校園環保活動方案【多篇】

學校環保活動方案 篇一

爲全面推進素質教育，響應上級有關環保部門的號召，切實加強學生環保意識與地球村村民意識，培養新世紀的接班人，實現校園環境四化及資源物盡其用，豐富學生的課餘生活，我校特研究決定以本次“六·五”世界環保日爲契機，展開環保周系列活動，現通知如下：

一、活動時間：

6月2日——6月6日

二、活動內容：

1、環保“警示語”徵集活動

2、環保讀書活動

3、“抗擊非典，從我做起”活動

4、廢舊電池回收活動

三、活動方案

1、“環保警示語”徵集活動

要求主題鮮明，語言精煉，具有警示教育作用，各班推薦5-10條優秀警示語於本週五前上交團委辦公室。以段爲單位，評出一等獎2條，二等獎5條，三等獎10條。

2、環保讀書活動

要求全體學生積極參與，可通過書籍或上網等各種信息渠道，閱讀有關環保方面的知識內容，並作好讀書筆記，各班於本週五前選送3-5篇優秀讀書筆記上交團委辦公室。以段爲單位，評出一等獎1篇，二等獎3篇，三等獎5篇。

3、“抗擊非典，從我做起”活動

要求積極響應上級有關部門的號召，展開全民抗擊非典活動，並以此爲契機，從自我做起，每天早起自測體溫，並做好記錄；從個人衛生做起，隨時自檢自查。週五政教處、團委、大隊部組織檢查，各段評出2個先進班集體。

4、廢舊電池回收活動

要求全體同學積極投入到廢舊電池回收活動中去，儘可能減少土壤污染、水污染，爲環保事業儘自己的一份力量，回收的廢舊電池於本週送至團委辦公室。各段評出2個先進班集體。

校園環保活動方案 篇二

一、活動背景：

奧運正逐漸向我們靠近，爲迎合奧運會的順利召開，體現環保精神及很好落實建設綠色溫師，和諧溫師的目標，順着時代的腳步，人們的環保潮流逐漸朝着校園的全面深入，如何使環境保護進入文明校園建設管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及學生的環保知識，提高學生的環保意識，建設綠色家園，讓真正的`環保走進校園，走進生活，校園環保策劃方案。

二、活動目的：

1、通過深入校園，大力普及環保知識，提高在校學生的環保意識，培養學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環境，隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。

4、建設綠色溫師，和諧溫師，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發展。

三、活動倡議書：

同學們，你想當一名“綠色使者”嗎？你想做一名環境保護的實踐者嗎？

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任，全面提高環保意識，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關係到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

同學們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，積極參加環保活動，從點滴做起，從現在做起！保護環境，保護資源，共建綠色家園，規劃方案《校園環保策劃方案》。

同學們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎？

四、活動時間：

XX年3月1日——3月31日

五、活動對象：

全校同學

六、活動主題：

爭當綠色校園環保使者

七、活動地點：

校多功能廳

八、活動內容：

廢棄物品的收集，環保知識競賽，環保寫作與演講

讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環保，增強同學們環保意識；

對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環保主題宣傳；在校園倡導環保型的生活和學習方式。

九、具體實施：

1、活動設想：

（1）活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。

（2）綠色校園環保宣傳活動，邀請團委學生會成員一起參與，充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，校園宣傳效果將更加顯著。

（3）校園環保教育活動是一項經常性工作，建立校園環保宣傳示範點，打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環保知 識調查、環保遊戲，創設交流等新穎形式，讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

2、活動形式：

（1）宣讀倡議書

（2）環保知識有獎問答，答對給予環保書籤、環保小工藝品等獎品；

（3）問卷調查：用問卷調查的方式瞭解同學們對環保的認知程度和環保觀念；

（4）環保遊戲：以遊戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；

（5）綠色學校選舉活動，深入同學們，交流宿舍節能節水節電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環境的設施等；

活動領導組及負責人安排：

（1）活動現場佈置：政宣部

（2）環保知識有獎問答：團辦

（3）環保遊戲：文娛、文體部

（4）倡議書及活動方案書寫：團辦、學辦

（5）聯繫環保局：實踐部

（6）獎品採購和費用計劃安排：生活部

九、相關事項

主辦：共青團溫嶺師範學校委員會

協辦：溫嶺師範團委學生會

特邀嘉賓：溫嶺市環保局

前期活動具體實施：主席團

編寫綠色校園環保宣傳活動方案：團辦

編寫環保問卷調查：團辦、實踐部

設計環保有獎問答試題：團辦

活動前期宣傳：宣傳部、政宣部

策劃環保遊戲：文體、文娛部

活動總指揮：團委書記

活動現場協調：組織部

評委：團委、校各教研室主任

學校環保活動方案 篇三

鮮花、垂柳、碧草、綠水，處處充滿着詩情畫意，是學生踏青春遊的好時光。爲讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受家鄉的美景，體會家鄉的變化，進一步增強環境保護意識；豐富同學們的課餘生活，培養同學們互幫互助的團隊精神，舉行半天“我和春天有個約會”學生春遊活動。

一、時間：

20xx年4月1日，早7：20學校集合，7:30—9:30，行進。9:30---10:30，活動。10:30—12:00，返回午餐。

二、參加對象：

全體師生（身體不適應等情況不予參加）。

三、地點：

汶河溼地公園。路線爲：xx二中——出門十字路口南行——過高速路動口往東，至xx路後一直南行至xxx村。而後，沿xx村北大堤一路南行。至xx河大橋附近的“xx路xx地”終止。

四、組織領導：

1、成立春遊安全工作領導小組，校長任組長，分管校長任副組長，中層及以上領導任組員。

2、級部成立春遊活動小組，負責本年級春遊過程的組織管理。

3、安全檢查，活動評價：xxxxxx。

4、服務：xxxxxxxxxx，

5、方案總結：xxxxxxxxxx

五、準備

1、物質準備：

（1）學校爲本次活動提供每人一瓶礦泉水。爲每個大組提供一個塑料袋。學校總計準備10個編織袋。以備收集沿途撿拾的垃圾。

（2）本次活動只允許師生帶照相用器材。學校不建議學生自帶食水。但，如果以班爲單位採購少量水果、點心、巧克力之類的食品，學校並不反對。

（3）、彩旗：校旗，勤樸忠信旗，發現旗，環保旗；班旗。每班配一面紅旗。學校配“踏青環保行”旗幟（走在最前面），校旗（居中），“勤樸忠信”旗（斷後）。每一面旗幟須配備兩名學生。

2、精神準備：

本次活動來回總計22公里。全程步行。這對全體師生的體能是個挑戰。更是對師生心理承受能力的挑戰。希望師生全程以飽滿的熱情，以整齊的隊形，以高亢的歌聲，迎接這次挑戰。在這個過程中，各個班級要提前組成宣傳隊，全程做鼓動宣傳。

3、安全準備：

本次活動，學校已聯繫泰安市交警大隊。學校將聘請交警負責泰良路和博陽路十字路口的過路安全。其餘路口和路上的安全則由老師們和家委會成員負責。

學校將每個年級安排一位校委會領導負責指揮。每個班級都安排一名班主任，兩名教師（由級部主任協同班主任作安排），兩名家委會成員隨行。而且，級部主任、班主任要走在前面。過路口的時候，級部主任要協同校級領導負責過路安全。等全部通過以後，級部主任纔可以往前追趕。

4、活動準備：

1）人員安排。本次活動，張校長負責初四，走在最前面。楊書記負責九年級，跟在初四後面。周校長負責八年級，跟在九年級後面。安主席負責七年級，跟在八年級後面。校長和家委會主任保證一前一後。分別行進在整個隊伍的最前面和最後面。

2）醫生與救護。本次活動，學校將聘請醫生一名，帶急救箱隨車跟隨。除此之外，學校將配備兩部小型車輛。一部運礦泉水和獎品。一部負責掉隊的學生。原則上，教師全部出動，確有情況的教師。請假後，可以在學校值崗，收留隨時掉隊，被汽車送回來的學生。並保證學生的在校安全。

3）獎品發放。收集垃圾換食品比賽。隊伍到達目的地之後，班主任要帶領一名學生，帶着沿路撿拾的垃圾，用垃圾換食品和飲用水。此項工作由閆峯負責。請注意，沒有班主任帶隊，閆主任堅決不能換。

4）師生在取得飲用水和食品的情況下，須在樹林裏自己找地方，舉行“踏青萬里行，環保在心中”的主題教育。活動時間控制在半小時內。各班準備好一小時活動，並提前演練。另外半小時用於照相。欣賞大自然的美。初四學生須就此收集一點寫生素材。

5、踏青遊玩，陶冶情操，照相留念。可自帶相機，注意保管好。每班上交5照片，教師每人2幅，以級部爲單位發學校郵箱，學校進行攝影比賽展。

6、所有隨隊人員均須保持電話暢通，班主任、任課教師全程跟隨組織本班學生，隨時清點本班人數，報告並處理各種突發事件，特別注意指導和教育學生處理沿途的安全問題。

六、安全措施：

1、活動前加強對學生安全教育。發告家長書，召開學生會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。

2、往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，並有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。

3、嚴格劃分活動區域，對於有危險的活動區域，安全監督教師應預先設想防範措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導彙報，並採取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。

4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。

七、環保教育：

教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。

附：

應急預案

（一）如果4月1日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

（二）如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫負責人，並及時聯繫醫生，事先由負責人瞭解緊急電話。

（三）突發事件處理原則：

1、保持鎮靜、沉着應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

（四）應急反應措施：

1、一名行政領導、班主任隨班。

2、所有教師的手機必須處於開機狀態。

3、進入參觀點後，由領隊教師在出入口執守，觀察學生情況。

（五）學生突發疾病、意外傷害：師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯繫，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

（六）學生走失處理：

1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼，以便聯繫。

2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

3、從學生最後接觸的同學入手，瞭解最後行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

（七）交通事故處理：

1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，並立即組織搶救。

2、迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理後送醫院。

3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。

4、檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事宜。

6、寫出書面報告，總結經驗教訓

校園環保活動策劃方案 篇四

一、活動背景：

又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子裏，我們的工作也正如火如荼的進行着。

地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。

爲了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境，我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。

二、活動目的：

提高我係衛生管理工作水平，培養在校大學生的環保意識，增進環保精神，全面提高我係學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，爲我係同學營造良好的學習和生活環境。

三、活動地點：我係衛生區。

四、活動對象：計算機工程系青年志願者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

五、活動時間：20__年6月

六、活動內容：

1、積極爲本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

2、在我係衛生區設立環保小標語、警示牌，也可製作個性垃圾箱放置在各個衛生區。

3、由學生會召開各班學生代表交流會議，瞭解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我係的衛生工作。

4、對衛生區進行徹底清掃，並對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

七、活動方法：

由各班同學對所在衛生區進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，並以版面形式公佈。

八、獎勵措施：

本次活動對優秀班級以版面形式公佈並對其進行表揚，同時此次活動成績也作爲期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。

活動主題：讓校園更加清潔美麗

活動背景：

隨着經濟水平的提高，學生們的環保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時也對學生的素質培養有着不好的影響。

誰都不願意在一個充滿着垃圾的校園裏學習生活，因此保護校園環境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。

爲了讓我們能有一個清新的校園，保護環境從我做起。

愛護校園環境活動方案 篇五

一、活動背景：

隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成爲當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始，xx師範大學正式將環保教育列爲全校學生公共必修課程我校校長xx向光明日報記者介紹。

xx師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式，致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”而讓環保教育課程全面走進課堂，則是實現培養目標的重要載體。作爲當代大學生我們應該爲環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關係協會舉辦這次“校園環保行”活動。

二、活動目的：

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程：

1、活動時間：xx月中旬到xx月中旬

2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關於環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕鬆的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合羣起來能給同學們以視覺上最大的衝擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。

讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的`參加到保護環境的行動中來。備註：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束後，現場的同學們要互動起來，即現場徵集同學們關於環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片後培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的`人關注環境保護。

流程三：放映一部以環保爲主題的電影，電影預計時長爲九十分鐘以內，電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然後由現場觀衆作答，大體方式擬定爲兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

流程四：環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分爲五個環節，分別爲必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項爲：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀衆參與獎。

四、經費預算

3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元

會場費：100元

10米橫幅3條：50元×3=150

優勝選手獎品：一等獎1名200元獎品

二等獎2名160元獎品

三等獎3名150元獎品

優秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用：100元

合計：1190元。

愛護校園環境活動方案 篇六

活動目的：

結合學校養成教育主題和實際情況，開展《愛護環境美化校園》主題隊會，通過贊環境，憂環境，護環境等形式，激發學生愛校園、愛環境的情感，並倡議學生從自我做起，愛護環境，愛護校園。

活動準備：

排練節目、佈置製作手抄報和環保標語。

活動過程：

一、整隊集合，各小隊清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣佈開始。

二、出旗，敬隊禮。

三、齊唱隊歌。

四、班隊活動過程。

中隊長：

1、靜息，坐正。全體起立，各小隊整隊清點人數。

2、報告輔導員，四一中隊應到65人，實到65人，一切工作準備就緒，請輔導員指導。（接受你的報告，預祝本次活動取得圓滿成功。）

3、稍息，我宣佈四一中隊“愛護環境，美化校園”主題隊會現在開始。

4、立正，出旗，敬禮。（課件播放出旗曲）

5、禮畢，全體唱隊歌。請坐下。（課件播放音樂伴唱）

主持人甲：輕快的音樂喚起我們對美的嚮往；

主持人乙：甜美的歌聲激發我們對校園的熱愛。

主持人甲：我們愛家鄉、愛家鄉的山山水水；

主持人乙：我們愛校園、愛校園的一草一木。

合：美麗的三小就是我們成長的搖籃。

主持人乙：請聽詩朗誦《給未來一片綠色》。（詩歌附後）

主持人甲：我們的校園多麼美麗，小樹在享受陽光雨露，鳥兒在枝頭歌唱，小朋友們在操場上愉快的嬉戲。（課件播放歌曲《校園的早晨》，同時播放圖片：我們美麗的校園）

主持人乙：我們也在和小樹一起茁壯成長。

主持人甲：可是，有時這美妙的旋律中也會出現不和諧的音符，

同學們，請看看，這些做法對嗎？我們的校園美嗎？（課件播放輕音樂和圖片，圖片主要體現校園垃圾存在的場景）。看了這些，你想對大家說什麼？

主持人甲：剛纔，同學們各抒己見，表達了自己的觀點和看法。是呀，誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡？

主持人乙：誰不希望腳下的大地綠草如茵？

主持人甲：誰不希望身旁的湖水清澈潔淨？

主持人乙：誰不希望眼前的陽光燦爛如金？

主持人甲：那就讓我們行動起來吧！請聽快板《我是環保小標兵》。（小品臺詞附後）

主持人乙：只要我們都行動起來，從身邊的小事做起，我們的生活會更美好。

主持人甲：你們看——水清清，天藍藍，校園一片生機。

主持人乙：你們聽——田野裏，笑聲歡，動植物們喜開顏。

主持人乙：小動物們這樣自由、快樂，是因爲有我們這些愛護環境的環保小標兵。你看，又來了一羣紅領巾。

主持人甲：請欣賞小品《再現》。（內容介紹附後）

主持人乙：看完小品，你有什麼想法？

主持人甲：亂扔垃圾雖然只是個別現象，但它嚴重損害了我們的形象。我們生活在三小，我們學習在三小，因此我們要愛護校園，讓我們的校園更整潔，環境更優美。請欣賞，同學們用自己的筆，傾訴了對美好環境的追求，這是我們共同的夢。（課件播放輕音樂，展示學生作品：手抄報和環保標語）

主持人乙：請輔導員講話，爲我們的本次活動做小結。

（同學們：經過四年的學習，你們長大了，懂事了。你們懂得了愛護花草樹木，學會了愛護我們校園。你們是三小的主人，是祖國的未來，相信，在今後的學習和生活中，你們一定會用實際行動去美化環境，讓我們三小更美，讓我們文山更淨，讓我們共同的家園更綠。在追尋中國夢的征程中走的更快，更遠，活出精彩的自己！謝謝！）

主持人甲：全體起立，請輔導員帶領我們呼號。

輔導員：準備着，爲共產主義事業而奮鬥！

學生：時刻準備着。

主持人乙：退旗，敬禮。（課件播放退旗曲）

中隊長宣佈：四一中隊“愛護環境，美化校園”主題中隊會到此結束。謝謝各位老師的參與。

附：詩歌、快板、小品及環保標語內容。

詩歌《給未來一片綠色》

輕輕地打開地球畫冊，

山山水水都會在問我：

小朋友，新世紀的小朋友，

你想給未來的地球留下什麼？是留下一棵樹，

還是留下一朵花？

是留下一個生命的春天，

還是留下一片永恆的綠洲？

啊，你說，我說，他說

給未來留下一個更美的地球，

和一首綠色和平的歌！

深情的揮動七彩畫筆，

藍天大海都會歡迎我，

小天使，大自然的小天使，

你想給未來的世界畫些什麼？

是畫出青山常青，

還是畫出綠洲沙漠？

是畫出常開不敗的花季，

還是畫出永不消失的春色？

啊，有你，有我，有他，

給世界畫出一個更美的未來，

和一首愛護地球的歌。

快板《我是環保小標兵》

甲：我是環保小標兵

乙：美化環境我先行

丙：改掉陋習樹新風

丁：快行動

甲：廢品垃圾不亂扔

乙：回收利民有大用

丙：變廢爲寶育花草

丁：花紅

甲：隨地吐痰壞毛病

乙：損人利己傳疾病

丙：管住自己手和嘴

丁：準成

甲：花草打扮新文山

乙：掐花踏草太無情

丙：止住你的手和腳

丁：別動

甲：小鳥啾啾叫不停

乙：蛙鼓齊敲唱太平

丙：不能你樂大家愁

丁：無情

甲：環境衛生講文明

乙：人人動手滅蚊蠅

丙：身體健康不生病

丁：太平

甲：義務植樹築綠屏

乙：不讓黃沙漫天行

丙：空氣清新精神爽

丁：好心情

甲：載人飛船遨太空

乙：神州大地齊歡騰

丙：從小立下凌雲志

丁：快用功

甲：風景如畫文山城

乙：綠色生命綠色情

丙：爭做環保小主人

丁：做綠星

校園環保活動方案 篇七

主題：

爲了豐富同學們的業餘文化生活，同時爲了增強同學們的環保意識，建設和諧xx，創建全國衛生城市貢獻自己的一份力量，將在五一放假期間舉辦一起以“愛我家園，xx衛生靠大家”爲主體的大型宣傳活動。

活動背景：

在社會高速發展的今天，尤其是我們國家在追求經濟高速發展的同時，部分地區往往以犧牲環境爲代價，民衆環保意識缺失，必然導致民族形象的受損，從長遠來看，將會阻礙經濟和社會發展的速度。近年來，國家意識到可持續發展的重要意義，相繼提出：建立和諧社會，創建衛生城市等舉措來激發全體公民的環保意識，在這種背景下，進行適當的宣傳和實踐活動是十分必要的

目標：

通過大學生自身的宣傳和實踐活動，以簽名的方式，喚起全體欽州市民的。環保意識，將“從我做起，從自身做起”的環保理念傳播給民衆，同時，讓同學們通過自己的勞動親身經歷感受一下環保的重要意義，培養一種社會責任感和責任心，並在活動中體現同學們團結一致，和諧相處的精神品質。

活動時間：

20xx年x月x-9日，上午8：00-12：00

活動地點：

xxx

主辦方：

xxxx學生會

協辦方

xx

負責人：

xxx

聯繫方式TEL：

xxx

要求：

1、：xxx大學政治與經濟系全體學生幹部參與並同一着裝，其他系或同學有意想加入此次活動，可通過電話或其它方式與活動負責人取得聯繫。2.在活動過程中，凡參加的同學必須嚴格遵守班級紀律，不得有違規操作的事情發生，一經發現，按紀律要求給予批評3.全體成員積極參與，聽從主席和生勞部的統一安排，各小組由組長負責。

活動步驟：

<1>前期準備

1x月x日早晨7：00校門口集合，生勞部負責組織清點人數並檢查所需物品是否攜帶完備

2.7：30坐車到達指定地點，主席分配任務，強調有關注意事項，各小組成員明確目的，分工協作。

各小組情況及任務如下：

一。主席團負責統一調度，對各個小組實施情況進行監督，並對突發事件及時包處理和協調，確保活動順利開展。

二。第一小組生勞部負責勞動工具。

三。由第二組宣傳部負責宣傳條幅的製作，一張大條幅標有“我愛我家，xx衛生靠大家”並配有環保宣傳畫三張小條幅分別標有與環保有關的文字和圖畫；

四。第三組學習部負責東大街衛生及宣傳活動

五。第四組體育部負責西大街衛生及宣傳活動

六。第五組文娛部負責南大街衛生及宣傳活動

七。第六組公關部負責北大街衛生及宣傳活動

八。第七組系學生會祕書處負責在廣場定點宣傳並請行人簽名留言。

備註

1、如果以上人員有變動，負責人及時告訴各組長

2、各小組由各部部長擔任組長並統一管理，每人配帶一部手機，遇到緊急情況及時與組長或主席取得聯繫。

3、各小組成員必須聽從組長的安排，不得以任何理由脫離團隊超過15分鐘。4.將各自任務明確，在規定的時間內完成。

3.8：00活動正式開始。

4.12：00活動正式結束，各小組回到指定地點會合，組長清點人數及勞動工具。

5.12：30回校。

活動可行性分析：

{1}可操作性廣場及附近是xx市中心地帶，恰逢xx放假期間，行人和遊客，車輛比較多，適合做公共性的宣傳活動。2.學校鼓勵學生積極參加各種社會性的公益活動，因此容易獲得有關部門的批准。3.同學們積極性比較高，活動對於提高他們的社會實踐能力有很大的幫助。{2}問題1.學生的安全2.工作的質量

經費預算：

1、條幅及相關物件：200元2.勞動工具：1003.來往車費：100元總計：400元

意義：

本次活動以服務社會爲宗旨，鍛鍊身心爲目標，以宣傳活動爲手段，來喚起市民對於”創建衛生城市”的積極性，不僅爲xxx/市環境衛生起到了宣傳，也提高了學院的形象；同學們從中鍛鍊自己，也深入瞭解了社會，體現了人與社會的和諧相處。