戶外尋寶遊戲活動方案【精品多篇】

戶外尋寶遊戲活動方案 篇一

遊戲目標

1. 能在指定範圍內以不同形式跑，掌握跑的方法和技巧。

2. 提高上下肢動作的協調性和靈敏性，激發對體育活動的興趣。

3. 培養克服困難的意志品質。

遊戲準備

協力傘1套、橡塑球15個、絨布球15個、大龜背6個、體能環6個；音樂。

遊戲過程

準備部分

教師組織幼兒站成一個大圓圈，幼兒輪流拉住協力傘上的'手環，一起緩慢或快速抖動協力傘，玩小波浪、大波浪的遊戲，活動全身。

遊戲部分

1.佈置遊戲場地，創設遊戲情境。

(1)用6個大龜背擺成一個圓形，裏面分別放置5個橡塑球和5個絨布球作“寶貝”，協力傘作“海底”蓋住“寶貝”，距離協力傘1-2米的位置，對應協力傘紫、寶藍、天藍相應區域各放置1個體能環作“百寶箱”。

(2)教師：小朋友們，想不想知道海底有哪些寶貝呀？趕快一起去看看吧！

2.介紹遊戲玩法，分組進行遊戲。

(1)6名幼兒將“海底”拉成一個大圓圈並舉在胸前抖動製造“波浪”，其他幼兒分爲六路縱隊站在“百寶箱”後等待。

(2)第一輪：遊戲開始，每組第一名幼兒跑進“海底”，從“海底”中找到一個 “寶貝”，原路返回將“寶貝”放置“百寶箱”中，第二名幼兒出發，遊戲繼續，直至兩組幼兒全部完成遊戲。

(3)第二輪：遊戲開始，繼續第一輪的遊戲，但當聽到“龍捲風來了”的指令時，持協力傘的幼兒要將協力傘向中間圍合，此時尋找“寶貝”的幼兒要迅速跑出，以免被協力傘包住，被包住的幼兒則須退出遊戲或替換持協力傘的幼兒來製造“波浪”。

3.教師進行評價和小結，使幼兒獲得成就感。

結束部分

教師帶領幼兒將協力傘鋪平放置在地面上，然後圍着協力傘徒步走兩圈，再坐在協力傘上，互相捶捶肩、捏捏手臂、捶捶腿等。稍事休息後，教師帶領或指導幼兒將材料歸放好，收納過程中教師要注意幼兒的安全。

注意事項

1. 幼兒在抖動協力傘時，應遵守規則，注意聽教師的指令，快速或緩慢交替抖動協力傘。

2. 幼兒在取“寶貝”返回時，要注意安全，相互避讓，以免被其他幼兒絆倒。

戶外尋寶遊戲活動方案 篇二

活動對象：新城區幼兒園大班

活動時間：30分鐘(戶外活動20分鐘)

活動地點：幼兒園草地

活動目的：讓幼兒瞭解世界地球日的有關知識，並懂得保護地球的重要性，讓保護環境成爲幼兒的一種自覺行動。

材料：大自然尋寶卡；舊信封、紙袋

規則：小組成員一起活動；不得采摘或傷害動植物；遵守時間。

材料：自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份

活動過程：

①講述生物與非生物，討論非生物的重要性。

②幼兒分爲2人或3人一組。

③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一箇舊信封及尋寶地圖。

④把幼兒帶到草地，給他們15～20分鐘時間去尋找、收集卡上的東西，放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點。

⑤15～20分鐘後，集合幼兒，回到教室。

⑥各組向大家展示他們找到的東西，並講出它對自然環境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯繫及各自獨特的作用。

⑦總結：地球只有一個，若我們不珍惜它的話，它會報復我們的。

⑧每組展示完畢，讓他們將這些東西再次放回原地。