校園藝術節活動策劃方案(精品多篇)
校園藝術節活動方案 篇一
爲進一步豐富我校教職工的校園文化生活,展示廣大師生員工團結協作、奮發向上、朝氣蓬勃、敬業愛崗的精神面貌,促進和諧校園的健康建設,學校定於下週進行教職工“第八套廣播操比賽”及“8x100米接力賽”,具體安排如下:
一、第八套廣播操比賽
1、時間:12月26日(週三)上午課間操期間
2、地點:大操場
3、組隊方式:以學科組(語文、數學、英語、物理計算機勞技、化學生物、政史地、音體美、後勤8個組)爲單位組隊參賽,由各學科組組長負責組織(後勤組由鬱華萍負責)。
4、比賽評分要點:
①各組教職工參與率
②參賽人員精神風貌
③比賽動作規範程度
二、8x100米接力賽
1、時間:12月27日(週四)上午課間操期間
2、地點:大操場
3、組隊方式:以年級組(七年級、八年級、九年級、行政後勤4個組)爲單位組隊參賽,由各年級組組長負責組織(行政後勤組由張曉明負責),要求參賽隊員必須是4男4女。
4、比賽評分要求:由裁判人員按8x100米接力比賽標準實施。
三、其它事項
1、本次活動場地、器材等由體育組協同總務處準備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負責。
2、由德育處責任各班主任組織全體學生共同參與(觀看)二天的比賽。
3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。
校園藝術節活動策劃方案 篇二
丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術節,爲了進一步弘揚原生態民族文化,充分發揮學生在建設校園中的積極性,大力拓展學生視野,進一步提高學生的綜合素質和能力,書法協會特擬定以下活動!
一、開幕式晚會:
(1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。
(2)舉辦具有書法協會的特色晚會,是本次晚會充分體現藝術節的氛圍。
二、三筆字(第七屆校園文化藝術節暨活動月三筆字書法大賽)
(1)、活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現中華文化藝術的博大精深,提升當代大學生的個人文化修養及書寫功能,提高當代大學生生的書法和美術的鑑賞水平。
(2)、活動地點:凱里學院銅鼓廣場及教學樓
(3)、活動職責:以校團委名義下達各分院團總支學生會,明確專人負責此項工作,廣泛組織和發動學生積極參與。活動期間及時報送工作簡報,活動結束並進行總結(文字打印及圖片),充分展現我校學生積極向上,奮發有爲的精神風貌。
(4)、爲保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排
三:書畫展:
(1)、活動主題:第七屆校園文化藝術節書畫展!
(2)、活動目的:爲弘揚中國傳統文化藝術並迎接第七屆校園文化藝術節暨活動月,增強全院師生對書畫藝術的瞭解!
(3)、爲保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排!
(4)、活動結束並進行總結(文字打印及圖片),上傳至校團委,其後打印證書同時根據活動經費實數進行報賬!
校園藝術節活動方案 篇三
校園藝術節活動方案活動目的: 通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展。活動主題:描繪油城未來,人人爭做文明小公民活動原則:人人蔘與,人人受益活動內容及要求:
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽: ⒈繪畫作品限於用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。 ⒉作品以設想未來的油城和學校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發展變化,社會的好人好事等爲題材。 ⒊手工作品要求製作精緻,設計巧妙,外形美觀。 ⒋各班在人人蔘與的基礎上,於5月20日將每項比賽選送優秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項)。
二、讀書知識競賽:1. 5月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應的知識競賽。2. 5月中下旬學校在3—5年級舉行讀書知識競賽。(現場答題)
三、徵文比賽1.內容緊扣主題,可以設想未來的油城和學校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發展變化,社會的好人好事等。2.本着人人蔘與的原則,人人動筆,各班在評比與精選之後,挑選3篇文章,於5月17日上交德育辦。
四、演講比賽 ⒈以徵文爲基礎,要求參賽者語言流暢,語速適當,表情自然,儀態大方,動作適當。 ⒉2—5年級每班推選一名選手參賽,時間不超過三分鐘,要求必須脫稿。 ⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導教師等上報德育辦。
五、作品展示:⒈在“六一”前夕,將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示,並由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判,評選優秀作品。3. 同時各班也參加評比,評選出學生們最喜愛的作品。六、篝火晚會1.藝術節閉幕式於“六一”期間舉行,屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現場展示。 ⒉每班選報一個節目,形式不限。 ⒊要求節目內容健康,活潑生動,構思獨特,形式新穎,師生喜聞樂見。
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