學雷鋒活動方案新版多篇

學習雷鋒活動策劃方案 篇一

今年3月5日是主席同志“向雷鋒同志學習”題詞發表_週年紀念日。爲進一步弘揚雷鋒精神，積極倡導“奉獻他人、提升自己”的志願服務精神，提高青少年思想道德素質。在“3·5”學雷鋒日到來之際，我校決定在開展學雷鋒系列活動。現將活動具體安排通知如下：

一、指導思想和主要目標

爲傳承雷鋒精神，結合國小德育工作和弘揚社會主義核心價值觀要求，在全體師生中通過開展向雷鋒同志學習活動，對師生進行理想教育、愛國主義教育、改革創新教育、榮辱觀教育，幫助師生樹立共產主義遠大理想、民族精神和時代精神，確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

二、時間安排

以3月份爲重點，以3月5日前後爲核心，貫穿全年。

三、活動主題

學習雷鋒精神爭做校園雷鋒

四、活動內容

“學雷鋒宣傳月”活動。每年3月份爲“學雷鋒宣傳月”，各班要開展豐富多彩的學習宣傳活動，大力弘揚雷鋒精神，激發師生追尋雷鋒足跡，感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈，樹立遠大的理想。要積極圍繞“八個一”開展學雷鋒活動，即：

（1）舉行一次學雷鋒升旗儀式；

（2）學唱一首雷鋒歌曲（音樂課）；

（3)講述一個雷鋒故事(3月5日中午）；

（4)召開一節“爭做新時代的小雷鋒”主題班隊會(3月5日中午）；

（5)各小隊開展“美麗六合清潔家園”學雷鋒進社區實踐活動(3月5日下午）；

五、活動要求

1、要高度重視，充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，精心組織實施。

2、要突出特色，鼓勵創新。要針對小學生特點，積極創新學雷鋒的內容和形式，要確保實效第一，兼顧形式和特色；要融合中國小生文明禮儀、思想道德教育等，努力擴大學雷鋒活動的範圍，提升學雷鋒活動的內涵，提高學雷鋒活動的效果。

3、要加強宣傳總結，將學雷鋒系列活動方案、師生中雷鋒式典型人物和先進事蹟、學雷鋒活動動態等要及時進行宣傳，認真總結推廣經驗。

大學生學雷鋒活動策劃書 篇二

一、活動主題：

傳遞鋒能量，我們在行動

二、活動時間：

2014年3月

三、活動目的

爲了弘揚雷鋒無私奉獻的精神，充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設，也充分展示團總支成員吃苦耐勞，爲同學服務的精神，給同學們創造一個良好的學習環境。

四、活動內容

三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最後一週爲全國安全教育周等節日、紀念日，爲此，建議在三月份內策劃開展以下活動，請班委認真組織 。

1、以學校團委爲主營造氛圍（3月3日至11日）

宣傳發動“春天，與雷鋒相約在一起。”利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動！

2、針對“學雷鋒月”開展主題班會: （3月7日）

由班主任組織主題班會，對三月份學雷鋒活動進行討論，討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認爲現代的雷鋒精神是什麼等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

3、（3月8日）實施階段

學雷鋒從我做起，從小事做起。組織學生對所住的宿舍進行衛生打掃，

五、活動參與單位：

土木122班全體同學

學習雷鋒活動策劃方案 篇三

一、活動背景：

今年3月5日是老一輩無產階級革命家爲雷鋒題詞__週年紀念日，隨着經濟社會的發展，時代的變革，雷鋒精神已經逐漸別人們淡忘，學雷鋒日益成爲一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召，於___年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是爲了大力弘揚雷鋒精神，使學雷鋒不僅僅成爲一種口號，成爲一種應時的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內心，並且通過他們影響家長，影響社區的居民。讓班級的每個團員更清楚的瞭解雷鋒，瞭解雷鋒事蹟雷鋒個人成長曆程，學習雷鋒精神， 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神，爭做師大新青年！

三、活動時間：_年3月28日 10：00--12:00

五、活動地點：___

六、活動對象：__級語文教育全體同學

七、活動組織單位__級語文教育團支部

八、活動內容：

1 、把班級按寢室劃分成四個隊，團支書做主持人，其他四個團支部成員做各隊隊長。

2 、第一環節，“我的隊，我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。

3 、第二環節，唱《學習雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊清唱。

4 、第四環節，由主持人介紹雷鋒的生平事蹟及一些不爲人知的軼聞。

5 、第五環節，知識競賽。每個隊有6道題，按順序答題，答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分，答錯不扣分。

6 、第六環節，玩遊戲“你猜我演”

九 、活動總結：

每個團員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事蹟比以前更瞭解了，經過這一次學習雷鋒團日活動，我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。 我們要認真學習，爭做師大新青年！

但這次活動準備不夠充分，知識競賽一環節出了問題，題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評，在準備時尤其是ppt的製作方面沒有發揮團支部集體的作用。此外，宣傳力度不夠，沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬於哪個隊。經過這次活動，我感觸很多，也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題，進步就是在解決一個接一個的問題。今後我會帶領團支部聯合班委發揮集體力量，提高團體辦事效率和能力。

2013年3月學雷鋒活動策劃書 篇四

一、活動背景：

一年之始，萬物復甦，春風暖中花爛漫；陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月裏話奉獻。這是一個播種的季節，因爲播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務的季節，因爲無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，並把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“爲人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發揚廣大的；是值得人們代代相傳的！我係積極響應學院的政策，深入倡導學習雷鋒精神，進行了一系列宣傳、倡導活動。

二、活動目的：

1、從實際活動中瞭解雷鋒精神的`含義；

2、通過雷鋒互實際活動，增強集體凝聚力；

3、儘自己的一份力量爲學校、社會的和諧添磚加瓦；

4、全面宣傳及倡導雷鋒精神

5、倡導同學們從思想和行動上真正的去學習雷鋒的精神

三、活動主題：

青春踐行十八大，學習雷鋒爭先鋒

四、活動方式：

手抄報比賽、志願者活動

五、活動時間：

2013年3月10日-24日

六、活動參與對象：

貿易與旅遊管理系2012級全體學生

七、活動要求：

手抄報製作要求：

1、以“青春踐行十八大，學習雷鋒爭先鋒”爲主題；

2、圍繞“學雷鋒”製作手抄報的內容、可有插畫；

3、手抄報規格爲半張報紙大小，可以用各類彩筆繪畫；

4、題材不限，取材需健康向上

5、每班1-2份

八、活動流程：

1、活動前召開團支書會議，做好通知工作，確保各班團支書都知曉活動內容；

2、在會議上全面的宣傳雷鋒精神，讓團支書們帶動同學們的積極性；

3、要求系部12級各班同學以手抄報的宣傳形式結合志願者活動的開展，更好的達到思想、行動上的積極性；

4、要求系部12級學生在2013年3月24日之前完成手抄報的製作及學雷鋒志願者活動，並且於2013年3月24日19:00-19：30將手抄報、紙質版的志願者活動材料上交到系部學生會辦公室；

5、系部分團委學生會社會實踐部成員負責收集各班級上交的材料（紙質版的志願者活動材料）；

6、各班級將三月份學雷鋒活動的新聞稿及照片發到系組織部的郵箱；

7、將志願者活動的材料發到社會實踐部郵箱，社會實踐部成員負責整理、上交；

8、組織部負責整理各班上交的手抄報，再由老師及宣傳部部長評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優勝獎8名；

9、最後宣傳部負責在達理樓前展出獲獎班級的手抄報。

九、活動後期工作：

1、信息部負責活動後期新聞稿的撰寫；

2、活動總結的撰寫；

學習雷鋒活動策劃方案 篇五

一、活動目的

開展學雷鋒志願服務月活動，傳承雷鋒精神，是加強大學生思想道德建設的重要途徑，有利於培養廣大青年學生的愛國精神和奉獻精神，在校內形成“奉獻、進步、互助、和諧”的良好氛圍。

二、活動主題

學雷鋒，我們在行動

三、主要內容

（一）深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。圍繞活動主題，通過組織觀看電影、撰寫心得體會和徵文、組織演講比賽、舉辦先進事蹟報告會和簽名儀式等形式，緬懷雷鋒，感悟雷鋒精神，引導廣大青年將雷鋒精神融入學習生活實踐中，增強認知認同，做到知行合一，提升雷鋒精神的滲透力和感染力。

責任主體：院團委，各系團總支（至少開展一項以上宣傳教育活動）

（二）集中開展主題團日活動。以各班級團支部爲單位，以“看雷鋒日記、講雷鋒故事，談雷鋒精神”爲主題，引導團員青年結合實際，充分發揮主觀能動性，開展各具特色的團日活動，分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神，傳遞雷鋒正能量。

責任主體：各班級團支部（全院團支部均要開展）

（三）組織開展學雷鋒志願服務活動。各系結合自身專業特點，動員志願者力量積極開展形式多樣的學雷鋒青年志願者服務活動。

1、大力開展建設文明校園志願服務。積極開展文明進學校、美化校園等志願服務活動，糾正陋習，增強道德意識與文明修養。抓好校園勸導志願服務活動，定期組織前往教室、教學區（含圖書館）和宿舍、食堂等學生生活區開展文明引導工作，引導學生嚴格校規校紀和大學生行爲準則。

2、大力開展創建文明城市志願服務。根據市文明辦有關文件精神，結合我市創建文明城市工作實際，組織開展文明交通引導、聯點共建、社區服務、送文藝和送文化進社區等志願活動，爲鞏固省級文明城市創建成果，推進創建全國文明城市“添柴加火”。

3、大力開展關愛自然志願服務。利用 “312”植樹節、“322”世界水日等時間節點開展關愛自然志願服務活動，提倡低碳生活，鼓勵垃圾分類，倡導資源節約，參與節水節電、義務植樹、公園綠地和旅遊景區生態環境保護等活動。積極開展環境衛生清潔志願服務，組織志願者深入背街後巷、社區樓院、公共場所、城鄉結合部等，清除衛生死角，營造優美環境。

4、大力開展送溫暖志願服務。深入敬老院、福利院、特教學校和社區等地方，廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志願服務活動，爲留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關愛，注重精神方面的關懷，力所能及的幫助解決他們的實際困難。

責任主體：院團委、各系團總支（開展志願活動不少於兩項）

（四）開展先進典型評選活動。根據各級團組織和團員青年參與學雷鋒情況，系統總結活動成效，評選學雷鋒先進集體和先進個人，公開通報表揚。

責任主體：院團委

四、有關要求

（一）高度重視，提高認識。“學雷鋒，講文明，樹新風，宣職人在行動“志願者服務月活動，是社會主義核心價值觀體系的重要載體，是推動學雷鋒活動常態化的重要抓手是推動學院精神文明建設，提升團員青年思想道德的重要途徑。各系團總支要切實提高重視程度，積極推動學雷鋒志願服務活動常態化、制度化。

（二）精心謀劃，全面部署。要結合學生特點，出點子，找思路，想辦法，積極創設載體，增強學生參與的積極性和主動性。要牢固全院樹立一盤棋理念，注重條塊整合，上下聯動，充分調動志願者服務組織力量積極參與，推動“學雷鋒志願服務月”各項任務落實到位。

（三）穩步推進，力求實效。要堅持貼近學院實際，貼近學生生活，立足腳下，一項活動一項活動地抓落實。各系團總支要結合實際，制定具體的活動計劃，有針對性地開展活動。各級團組織開展特色活動情況，請及時形成材料報院團委。3月31日前，各系團總支上報“學雷鋒志願服務月”活動總結。