世界環境日主題活動方案【通用多篇】

環境日活動方案 篇一

5月30日-6月5日是《xx省環境保護條例》規定的環境保護宣傳週。根據國家環保部及省、市環保部門的統一部署，爲紀念第44個“6·5”世界環境日，組織開展好景區環保宣傳活動，特制定本活動方案。

一、指導思想

圍繞今年世界環境日聯合國主題“提高你的呼聲而不是海平面”和中國主題“向污染宣戰”，通過多形式、全方位深入開展低碳、環保宣傳活動，積極宣傳景區生態環境保護和生態文明建設工作成效，不斷增強景區幹部職工與來山遊客的低碳環保意識和環境法制觀念，爲xx景區大力實施生態文明建設、創建美麗中國先行區營造良好的輿論環境和社會氛圍。

二、活動安排

（一）營造濃厚氛圍

1、製作懸掛宣傳橫幅

責任單位：管委辦（地點：管委會綜合樓，內容：全面推進生態文明，創建美麗中國先行區）；園林局（地點：環保樓，內容：世界環境日中國主題——向污染宣戰）；新國線公司（地點：換乘中心，內容：統一換乘綠色出行我行動）；宣傳橫幅由各單位自行製作懸掛。

懸掛時間：5月30日-6月5日

2、電子顯示屏滾動播放環保標語口號

責任單位：管委辦（地點：綜合樓顯示屏）；規土處（地點：xx大門顯示屏）；園林局（地點：xx、xx、xx等防火顯示屏）；集團公司、股份公司（地點：各經營單位顯示屏，含新國線公司）；駐山單位（地點：xx山莊、xx顯示屏）。

播放時間：5月30日-6月5日

播放內容：

1、世界環境日主題：提高你的呼聲而不是海平面；向污染宣戰；

2、節約資源能源，保護生態環境；

3、低碳生活、綠色消費；

4、“光盤”行動，從你我做起；

5、全面推進生態文明，創建美麗中國先行區。

3、製作宣傳欄

對景區廣大幹部職工進行環保知識宣傳，重點介紹生態文明、環保相關知識等。

責任單位：政治處（地點：管委會職工食堂）；園林局（地點：園林局機關等）。

4、製作張貼環保張貼畫、宣傳冊

責任單位：園林局負責製作，各相關單位按照要求張貼。

宣傳內容：大氣污染防治、pm2.5、水污染防治、電磁防護等方面。

5、內部刊物、宣傳欄宣傳

責任單位：各經營單位。

宣傳內容：宣傳低碳環保、節能減排等環保知識，推行自助用餐，減少桌餐，倡導“光盤”和半份菜行動等。

6、微博、微信、賓館網站等媒介發佈宣傳。

責任單位：各經營單位。

7、開展文明餐桌活動。推行文明用餐、節儉惜福的理念，引導遊客綠色消費。

責任單位：政治處。

（二）“6·5”世界環境日專題宣傳

1、“6·5”世界環境日當天，結合景區“千名黨員奉獻日”活動，在各主要賓館門前設立環保與低碳旅遊知識宣傳諮詢臺，擺放宣傳展板，開展環保宣傳活動，倡導綠色經濟、踐行綠色生活、參與綠色消費，提高廣大遊客關注環保、參與環保的積極性。各單位可結合實際，採取多種宣傳形式，運用多種活動載體，如撿拾垃圾、環保攝影、基層體驗活動等，圍繞主題，提高職工的環保意識。

責任單位：各經營單位。

2、在管委會大樓組織開展“6·5”世界環境日專題宣傳活動，設立環保與低碳旅遊知識宣傳諮詢臺，擺放宣傳展板，向羣衆發放宣傳冊等宣傳品，宣傳環保法規政策，普及環境保護知識。

責任單位：園林局、管委會團委。

（三）環保宣傳進基層活動

結合環保志願者活動在周邊學校、社區及鄉鎮等進行環保知識巡迴展示。

責任單位：政治處、園林局。

（四）開展常態化環保宣傳

1、在管委會網站上每日公佈景區空氣環境質量、pm2.5指數、負氧離子含量，每季度公佈景區水環境質量，方便各界羣衆與遊客及時、全面地瞭解xx風景區優良的環境質量狀況。

責任單位：園林局。

2、環境保護相關紀念日（世界地球日、溼地日、生物多樣化日等）當天，在全山主要經營單位電子顯示屏滾動播放相關標語口號，對來山遊客與員工進行環保宣貫。

責任單位：園林局提供宣傳內容，股份公司負責督促各經營單位按時宣傳。

（五）加強環保外宣工作

1、景區環保部門、宣傳部門、旅遊部門加強合作，通過此次活動向遊客及全山職工宣貫低碳旅遊環保知識，樹立節能減排、低碳環保的可持續發展意識；各經營單位要充分利用廣播電視、平面媒體、網絡媒體、微博微信等媒介，廣泛宣傳活動的主題和內容，多方位多角度傳【】播、展示景區生態建設、低碳旅遊與生態旅遊成果。

責任單位：政治處、園林局、經發局、各經營單位。

2、加強與中央、省、市級媒體的聯繫溝通，積極主動上報稿件，提供新聞線索，邀請主流媒體進行宣傳，努力擴大景區低碳旅遊、生態旅遊的影響。

責任單位：政治處、園林局、經發局等。

（六）開展“xx環保工作，你怎麼看？”建議徵集活動

廣泛發動員工積極參與，結合工作實際，圍繞環保宣傳形式、環保活動載體、節水節電、減少污染物排放、垃圾分類下山、提升周邊環境等，暢所欲言，要求貼近實際，切實可行。

責任單位：園林局製作徵集表格，股份公司在下屬經營單位中廣泛徵求意見和建議。

三、工作要求

1、“6·5”世界環境日活動作爲景區創建美麗中國先行區工作的重要組成部分，各單位、各部門要高度重視，密切配合，對照各項任務認真落實。請結合實際制定本單位（部門）的活動方案。

2、請各單位將活動開展情況及相關圖片資料（電子版）於xx年6月7日前報送環保辦郵箱。

聯繫人：

聯繫電話：

電子信箱：

世界環境日徵文 篇二

“低碳”，是我們耳熟能詳的一個詞，低碳生活已成爲了一種現代時尚，做一個“低碳達人”更是人們追逐的目標。我的爸爸便是一個十足的低碳達人。

最鮮明的一個例子便是爸爸的車了。爸爸現在還在騎自行車上下班，這輛車已經有好些年頭了，騎在街上，除了鈴不響，其他什麼都響，活像要散了架似的。我保守估計，行人的回頭率最少也有百分之五十。

對於爸爸的落伍，我和媽媽覺得不可思議，多次提出給換輛新的賽車或索性買輛汽車。但爸爸堅決反對，他說賽車容易被小偷惦記，並列舉了汽車的種種壞處：不僅污染環境，還要忍受油價上漲、堵車、沒停車位等煩惱；遠不如自行車，既鍛鍊身體又低碳省錢，一舉兩得。說得我們啞口無言，只好做罷。

爸爸的低碳還表現在他的簡樸衣着上。無論衣服還是鞋子，不到實在穿不了時，爸爸是不捨得扔掉的。那些羞於見人不能穿着上班的，回家做家務時換上穿。媽媽提出買新的，爸爸總是“推三阻四”。有次去商場，打折力度很大，可爸爸卻毫不動心，並再次搬出他的“環保經”來教育我們：“衣服在生產、加工和運輸過程中，要消耗大量的能源，同時要產生大量的二氧化碳，所以，在保證生活需要的前提下，能省的就省一下吧……”，我們十分害怕爸爸的“緊箍咒”，連忙閃人。

爸爸還有N多個低碳之處呢，如洗衣時很少用洗衣機，大多用手洗；每次淘米，都先把淘米水用臉盆盛好，再把要洗的蔬菜放進去浸泡；夏天特別喜歡用扇子，不到萬不得已不開空調，而且溫度都調在28度以上；爸爸從不抽菸，基本不飲酒，白開水是他的最愛……

看，我爸這位“低碳達人”夠味兒吧？

世界環境日活動策劃 篇三

爲積極營造公衆參與環境保護的社會氛圍，我穎園社區開展了形式多樣的宣傳教育活動，引導全社會對環境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的'社會效果，現將活動情況總結如下：

世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公衆環境意識的有利時機，鎮政府領導班子高度重視本次宣傳活動。今年的"6.5"宣傳活動是由社區領導親自督導，社區委員具體負責，提前一週進行了安排。進過精心策劃，並組織實施。

6月5日上午，社區工作人員結合法制宣傳在5區小廣場人員集密區開展了以"低碳減排，綠色生活"爲主題的宣傳活動。向過往羣衆宣傳公民環保行爲規範和環境保護法律、法規等知識。此次發放了以宣傳"節能減排、保護環境"等內容的環境保護宣傳單500餘張、環保宣傳材料1500餘份。調動了廣大人民羣衆參與環境保護的熱情，社區還設立了環保諮詢服務檯，現場解答羣衆提出的各種環保問題。，鼓勵企業努力完成節能減排的目標，促進企業早日實現清潔生產。此次活動倡導人人蔘與環境保護，樹立生態文明觀念，爲共建環境友好型社會貢獻力量。進一步增強了羣衆的環境保護意識，取得了較好的宣傳效果。

世界環境日活動方案 篇四

活動時間：

20xx年6月x日xx：xx--xx：xx。

活動主題：

xx跳蚤市場。

活動地點：

xxx社區（xxx西區），xx南路xxx號。

活動目的：

引導公衆減少生活垃圾排放，理性消費，實現剩餘物品的二次價值。

活動內容：

1、佈置展板、宣傳冊發放。

佈置展板：易拉寶準備二個，一個印上協會歷來的活動，一個印上協會公約。

宣傳冊發放：將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放。

2、現場舊衣服改造成環保袋的製作。

由協會人員準備環保袋製作材料，包括：剪刀、別針、舊T恤。

3、活動現場環保答問。

針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問。

4、跳蚤市場。

活動場所佈置：

1、活動展示區：xxx。

2、現場製作及答問區：xxx。

3、環保產品展示區：xxx。

4、宣傳材料發放區：xxx。

5、跳蚤市場區：xxx。

志願者自發自覺的將家裏的過剩物品帶於活動現場進行物物交換，或者交易。

注：

1、志願者們各就各位，維護好自己的領地。

2、面帶微笑、禮貌用語、不要與羣衆起爭執。

3、如需搭車請於6月x日上午xx：xx至公益園集合。

4、帶上家裏的剩餘物品來協會進行交換。

世界環境日活動策劃方案 篇五

一、活動時間

20xx年6月7日9：00——11：30

二、活動主題

藍天跳蚤市場

三、活動地點

奧林清華社區（奧林清華西區），鱸鄉南路1417號

四、活動目的

引導公衆減少生活垃圾排放，理性消費，實現剩餘物品的二次價值

五、活動內容

1、佈置展板、宣傳冊發放

佈置展板：易拉寶準備二個，一個印上協會歷來的活動，一個印上協會公約

宣傳冊發放：將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放

2、現場舊衣服改造成環保袋的製作

由協會人員準備環保袋製作材料，包括：剪刀、別針、舊T恤

3、活動現場環保答問

針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問

4、跳蚤市場

六、活動場所佈置

1、活動展示區：東風

2、現場製作及答問區：梅、大魔兔

3、環保產品展示區：子亞

4、宣傳材料發放區：彪哥

5、跳蚤市場區：悅來悅好

七、志願者自發自覺的將家裏的過剩物品帶於活動現場進行物物交換，或者交易。

注：

1、志願者們各就各位，維護好自己的領地

2、面帶微笑、禮貌用語、不要與羣衆起爭執

3、如需搭車請於6月7日上午8：30至公益園集合

4、帶上家裏的剩餘物品來協會進行交換

世界環境日宣傳資料五、世界環境日的主題——中國主題 篇六

1974年世界環境日主題：只有一個地球（Only one Earth ）

1975年世界環境日主題：人類居住(Human Settlements)

1976年世界環境日主題：水，生命的重要源泉(Water: Vital Resource for Life)

1977年世界環境日主題：關注臭氧層破壞、水土流失、土壤退化和濫伐森林(Ozone Layer Environmental Concern; Lands Loss and Soil Degradation;Firewood)

1978年世界環境日主題：沒有破壞的發展(Development Without Destruction)

1979年世界環境日主題：爲了兒童的未來--沒有破壞的發展 (Only One Future for Our Children - Development Without Destruction)

1980年世界環境日主題：新的十年，新的挑戰--沒有破壞的發展(A New Challenge for the New Decade: Development Without Destruction)

1981年世界環境日主題：保護地下水和人類食物鏈，防治有毒化學品污染(Ground Water; Toxic Chemicals in Human Food Chains and Environmental Economics)

1982年世界環境日主題：紀念斯德哥爾摩人類環境會議10週年--提高環保境識 Ten Years After Stockholm (Renewal of Environmental Concerns)

1983年世界環境日主題：管理和處置有害廢棄物，防治酸雨破壞和提高能源利用率(Managing and Disposing Hazardous Waste: Acid Rain and Energy)

1984年世界環境日主題：沙漠化(Desertification)

1985年世界環境日主題：青年、人口、環境(Youth: Population and the Environment)

1986年世界環境日主題：環境與和平(A Tree for Peace)

1987年世界環境日主題：環境與居住(Environment and Shelter: More Than A Roof)

1988年世界環境日主題：保護環境、持續發展、公衆參與(When People Put the Environment First, Development Will Last)

1989年世界環境日主題：警惕全球變暖(Global Warming; Global Warning)

1990年世界環境日主題：兒童與環境(Children and the Environment)

1991年世界環境日主題：氣候變化--需要全球合作(Climate Change. Need for Global Partnership)

1992年世界環境日主題：只有一個地球--關心與共享(Only One Earth, Care and Share)

1993年世界環境日主題：貧窮與環境--擺脫惡性循環(Poverty and the Environment - Breaking the Vicious Circle)

1994年世界環境日主題：同一個地球，同一個家庭(One Earth One Family)

1995年世界環境日主題：各國人民聯合起來，創造更加美好的世界（ We the Peoples: United for the Global Environment）

1996年世界環境日主題：我們的地球、居住地、家園(Our Earth, Our Habitat, Our Home)

1997年世界環境日主題：爲了地球上的生命(For Life on Earth)

1998年世界環境日主題：爲了地球的生命，拯救我們的海洋(For Life on Earth - Save Our Seas)

1999年世界環境日主題：拯救地球就是拯救未來（Our Earth - Our Future - Just Save It!）

2000年世界環境日主題：環境千年，行動起來(2000 The Environment Millennium - Time to Act)

2001年世界環境日主題：世間萬物，生命之網(Connect with the World Wide Web of life)

2002年世界環境日主題：讓地球充滿生機(Give Earth a Chance)

2003年世界環境日主題：水--二十億人生於它！二十億人生命之所繫！（Water - Two Billion People are Dying for It!）

2004年世界環境日主題：海洋存亡，匹夫有責（Wanted! Seas and Oceans——Dead or Alive? ）

2005年世界環境日主題：營造綠色城市，呵護地球家園！(Green Cities---Plan for the Planet)

中國主題：人人蔘與 創建綠色家園

2006年世界環境日主題：莫使旱地變爲沙漠（Deserts and Desertification——Don't Desert Drylands!）

中國主題：生態安全與環境友好型社會

2007年世界環境日主題：冰川消融，後果堪憂 （Melting Ice——a Hot Topic?）

中國主題：污染減排與環境友好型社會

2008年世界環境日主題：促進低碳經濟(Kick the Habit!Towards a Low Carbon Economy)

中國主題：綠色奧運與環境友好型社會

2009年世界環境日主題：地球需要你：團結起來應對氣候變化(Your Planet Needs You-UNite to Combat Climate Change)

中國主題：減少污染——行動起來

2010年世界環境日主題：多樣的物種，唯一的地球，共同的未來(Many Species. One Planet. One Future)

中國主題：低碳減排·綠色生活

2011年世界環境日主題：森林：大自然爲您效勞(Forests:Nature at Your Service)

中國主題：共建生態文明，共享綠色未來[5]

2012年世界環境日主題：綠色經濟：你參與了嗎？（Green Economy: Does it include you?）

中國主題：綠色消費，你行動了嗎？

2013年世界環境日主題：思前，食後，厲行節約（think eat save ）

中國主題：同呼吸，共奮鬥

2014年世界環境日主題：提高你的呼聲，而不是海平面(Raise your voice not the sea level)

中國主題：向污染宣戰

2015年世界環境日主題：可持續消費和生產

中國主題：踐行綠色生活

2016年世界環境日主題：改善環境質量 推動綠色發展

世界環境日徵文 篇七

當我看到國家讓我們人人講求低碳生活的時候，我非常慚愧，應爲我知道，我浪費了許多，地球上的資源是有限的，如果我們再不節約的話，地球有一天會消失，我們人類也無處可去。

以前我經常浪費水，洗一次澡就要洗一個小時，一個小時裏水一直不停的流着，當我洗完澡的時候才慢吞吞的把它關掉，絲毫沒有想節約的樣子，夏天的時候，天氣很熱，我總會把空調開到最冷，好讓自己涼快涼快，一開就從中午開到晚上，除非真的冷到不能再冷纔會把它關掉，這會排出多少驚人的二氧化碳量啊！我每天都會有非常非常多的垃圾，每天垃圾桶都塞得滿滿的，可是我也沒有想到，這也會排出二氧化碳來。

我只想說地球是我們的家，家在哪裏我們就在那裏，可是我們卻沒有保護好我們的家園，我們想的只是自己，怎樣讓自己過得好一點，認爲有些東西有，就可以無止境的用地球上的資源，地球爲我們奉獻那麼多，我們應該爲地球母親奉獻一些東西，只要我們每一個人少用一度電，少用一噸水，少扔一些垃圾……那麼我們會減少多少的二氧化碳。我只想說我們雖然不能保護地球的環境，但是隻要我們可以少排放一些二氧化碳。

讓我們走進低碳生活，瞭解低碳生活，堅持低碳生活，我們就可以讓二氧化碳少一點，讓文明環保多一點，讓地球更美好一點。來吧！只要人人節約世界將充滿綠色。

年世界環境日活動方案 篇八

爲熱烈慶祝第**個“六·五”世界環境日，進一步在全社會大力倡導綠色低碳環保的生態文明理念，特制定今年“六·五”世界環境日集中宣傳活動方案。

一、時間安排

5月13日至6月13日。

二、宣傳主題

2017年“六·五”世界環境日中國主題爲“xxx”，旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱鉅性的清醒認識，彰顯以人爲本、執政爲民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。

三、宣傳內容

（一）深入宣傳黨的提出的環境保護新思路、新目標、新要求，宣傳黨委、政府加強生態環境建設，建設美麗東營的重大決策部署及其重大意義。

（二）深入宣傳黨委、政府鐵腕治污的堅定決心和應對霧霾等突出環境問題的積極行動，倡導和動員包括政府、企業、公民在內的全體社會成員共同努力，一起建設天藍地綠水淨的美好家園。

（三）深入宣傳生態環境整治提升年行動，以向污染宣戰爲主攻方向，大力宣傳深化大氣污染防治，強化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治，深化工業污染防治等所採取的措施和取得的成效，弘揚一批治污先進典型，曝光一批環境違法行爲。

（四）加強低碳生活知識的宣傳，引導社會公衆綠色低碳消費，使節水、節電、節能、節材、降低生活污染物排放成爲社會公衆的自覺行爲，把參與節能減排、發展循環經濟、踐行低碳生活落實到機關、學校和家庭。

四、宣傳形式

（一)新聞媒體宣傳。加大新聞媒介宣傳力度，在東營廣播電視臺新聞頻道、《美麗東營》、《做客直播間》欄目，《東營日報》、《東營週刊》等平面媒介及東營環保網站，開設“環保東營視窗”、“生態環境整治提升年在行動”等專欄，刊發分管市長或局長紀念“六·五”世界環境日署名文章及環保動態，持續開展聲勢浩大的宣傳活動。(責任單位：宣教中心）

（二)舉辦環保嘉年華活動。舉辦好5月24日至25日的2017年環保嘉年華活動，通過互動式環保體驗、環保知識普及等方式，讓公衆感受環保生活的樂趣，不斷提高公衆參與環境保護度，凝聚社會共識，激發公衆熱情。(責任單位：宣教中心）

（三)宣傳貫徹新修訂的《環境保護法》。組織幹部職工深入學習領會宣傳貫徹新修訂的《環境保護法》，並適時測試檢測學習成果。在《東營日報》開展《環境保護法》知識答題活動。在東營市廣播電視臺播報宣傳《環境保護法》的公益廣告，並舉辦以《環境保護法》爲主要內容的訪談活動；在機關、企業、學校舉辦專題輔導報告班，尤其針對企業法人，加大對《環境保護法》的持續解讀，進一步增強企業和公衆的環境守法意識。(責任單位：政策法規科、宣教中心）

（四)開展社區環境宣傳。通過發放宣傳冊、明白紙，集中宣傳家庭節能、節水、節電、減少一次性物品、使用綠色環保產品等綠色低碳生活方式。(責任單位：宣教中心）

宣傳新修訂的《環境保護法》。（責任單位：政策法規科）

宣傳《獎勵舉報環境違法行爲暫行辦法》，鼓勵公衆敢於揭露環境違法行爲。（責任單位：應急管理科）

（五)舉辦“環保開放日”活動。邀請社會各界人士走進環境監察、監測等現場，通過專業人員講解、展示、互動等方式，普及環境科普知識，讓公衆直觀瞭解和參與環境監察、監測和管理過程，引導公衆理性、成熟地參與環境保護工作。(責任單位：宣教中心、辦公室、黨辦人事科、環境信息與監控中心、市環境監察支隊、市環境監測站）

五、活動要求

（一）要高度重視。各縣環保局，市局各科室、單位要把紀念“六·五”世界環境日宣傳納入重要工作日程，切實加強組織領導，認真籌劃，精心部署，確保活動順利開展。

（二）要豐富載體。要安排必要的宣傳活動經費，落實活動場所，豐富活動載體，鼓勵開展富有創意的宣傳活動，使“六·五”世界環境日宣傳活動既豐富多彩，又富有成效。

（三）要總結經驗。“六·五”世界環境日集中宣傳活動結束後，各縣環保局，市局各科室、單位要進行認真總結，務必於6月30前將總結材料報送市局宣教中心。

**辦公室

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世界環境日活動方案 篇九

一、總目標：

1、培養小學生從小熱愛大自然，激發關心環境問題的興趣，樹立現代環境保護認識，知道保護環境人人有責，培養社會責任心和義務感。

2、初步瞭解我們生存環境中還存在嚴重問題，人類正面臨着“生態危機，環境污染，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨着生態危機，初步掌握一些現代環保知識和環保技能。

二、活動準備及注意事項：

1、收集資料。

讓學生自己去收集信息，同時教師引導和提供學生收集信息的渠道，如引導學生通過網絡瞭解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。並參看環境報，開闊學生的視野，增長環保知識等。

2、實踐活動。

實踐活動的組織要有計劃性，可根據本班特點開展。組織的活動如下：

（1）環保知識在線調查。

（2）“環保知識我知曉”學生手抄小報展出。

（3）開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。

三、活動方案設計：

第一階段：

1、向本班同學宣佈活動方案，說明活動意圖，徵求學生的意見，修改活動方案，制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查，並下發環保知識問卷，希望學生通過看書、剪報、上網來收集信息。

2、開小小故事會。學唱環保歌曲等多種形式的活動，使學生在生動活潑，深入淺出的環保教育課內，不僅增長了環保知識，培養了優良的環保情感，提高了環保能力，也培養了孩子們的實踐能力和創新精神。

3、組建本班環保報社，招聘環保記者、環保編輯，爭取每兩週出一份環保手抄小報。

第二階段：

1、在上一階段的基礎上，本階段的活動主要在學校、家庭內開展，從孩子身邊的小事入手，目的在於從小培養孩子的環保認識，推廣普及環保知識。

2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節約每滴水、每度電、每張紙，爭當節約資源小標兵。並且組成綠色110來巡視、監督學校內的環保活動。

3、開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找，做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園裏的樹木、花草有多少種；“學”就是學習瞭解這些樹木、花草的特點；“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。並且開展“綠色認領”活動，既將學校或小區內的花園、草坪責任到人，由學生自己在護綠園裏寫上“管理須知”。並且在小隊內評選“優秀護綠園丁”。

4、爲學校及小區內的花園、草坪徵集護綠警語。並精選出佳句，製成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。

第三階段：

1、喜歡乾淨、美麗舒服的環境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養孩子與自然有密切關係的認識，激發孩子熱愛環境，保護美好世界的情感。

2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環境，海洋與環境關係的興趣，熱愛、嚮往美好的環境，愛護祖國美麗山川。