼承建院優良傳統，促進建院新發展，新氣象。

三、活動時間、地點

時間：20xx年12月31日

地點：待定

四、活動對象

河南理工大學資源環境學院全體在校本專科生。

五、活動步驟（內容、流程）

前期準備：

進行晚會宣傳，組織各班班長報文藝節目，篩選節目，進行節目排序，邀請主持人，申請場地，申請活動經費並租各種節目道具。向老師輔導員發出邀請函。

實施過程：

1、邀請本院學生會宣傳部進行宣傳。

2、向學校申請活動所需要的教室。

3、準備活動當天所需的設備、用品、吃的。

4、提前把活動地點佈置好晚會的裝飾。

5、登記好同學所報的節目，進行一次篩選。

6、排出節目順序。

7、邀請嘉賓來參加我們班舉辦的文藝晚會。

8、選好活動當天晚會的主持人主持當天晚會。

後期工作：

1、活動後組織學生進行衛生打掃

2、向觀看學生收集建議並總結

2、寫活動總結並上交

注意事項：

1、申請場地

2、晚會宣傳

3、秩序維持

六、活動經費預算

物品單價數量總價用途備註

飲用水12020

綵帶15

膠帶15

小禮品22040

氣球10330

總計：100元

附件：略

迎新年慶元旦活動方案 篇二

一、活動主題

感受家的溫暖，共建工作樂園，營造和諧氛圍，凝聚顆顆愛心。

二、活動時間：

XX年12月27日（週日）全天：

上午9：00—12：00自由活動

中午12：00—13：30自助餐（以海鮮和家常菜爲主）

下午13：30—14：30撲克，卡拉oK

下午14：30—16：30遊戲活動

下午16：30—16：45 領導班子致新年賀詞

下午16：45—19：00晚餐（桌餐）

三、活動地點：

可以有飯店二樓

四、活動形式

活動將以綜藝遊戲爲主的方式進行，鼓勵團隊集體參與，根據評分結果產生一支優勝隊。

五、活動內容：

1、投籃大賽

2、粘五官

3、頂桔子跑

4、猜價格

5、動作猜詞

6、踩報紙

7、排序

8、救死扶傷

9、氣球賽

六、具體要求

1、工會小組提前佈置場地，營造歡樂，詳和的節日氛圍。

2、由工會小組提前準備好遊戲節目並負責做好活動的組織策劃工作。包括購買活動道具，獎品和食品。

3、活動當天將全體教師共分成四個團隊：紅桃隊，方片隊，梅花隊，黑桃隊。每名教師以抽籤的方式找到自己所在團隊。

4、要求全體教師參加。

迎新年慶元旦策劃書 篇三

活動主題：

歌聲迎新年

活動宗旨：

讓歌聲展示才藝讓掌聲肯定自己

活動內容：

爲了豐富我校校園文化生活，展示當代中學生健康活潑、積極向上的精神風貌，營造和諧美好的校園精神環境，並給有音樂才華的人提供展現自己的舞臺，推動素質教育，校團委、技能組和學生會將於20xx年元旦聯合推出“魅力之星”校園十大歌手大賽。本次大賽將評出“魅力之星”、“最具人氣”、“最具潛力”、“最具創意”、“最佳原創”、“最佳風格”、“最佳形象”、“最佳組合”等超級新星。屆時，將邀請教師代表與學生歌手同臺獻藝，並向全校現場直播，共同用歌聲迎接新年的到來。

活動時間：

（一）海選

時間：20xx年12月25日。

地點：音樂教室。

具體說明：報名者首先在確定時間內清唱，根據情況，確定20~30人的參賽者。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。

（二）初賽

時間：20xx年12月28日。

地點：音樂教室。

具體說明：選手用伴奏帶演唱，選出16人蔘加決賽。

（三）決賽

時間：20xx年12月31日。

地點：多媒體教室。

具體說明：由專家評委和學生代表按照確定標準給每名打分，按成績由高至低評選前十名，即“校園十大歌手”。並在全部參賽者的範圍內選出“最佳颱風獎”、“最具潛質獎”“最佳人氣獎”等單項獎。（其中，最佳人氣獎由全校師生不記名投票產生。）

報名時間與方法：

每班名額不限，自願均可參加。有意者於20xx年12月22日前到七年級辦公室z、z老師處報名。

備註：

我校校園網將對本次大賽消息進行及時報道，請全校師生點擊zz，密切關注大賽最新動態。

慶元旦迎新年活動方案 篇四

活動背景：

鑑於本學期即將結束，一年一度的元旦新年馬上到來，文化傳播系學生會特此舉行“新年遊藝會”以豐富大家的業餘生活，營造良好的學習及交流氛圍。並希望通過此次新年遊藝會展現文化傳播系學生積極向上的精神風貌，同時加強同學之間的交流，增進大家的感情，讓同學們感受到節日的喜慶，大家一同辭舊迎新，以積極飽滿的精神風貌迎接新年的到來。

活動口號：

團結就是力量，成功就是堅持，友誼第一，比賽第二。

活動宗旨：

全員參加，全員快樂！遊藝會不僅是大家們施展才華的舞臺，也是我們快樂的天堂。大家快樂纔是真正意義上的快樂！

承辦單位：

河南財經學院文化傳播系體育部

活動方式：

1、每個部門安排2部員作爲評委兼公正人（於週三前上交體育部），我們會成立一個臨時的評委小組，對評委進行必要的培訓（如遊戲規則，突發事件的處理等等）。由體育部派出一位總評委統計最後的分數，並確定出冠亞季軍。

2、兩個部門負責一個遊戲，也就是每個關的關主，總共有10關。要求每個工作人員都對遊戲的規則瞭解清楚，併爲之做好準備。（人員分配：a、一個人在參賽人員的到達時，給他們講解本關的遊戲規則，以及一些注意事項之類的。b、其他人根據遊戲規則負責遊戲的開展。該部門可以根據遊戲的規則自行安排人員的分配，但求做好。以上純屬建議。）

3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組，其中一個作爲領隊，並且給自己的組取一個有個性的名字，並且要口號和隊歌。（有自己標緻性的統一的裝束也行，根據各隊自身的需要）到操場時，先排好隊伍，然後聽候指示。

4、每個領隊持一張積分卡，上面有各個關口的名稱。在每次闖完關後，讓工作人員評分，不得自行更改，如有發現，取消比賽資格。最後由總評委處把統計分數。

5、每個隊伍開始的地點各不相同，領隊要認真聽清楚自己的第一關是什麼。然後按順

時針的順序繼續闖關，每闖完一關都要讓公正人員給寫上分數（分數根據遊戲規則而定）最後按分數評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結獎、最上進獎等等。

6、評分標準：由負責守關的部門作爲關主，由參賽的人員以關主進行挑戰，若挑戰隊伍失敗，則加1分；若挑戰隊伍勝則挑戰隊伍加5分；若戰平則挑戰隊伍加3分。輸的隊伍必須接受懲罰，即集體唱隊歌。

7、獎項設置：團體獎設爲冠軍、亞軍、季軍 （即比賽總得分的前三名）

單項獎設單場比賽第一名和第二名（即單項比賽的中記錄的前兩名）

活動佈置：

1、工作人員提前25分鐘到現場開始佈置，在每個關口都需要以一定的方式把本關的名字掛在顯眼的地方。

2、各個關口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個，這樣防止徇私情況的出現。

3、工作人員必須一直守在自己的關口保證遊戲的正常進行。

活動內容策劃：

一、雙背夾球

比賽規則：每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽，在規定的3分鐘間內完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點，運送的球多者爲勝。（途中氣球不可爆炸）

活動中間工作：各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規則，保證遊戲的正常進行。

三、連環腿

1、把繩子綁在相互靠近的腿的關節上，讓工作人員先走一次，也要計時，此爲標準（當然工作人員事先經過訓練的）。

2、每輪兩組參加，每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開來走的（如果隊伍是單數的話，規則一樣）賽道全長20米

活動所需物品： 1個秒錶，10條牢固的中長的繩子， 10個氣球，充氣筒，40瓶礦泉水。

宣傳物品：一個宣傳板，一個條幅

活動流程：

18：30——18：40 由文播系學生會主席上臺宣佈活動的意義。

18:45 由體育部宣佈遊藝會正式開始，相關組織者人員到位開始配合。

18：50——19：20 舉行雙背夾球。

19：25——19：55舉行連環腿。

20：00 宣佈活動結束，宣讀比賽成績，頒發獎品。

20：20整個活動結束。

人員安排：

1、新年遊藝會總負責：體育部。

2、安全由安檢部和紀檢部負責。

3、獎品由祕書部發放。

4、遊戲負責由實踐部和女生部負責。

5、其他部門配合以上部門工作。

活動前期期工作：

1、由體育部把活動的項目與具體的規則發給各個部門，讓各部門事先知道要參加的項目，併爲此作好充分的準備。

2、一些海報的宣傳，可以貼在食堂的門口。

3、每個部門派2個人做爲評委事先進行培訓，由體育部人員組織這次培訓。

4、負責的部門要好好準備所要做的遊戲，並進行實踐，對規則做出合理的更改。然後在以電子版的形式把規則發給體育部負責人。由體育部重新整理一下，在發給每個部門。（這個要在週三前完成，因爲整理後的規則還要讓參賽人員熟悉一下。）

活動中間工作：

各個部門的工作人員要對突發的事件有所準備，併合理的處理。保證遊戲的正常進行。

由體育部出4名幹事爲裁判，由女生部出4名幹事爲比賽成績記錄人員。由實踐部負責道具的搬運。

頒發獎品：第一名：每人一個精美小禮品，一個筆記本，一隻鋼筆。

第二名：每人一個精美小禮品，一支中性筆。

第三名：每人一個精美小禮品。

活動地點及時間：

4號樓報告廳 12月26日晚上18：30。

迎新年慶元旦活動方案 篇五

20xx年元旦將至，爲了豐富教職工的業餘文化生活，展示教職工的精神面貌，加強教師之間的交流，增進教師之間的友誼，增強學校凝聚力，營造一個“同歡、同慶、同喜、同樂”的元旦，共同分享新年的快樂，特制定本活動方案。

一、成立工會系列活動領導小組

組長：xxx

成員：領導組各成員

二、本次活動以級部組隊參加，各級部主任爲級部負責人

三、活動內容：

抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創優（摜蛋）

四、活動時間、地點

（一)爭先創優(摜蛋）安排在20xx年12月27日上午8：00分至10：30分，錦心樓教師閱覽室；

（二）抱球接力、拔河、多人跳長繩安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田徑場。

五、活動步驟

1、動員報名。積極動員，宣傳活動的目的意義。使人人蔘與，個個競賽。報名由各級部組長負責並在規定時間內將報名表交至工會姜主席處。時間：12月22日放學前。

2、抽籤編組：根據每個項目人數和規則（比賽規則另附），項目負責人負責抽籤編組工作。

3、場地佈置、器材準備：由項目負責人協調人員佈置準備。

六、活動要求

（一）、抱球接力：每個級部報名組隊，每隊四人並且是兩男兩女；

（二）、摜蛋比賽：各級部內部自由組合，領導成員不得相互配對；

（三)、拔河：每個級部組一個隊，人員24人，20人比賽，4人替補(上場女隊員不得少於6人）；

（四）、多人跳長繩：每個級部報名組隊，每隊7人，男女不限。

行管工勤人員依就近原則在級部報名。

七、獎勵辦法

拔河比賽共三隊參加，取第一名。獎全隊2400元；爭先創優（摜蛋）比賽設一等獎4對，每對獎400元，二等獎4對，每對獎200元；抱球接力、多人跳長繩項目根據報名總隊數確定。

八、各項目負責人

拔河、多人跳長繩、抱球接力：倪世勇創優爭先：張榮穩

慶祝元旦迎新年活動方案 篇六

新的一年即將來臨，辭舊迎新，我們將在這裏告別“鼠”年的20××，迎來新的生肖“牛”年。爲了讓孩子體驗到新年的喜悅，我們將開展多種形的活動來慶祝。同時我們也邀請家長一起參與這一系列活動，讓家長也感受“童年”的樂趣。

主要活動：

全班大合唱；親子游戲；自助餐活動；

活動目標：

1、願意與父母一起積極參與活動，大膽表演。

2、感受節日的快樂。

3、增進親子間的感情。

活動準備：

1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》，伴奏音樂；

2、老師準備親子游戲的內容。

3、家長準備自助餐材料和食物。

4、孩子、家長統一服裝及飾物。

活動時間：

12月31日上午（8：30——12：00）

活動內容：

1、“親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》；

1）歌曲發在論壇上，請家長到論壇上去下載；

2）家長在31日早上8：00來園時進行簡單地排練；

3）大合唱服裝要求：小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備：每戶家庭一面小國旗（每戶家庭自己製作，也可購買）。

2、親子游戲：《蝸牛行》

活動目的：

1、發展孩子的平衡和協調能力。

2、增進父母和孩子的感情。

要求：請家長穿舒適一點的衣服和便於活動的鞋子。

3、“家園同樂自助餐”

1）帶食物分配清單：

1—14號帶速凍小圓子（搓好的）每人2袋；15—19號帶酒釀每人2碗；20號帶雞蛋10只；21號帶糖桂花6袋；22號帶白糖2斤；23號帶生粉2斤；24—31號帶水果，價格10元以下、品種不限；另請家長們自帶餐具（一次性的），幼兒的餐具由幼兒園提供。

2）家長和孩子一起製作，孩子可以幫助大人一起分盤子，餐具，擺放水果等。

其他：

1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人蔘加，兩人蔘加的也歡迎。

2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、打印通知，請家長配合完成。

慶元旦迎新年活動方案 篇七

一、活動目標

1、知道新年即將來臨，在新的一年裏，自己會有許多變化，並大膽表達自己的願望。

2、樂意對周圍人表達自己的祝福。

3、學習一些表達的方法。

二、重點和難點

1、激發幼兒喜歡過新年的情感。

2、願意表達自己在新年裏的願望。

三、活動準備

1、瞭解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

2、每人都已收到一張來自於父母或老師或同伴的賀卡，並將其佈置成一個“賀卡展”。

3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

四、設計思路

新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在於引發幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產生良好的願望，從而健康愉快地過新年。

通過賀新年活動，可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養幼兒的表現力。其中“我長大了”，以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的願望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之，活動以讓幼兒過一個有意義的新年爲主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

五、活動流程

感知經驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡

（一）感知經驗

1、準備自己的身高體重卡。

說明：事先讓幼兒瞭解並記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄，也可創設一個角落，形象地記錄着幼兒的身高體重變化情況。

2、與父母一起準備自己穿小的衣物。

說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經長大了的感性經驗。

（二）激發情感

1、說說我們在長大。

說明：①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化後，說說哪裏可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

2、記錄現在的情況。

說明：記錄現在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，並保存好記錄，來年再用。

(三〕表達情感

1、給新年老人寫信。

說明：畫畫自己在新一年裏的願望。

①老師可以引導幼兒討論寫信格式：

a.畫新年老人的頭；

b.畫自己的願望；

c.畫自己的頭或寫上自己的名字；

d.寫日期。

老師可根據班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代爲畫好，以激發幼兒與新年老人交流的願望。

②介紹自己信的內容。

老師應儘量引導幼兒講述清楚自己的願望。

③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。

2、做賀卡。

說明：

①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

②談談自己喜歡哪一張賀卡。

老師引導：

a，從卡的封面【本站】來有，可以用各種裝飾紙裝飾。

b，從卡的內容圖畫來看，知道在卡的裏面畫上自己的祝福。

③幼兒動手做卡。

3、送賀卡。