“我心我秀”心理活動策劃書

目錄

第一篇：“我心我秀”心理活動策劃書第二篇：“我心我秀”心理活動策劃書第三篇：我心我秀活動策劃第四篇：我心飛翔-心理健康教育活動策劃書第五篇：我心飛翔-心理健康教育活動策劃書更多相關範文

正文

第一篇：“我心我秀”心理活動策劃書

一、活動背景

隨着時代的發展和社會的進步，健康的概念已發生了深刻的變化，健康已不再是生物學意義上的“沒有疾病和營養不良，以及虛弱狀態”，而是如世界衛生組織（wto）在憲章中指出的那樣“健康乃是一種身體上、精神上和社會上的完滿狀態”。也就是說，健康是軀體、心理和社會功能三方面的有機統一。心理健康是身體健康的重要組成部分。

由於某些社會環境、家庭環境和中國小應試教育的不良影響，由於高校競爭機制的全面引入，來自各方面的壓力日趨增大，相當一部分大學生的心理失調已成不爭的事實，大學生心理健康也就越來越引起人們的重視。我們在感到惋惜的同時，今天，江中的師生們再次行動起來！選出我們心目中的超級學生盡我們的微薄之力，大力宣傳心理保健的重要性，喚起當代大學生的心保意識，爭取點燃更多人的激情，保護我們的心靈淨土。

二、活動目的

(一) 通過此活動選出健康自然的超級學生，引起廣大師生對心理健康的高度重視，增強了師生的心理保健意識，吸引大衆對心理的關注。塑造陽光，充滿活力的當代大學生的形象。

(二) 以此活動爲契機，向大家宣傳心理保健知識、倡議心理保健行爲，呼籲大家共建健康心理校園，從身邊做起。

三、活動主題

我草根 但我是超級學生

四、活動單位

主辦方： 臨牀醫學院學生會

策劃承辦方：江西中醫學院臨牀醫學院心理保健部

贊助單位：、精英範文網

五、活動宣傳

(一)前期：相關主題的海報，並結合廣播站、學校網站面向全校宣傳本次活動，大賽期間邀請院報記者團進行報道。

(二)後期：海報展出大賽最終結果並請廣播站、學校網站進行宣傳。邀請超級學生做宣傳活動。

（三）在閉幕式上可以邀請超級學生表演節目

六、活動安排

大賽安排

（一）籌備階段：xx年4月1日－－xx年4月31日

（二）報名時間：xx年4月18日－－4月22日

（三）比賽時間：

初賽：xx年4月28日

決賽：xx年5月14日

大賽說明

賽程說明

本次大賽分爲初賽、決賽二個階段。

1初賽 各位參賽選手進行面試介紹自己（從姓名 自己的夢想在大學最想做的事最喜歡的音樂和電影等一些陽光可愛的介紹方式，要求內容積極向上 健康活潑 幽默風趣）在介紹完之後並由評委即興點評再出題目要求選手進行即興回答或表演。在經過一輪初賽後，選出最佳的20位進入決賽

2決賽 a超級“自我” 選手個性自我介紹，突出展現自我個性

b超級搭檔 選手邀請自己親友團的一位好友和自己共同進行才藝展示和進行默契大比拼

c超級心保各位選手抽籤選擇開導別人的題目（例如失戀了，家裏鬧矛盾了，考試掛科了，沒錢了等一些問題）對評委席上的某位評委進行開導要求語氣溫和語言幽默大方 健康向上

最後評委點評各個選手表現 並選出獲獎者

時間：xx年5月14日 19：00-21：00

地點：待定

七、活動對象

1、江西中醫學院在校生，熱愛校園，熱愛生活，陽光有活力.

2、行爲端莊大方，形象良好，有親和力.

3、符合大學生心理健康標準，有良好的交際及語言表達能力.

4、男女不限。

八、報名方式

1本次大賽採取班級推薦與自主報名兩種方式。

1、班級推薦：各班級通過考覈推薦至少2名同學參賽；

2、自由報名：承辦方將在食堂過道設立現場報名，並填好報名表

九、評選方式

評選原則：公平、公正、公開；

(一) 初賽採用評委現場點評，即淘汰的方式；

(二) 由“超級學生”大賽評委會評審，並結合同學們投票的方式評選出超級學生一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

十、選拔設置及獎品設置和預算

預算

橫幅 50*2=100元

水晶獎盃 50*1=50元

吹風機 45*1=45元

電風扇 30*1=30元

空調被 50*1=50元

證書 4*12=48元

飲用水 1*20=20元

報名表 0.1*50=5元

音響 2*50=100 元

彩噴 1*80=80 元

總計528元

江西中醫學院xx年校園“我心我秀”大賽

報 名 表

本人自願參加江西中醫學院xx年校園“超級學生”選拔大賽，並同意本選拔大賽承辦方公開使用除標（密）以外的內容。

姓名

性別

班級

座右銘

聯繫方式

第二篇：“我心我秀”心理活動策劃書

一、活動背景

隨着時代的發展和社會的進步，健康的概念已發生了深刻的變化，健康已不再是生物學意義上的“沒有疾病和營養不良，以及虛弱狀態”，而是如世界衛生組織（wto）在憲章中指出的那樣“健康乃是一種身體上、精神上和社會上的完滿狀態”。也就是說，健康是軀體、心理和社會功能三方面的有機統一。心理健康是身體健康的重要組成部分。

由於某些社會環境、家庭環境和中國小應試教育的不良影響，由於高校競爭機制的全面引入，來自各方面的壓力日趨增大，相當一部分大學生的心理失調已成不爭的事實，大學生心理健康也就越來越引起人們的重視。我們在感到惋惜的同時，今天，江中的師生們再次行動起來！選出我們心目中的超級學生盡我們的微薄之力，大力宣傳心理保健的重要性，喚起當代大學生的心保意識，爭取點燃更多人的激情，保護我們的心靈淨土。

二、活動目的

(一) 通過此活動選出健康自然的超級學生，引起廣大師生對心理健康的高度重視，增強了師生的心理保健意識，吸引大衆對心理的關注。塑造陽光，充滿活力的當代大學生的形象。

(二) 以此活動爲契機，向大家宣傳心理保健知識、倡議心理保健行爲，呼籲大家共建健康心理校園，從身邊做起。

三、活動主題

我草根 但我是超級學生

四、活動單位

主辦方： 臨牀醫學院學生會

策劃承辦方：江西中醫學院臨牀醫學院心理保健部

贊助單位：172校園活動網、大學生精英論壇、精英範文網

五、活動宣傳

(一) 前期：相關主題的海報，並結合廣播站、學校網站面向全校宣傳本次活動，大賽期間邀請院報記者團進行報道。

(二) 後期：海報展出大賽最終結果並請廣播站、學校網站進行宣傳。邀請超級學生做宣傳活動。

（三）在閉幕式上可以邀請超級學生表演節目

六、活動安排

大賽安排

（一）籌備階段：2014年4月1日－－2014年4月31日

（二）報名時間：2014年4月18日－－4月22日

（三）比賽時間：

初賽：2014年4月28日

決賽：2014年5月14日

大賽說明

賽程說明

本次大賽分爲初賽、決賽二個階段。

1初賽 各位參賽選手進行面試介紹自己（從姓名 自己的夢想在大學最想做的事最喜歡的音樂和電影等一些陽光可愛的介紹方式，要求內容積極向上 健康活潑 幽默風趣）在介紹完之後並由評委即興點評再出題目要求選手進行即興回答或表演。在經過一輪初賽後，選出最佳的20位進入決賽

2決賽 a超級“自我” 選手個性自我介紹，突出展現自我個性

b超級搭檔 選手邀請自己親友團的一位好友和自己共同進行才藝展示和進行默契大比拼

c超級心保各位選手抽籤選擇開導別人的題目（例如失戀了，家裏鬧矛盾了，考試掛科了，沒錢了等一些問題）對評委席上的某位評委進行開導要求語氣溫和語言幽默大方 健康向上

最後評委點評各個選手表現 並選出獲獎者

時間：2014年5月14日 19：00-21：00

地點：待定

七、活動對象

1、江西中醫學院在校生，熱愛校園，熱愛生活，陽光有活力.

2、行爲端莊大方，形象良好，有親和力.

3、符合大學生心理健康標準，有良好的交際及語言表達能力.

4、男女不限。

八、報名方式

1本次大賽採取班級推薦與自主報名兩種方式。

1、班級推薦：各班級通過考覈推薦至少2名同學參賽；

2、自由報名：承辦方將在食堂過道設立現場報名，並填好報名表

九、評選方式

評選原則：公平、公正、公開；

(一) 初賽採用評委現場點評，即淘汰的方式；

(二) 由“超級學生”大賽評委會評審，並結合同學們投票的方式評選出超級學生一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

十、選拔設置及獎品設置和預算

預算

橫幅 50*2=100元

水晶獎盃 50*1=50元

吹風機 45*1=45元

電風扇 30*1=30元

空調被 50*1=50元

證書 4*12=48元

飲用水 1*20=20元

報名表 0.1*50=5元

音響 2*50=100 元

彩噴 1*80=80 元

總計528元

江西中醫學院2014年校園“我心我秀”大賽

報 名 表

本人自願參加江西中醫學院2014年校園“超級學生”選拔大賽，並同意本選拔大賽承辦方公開使用除標（密）以外的內容。

姓名

性別

班級

座右銘

聯繫方式

第三篇：我心我秀活動策劃

我心我秀活動策劃

一、活動背景：

隨着社會的發展，許多的大學生缺乏必要的心理知識，使自己在遇到困惑時不知所措，心靈不斷的受到打擊。在這和煦的陽光下迎接心理健康節的到來，宣傳心理健康知識，讓更多的人擺脫心理疾病的困擾，構建健康和諧的校園。

二、活動主題：

健康從心開始，生命因你綻放。 三、活動目的：

1通過此活動引起廣大師生對心理健康的高度重視，增強師生的心理保健意識，吸引大衆對心理的關注。塑造陽光，積極營造有利於大學生身心健康和諧發展的氛圍，促進大學生身心健康發展。

2、 以此活動爲契機，向大家宣傳心理保健知識、倡議心理保健行爲，呼籲大家共建健康心理校園，從身邊做起。

四、活動內容：

第一環節：團隊（每班選5人組成一個團隊）個性介紹（和心理健康有關贏得觀衆和評委的好評）

第二環節：才藝大比拼（每隊出一個與心理健康有關的節目進行pk)

第三環節：心理知識選答（每隊派出一個代表進行選題，選後30s有該隊任一成員進行回答，回答不上或不對可有臺下的回答，答對有獎品）

第四環節：每隊抽籤選擇開導別人的題目（例如失戀了，家裏鬧矛盾了，考試掛科了，沒錢了等一些問題）對評委席上的某位評委進行開導要求語氣溫和語言幽默大方 健康向上，贏得評委的好評。

第五環節：各隊自編自演一個短情景（可以和非隊員同學合作）

五、活動流程：1、通知各班班長召集各班同學在6:30前到指定地點參與活動。並在心理健康部成員的組織下安排就坐，觀看活動。2、組織部負責佈置活動現場，紀檢部負責維持活動期間的秩序。3、活動結束後參加活動的每位同學寫一篇心情故事（自己親身經歷的）並及時的交予各班心理委員。4、活動結束後，等參加活動的同學離開後由心理健康部和勞衛部負責打掃和整理活動現場。

六、主辦單位：心理健康部

七、活動參與人：學生

八、活動時間和地點：2014年5月

九、活動表彰:根據評委的評分評出優秀團隊一、二、三等獎，由心理健康部部長頒發團隊獎和優秀個人獎。心理健康部儘快評出最美心情故事給予物質獎勵和加分獎勵

十、活動要求：要求各同學提前進場，聽從工作人員的安排，注意保持衛生。 十一、活動的評分標準：1、第一環節5分，第二環節10分，第三環節每題3分（共4個題），第四環節15分第五環節20分。2、各隊得分多少由評委給出3、計算方法去掉一個最高分和一個最低分

團總支

心理健康部

第四篇：我心飛翔-心理健康教育活動策劃書

活動主題：我心飛翔

一．活動時間： 待定

二．活動地點：學子會館二樓多功能廳

三．主辦單位：湖北醫藥學院心理協會

四．活動對象：湖北醫藥學院心理協會全體會員

五．活動背景：大學生的心理正趨向成熟，是 人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期。但是，大學生的情緒不甚穩定極易產生心理矛盾，心理衝突，因此大學生需要心理健康。心裏健康諮詢中心作爲大一新生的領路者對新生的生活、學習有作巨大的影響，承擔着爲新生解除心靈困惑，指引生活方向的重任，他們能否肩負起自身的責任將直接影響到新生的身心健康特別是心理健康。同時隨着心理健康教育被越來越多的人熟悉和接受，心理健康知識成爲了一種強烈的需要。

六．活動目的：傳播心理健康知識，灌輸心理健康理念，依託心裏健康諮詢中心展開心理健康教育，使諮詢中心成爲心理健康教育的有力手段，通過對心理協會理事們進行心理知識培訓，既能幫助他們解決軍訓中遇到的心理問題和增加自己的心理知識又能通過他們的實踐和宣傳進一步提高同學們對心理健康知識的熱情（如心理類選修課…..），通過心理協會策劃活動（如心理劇、心理文化月…）的積極性，讓更多的人開始或更深的瞭解心理知識，提高我校學生對心理健康重要性的認識 使心理健康教育的觸角更加深入到學生中，爲明年的工作打下良好的基礎，有助於心理健康教育打開新的局面

七．活動形式：心理知識講座, 邀請校心理健康諮詢中心老師心理協會的會員們開展心理知識培訓，（主要介紹內容爲如何及時發現心理健康問題和進行早期干預；處理新生容易出現的心理問題的方法和技巧；如何從心理學角度更好的開展工作。。。。。。）

八．活動流程策劃：

1.前期準備工作 a.海報製作並張貼（由宣傳部負責）

b.通知會員（學習部負責）

c.場地預定（祕書部負責）

d.用品購置祕書部負責

e..相關資料收集（學習部負責）

f.組織部負責會員簽到，祕書部負責理事簽到。

g.編輯部負責現場設備檢查、調控。

2.活動環節： a..主持人開場白

b.（1）由主持人介紹到場的嘉賓，並請老師講話

（2）邀請11，12級心協理事們就工作期間對心理健康教育的認識。

（3）觀看一則有關心理健康問題的視頻，請13級心理協會會員談對問題的認識 ，並請老師進行適當引導和點播，對參與此次回答的會員根據其回答的精彩程度進行不同程度的獎勵

（4）請老師爲心理協會會員及理事做心理健康知識做培訓

c. 結束語

九．經費預算：

筆記本2本，每本6元。2（本）*6（元）=12元

筆5支，每支1元。5（支）*1（元）=5（元）

棒棒糖20個。20（個）*0.5（元）=10（元）

總計27元

十．注意事項：1.理事要提前30分鐘到場，沒有任務的理事要幫忙佈置會場。

2回答問題冷場時理事要積極發言

3.如果有的視頻放不出，由主持人介紹視頻的內容。

4.獎品發送由組織部負責。

5.現場採相由宣傳部負責。

6.回答時間超時，主持人可下命令快一點或宣佈回答結束。

7.組織部寫活動總結，總結得失。

策劃人：

xx年 10月76日

第五篇：我心飛翔-心理健康教育活動策劃書

我心飛翔-心理健康教育活動策劃書

活動主題：我心飛翔

一．活動時間： 待定

二．活動地點：學子會館二樓多功能廳

三(來自好範 文網：)．主辦單位：湖北醫藥學院心理協會

四．活動對象：湖北醫藥學院心理協會全體會員

五．活動背景：大學生的心理正趨向成熟，是 人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期。但是，大學生的情緒不甚穩定極易產生心理矛盾，心理衝突，因此大學生需要心理健康。心裏健康諮詢中心作爲大一新生的領路者對新生的生活、學習有作巨大的影響，承擔着爲新生解除心靈困惑，指引生活方向的重任，他們能否肩負起自身的責任將直接影響到新生的身心健康特別是心理健康。同時隨着心理健康教育被越來越多的人熟悉和接受，心理健康知識成爲了一種強烈的需要。

六．活動目的：傳播心理健康知識，灌輸心理健康理念，依託心裏健康諮詢中心展開心理健康教育，使諮詢中心成爲心理健康教育的有力手段，通過對心理協會理事們進行心理知識培訓，既能幫助他們解決軍訓中遇到的心理問題和增加自己的心理知識又能通過他們的實踐和宣傳進一步提高同學們對心理健康知識的熱情（如心理類選修課…..），通過心理協會策劃活動（如心理劇、心理文化月…）的積極性，讓更多的人開始或更深的瞭解心理知識，提高我校學生對心理健康重要性的認識使心理健康教育的觸角更加深入到學生中，爲明年的工作打下良好的基礎，有助於心理健康教育打開新的局面

七．活動形式：心理知識講座, 邀請校心理健康諮詢中心老師心理協會的會員們開展心理知識培訓，（主要介紹內容爲如何及時發現心理健康問題和進行早期干預；處理新生容易出現的心理問題的方法和技巧；如何從心理學角度更好的開展工作。。。。。。）

八．活動流程策劃：

1.前期準備工作 a.海報製作並張貼（由宣傳部負責）

b.通知會員（學習部負責）

c.場地預定（祕書部負責）

d.用品購置祕書部負責

e..相關資料收集（學習部負責）

f.組織部負責會員簽到，祕書部負責理事簽到。

g.編輯部負責現場設備檢查、調控。

2.活動環節：a..主持人開場白

b.（1）由主持人介紹到場的嘉賓，並請老師講話

（2）邀請11，12級心協理事們就工作期間對心理健康教育的認識。

（3）觀看一則有關心理健康問題的視頻，請13級心理協會會員談對問題的認識 ，並請老師進行適當引導和點播，對參與此次回答的會員根據其回答的精彩程度進行不同程度的獎勵

（4）請老師爲心理協會會員及理事做心理健康知識做培訓

c. 結束語

九．經費預算：

筆記本2本，每本6元。2（本）*6（元）=12元

筆5支，每支1元。5（支）*1（元）=5（元）

棒棒糖20個。20（個）*0.5（元）=10（元）

總計27元

十．注意事項：1.理事要提前30分鐘到場，沒有任務的理事要幫忙佈置會場。

2回答問題冷場時理事要積極發言

3.如果有的視頻放不出，由主持人介紹視頻的內容。

4.獎品發送由組織部負責。

5.現場採相由宣傳部負責。

6.回答時間超時，主持人可下命令快一點或宣佈回答結束。

7.組織部寫活動總結，總結得失。

策劃人：

xx年 10月76日

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