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關於競賽活動方案【多篇】

關於競賽活動方案【多篇】

競賽活動方案 篇一

爲全面檢驗各崗位技能技巧水平與實際操作能力,激勵員工努力提升自己的專業技能,形成“比、學、趕、幫、超”的良好氣氛,達到不斷提高酒店綜合服務水平的目的,現結合酒店經營實際,舉行XXXX第X屆崗位技術技能競賽,具體方案如下:

一、競賽原則

按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。

二、組織領導

1、大賽設仲裁席,負責競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經理XXX先生擔任總裁判長、副總經理XXX女士、副總經理XXX先生、分別擔任副總裁判長。

2、根據部門不同設立相應的裁判組,每組設裁判長一名,由相應的部門經理擔任。

3、比賽設記分監督席,負責監督比賽進程,彙總各項比賽得分及名次。由財務二線人員擔任記分員,人事行政部人員擔任監督員。

4、各部門應當負責的具體事項如下:

(1)、工程部主要負責競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。

(2)、銷售部主要負責協助其他部門擬演、美工製作證書、橫幅及現場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、名牌。

(3)、前廳部負責準備本部門相關競賽用品。

(4)、餐飲部負責宴會廳競賽場地佈置和本部門競賽用品準備,大賽禮儀人員安排。

(5)、客房部負責準備本部門相關競賽用品。

(6)、財務部電腦房負責準備比賽用電腦和各項賽事積分統計總彙。

(7)、保安部負責本部門競賽用品準備及維持賽場秩序。

(8)、人事行政部負責此次比賽的獎金申請、證書發放和競賽組織工作。

三、競賽形式及內容

1、本次競賽採用技能比賽方式進行,總分爲100分。

2、各崗位競賽內容由各部門提供比賽程序、評分規則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部,經酒店領導審批後確定。

四、比賽時間及場地安排

1、比賽時間:X年X月X日X時X分正式開始

2、比賽場地:XXXXXXXXXXXXXXX

3、總結頒獎:競賽總結和頒獎於賽後在XXX舉行。

4、競賽場地劃分:XXX分設客房鋪牀、餐飲各項目(包含中西餐擺臺、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工);XXX:財務點鈔、前臺RC單錄入、模擬接待、酒店相關知識英語搶答、電腦錄入排版;XXX爲保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐製作比賽場地,XXX北門爲車隊更換輪胎比賽場地。

知識競賽活動方案 篇二

爲慶祝香港迴歸20週年,引導學生正確認識香港迴歸20週年以來所取得的重大成就,增強學生對“一國兩制”基本國策的瞭解與認同,積極培育和激發學生的家國情懷。經研究,決定組織開展“香港迴歸20週年”知識競賽活動。

一、活動主題

慶祝香港迴歸祖國20週年

二、活動時間

X月X日(周X)下午第三節課

三、活動地點

五樓大禮堂

四、參加人員

五年級每班5人

五、競賽內容

圍繞香港政治、經濟、文化、歷史、地理、民俗等各各方面,增進學生對香港的瞭解與熱愛。

六、競賽形式

現場答卷,時間30分鐘。

七、獎項設置

本次比賽分設一、二、三等獎。

競賽活動方案 篇三

爲了進一步提高我院的診療水平,保證醫療質量和不斷提高專業人員的業務素質水平及應急急救能力,根據市衛生局的安排,特制定本方案。

一、指導思想

以提高醫療質量和確保醫療安全爲目標,通過廣泛深入開展崗位大練兵活動,使醫院的專業技術人員的職業道德及業務技術水平得以明顯提高,更好地爲廣大患者提供優質、規範、安全的醫療服務。

二、內容

(一)專業訓練內容

1、臨牀醫生

(1)掌握常見病、多發病的病因、發病機理、臨牀表現、輔助檢查、診斷、鑑別診斷、治療措施、併發症、愈後及預防知識。

(2)急診急救知識:搶救藥物的適應證和用量、用法、不良反應、禁忌;昏迷、休克和DIC判斷、監測及搶救措施;多發性損傷的急救;頭痛、發熱、呼吸困難、腹痛、嘔吐、腹瀉及嘔血、便血、心律失常、眩暈的常見病因、鑑別診斷,燒傷的處理;中毒的診斷治療;電解質代謝紊亂及酸鹼平衡的調節、補液等的急救應用。

(3)體格檢查基本操作。掌握望、觸、叩、聽檢查的基本操作方法,全身狀態、皮膚與粘膜、淋巴結的一般檢查,頭頸部檢查要點,胸部(肺和胸膜、心臟)和腹部望、觸、叩、聽診的檢查內容和方法及意義。

(4)涉及本專業的臨牀基本操作技術。主要包括徒手心肺復甦、球囊面罩使用、靜脈切開、氣管插管、急救止血、外傷處置、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、洗胃、導尿、灌腸、簡單固定制動、換藥、無菌技術、穿脫隔離衣等。

(5)掌握疾病分級護理標準,能夠準確下達醫囑。

(6)實驗室檢查報告、血氣分析、心電圖、醫學影像的判讀。

(7)抗菌素合理使用,包括用藥指徵、用藥選擇、用藥途徑、用藥方法等。規範管理合理使用要求、臨牀應用知識。

(8)病歷書寫和病例分析。

(9)掌握醫療質量和醫療安全的核心制度。

2、護理人員

(1)護理基礎知識和基本理論。

(2)護理操作技術。主要包括手衛生、無菌技術、生命體徵監測、口腔護理、鼻飼、洗胃、導尿、灌腸、換藥、氧氣吸入、口服給藥、密閉式輸液、密閉式靜脈輸血、靜脈採血、靜脈注射、肌內注射、皮內注射、皮下注射、物理降溫、心肺復甦、經鼻(口腔)吸痰、痰標本採集、咽拭子標本採集、膀胱沖洗、聽診胎心音、會陰消毒、新生兒臍部護理、壓瘡預防及護理等50項。

(3)掌握護理交接班制度、危重病人搶救制度、查對制度、手術安全核查制度、分級護理制度、消毒隔離制度等核心制度

3、醫學影像醫師

醫學基本理論和基礎知識、醫學影像操作基礎知識、基本操作、影像判讀、報告書寫、告知義務的履行等。

4、醫學檢驗人員

醫學基本理論和基礎知識、臨牀檢驗基礎知識、檢驗操作、檢驗報告判定、檢驗報告書寫、生物實驗室安全防護技能、查對制度、消毒隔離制度、危急值報告制度等。

5、藥學人員

藥學基本理論和基礎知識、藥劑人員對處方認定、發藥、調劑、藥品管理、藥品採購、入出庫、處方點評制度等。

中藥人員熟悉中醫基礎理論、中藥學、方劑學,掌握中藥飲片的常用量、配伍禁忌、煎服法、飲片的真僞鑑別,嚴格中藥飲片調劑、炮製等相關技術。

(二)常用衛生法律法規

1、臨牀及醫技科室醫師

《中華人民共和國執業醫師法》、《醫師執業註冊暫行辦法》、《醫師定期考覈管理辦法》、《處方管理辦法》(20xx年5月1日施行,醫學檢驗人員除外)、衛生部關於印發《醫院感染診斷標準(試行)的通知(20xx年)

2、護理人員《護士條例》

3、所有醫務人員應知應會內容

《醫療事故處理條例》、《醫療機構管理條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《消毒管理辦法》、《醫院感染管理辦法》、《中華人民共和國獻血法》、《醫療廢物管理條例》《醫療衛生機構醫療廢物管理辦法》、關於印發《醫療廢物分類目錄》的通知(20xx年)、《侵權責任法》、《臨牀輸血技術規範》、《醫療機構臨牀用血管理辦法》、《衛生部消毒供應中心管理規範等六個衛生行業標準》

三、實施辦法

(一)準備安排階段:(20xx年3月)

1、成立院崗位大練兵大比武競賽活動領導小組:組長:xxx院長,副組長:xxx副院長、xxx副院長,成員:xxx、。.。.。.

2、領導小組職責:

(1)制定本院上述活動的具體實施方案;

(2)制定競賽規則、內容及相關標準;

(3)對整個活動過程進行督查;

(4)決定相關獎罰事宜;

(5)修訂不合理的實施辦法、競賽標準、獎罰制度;

(6)副組長依據分管工作對應負責專業練兵活動。

3、領導小組所負責制定的具體實施方案,應結合醫院現狀,本着嚴要求、講實際、有實用的原則進行。

(二)培訓練兵階段(20xx年4月—20xx年11月)本階段時間跨度爲8個月,主要是因培訓、練兵、比賽須交叉進行;爲了搞好本階段工作,特作如下安排:

1、培訓形式:按專業和學科開展獨立的培訓活動,共分臨牀、醫技、護理三專業。主要以科室學習、考試、競賽爲主。領導小組每兩個月督查一次;也可考試和比賽交叉進行;以此督促科室培訓進度。

2、參與人員:以科爲單位實行全員參與,人人培訓。

3、培訓內容同上,科室也可根據本科特色自行制定補充內容。

(三)比武競賽階段:(20xx年12月)該階段共分爲:醫院內部選撥、市級選撥階段、參加市裏比武階段。

四、相關要求

(一)加強領導、提高認識開展崗位大練兵大比武活動,旨在加強醫院能力建設,提升醫療服務水平;領導小組要加強責任,細化措施,抓好工作落實;全體醫務人員要充分認識本次活動的重要性和必要性,增強崗位練兵的責任感和緊迫感;爲科增光,爲院增光。

(二)廣泛宣傳、營造氛圍醫院將通過懸掛橫幅、張貼標語、舉辦專欄廣泛宣傳、營造氛圍;通過簡報的形式傳達信息,宣佈科室演練動態;儘快掀起新的學知識、比技能熱潮。

(三)立足本職、注重實用各科室應以科學的態度,立足本專業,以提高科室人員的基礎理論、基本知識、基本技能爲目標,全面貫徹落實方案、措施;必須明確演練、培訓重在實用,禁止浮誇和形式主義。

知識競賽活動方案 篇四

一、活動目的

好的產品需要好的人品,好的人品製造好的產品。在當今日益競爭的社會中,公司要實現持續快速發展,就必須打造一支高素質的員工隊伍。本次活動,意在以慶祝國慶系列活動爲契機,在公司上下大力興起一股學習熱潮,促進公司員工知識和技能的有機結合,營造建設“學習型”企業文化精神。

二、活動主題

創建學習型企業,爭當知識型員工

三、活動時間和地點

9月30日晚7:00-9:00,在餐廳舉行四、組織機構分成策劃組和活動組兩個組。

1、策劃組

主要職責:負責對本次活動的分析策劃、宣傳貫導、資料準備和器材安排等內容。

人員安排:

①總策劃:*****

(對活動進行統籌,聽取小組彙報,及時解決活動困難)

②執行策劃:****

(具體組織策劃方案討論定稿,指導各項策劃活動進展工作)

③成員:

*****(負責對本次活動員工方面外圍宣傳,調動員工參與熱情,組織員工的儲備知識學習培訓)

*****(負責對本次活動產品或質量類知識素材的準備)

*****(負責對活動場地的佈置準備)

*****(負責對本次活動知識素材圖片、音樂、視頻、換燈片製作的準備)

*****(負責對本次活動物料採購準備)

2、現場組

主要職責:負責對活動現場的組織,保證活動有序進行。

人員安排:9月28日由策劃準備組決定劇務人員及分工職責、節目單。

五、所需資源

1、場地資源:公司餐廳

2、場地物資:

①正前方橫樑懸掛“東方紅首屆“迎國慶、學文化”知識競賽”橫幅一條,紅底白字,由廣告公司按實際尺寸製作;

②取題和兌獎處設於舞臺後側邊,標架註明“兌獎處”;

③彩色氣球約50個,原有彩燈及活動桌椅;

④用公司音響設於舞臺右側邊,標架註明“音響處”,電視最好借用一投影儀,與電腦相聯,播放視頻;

⑤分成6個隊,標架註明“攀墊1隊,攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊”,正前方準備白板計分,左邊三隊,右邊三隊;

⑥舞臺下方第一排設評委席,後排起設觀衆席。

3、活動道具:知識競賽題由電腦中(共100題),白板筆10支,小白板答題板6塊。

4、其它物資:礦泉水兩箱,鈔表、音樂光碟、話筒3個、相機、零現金若干(10元零錢)。

六、競賽方式本次活動由團隊知識競賽、觀衆互動問答和娛樂活動三部分穿插組成,其中團隊知識競賽比賽規則如下:

1、活動參賽隊由攀墊1隊,攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊等6個隊組成,每個隊由5人組成(其中人選中男員工3人,女員工1人,管理員工1人),每個隊需選出一名隊長。

注:

(1)攀墊1隊由現攀墊1線人員(含線檢員)2人+辦公室1人組成;

(2)攀墊2隊由現攀墊2線人員(含線檢員)2人+生產計劃部1人組成;

(3)攀墊3隊由現攀墊3線人員(含線檢員)2人+倉庫1人組成;

(4)輔料1隊由注塑組和粘皮組2人+業務部1人組成;

(5)輔料2隊由印花組和縫製組2人+採購部1人組成;

(6)輔料3隊由外協組和下料組2人+品質部1人組成。

2、此次每隊底分爲100分,競賽答題分(1)必答題、(2)搶答題和(3)風險題三種題型,其中出賽題目90%均出自競賽題庫中。

其中競賽規則如下:

(1)必答題:本輪由每隊代表進行了電腦抽籤選題,每種題由5道小題組成,題目在投影儀中出現,其中每人按座次順序輪次必答,同隊人員不能替代。答對者給10分,籤錯者不扣分。本輪時間控制在40分鐘內。

此輪目的在於每位隊員基礎知識的熟知度,要位每位隊員爲團隊個人做戰。

(2)搶答題:題目在投影儀中出現,主持人唸完題說“開始”後,各隊通過舉手進行搶答。搶到題的隊可由代表答題,同隊人員可以提示和補充,回答完畢後,要說“回答完畢”。本輪共設15道,答對者給20分,答錯者扣20分,不全者扣10分。本輪時間控制在15分鐘內。

此輪目的在於每隊對中度知識熟知度,可集體作戰,體現團隊精神。

(3)風險題:由各隊自由選擇風險分值(20分,30分和50分三種),投影儀出現風險題,答對者可給相應分值,答錯者不扣分。本輪時間控制在15分鐘內。

此輪目的在於每隊對難度知識熟知度,培養團隊進取和風險精神。

(4)以上問題若隊員不能回答出來,應將機會留給觀衆,並予相應獎品。如有異議,請評委判決。(評委由中高層管理員2名、基層管理1名和員工2名組成)

3、知識競賽每輪比賽中可穿插三輪各類觀衆互動問答題,總共設置12道題。另外,可由公司員工自帶娛樂節目,設置5個助興。每輪中插時間控制在12分鐘,共計40分鐘。

4、活動最後,劇務人員進行分數統計,確定獲獎名單,由公司領導對優勝團隊進行現場發獎。

七、獎項設置

本次活動設團隊獎和個人獎,其中團隊獎由一、二、三等獎和優秀獎組成,一等獎一名,獎金600元;二等獎一名,獎金300元;三等獎一名,獎金150元,優秀獎三名,獎金90元。(共計1500元)

個人表演獎設一、二、三等獎各一名,獎金100元、50元和30元。(共計180元)觀衆獎金每人10元。(共計120元,總計1800元)

八、前期準備

1、題目準備:根據策劃方案,由策劃組指定人員進行題庫準備。其中題庫由(1)廠規廠紀(20道);(2)產品工藝(30道);(3)質量檢驗(30道);(4)安全知識(10道);(5)趣味問答(10道)五部分共100道組成,每部分按2:3:5(難:中:易)比例出題。比賽實際出題51道,命中率爲51%*90%=45。9%。

2、活動宣傳:根據題庫,策劃組提前三天在全公司公開,建議車間或部門負責人利用早會時間對其宣貫,以便達到熟知目的。

3、節目選定:策劃組發出通知,徵集有內容、趣味性的節目5-10個,進行最後篩選5個。各隊也可派隊員參加。節目選定截止到29日下午爲止。

4、場地佈置:提前半天進行會場佈置,電腦、投影、燈光及音響等進行安裝調試,列桌椅板凳,放置礦泉水,獎品規置。

九、財務預算

1、獎金類共計1800元(1500+180+120);

2、礦泉水兩箱計40元;

3、橫幅、標語製作200元;

4、綵帶、汽球合計50元;

5、答題白板6個600元、筆12支15元;

6、音樂光盤100元;

7、參與獎品200元8、照片沖洗50元9總計預算3055元

十、活動流程(略)

競賽活動方案 篇五

“奔騰不息、e鳴驚人”。爲彰顯e文化影響力,展示e文化風采,讓同學們在快樂的學習中感受e文化的魅力。武漢大學e文化節期間,計算機學院學生會學習部、生活部舉辦了爲期兩週的“開心e典”趣味知識競賽活動。活動於9月26日拉開帷幕,於4月x日圓滿結束,最終決出冠xx隊、亞xx隊、季xx隊各一支,達到了豐富同學課餘生活,培養團結合作精神,強化校園文化建設目的,贏得了老師和同學們的一致好評。現將活動總結如下:

一、精心策劃,充分準備。

“開心e典”趣味知識競賽是校e文化節的六個板塊之一。爲了提高活動的質量,增加學生參與度,院學生會學習部、生活部堅持早動手、早安排、早行動原則,參照幸運52,開心辭典,三星智力快車等綜藝節目,制定了活動規則、內容、日程並通過張貼海報,分發宣傳單,利用人人、qq羣進行了大力宣傳,還找到贊助商爲活動提供費用支持,爲活動成功舉辦奠定了良好基礎。

二、內容豐富,寓教於樂。

競賽分初賽、決賽兩個階段,有“必答題-敗者復活-動手題-選答題-人氣王選舉”五個環節,每個環節各不相同、各具特xx,分別從計算機知識、校史文學史、生活常識、體育運動、動手能力等方面考驗參賽選手,考察了同學們的高速運轉思維及觀察力、注意力、記憶力、創新力、決策力、判斷力、推理力、想象力、創造力和分析解決問題的能力。活動現場氣氛活熱烈,掌聲笑聲此起彼伏,激發了同學們的學習興趣,拓寬了同學們的知識視野,爲同學們獻上了一份精xx的課外大餐。。

三、活動精xx,全員參與。

活動須要精xx,更需參與。此次活動由於準備充分,宣傳到位,內容豐富,引起了校、院領導和老師的高度關注和積極支持,同時極大地調動了同學們的參與熱情。活動期間,不僅全院同學關注、參與了活動,還吸引了其他兄弟院系同學們參加,實現了院系活動參加人數新突破,使活動達到了人人忙賽事、個個想參與的預期願景。

四、不足與改進。

活動中,我們一直以飽滿的熱情和勤懇的工作態度開展實施了“開心e典”趣味知識競賽活動並達到了較好效果,但由於我們每個人的精力、能力、資源的侷限xx,使得工作之中尚有不如人意的地方,需要繼續努力。一是要注意活動的時間安排,做到活動與教學兩不誤;二是要千方百計擴大活動範圍,吸納更多院系的同學參與,給最廣大的學生提供鍛鍊自我展現自我的平臺;三是要努力創新、豐富活動內容,滿足不同羣體的不同興趣,從不同角度全方位展現當代大學生的風采。

競賽活動方案 篇六

一、目的意義

廣州市國小生語文能力競賽經歷數屆賽事,對促進語文教學的研究,培養國小生的語文學習興趣與發展學科特長髮揮了積極的作用,一直以來受到學校與學生的歡迎。爲選拔選手參加市、區舉辦的六年級國小生語文能力競賽,20xx年4月,將繼續秉承“發展興趣,培養特長”的宗旨,舉辦新市片國小五年級語文能力競賽活動。本次競賽形式與往年基本相同,採取筆試和口試成績相結合,兩項成績綜合計分評選的方式。

二、競賽時間、地點

時間:

第11周星期四(20xx年4月26日)上午8:30―12:00(8:20分進場完畢)

地點:

廣園國小(五樓電教室)

三、競賽內容與要求(根據20xx年第一學期廣州市競賽要求修訂)

1、筆試時間:

60分鐘滿分80分,其中閱讀佔40%(包括理解、概括、感悟等綜合能力,難度大,重視語感、思維考查);習作佔40%(重視綜合運用與書面表達)。

2、口試時間:

3分鐘滿分100分,考生在考前3分鐘,抽取話題進行考試(評分參考標準見附表2),口試爲現場演說(要求先概述參賽話題,再展開分析評論)。習作與演講沒有設定內容範圍。含議論類、想象類、寫實類(包括:校園生活、社會生活、家庭生活等)。

四、競賽安排

參賽人數:

每校1名參賽選手。各校自行組織初賽,按名額分配選拔參賽學生,填寫好比賽報名表(見附表1)交各中心組長,各組長彙總本組報名表,於第10周星期四(20xx年4月19日)前發片小語資料郵箱。

另:因本競賽是考察學生語文綜合素養的高水平的競賽,根據區要求,結合近年能力競賽成績分配指標,景泰國小、廣園國小、三元里國小可選送3-4名選手參賽。

五、獎項的設定

比賽決出一等獎10名、二等獎12名、其餘爲三等獎。

競賽活動方案 篇七

一、指導思想

學生是學校教育的對象,更是自我教育的主體,如何發揮學生自主發展的熱情和自我教育的功效,對於穩定學校正常的教育教學秩序,促進良好學風、校風的形成,提高學校整體教育、教學質量具有重要意義。爲此,結合我校實際,特制定清樂中學文明修身競賽活動辦法,促進學生全面發展,促使班級樹立良好的班風和學風,科學客觀地評價班主任工作的質量。

二、考覈細則:

(一)早自修(10分)

1、檢查內容及要求:

(1)早自修期間不遲到、不早退、不無故缺席;

(2)早到早學、隨到隨學,不在教室中吃早餐,不隨意進出教室或走動,不外出倒水,不吵鬧;

2、評分標準:

(1)早自修期間遲到、早退、外出倒水、在教室中吃早餐的每人次扣1分,無故缺席的每人次扣2分

(2)隨意進出教室或走動、吵鬧的等酌情扣1-3分;

3、檢查制度及要求:由值周班、年級值日老師負責檢查。

(1)要求在上午早自修期間,由值周班學生記錄遲到、早退、無故缺席、外出倒水、在教室中吃早餐、隨意進出教室的學生名單或人數,並填寫到反饋黑板上;

(2)要求在上午早自修期間,對學生隨意在教室走動、吵鬧等情況進行檢查,並酌情進行扣分,並填寫到反饋黑板上;

(二)儀容儀表 (10分)

1、檢查內容及要求:

(1)學生在學校必須按要求穿着校服(晚自修不做要求),不穿拖鞋;

(2)及時理髮,髮型樸素大方,不染、燙頭髮;女生短髮不過肩、長髮不披散;男生髮長不過衣領、不留鬢角、不打發膠;女生不化妝。

2、評分標準:

(1)學生在校不按要求穿着校服(晚自修不做要求)、穿拖鞋的每人次扣1分;

(2)儀容不合格的每人次扣1分,限期整改不合格的每人次扣2分。

3、檢查制度及要求:由值周班、年級管理人員、政教處負責檢查。

(1)學生在校不按要求穿着校服(晚自修不做要求)、穿拖鞋的每天早、晚自修前兩次由值周班學生負責檢查,做好違規學生的記錄,並填寫到反饋黑板上,年級值日老師維護值周班學生的管理工作;

(2)年級管理人員在每次學生小周或節假日回校當晚對學生的儀容進行檢查,做好違規學生的記錄,並填寫到反饋黑板上;

(3)政教處每月抽查1次,做好違規學生的記錄,並填寫到反饋黑板上。

(三)兩操

1、眼保健操(5分)

(1)檢查內容及要求:學生每天上、下午眼保健操時應跟隨廣播音樂認真做好眼保健操,穴位要準確,手法要正確;不得隨意進出教室或在教室內走動,也不要做其它事情。

(2)評分標準:

a.無故不參加(含進出教室)的每人次扣1分;

b.無故不做,隨意在教室走動的每人次扣0.5分

(3)檢查制度及要求:由值周班學生每天檢查並扣分,並填寫到反饋黑板上。

2、廣播操或跑操(10分):

檢查內容及要求:

(1)廣播操或跑操時,學生不無故缺席,體育委員領跑、領操(拿班牌);

(2)各班按要求整隊集體跑步進場、速度快、隊伍整齊 ;

(3)做操:動作規範,整齊劃一;跑操:以班級爲單位,隊伍整齊,無掉隊。(每天由各年級值周班的班主任老師負責組織監督學生檢查各班實際出勤人數、集合時間、入場情況並打分。課間操期間兩位體育老師檢查做操質量並記分。

評分標準:

(1) 無故不參加(含進出教室)的每人次扣1分;(根據每天課間操各班實際出勤人數與應到人數進行對比,每少到一人次扣一分,此項最高扣分爲5分。)

(2)體育委員沒拿班牌領跑、領操的扣1分;

(3)沒按要求整隊集體跑步進場、隊伍凌亂的扣1分;

(4)做操(跑操)質量差的酌情扣1-3分。

3、檢查制度及要求:

(1)出操人數和體育委員有無領跑、領操的由值周班學生每天檢查扣分,並填寫到反饋黑板上。

(2)進退場秩序和做操(跑操)質量由體育輪值老師考覈扣分,記錄交由值周班學生彙總統計,並填寫到反饋黑板上。

(四)衛生(10分)

1、檢查內容及要求:

(1)教室衛生: 門窗及窗簾、黑板、講臺桌、地面、牆面、桌椅、垃圾桶清倒、衛生工具放置

(2)教學樓公共場地衛生:包括地面、樓梯等

2、評分標準:

(1)門窗及窗簾乾淨、無亂張貼,否則扣1分

(2)講臺桌上物品擺放有序,無雜物,桌面整潔,講臺桌下雜物要擺放整齊,否則扣1分。

(3)地面無廢紙、果皮、廢棄物(尤是背投後地面)否則扣1-3分。

(4)黑板保持乾淨(無明顯粉筆字跡),槽內無粉筆末,否則扣1分。

(5)牆壁上無球印、腳印,教室外側牆壁無粉筆末、無亂張貼,否則扣1分。

(6)課桌椅擺放整齊、得當,否則扣1分。

(7)垃圾要及時清倒(不能漫出垃圾桶),衛生工具打掃後不留教室放回衛生工具櫃,否則扣1-5分。

(8)教室外側“安全井”內無廢棄物,否則扣1分。

(9)教學樓公共場地衛生地面乾淨、無廢紙、果皮、雜物,否則扣1-3分

3、檢查制度及要求:由衛生員、學生幹部負責檢查

(1)衛生員中午每天檢查各班教室和教學樓衛生公共場地、衛生工具櫃衛生工具放置、垃圾桶清倒等情況進行打分,並填寫到反饋黑板上。

(2)學生幹部晚讀開始前檢查各班教室和教學樓衛生公共場地、衛生工具櫃衛生工具放置、垃圾桶清倒等情況進行打分,並填寫到反饋黑板上。

(五)內務衛生(10分)

1、檢查內容及要求:

(1)牀鋪應當鋪墊整齊,被子摺疊成方,靠窗一端擺放,開口朝門,置於枕頭之上;牀上不能放書本、衣物等。

(2)個人衣物置於衣櫃或牀下櫃中,擺放整齊有序。經常穿用的鞋置於統一擺放衣櫃邊,有條件的放在鞋架上,鞋子放置的數量、種類、位置、順序應當統一。

(3)書桌桌面潔淨、無污跡,可放置水杯,桌鬥內可放置個人物品,擺放整齊。凳子置於書桌下端左邊。暖瓶放置右邊。書架底層可放置書本。中層可放置墨水、膠水等細小物品,放置的、位置順序應當統一。

(4)洗漱用具統一放置於衛生間,用具潔淨衛生,放置整齊;毛巾統一對摺掛在毛巾架上,水桶、臉盆放置應當統一;地面整潔。

(5)清衛工具掃帚拖把立放,置於陽臺一角。門窗、陽臺窗臺、玻璃潔淨明亮、無積塵。

2、評分標準:

(1)被子摺疊不按要求,每牀扣0.5-1分,沒摺疊扣2分;

(2)牀上有其他物品,每牀扣0.5-1分;

(3)衣物亂掛、鞋子亂擺、洗漱用品亂放的等,酌情扣1-2分;

(4)書桌上東西、凳子等不按要求亂擺放,酌情扣1-2分;

(5)地面、門窗、衛生間、陽臺窗面不整潔衛生,酌情扣1-2分;

3、檢查制度及要求:由宿管會管理人員每日負責檢查進行打分,並填寫到反饋黑板上。

(六) 中午靜校(10分)

1、檢查內容及要求:每天中午12:20(午餐延時年級12:25)前,學生在教室內、閱覽室上自習或在寢室午休,不能離開教室在校園內活動(尤其不在運動區活動)。在教室內須保持安靜,不隨意進出教室或走動,不外出倒水,不吵鬧。

2、評分標準:

(1)不能按時入靜、隨意進出教室或走動、吵鬧的等酌情扣1-3分;

(2)在校園內活動的,每1人次扣1分;

(3)在運動區活動的,每1人次扣2分。

3、檢查制度及要求:

(1)值周班學生檢查午休期間各班教室的紀律情況進行打分,並填寫到反饋黑板上。

(2)校行政值日巡視校園和運動場,記錄在校園、運動場活動的學生名單進行打分,並填寫到反饋黑板上。

(七)晚自修(15分)

1、檢查內容及要求:

(1)晚自修期間不遲到、不早退、不無故缺席,中途不長時外出;

(2)早到早學、隨到隨學,晚自修期間在教室內須保持安靜、不隨意進出教室或走動、不外出倒水、不講空話、不吵鬧;

2、評分標準:

(1)晚自修期間遲到、早退的吃早餐的每人次扣1分,中途長時外出、無故缺席的每人次扣2分

(2)隨意進出教室或走動、講空話、外出倒水、吵鬧的等酌情扣1-3分;

3、檢查制度及要求:由值周班、年級值日老師負責檢查。

(1)要求在晚自修前,由值周班學生記錄遲到、仍在排隊倒水學生進行打分,並填寫到反饋黑板上;

(2)要求在晚自修期間,年級值日老師對學生隨意在教室走動、講空話、外出倒水、吵鬧、早退、無故缺席、中途長時外出等情況進行檢查,酌情進行扣分,並填寫到反饋黑板上;

(八)晚就寢紀律(15分)

1、檢查內容及要求:

(1)住宿生無晚歸現象,按時就寢,安靜休息;不在熄燈後串寢或在走廊走動,不在熄燈規定時間後亮燈、洗漱、吃東西、講話聊天、發短信、打電話、開自備燈看書、播放音樂、玩手機和洗衣服等影響他人休息的事情。

(2)不得無故回家睡覺或私自串室就寢,有事及早做好請假手續。

2、評分標準:

(1)熄燈後竄寢或在走廊走動的,每人次扣1分。

(2)未經生活老師同意,無故回家睡覺或私自串室就寢得,每人次扣5分。

(3)熄燈10分鐘後仍在亮燈、洗漱、吃東西、講話聊天、發短信、打電話、開電筒看書、播放音樂、玩手機和洗衣服等的扣2分。

(4)熄燈10分鐘後講話、洗漱聲音比較大,頂撞、不服從管理人員檢查的扣3分。

3、檢查制度及要求:由宿管會管理人員每日負責檢查進行打分,並填寫到反饋黑板上。

(九)環保節能(5分)

1、檢查內容及要求:做到人走關燈、空調、電扇和背投,晴朗天氣條件下及時關燈。

2、評分標準:若不按規定,沒有及時做到節能工作的,凡每盞日光燈、每隻電扇或背投電源沒關的扣1分,每隻空調扣2分。

3、檢查制度及要求:

(1)廣播操期間和午自休前,由值周班學生檢查各班節能工作進行打分,並填寫到反饋黑板上;

(2)部門或年級抽查的,也將結果填寫到反饋黑板上;

(十)其他

1、違紀受學校紀律處分學生,公開批評每人次扣0.5分,警告每人次扣1分,嚴重警告每人次扣2分,記過每人次扣2分。違反學校安全底線之一者,每人次減3―5分。學生違紀班主任先於政教處發現並妥善處理,不扣該班考覈分。每月累計扣分不超過5分

2、班級學生做好事、拾金不昧或受到學校表揚等,由班級提出申請,政教處根據性質酌情加分。每月累計加分不超過5分。

3、每項累計扣分不超過該項最高分值。

4、大掃除由各年級安排人員負責檢查。

5、衛生員每天檢查校園衛生輪值班級學生打掃情況,不參加衛生打掃的,每1人次扣1分;衛生打掃不認真或不乾淨的,每1人次扣1分。

三、考覈辦法:

(一)有下列情形之一者,取消該班該月文明修身競賽活動評比資格。

1、班級學生在校園內出現重大傷害事故或重大安全責任事故;

2、班級學生參與打架、敲詐、、偷竊等重大違法違紀行爲;

3、班級學生考試作弊的;

(二)年級每月根據班級考覈總分(值周班考覈檢查的項目,值周班除以3周得平均考覈分,其它班級除以4得平均考覈分),評比月文明班級(數額原則上爲該年級班級數的二分之一;

(三)政教處根據班級學期考覈總分,評比文明班級,文明班級每年級設若干名;

四、辦法

在操作過程中需全校教職工的緊密配合,檢查人員要認真負責,對照職責認真做好檢查記錄並及時上傳政教處和填寫好反饋黑板,爲學校對班級和班主任的考覈提供依據;遇到操作細則所涉及的有關問題時,要及時向校有關行政部門反映。

五、本方案解釋權屬政教處,從20xx年x月起試行。

競賽活動方案 篇八

爲構築高效團隊,創建優質品牌,施展部門員工技能水平,增強團隊凝聚力,樹立部門技能標杆人才,物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽,活動具體方案如下:

一、活動名稱:摸線技能競賽

二、參賽對象:部門全體員工

三、舉辦單位:

主辦單位:綜合管理科

承辦單位:物資倉儲科

四、舉辦日期:20xx年9月11日17:00

五、比賽地點:物流管理部外協二羽毛球場

六、比賽項目:摸線競賽

七、比賽安排:

1、分配名額:報名名額不限

2、報名方式:報名參賽人員提交名單至佘敦彪(891781)處

3、截止時間:9月9日17:00前

4、現場裁判:質量管理員(柴金陽、佘敦彪、徐偉)

八、比賽規則

1、準備工作

找出每種型號的配線(橡套軟線、電源線)各一根對參賽選手進行培訓。

2、比賽規則

1)在裁判下令開始前,不能觸摸物料,否則成績無效;

2)將準備好的配線依次放在裁判桌前,參賽人員迴避;

3)參賽人員單獨入場,蒙上眼睛,限時2分鐘。

3、評判規則

在規定時間內,選手說出正確型號的數量多少排名次,比賽細則和注意事項由裁判在活動現場公佈。

九、獎項設置

根據目前部門過程質量控制方案進行制定,具體如下:

競賽活動方案 篇九

(一)展演時間:

10月

(二)地點:

待定

(三)展演要求:

1、作品內容:要求健康向上,適合當代中國小生演奏的格調高雅並有一定藝術性的器樂合奏作品。

2、組別設置:分設中學、國小課外樂器演奏組(銅管樂隊、民樂隊、管絃樂隊等)和課堂教學樂器演奏組(豎笛、口琴、木琴等)四個組別。

3、參加人數:課外樂器演奏組人數須在12人及以上。課堂教學樂器演奏組人數須在45人及以上。

4、課外樂器演奏不得使用伴奏帶。課堂教學樂器演奏可以有其他樂器伴奏(中西樂器、打擊樂器等),但不得使用音樂伴奏帶。

5、各校必須組隊參加兩組或選擇其中一組參賽。每隊表演時間控制在8分鐘之內。

6、表演形式力求多樣創新。各隊根據曲目內容和特點統一着裝。

(四)獎項設立:

中國小課外樂器演奏組和課堂教學樂器演奏組各設一、二、三獎若干名。