報刊策劃書(精選多篇)

第一篇：報刊贊助策劃書

一、辦刊背景：

隨着改革開放以來，我國的綜合國力都有了一個顯著的提高，無論政治、經濟、文化等各方面都取得了顯著的進步，尤其是我國gdp總量已經躍居世界第二，這無疑不讓我們堅信我國的社會主義現代化建設事業將會取得新的更大勝利。“居安思危”，雖然我們取得的成績很大，但是這一過程中也出現了不少問題，特別是農村的教育問題！！！已嚴重性已經越來越受到黨和國家領導人的重視。我們廣大的農民朋友們，一方面爲國家的經濟建設的繁榮付出了畢生精力;另一方面生活和各種福利不能得到有效的保障，他們子女的教育不能得到應有尊重。作爲未來接班人的小朋友，是祖國的未來，是祖國的希望！！！我們不能造成新的教育斷層！！!我們不能抹殺祖國的希望！！！

作爲青春的代言人，作爲當代的大學生，祖國未來使命的肩負者，祖國繁榮富強的主力軍，必定擁有一顆愛國愛民、憂國憂民之心，於是我們三農學社常春藤支教隊一直堅持關注農民，關注農村教育!

今天，我們把我們將這半個學期的支教成果整合起來，爲廣大有爲青年提供一個參考、啓發的平臺！

二、辦刊目的：

1. 總結本學期支教成果，展示支教風采！

2. 爲後進者提供參考借鑑，激勵更多有爲青年參與其中！

3. 活躍校園文化氛圍，加深校友對農村教育的認識，啓發大家對農村的深層次的思考。

4. 爲農村的基礎教育添磚加瓦，貢獻自己力所能及的力量。

三、期刊宗旨：

1) 孩子的微笑，就是我們的收穫！

2) 位卑未敢忘支教，費盡籌謀亦自豪！

3) 青春活力獻農村，激情燃燒在山區，開拓支教新天地！

四、 期刊板塊：

1) 卷首語

2) 領導寄語（吉安市教育局局長、青原區教育局局長、井岡山大學副校長）。

3) 各支教學校簡介。

4) 常春藤支教隊章程、制度、隊員守則。

5) 支教隊隊員支教心得。

6) 支教隊隊員支教精品教案。

7) 支教隊隊員必學歌曲。

8) 農村現狀理論文章。

9) 優秀青年志願者簡介。

五、宣傳方案

作爲大型消費羣體的當代大學生，他們的消費能力早已備受關注，成了衆多商家的目標顧客，然而，如何才能把自己的產品推進校園，被大學生們所接受呢？很多商家都採取了校園宣傳的形式，並收到了不錯的效果，其中最有效也最常用的方式就是贊助社團的活動，通過社團的影響力來達到有效宣傳的目的，井岡山大學現一共有60多家社團，而三農學社是其中最具活力、最具影響的社團之一。我們擁有專業高效的宣傳隊伍，力求達到最佳的宣傳效果。

1．條幅宣傳

條幅宣傳是高校比較特別的一種宣傳方式,事實上,很少有組織可以維持大規模的條幅宣傳,活動期間我們將會在學校內懸掛條幅,增加宣傳力度,使在校大學生都能瞭解本次活動,更重要的是爲商家進行有效宣傳,加深大家對贊助商的瞭解。

宣傳作用:最爲強勢的品牌宣傳方式之一,短期內達到人人皆知的程度,打響您的品牌。

2．海報宣傳

海報宣傳是目前最爲普遍的宣傳方式之一,同時它也是最容易被大衆所接受的宣傳方式。活動期間我們將每天在學校張貼宣傳海報,爲贊助方進行有效的宣傳,以提高贊助商的影響力。

3、雜誌廣告單頁宣傳

通過在本期《常春藤》雜誌中夾宣傳單，可以讓大學生在瞭解知識的同時，加深對商家產品的印象，達到宣傳的目的。另外，我們的《常春藤》是我們隊員的必備手冊，每天早訓及每星期的支教活動我們的隊員必須攜帶《常春藤》進行學習。

4、網絡宣傳

網絡宣傳是近年新興的宣傳媒體，也是目前最爲時尚的宣傳形式。我們將通過井岡山大學網、井岡山大學貼吧、三農學社博客、常春藤支教隊博客、學校qq羣、qq校友等多方宣傳，達到最大的宣傳效果。

5、傳單宣傳：

傳單宣傳是一種傳統的宣傳形式，也是目前最常用的宣傳形式。在活動期間，我們將組織隊員在全校散發傳單。

六、贊助費用：

1、雜誌廣告

所有廣告頁面我們都以a4紙張彩板打印，盡最大要求滿足贊助商的要求。

1) 封面廣告：共兩面，每面1000元；

2) 夾頁廣告：500元每面；

3) 頁眉或頁腳位置廣告：一至兩行文字，1200元。

2、條幅宣傳

每位贊助商免費在學校街道懸掛條幅，材料費由贊助商自費。（如有商家需要在學校擴大影響力，加大宣傳力度，也可以在學校打出條幅，每條100元）

3、海報宣傳

凡參與贊助廠商，我們都予以免費的海報宣傳。

4、傳單宣傳

凡參與贊助廠商，我們都予以免費散發傳單。

七、經費預算：

1000本×6元＝6000元

八、我們的優勢：

1、我們三農學社是井岡山大學最大的社團，有450位社員，基本覆蓋各個班級。

2、我們支教隊有289位隊員，覆蓋學校各個學院。

3、我們有一批有爲的青年和一份熾熱激情！

第二篇：報刊實習策劃書

報刊實習策劃書（初稿）

報紙名稱：《重點關注》

報紙定位：本報是一份面向社會上關注實事時政大衆的時政綜合性的報紙，關注的重點是當前社會普遍關注的熱點、焦點信息，每一期關注點不同，有專門專業的題材報刊，因此具有一定的專題性性質，並以週報的形式發行，每週三出版發行。

辦報宗旨：以關注社會實事的大衆爲服務對象，傳遞本報立足實事、聚焦社會、服務受衆的辦報理念，體現出本報的專業素質和積極向上的精神風貌。

報紙的風格特色：嚴肅與活潑結合，不乏莊嚴與趣味。報紙的信息注重真實性、深度性，同時結合本報的深度與廣度，力求給讀者提供一份有分量的報刊。在某一新聞主題的基礎上，除了對其進行深層次的挖掘之外，還將融入一些社會生活的趣聞趣事，嚴肅中爲讀者提供一點活潑，從而平衡報紙內容，使讀者獲得儘可能多的信息量。

報紙的具體設計：

（一）規模設計：

①報紙版面大小：四開

②報紙版面總量：4版

③稿件正文字號：五號

④版面基本欄：四欄

（二）．內部結構設計

分別設置1/2/3/4四個版

第一版：聚焦關注

第一版爲要聞版，主要刊登本期關注的實事重點，既讓讀者瞭解當前發生的重大新聞時事，又讓讀者能夠很清晰的讀懂本期的主題，使認識有一個由感性向理性的提升。在此基礎上，要儘可能包含更多的信息量，主要就是國內外的重要時政新聞信息。頭版頭條新聞的選擇要體現出顯著性、重要性以及真實性，要莊重、深入且報道全面。同時留有適當的廣告位，要聞版廣告位的吸引力是很強

第二版：視點發散

第二版是在本期主題的基礎上進行發散性的報道。要求選題的角度較小，立意較新，要求採訪記者具有較強的新聞敏感性，充分挖掘潛在的新聞價值，報道內容儘量全面，因此，該版面的新聞稿件一般爲短消息爲主，全方位、多角度進行報道。一般採用圖片加新聞稿的報道方式。

第三版：獨家言論

第三版主要是以評論爲主，要求記者在採訪的時候，深入調查，抓取事實中的本質以及反映出的某些社會問題，結合最真實的信息，瞭解清楚透徹，在此基礎上發表有深度的言論，發揮好好輿論導向作用，另外評論的角度要新，新穎中透露出深刻。

第四版：茶餘飯後

第四版安排主要是一些比較輕鬆活潑、趣味性較強的軟新聞，圖片佔用的版面空間相對較大，文字稿起到配合圖片的作用，最大的特色是直觀，視覺衝擊力強，在前幾篇硬新聞的基礎上，輔以軟新聞，軟硬結合，不至於讀者太過疲勞，也使得報紙更加多元。

第三篇：報刊贊助策劃書

一、辦刊背景：

隨着改革開放以來，我國的綜合國力都有了一個顯著的提高，無論政治、經濟、文化等各方面都取得了顯著的進步，尤其是我國gdp總量已經躍居世界第二，這無疑不讓我們堅信我國的社會主義現代化建設事業將會取得新的更大勝利。“居安思危”，雖然我們取得的成績很大，但是這一過程中也出現了不少問題，特別是農村的教育問題！！！已嚴重性已經越來越受到黨和國家領導人的重視。我們廣大的農民朋友們，一方面爲國家的經濟建設的繁榮付出了畢生精力;另一方面生活和各種福利不能得到有效的保障，他們子女的教育不能得到應有尊重。作爲未來接班人的小朋友，是祖國的未來，是祖國的希望！！！我們不能造成新的教育斷層！！!我們不能抹殺祖國的希望！！！

作爲青春的代言人，作爲當代的大學生，祖國未來使命的肩負者，祖國繁榮富強的主力軍，必定擁有一顆愛國愛民、憂國憂民之心，於是我們三農學社常春藤支教隊一直堅持關注農民，關注農村教育!

今天，我們把我們將這半個學期的支教成果整合起來，爲廣大有爲青年提供一個參考、啓發的平臺！

二、辦刊目的：

1. 總結本學期支教成果，展示支教風采！

2. 爲後進者提供參考借鑑，激勵更多有爲青年參與其中！

3. 活躍校園文化氛圍，加深校友對農村教育的認識，啓發大家對農村的深層次的思考。

4. 爲農村的基礎教育添磚加瓦，貢獻自己力所能及的力量。

三、期刊宗旨：

1) 孩子的微笑，就是我們的收穫！

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2) 位卑未敢忘支教，費盡籌謀亦自豪！

3) 青春活力獻農村，激情燃燒在山區，開拓支教新天地！

四、 期刊板塊：

1) 卷首語

2) 領導寄語（吉安市教育局局長、青原區教育局局長、井岡山大學副校長）。

3) 各支教學校簡介。

4) 常春藤支教隊章程、制度、隊員守則。

5) 支教隊隊員支教心得。

6) 支教隊隊員支教精品教案。

7) 支教隊隊員必學歌曲。

8) 農村現狀理論文章。

9) 優秀青年志願者簡介。

五、宣傳方案

作爲大型消費羣體的當代大學生，他們的消費能力早已備受關注，成了衆多商家的目標顧客，然而，如何才能把自己的產品推進校園，被大學生們所接受呢？很多商家都採取了校園宣傳的形式，並收到了不錯的效果，其中最有效也最常用的方式就是贊助社團的活動，通過社團的影響力來達到有效宣傳的目的，井岡山大學現一共有60多家社團，而三農學社是其中最具活力、最具影響的社團之一。我們擁有專業高效的宣傳隊伍，力求達到最佳的宣傳效果。

1．條幅宣傳

條幅宣傳是高校比較特別的一種宣傳方式,事實上,很少有組織可以維持大規模的條幅宣傳,活動期間我們將會在學校內懸掛條幅,增加宣傳力度,使在校大學生都能瞭解本次活動,更重要的是爲商家進行有效宣傳,加深大家對贊助商的瞭解。

宣傳作用:最爲強勢的品牌宣傳方式之一,短期內達到人人皆知的程度,打響您的品牌。

2．海報宣傳

海報宣傳是目前最爲普遍的宣傳方式之一,同時它也是最容易被大衆所接受的宣傳方式。活動期間我們將每天在學校張貼宣傳海報,爲贊助方進行有效的宣傳,以提高贊助商的影響力。

3、雜誌廣告單頁宣傳

通過在本期《常春藤》雜誌中夾宣傳單，可以讓大學生在瞭解知識的同時，加深對商家產品的印象，達到宣傳的目的。另外，我們的《常春藤》是我們隊員的必備手冊，每天早訓及每星期的支教活動我們的隊員必須攜帶《常春藤》進行學習。 藝術學院美術系第一屆寢室文化周策劃書 學生會優秀部門活動評選策劃書 愛心募捐活動策劃書 “我的家鄉”攝影展策劃書 文明禮貌月徵文策劃書 英語口語策劃書 中學迎新晚會策劃書 2014年大學學生會迎新策劃書 查看更多>> 策劃書

第四篇：報刊贊助策劃書

報刊贊助策劃書

一、辦刊背景

隨着改革開放以來，我國的綜合國力都有了一個顯著的提高，無論政治、經濟、文化等各方面都取得了顯著的進步，尤其是我國gdp總量已經躍居世界第二，這無疑不讓我們堅信我國的社會主義現代化建設事業將會取得新的更大勝利。“居安思危”，雖然我們取得的成績很大，但是這一過程中也出現了不少問題，特別是農村的教育問題，已嚴重性已經越來越受到黨和國家領導人的重視。我們廣大的農民朋友們，一方面爲國家的經濟建設的繁榮付出了畢生精力;另一方面生活和各種福利不能得到有效的保障，他們子女的教育不能得到應有尊重。作爲未來接班人的小朋友，是祖國的未來，是祖國的希望！！！我們不能造成新的教育斷層！！！我們不能抹殺祖國的希望！！！作爲青春的代言人，作爲當代的大學生，祖國未來使命的肩負者，祖國繁榮富強的主力軍，必定擁有一顆愛國愛民、憂國憂民之心，於是我們三農學社常春藤支教隊一直堅持關注農民，關注農村教育!今天，我們把我們將這半個學期的支教成果整合起來，爲廣大有爲青年提供一個參考、啓發的平臺！

二、辦刊目的

1.總結本學期支教成果，展示支教風采！

2.爲後進者提供參考借鑑，激勵有爲青年參與其中！

3.活躍校園文化氛圍，加深校友對農村教育的認識，啓發大家對農村的深層次的思考。

4.爲農村的基礎教育添磚加瓦，貢獻自己力所能及的力量。

三、期刊宗旨

1)孩子的微笑，就是我們的收穫！

2)位卑未敢忘支教，費盡籌謀亦自豪！

3)青春活力獻農村，激情燃燒在山區，開拓支教新天地！

四、 期刊板塊

1)卷首語

2)領導寄語（市教育局局長、區教育局局長、***大學副校長）。

3)各支教學校簡介。

4)支教隊章程、制度、隊員守則。

5)支教隊隊員支教心得。

6)支教隊隊員支教精品教案。

7)支教隊隊員必學歌曲。

8)農村現狀理論文章。

9)優秀青年志願者簡介。

五、宣傳方案

作爲大型消費羣體的當代大學生，他們的消費能力早已備受關注，成了衆多商家的目標顧客，然而，如何才能把自己的產品推進校園，被大學生們所接受呢？很多商家都採取了校園宣傳的形式，並收到了不錯的效果，其中最有效也最常用的方式就是贊助社團的活動，通過社團的影響力來達到有效宣傳的目的，井岡山大學現一共有60多家社團，而三農學社是其中最具活力、最具影響的社團之一。我們擁有專業高效的宣傳隊伍，力求達到最佳的宣傳效果。

1．條幅宣傳

條幅宣傳是高校比較特別的一種宣傳方式,事實上,很少有組織可以維持大規模的條幅宣傳,活動期間我們將會在學校內懸掛條幅,增加宣傳力度,使在校大學生都能瞭解本次活動,更重要的是爲商家進行有效宣傳,加深大家對贊助商的瞭解。

宣傳作用:最爲強勢的品牌宣傳方式之一,短期內達到人人皆知的程度,打響您的品牌。

2．海報宣傳

海報宣傳是目前最爲普遍的宣傳方式之一,同時它也是最容易被大衆所接受的宣傳方式。活動期間我們將每天在學校張貼宣傳海報,爲贊助方進行有效的宣傳,以提高贊助商的影響力。

3、雜誌廣告單頁宣傳

通過在本期《》雜誌中夾宣傳單，可以讓大學生在瞭解知識的同時，加深對商家產品的印象，達到宣傳的目的。另外，我們的《》是我們隊員的必備手冊，每天早訓及每星期的支教活動我們的隊員必須攜帶《》進行學習。

第五篇：學校報刊徵文活動策劃書

一、活動背景：爲活躍商學院文化氛圍，藉着《春蕾》報社這一藥大商院媒體文化平臺，展現藥大學子的文學風采，擴大《春蕾》報對中國藥科大學的影響，特舉辦此活動。

二、主辦單位：中國藥科大學國際醫藥商學院《春蕾》報社

三、活動時間：xx年4月

四、活動對象：中國藥科大學江寧校區全體學生

五、徵文主題：由主席團商定

六、徵文要求：

1、緊扣主題，體裁不限，詩歌除外。

2、題目自擬，內容積極向上，展現當代大學生素質。

3、字數要求：1000以上3000以下。

4、爲方便閱評，對來稿有如下要求：

①word文檔：文件名須由“學號+姓名+徵文題目”組成，文本內容在前三行附上投稿人的學號、專業、姓名及聯繫方式，字體爲四號、黑體、加粗；第四行起寫徵文題目，字體爲二號、黑體、居中；然後寫正文，字體爲四號、仿宋；

②手寫稿件格式：稿紙爲中國藥科大學專用紙，在前三行要求附上投稿人的學號、姓名及聯繫方式，第四行起寫徵文題目，然後寫正文，要求跡需工整，卷面整潔，無錯別字；

③來稿須由本人撰寫，不得抄襲，請自留底稿。

七、獎項設置：此次徵文設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。分別頒發證書和獎品，獎項明細由主席團商定。

八、活動流程：

一、前期策劃準備： （活動開始前兩週）

1. 由主席團負責確立學生稿件的評審標準，及獎項設置、名額、評審時間、獎勵方式等相關事宜。

2. 文藝版負責確定徵文主題及宣傳語，宣傳口號等。

3. 宣傳部負責宣傳噴繪、海報、傳單、橫幅的設計，以及書籤的設計。

4. 排版處負責宣傳噴繪、海報、傳單、橫幅、書籤的製作，並由生活版共同協助完成。

5. 娛樂版負責設計和製作8個投稿箱並在徵文活動啓動前兩天在一二食堂和各組團門口設立投稿箱以方便投稿，並建立此次徵文徵集電子稿件所需的電子郵箱（電子郵箱設立好自動回覆，表示收到稿件和對其參與的感謝）。

6. 廣告版負責聯繫廣播站，贊助商的協商，以及相關物品的批借（包括擺臺用的桌子、桌布、音響等）。

7. 商苑版負責獎品及招待評委的物品的購買。

8. 學習版負責掃樓宣傳的人員安排帶領工作。

9. 新聞版撰寫交付廣播站宣傳的徵文啓事及海報內容。

10.由主席團和策劃部負責邀請各文學社負責人員和各院老師爲稿件評稿。

11.宣傳部負責在西祠、博客和校內上公佈及更新徵文信息。

12.主席團通過老師聯繫校團委學工處短信平臺向全體學生宣傳。

13.商苑版和新聞版負責製作一些鮮豔奪目的硬卡片（可以是花朵，樹葉或者其他卡通背景的，並書寫本次徵文活動標語），懸掛於食堂樓道以及宿舍路上的樹枝上，達到持續宣傳的效果）。

14.徵文活動啓動前兩天，學術版、宣傳部和策劃部負責在二食堂樓面懸掛噴繪，在商院宣傳欄懸掛橫幅和張貼徵文宣傳海報，在宿舍樓面懸掛橫幅，並懸掛宣傳卡片）。

二、活動中期：（活動徵稿日持續10天）

1.活動開始當天進行擺臺宣傳，在第一、二食堂門口擺臺宣傳活動，鼓勵同學報名參與投稿；當天(請收藏好範文 網：)，春蕾人員身穿《春蕾》報社服，分發宣傳單，向過往同學做簡單的宣傳，併爲報名投稿的同學贈送紀念書籤。

2.新聞版負責通過由商院各輔導員將宣傳單和報名表交予各班班長，並鼓勵各班入黨同學積極參與本次活動，並在徵稿結束時負責收稿。

3擺臺當天晚上，所有《春蕾》成員依照學習版的人員安排進行掃樓工作。

4.在此期間，生活版、商苑版自行安排時間定時收取投稿箱稿件，交由文藝版，由文藝版負責整理稿件和匿名編排（如需將手寫稿打成電子稿，則由文藝版負責將任務分派給各版部）。

5.投稿截止日期當天由學習版、學術版收集整理電子郵箱稿件，將稿件一併交付文藝版處理。

三、活動後期：（徵稿結束後一週內）

1、由《春蕾》相關人員整理稿件，進行匿名編排；評委團對稿件進行初審，選出30%的優秀作品；邀請我院及外院老師對稿件進行復審，選出10%的獲獎作品，最終選出各獎項獲獎作品。

2、舉行頒獎晚會，邀請院級領導，指導老師和院組織同學參加，並由嘉賓爲獲獎同學頒獎；《春蕾》提前安排主持人，廣告版邀請禮儀隊，宣傳部邀請菁菁音社、街舞社等社團爲頒獎晚會提供節目。

3、次日，宣傳部向全校同學通過海報公佈獲獎名單，在近一期報紙文藝版刊登獲獎作品。

4、若資金允許，將優秀作品整理成冊作爲紀念。

5、《春蕾》全體人員進行活動總結，整理材料並上報。

九、活動宣傳：

1、前期宣傳

① 徵稿前兩天，在二食堂樓面懸掛噴繪，在商院宣傳欄懸掛橫幅和張貼徵文宣傳海報。

② 擺臺徵稿前兩天，在西祠、博客和校內上公佈徵文信息，並請學校廣播站和校園資訊平臺發佈徵文相關信息，告知活動主題及活動時間，以此拉開活動序幕。

③ 擺臺徵稿前一天，新聞版通過由輔導員將宣傳單和報名表交予各班班長，並鼓勵各班入黨同學積極參與本次活動，活動中期由《春蕾》新聞版相關負責人嚮導員收集。

④ 擺臺徵稿前一天，印刷3000份印有徵文詳細信息的宣傳單進行宿舍宣傳，積極鼓勵同學參與投稿。

⑤ 擺臺徵稿前一天，在一、二食堂和各組團門口安置投稿箱，方便學生投稿。

2、中期宣傳

① 在第一食堂和第二食堂門口擺臺宣傳活動，鼓勵同學報名參與投稿；

② 擺臺當天，活動的組織人員身穿《春蕾》報社服，分發宣傳單，向過往同學做簡單的宣傳，併爲報名投稿的同學贈送紀念書籤；

③ 擺臺當天可以邀請一些有樂器方面才能的同學進行現場演奏，以達到吸引眼球的效果；

④ 在廣告欄貼若干張小海報，海報（標註活動主題及時間）應突出活動的參與性；

⑤ 商苑版和新聞版負責製作一些鮮豔奪目的硬卡片（可以是花朵，樹葉或者其他卡通背景的，並書寫本次徵文活動標語），懸掛於食堂樓道以及宿舍路上的樹枝上，達到持續宣傳的效果）

3、後期宣傳：

① 懸掛橫幅，慶祝活動圓滿結束，以達到更持久的宣傳效果。

② 在我報新聞版報道此項活動，文藝版刊登獲獎作品。

十、擺臺當天人員安排：

1、擺臺當天春蕾空餘時間人員在策劃部和宣傳部的帶領下提前進行準備工作。 2、擺臺各版人員安排。

① 一食堂區域

——新聞版負責在前臺登記報名同學的相關信息，併爲報名同學分發紀念書籤；

——生活版、學術版、宣傳部和廣告版負責在一食堂區域喊口號和發放宣傳單，並宣傳活動內容，引領同學參與投稿報名；

——宣傳部派一名成員負責拍照工作。

② 二食堂區域

——娛樂版負責在前臺登記報名同學的相關信息，併爲報名同學分發紀念書籤；

——文藝版、學習版、商苑版、排版處和策劃部負責在二食堂區域喊口號和發放宣傳單，並宣傳活動內容，引領同學參與投稿報名;

——宣傳部派一名成員負責拍照工作。

3、擺臺結束後，下午前兩節沒課的同學留下清場，整理展板和噴繪，歸還桌子，並打掃場地衛生等。

十一、評分細則：

一、主題內容（30分）——每項滿分6分,不符合扣3分

1、主題是否鮮明,是否具有思想價值和現實意義；（6分）

2、選材能否表現主題,豐富生動；（6分）

3、內容與主題是否統一；（6分）

4、文章題目是否貼切、醒目、簡潔、新穎；（6分）

5、感情是否真摯。（6分）

二、體裁結構（20分）——每項滿分4分,不符合扣2分

1、文體能否確定；（4分）

2、線索脈絡是否清晰；（4分）

3、有無文眼；（4分）

4、層次是否分明、合理；（4分）

5、整體來看,文章佈局結構是否嚴謹、自然、完整、勻稱。（4分）

三、語言表達（20分）——不符合每項扣3分

1、語言是否通順流暢、符合邏輯；（7分）

2、寫作技巧運用是否得當；（7分）

3、詳略是否得當；（6分）

四、創新和亮點（30分）——每項滿分10分,不符合扣3分

1、材料構思是否新鮮,見解是否有個性特徵；（10分）

2、文章是否有文采；（10分）

3、章法架構是否有獨到之處（10分）

補充:

1.缺題扣3分;

2.錯別字扣分上限爲10分，一個錯別字一分；

2.確認爲抄襲徵文,取消比賽資格;

3.離題徵文判35-40分。

十二、注意事項：

1、擺臺時，現場佈置、物品保管及打掃均要安排人員及時處理。

2、宣傳工作中，各版人員應團結協作，服從任務分配和調度。

3、徵文比賽的評選結果，必須本着公平公正公開的態度。

4、活動結束後，及時總結活動中的經驗教訓，共同成長進步。

5、若因天氣因素，擺臺活動順延一天。

十三、經費預算 獎品 證書 海報 橫幅 噴繪 書籤 傳單 裝飾物 簽字筆 其他 暫略