世界知識產權日活動方案（新版多篇）

世界知識產權日宣傳標誌 篇一

世界知識產權日宣傳標誌主體字母爲“I”、“P”、“R”，是知識產權英文表達法Intellectual Property Rights的首寫字母，三個字母變形組成一個活躍的人體形狀，意爲“知識以人爲本，保護知識產權，維護權利人的利益”。標誌包括主體字母、“宣傳週”日期及中英文名稱三部分，體現與世界知識產權日的聯繫。

世界知識產權日設立目的

設立世界知識產權日旨在全世界範圍內樹立尊重知識，崇尚科學和保護知識產權的意識，營造鼓勵知識創新和保護知識產權的法律環境。

辨析：支持創新，但是也不要丟棄了，古人已經研究出來的正確、實用、科學的知識和理論。那些追求線條各異造型古怪，獨一無二的建築以及日用品設計，雖然是創新了，但是其不實用不科學的特點，導致建築蓋起來以及商品生產出來後，卻達不到滿意的功能和效果，既浪費材料又浪費人工，無形中產生了更多的高科技生活垃圾，浪費了消費者的熱情和辛苦錢，導致實用後產生難以抹去的失望，以及不良的心理陰影。希望知識產權的保護能起到好的正面的作用，不要制約了社會各種科技正常的發展，也不要使一些有稀奇古怪想法的人，走入了誤區，偏離了科學實用以及造福人類的宗旨。

世界知識

世界知識產權組織：世界知識產權組織(WIPO)是聯合國組織系統16個專門機構之一，1967年正式建立，1970年生效，總部設在日內瓦。它是專門負責管理和協調界各國知識產權工作的組織機構，主要是維護和加強對知識產權的尊重，鼓勵發明創造沿動，推動技術的轉移和文學藝術作品的傳播，加強各國間的合作與發展，我國於1980年正式加入世界知識產權組織。

相關權利

知識產權是指公民、法人或者其他組織在科學技術方面或文化藝術方面，對創造性的勞動所完成的智力成果依法享有的專有權利。

知識產權包括工業產權和版權（在我國稱爲著作權）兩部分。工業產權包括專利、商標、服務標誌、廠商名稱、原產地名稱、制止不正當競爭等。版權是法律上規定的某一單位或個人對某項著作享有印刷出版和銷售的權利，任何人要複製、翻譯、改編或演出等均需要得到版權所有人的許可，否則就是對他人權利的侵權行爲。知識產權的實質是把人類的智力成果作爲財產來看待。

商標權是指商標主管機關依法授予商標所有人對其註冊商標受國家法律保護的專有權。商標是用以區別商品和服務不同來源的商業性標誌，由文字、圖形、字母、數字、三維標誌、顏色組合或者上述要素的組合構成。我國商標權的獲得必須履行商標註冊程序，而且實行申請在先原則。

著作權是文學、藝術、科學技術作品的原創作者，依法對其作品所享有的一種民事權利。

專利權與專利保護是指一項發明創造向國家專利局提出專利申請，經依法審查合格後，向專利申請人授予的在規定時間內對該項發明創造享有的專有權。發明創造被授予專利權後，專利權人對該項發明創造擁有獨佔權，任何單位和個人未經專利權人許可，都不得實施其專利，即不得爲生產經營目的製造、使用、許諾銷售、銷售和進口其專利產品。未經專利權人許可，實施其專利即侵犯其專利權，引起糾紛的，由當事人協商解決；不願協商或者協商不成的，專利權人或利害關係人可以向人民法院起訴，也可以請求管理專利工作的部門處理。專利保護採取司法和行政執法“兩條途徑、平行運作、司法保障”的保護模式。各地區行政保護採取巡迴執法和聯合執法的專利執法形式，集中力量，重點對羣體侵權、反覆侵權等嚴重擾亂專利法治環境的現象加大打擊力度。

世界知識產權日由來 篇二

根據中華人民共和國和阿爾及利亞在1999年的提案，世界知識產權組織在2000年召開的第三十五屆成員大會上通過決議，決定從2001年起，將每年的4月26日定爲“世界知識產權日(The World Intellectual Property Day)”。4月26日是《建立世界知識產權組織公約》（《世界知識產權組織公約》）生效的世界知識產權日日期。設立世界知識產權日旨在全世界範圍內樹立尊重知識，崇尚科學和保護知識產權的意識，營造鼓勵知識創新和保護知識產權的法律環境。

設立該主題日旨在促進各界樹立尊重知識、崇尚科學，保護知識產權的意識，營造鼓勵知識創新和保護知識產權的法律環境。每年世界知識產權組織會確定一個主題，各成員國應圍繞當年主題在世界知識產權日期間舉辦各種宣傳活動，以達到設立該主題日的目的。

每年的這一天，全世界和中國各地都舉行多種多樣的活動。維護知識產權，是尊重別人勞動成果的體現。維護知識產權，不僅是查獲了多少張翻版，查處了多少假商標的問題，更重要的是普及知識，全面提升市民的維權意識。“尊重知識產權，維護市場秩序”是每個人義不容辭的責任，也是中國完善社會主義市場經濟體制的重要部分。

辨析：

保護知識產權固然（雖然）重要，但是如何正確的保護，才能起到正面的影響力和社會效能。難點：如果有許多不同國家或者不同地區的人，都在研究同一個項目，都用自己的細心觀察和一些實驗得出了正確的結論，難道只有申請了這個專利的人，纔有支配和使用利用這個專利的資格嗎？會不會出現因爲爭奪一個專利權而導致惡性事件的發生？歷史上好像有一些這些方面的相關事例，不同的人在不同時間內，研究了相同的科研項目，得出的結果是一樣的，而產生了相互質問質疑，認爲是對方盜取了彼此的研究結果，以及相關的理論。還有一個相關的問題，那就是保護知識產權的同時，如何避免重名重姓的問題？如何區分？

歷史由來

1970年4月26日，《建立世界知識產權組織公約》正式生效，世界知識產權組織這一致力於保護知識產權的政府間國際組織正式成立。2000年10月，世界知識產權組織第35屆成員大會系列會議通過了中國和阿爾及利亞1999年共同提出的關於建立“世界知識產權日”的提案，決定從2001年起將每年的4月26日定爲“世界知識產權日”。 4月26日是《建立世界知識產權組織公約》（《世界知識產權組織公約》）生效的日期。4月26日是《建立世界知識產權組織公約》的紀念日，1971年的這一天，該公約開始生效。確定“世界知識產權日”和開展有關活動將有助於突出知識產權在所有國家的經濟、文化和社會發展中的作用和貢獻，並提高公衆對人類在這一領域努力的認識和理解。

世界知識產權日活動方案 篇三

爲切實加強知識產權宣傳普及，提升我區人民羣衆的知識產權意識，結合慶祝第__個世界知識產權日，我區將於20__年4月20日-26日期間開展知識產權宣傳週活動。

一、指導思想

結合我區經濟社會發展大局，廣泛宣傳黨和國家關於知識產權工作的決策部署和知識產權保護的政策措施。不斷促進以“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”爲核心的知識產權文化建設。以專利執法爲抓手，維護公平有序的市場環境，助力雨花經濟發展。

二、活動時間

20__年4月20日―26日

三、具體活動安排

(一)制定《20__年雨花區知識產權宣傳週活動方案》，全區各街道、園區也要制定相應的知識產權宣傳週活動方案，明確宣傳週活動的內容、時間、要求，有計劃有步驟地開展宣傳週活動。

(二)召開全區知識產權宣傳週動員會議。召開各街道、相關區直部門單位參加的動員會，對宣傳週活動的開展進行全面安排部署。

(三)開展知識產權進社區活動。各街道、社區要通過橫幅、標語、宣傳櫥窗等形式積極宣造宣傳氛圍，同時在市民廣場、市場、居民小區等人羣密集的場所開展形式多樣的知識產權集中宣傳活動。

(四)開展知識產權進學校活動。4月中下旬至5月在學校開展上知識產權課，知識產權學生海報設計競賽等系列活動。

(五)開展知識產權進園區活動。在雨花區經開區舉辦企業知識產權工作能力提升培訓班，組織企業分管專利工作的負責人、專利工作專幹進行培訓。

(六)開展打擊侵權假冒鑑真辨假活動。4月活動期間各街道組織開展鑑真辨假活動，由區“雙打”辦、區知識產權局、區食安辦、區工商分局、區質監分局、區商務局、區文體新局現場向市民演示鑑真辨假，並提供諮詢。

(七)開展知識產權進機關活動。通過區內信息平臺，開展知識產權相關知識信息羣發活動，將短信發送到每一位機關幹部、社區工作人員手中，提醒廣大機關幹部尊重知識、崇尚創新、保護知識產權。

四、工作要求

1、加大宣傳，提升意識。各單位要利用各種新聞媒介，開展有針對性的知識產權宣傳工作，多角度報道知識產權保護事例，重點宣傳我區企事業單位加強專利權保護教育的典型，樹立我區保護知識產權的良好形象。各街道自主申報知識產權周活動集中開展點，4月19日之前，至少準備一塊關於知識產權的宣傳板報(1.2米×2.4米)進行集中展示，地點設在雨花家園社區和區會議中心。

2、活動開展過程中，各街道要注意資料圖片的收集整理和歸檔。

3、資料報送時間安排：

(1)3月31日前各街道報送本單位活動方案。

(2)4月24日―30日期間，各街道至少報送一條活動信息(圖文)。

(3)5月1日前報送活動總結(要求圖文並茂)。

世界知識產權日活動方案 篇四

今年4月26日是第__個“世界知識產權日”，我局緊緊圍繞當前加快轉變經濟發展方式這一中心工作，切實發揮法制宣傳教育工作職能，以“加強知識產權運用和保護”爲主題，開展知識產權有關法律法規系列宣傳活動，具體情況總結如下：

一、在《深圳僑報》“普法天地”欄目刊登《專利法》、《著作權法》、《商標法》等法律法規，同時刊登相關的知識產權案件的典型案例，宣傳知識產權常識、強化知識產權安全保護的重要性，共5期。

二、以“法律四進”爲契機，發動各街道以宣講會、常識講座、發放宣傳資料等形式開展“送知識產權知識進企業”活動，宣傳《商標法》、《專利法》等法律法規，增強企業的知識產權保護意識，引導廣大企業員工主動學習知識產權知識，加強對知識產權知識的認知度，樹立創新理念，進而增強企業競爭力。

三、在龍崗影城電子熒屏開展宣傳活動，主要宣傳知識產權法律法規、知識產權保護常識等內容，共20期。

四、邀請律師、法律專家在龍崗廣播電臺“法在身邊”結合知識產權系列法律法規，分析打擊侵犯知識產權和製售假冒僞劣商品專項行動的典型案例，以案說法，共6期。

五、在《龍崗法治網》“六五普法”欄目開展知識產權專題宣傳，宣傳世界知識產權組織的由來與發展、十大知識產權典型案例等內容，強調良好的知識產權保護能力對提高企業競爭力、促進經濟發展的重要性，倡導重視知識產權保護，積極營造有利於知識產權事業健康發展的環境，促進我區經濟的創新驅動，跨越發展

世界知識產權日活動方案 篇五

爲迎接20__年知識產權宣傳週的到來，積極配合正在全國開展的保護知識產權專項活動，根據《福建省衛生廳關於關於組織開展20__年知識產權宣傳週活動的通知》要求，結合學院實際，20__年4月19日至4月26日期間，開展了主題爲“實施知識產權戰略，支撐創新驅動發展”的知識產權宣傳週活動，取得較好成效。現將有關情況總結如下：

一、開展知識產權宣傳的形式和效果

爲保證宣傳週工作的有序開展，學院科研處承擔了活動的準備、組織和實施工作。活動週期間，學院圍繞主題活動，努力營造活動氛圍，通過網絡、海報、電子公告等形式，宣傳知識產權的基本知識。

開展的主要活動包括：4月19-25日，在學校電子公告版上滾動發佈宣傳標語信息；在學院科研處網頁上特設知識產權宣傳專欄，宣傳知識產權基本知識、知識產權法律法規以及知識產權的申請等，結合學院爲醫藥行業高職院校的特點，通過各種案例宣傳了醫藥領域的專利申請，專利權糾紛處理以及專利權保護等知識；此外，在學校公告欄上張貼宣傳產權基本知識的大幅海報，進一步宣傳、普及知識產權知識，增強廣大師生知識產權保護意識，提高運用知識產權制度參與競爭的能力和水平。

二、存在的問題和不足

近年來，學院在科研工作上有一定的突破和提升，承擔的科研項目及獲得的成果日益增多，但教職工對知識產權保護的意識和知識還很薄弱，相關的制度建設亦有所滯後，對於知識產權的理解和認識僅停留於表層，運用、維護知識產權能力有限，制約了科研工作的縱深發展。

鑑於保護知識產權是一項長期的工作，學院將以知識產權宣傳週爲契機，把此項工作長期不懈地堅持下去，不斷加大宣傳的深度和廣度，努力使我院在運用、維護知識產權的能力再上一個新臺階。