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安全活動教案精品多篇

安全活動教案精品多篇

安全教育主題班會活動方案 篇一

近期,國內多個地區已連續發生多起學生溺水死亡等安全事故,教訓十分慘痛。當前,我市已進入汛期,部分地區是山體滑坡、泥石流等地質災害的易發區,尤其是有的地區河流較多,汛期防汛、防災減災工作面臨的形勢很嚴峻。爲了使我校學生度過一個愉快安全的暑假,根據市教育局決定精神在學生放假前集中開展一次安全教育活動,以此來幫助我校學生掌握必要的安全防範知識和技能,進一步增強安全防範能力。活動方案如下:

一、指導思想

堅持以人爲本,推動學校安全文化建設,落實學校安全工作的各項制度,開展安全隱患排查,開展有效的安全教育,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的思想,提高廣大學生安全意識、安全素養和安全防範能力,形成學校安全工作合力,使廣大學生度過一個安全愉快的假期。

二、活動主題

“珍愛生命,安全第一”

三、活動內容

堅持“安全第一、預防爲主”的工作方針,集中開展安全教育“九個一”活動。

1、7月17日8:00—9:00以“珍愛生命、安全第一”爲主題班會。

2、7月19日9:00聘請轄區民警做法制安全講座

3、7月19日1:30召開家長會

4、7月19日1:30組織印發《致家長的一封信》特別要提醒、督促家長在假期加強對學生的安全教育和監管,有效防範安全事故的發生。

5、7月20日1:30組織開展一次安全應急演練。

6、7月20日開展一次安全隱患排查。安全隱患排查要做到四查:查思想、查制度落實、查易出現安全隱患的關鍵環節、查校園周邊安全隱患。

安全教育活動教案 篇二

活動目標:

1、讓幼兒學習乘坐自行車的正確方法。

2、培養幼兒初步的自我保護意識。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、加強幼兒的安全意識。

5、探索、發現生活中的`多樣性及特徵。

活動準備:

1、教學掛圖“南南的腳受傷了”,幼兒操作材料“南南的腳受傷了”

2、自行車兩輛,分別裝有前、後坐椅。

活動過程:

1、看操作材料,引導幼兒討論南南的腳受傷的原因。

(1)小朋友,你們每天是坐什麼車來上幼兒園的?

(2)有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的,可是有一天他卻沒有到幼兒園,是怎麼回事呢?。

(3)幼兒看操作材料(一)、(二)。

提問:南南的腳怎麼了?爲什麼會受傷?南南的腳爲什麼會被輪子卡住?腳受傷會給我們帶來哪些不方便?

小結:南南是因爲坐在自行車上時手沒有抓住扶把,兩腳沒有放在踏槓上,兩腳亂動才被卡在輪子裏受傷的;腳受傷就不能走路,不能上幼兒園,更不能玩遊戲了。

2、讓幼兒分別乘坐自行車,學習如何安全地坐自行車,學會自我保護的方法。

教師分別推出幼兒可以前坐和後坐的自行車,請幼兒坐到車上進行講解或討論:“小朋友在車上腳應該怎樣放?手應該放在哪兒?身體應該怎樣?能不能坐在車上睡覺?”

小結:當我們坐自行車時,應該把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不來回轉動或搖晃,不在車上睡覺或站在車上,這樣坐車纔不會有危險,我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。

活動反思:

《幼兒教育綱要》指出:要爲幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。

安全教育活動方案 篇三

根據區教育局有關文件通知精神,爲進一步加強我我校的安全宣傳教育工作,努力創造平安、和諧的校園環境,有效增強師生的安全意識和提升自防自救技能,切實保障師生的人身安全和財產安全,全面推動學校安全教育與管理工作上水平,結合學校實際,制訂工作實施方案如下:

一、活動目的

大力營造安全宣傳教育活動氛圍,充分利用各種形式廣泛深入開展安全宣傳教育和演練活動,普及師生安全知識和技能, 增強師生安全意識,提高師生自我保護能力,爲學生安全、健康成長創設良好的環境。

二、活動主題

強化安全意識,提升安全素養。

三、工作機構

爲確保xx年“安全宣傳教育月”活動按步驟、有計劃地順利開展,成立我校“安全宣傳教育月”活動工作領導小組。

組 長:甘xx

副組長:卜xx

成 員:覃xx 陸xx 丘xx

領導小組下設辦公室,辦公室主任由卜新勇同志兼任,辦公室設在中心校行政辦公室,負責組織開展本校“安全宣傳教育月”活動的具體事宜,並指導和督查村小“安全宣傳教育月”活動開展情況。

四、活動內容

(一)開展一次落實安全責任大檢查。通過對安全責任制度的制訂情況和落實情況進行檢查,健全和完善學校安全工作責任制,進一步落實一崗雙責制度,加強安全教育和安全監管責任, 確保師生的安全。

(二)開展一次全校性的安全教育動員會。通過動員會讓全體師生認清當前形勢,增強抓好學校安全工作的責任感和緊迫感。各班級也要召開一次安全教育專題班會,增強學生安全意識,確保每一個學生的安全教育效果入心入腦。學校把安全教育納入常規管理工作中,充分利用課堂主渠道,做到有教材、課時、教師、教案、記錄,並結合實際,突出重點,創新形式,重點普及防震、防洪、道路交通、游泳、食品衛生、防火、防雷、防毒、反邪教以及心理健康、法制等安全知識,切實提高師生乃至家長的安全防範意識。

(三)開展一次應急避險綜合演練活動。進一步修訂和完善各項應急預案,實現預案的`科學性、實用性、指導性和規範性,組織師生開展一次應急避險演練活動,提高師生應對突發事件的能力和自我保護能力。

(四)開展一次安全隱患大排查活動。對全校重點部位進行一次安全檢查,重點檢查學校辦公室、多媒體教室、機房等重要場所,通過檢查及時排查出存在的安全隱患並提出整改措施

(五)開展一次全面排查問題學生活動。組織開展問題學生座談或個別訪談,建立健全特殊羣體信息,對新發現的問題學生,要密切關注,並制定聯繫人做好跟蹤管理工作。

(六)發放一份“致家長的一封信”。通過發放“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳安全防範的知識和技能,努力形成 “學生安全,家校共管”的良好局面。

(七)組織一次安全培訓工作。學校與有關部門或安全培訓機構舉辦一次安全工作培訓班,組織安全管理人員、安全保衛工作人員以及班主任進行培訓,不斷提高他們的安全意識和安全工作水平。

(八)開展一場安全知識講座。邀請派出所警官對學生進行網絡、微博、qq安全專題教育,使學生養成良好的上網習慣,抵制網絡中的不良誘惑,遠離不良網站和信息,注重個人隱私和保護,增強防護意識,不輕信網友和網上信息。

五、工作要求

(一)加強領導,明確責任。結合今年3月31日第十九個全國中國小生安全教育日“強化安全意識,提升安全素養”的主題,根據本校工作實際制定活動方案,有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動,紮紮實實抓好此次“安全宣傳教育月”活動, 做到統一領導、統一組織、集中安排、落實責任、專人負責。

(二)認真組織實施“安全宣傳教育月”活動。根據 “安全宣傳教育月”要求,結合本校工作的實際,制訂詳盡的、針對性強的實施方案,包括日程安排、組織人員、培訓教師、購置有關教材及器材、佈置活動場地等等。主要領導要帶頭學習,親自上課,認真做好組織發動工作,做到校校開展,人人蔘與,不留死角。學校要統籌安排科任教師協助班主任做好相關組織工作。班主任要認真制定本班的活動計劃,精心組織,利用活動課、班會等時間對學生上好安全教育課,並組織學生利用課佘時間學習安全知識。安全技能演練活動要針對本學校安全管理工作的實際,在易發生安全事故的項目上,組織多次演練;對於低年級學生,要針對其年齡和生理特點,增加演練次數,確保學生熟練掌握。嚴格把握活動的每一個環節,使每個學生都能掌握安全知識和自我保護技能。

(三)發動社會各界積極參與安全教育活動。要把安全教育活動從學校延伸到家庭、社會,積極協調有關部門,加強與鄉鎮、村委會、家長的溝通,通過各種形式,向社會各界宣傳活動的目的和意義,在全社會營造保護青少年安全、確保學生安全出行,尤其是確保學生從學校往返家庭期間的安全出行,促進青少年健康成長的良好氛圍。

(四)加強對“安全教育月”活動的檢查指導。中心校將組織巡視小組對所轄村小的安全教育工作進行檢查指導。對組織開展活動好的學校要予以通報表彰;對活動不重視、組織不力以及活動缺乏實效的學校要進行通報批評;對工作不紮實,導致發生師生安全責任事故的學校,要嚴厲追究學校領導及有關責任人的責任。

(五)認真總結經驗,廣泛宣傳好做法。紮實開展“安全教育月”活動,認真總結往年工作中的成功經驗、有效做法,並將開展“安全教育月”活動工作方案和工作總結報送區教育局安全辦。

安全教育主題班會活動方案 篇四

活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

活動形式:快板、模擬、演示。

活動過程:

一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然後將你養到這麼大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白髮,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。

二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個小品,你想說什麼?

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、讓學生了解安全知識並掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因爲是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生彙報,教師再做適當的講解。)

師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?

(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關着,將水潑在地上和門上。然後用打溼的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(接着我又給學生講解了對觸電者,落水後的人的急救方法,學生 邊聽 老師說,邊演練。)

四、教師總結,以拍手遊戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛纔我們已經知道了一些。在以後的班會中,我們將陸續瞭解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育活動策劃方案 篇五

爲了進一步提高我校安全教育和安全管理水平,建立健全我校安全工作的長效機制,增強廣大師生的安全防範意識和能力,清除事故隱患,杜絕各類事故的發生。根據市教育局下發《西雞市教育系統xxxx年“中國小生安全教育活動月”實施方案》的文件要求,結合我校實際,特制定本方案。

一、活動宗旨和目的

(一)活動宗旨:加強安全教育,努力提高全體師生安全意識和自我防範能力。

(二)活動目的:通過“安全教育活動月”,集中開展對全校師生進行一系列安全教育,切實加強安全教育與管理,進一步推進學校安全文化建設,宣傳普及安全知識,進一步增強廣大師生安全防範意識,努力提高學生的自我防範能力,有效地遏止重特大安全事故發生,爲廣大師生的安全提供有力的保障。

二、活動時間

xxxx年月3月1日至3月31日

三、活動主題

樹立安全意識,構建和諧校園。

四、組織領導及活動對象

(一)組織領導

成立安全教育領導小組,負責全校“安全教育活動月”的領導和協調。

組長:xx

副組長:xx

成員:xx各學年主任

領導小組下設辦公室,辦公室主任由李建欣兼任,負責“安全教育活動月”日常工作,爲“安全教育活動月”順利開展提供組織保障。

(二)參加活動的對象:全體在校師生。

五、活動重點

(一)加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護能力。

(二)開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防範於未然。

(三)加強學生管理工作,規範學生行爲,防止學生做出可能引發安全事故的行爲。

(四)爭取公安、消防、交警、文化、衛生等職能部門和家長、社區的配合支持,形成安全、治安防範網絡,創造安全、文明、和諧的校園環境和良好的學校周邊秩序。

六、活動安排

(一)宣傳教育階段(時間xxxx年3月1日——10日)

1、3月1日早上舉行主題升旗儀式,全面啓動“安全教育活動月”系列活動。

2、在學校醒目位置懸掛安全宣傳標語。

3、以學年爲單位,利用開學典禮,對學生進行安全知識教育。

4、各班級利用多媒體播放安全教育警示片,對學生進行法制教育、安全常識教育。並結合當前各地頻頻發生的安全事故,做到有針對性地教育:避免樓道踩踏、防火、用電安全、飲食安全、交通安全以及各種流行傳染病的預防等。

5、各部門通過開展校園安全書法大賽、徵集安全提示語、安全常識競賽等形式,提高學生安全意識和對各類安全事故的防範能力。

(二)活動實施階段(時間xxxx年3月11日——25日)

緊緊圍繞主題,深入、紮實、有效地開展好“九個一”活動:

1、各班辦一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。

2、上好一節安全教育課,每名安全專兼職教師上好一節安全教育展示課,學校將安全教育課納入到教學大賽的評選中。

3、各班開展一次“安全教育活動月”主題班會,重點開展交通、消防、飲食衛生、毒品預防等安全教育,力求以生動的圖片、故事、講解,達到安全教育的目的。

4、開展一週廣播安全宣傳。每天課間休息時間,通過學校“校園廣播”節目,對全校師生進行安全教育。

5、組織一次校園安全知識競賽,力求通過競賽達到教育學生學法懂法、注意安全的目的。

6、開展一場安全講座。

7、開展一次消防安全知識培訓。

8、組織一次安全大檢查。對全校範圍進行一次全面的安全專項檢查,發現隱患立即進行整改。

9、進行一次活動專題總結。肯定成績,查找問題,探尋解決問題的有效措施。

(三)總結評價階段(時間xxxx年3月26日——30日)

“安全教育活動月”總結,資料收集。

六、開展“安全教育活動月”程序

(一)制定“安全教育活動月”實施方案(2月27日前);

(二)舉行“安全教育活動月”啓動儀式暨開學升國旗姜校長講話;

(三)按照“安全教育活動月”內容安排開展系列活動。

七、活動要求

(一)領導重視,落實方案。爲了使本次“安全教育活動月”活動開展得切實有效,各部門要把此項工作當作xxxx年春季學期學校一件重要的工作來抓緊、抓好,做到有計劃、有組織、有落實、有效果,確保“安全教育活動月”各項活動健康、安全、有序地開展。

(二)突出重點,務求實效。初、高中學生處要緊緊圍繞主題,創新活動的形式,通過知識競賽、講演、班會活動、廣播、黑板報、圖片展覽等生動活潑、圖文並茂的形式,多途徑地開展安全知識的宣傳和教育活動。同時,安全工作的難點、焦點問題,通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式,達到吸引學生、教育學生的目的,使安全知識真正爲廣大師生所掌握。

安全教育主題班會活動 篇六

教學目的:

對學生進行用電、防火、防溺水、交通等安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。教學過程:

一、用電安全

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用溼手觸摸電器,不用溼布擦拭電器。3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

二、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三、防溺水安全

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

四、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到綠燈行,紅燈停。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

五、防火安全

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。3、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

六、班會小結。

安全教育活動教案 篇七

活動目標

1、認識一些常用的交通標誌,知道它們所代表的含義並能將標誌進行簡單的分類。

2、瞭解標誌的作用和特徵。

3、使幼兒學會按標誌行動。

4、讓幼兒瞭解基本的交通規則。

5、加強幼兒的安全意識。

重點難點

重點:教幼兒認識部分安全標誌,掌握其含義,培養自我保護意識和能力。

難點:引導孩子在日常生活中遵守交通規則,較好的處理突發事件,注意安全。

活動準備

1、教學活動課件,安全圖片。

2、事先創設好逛公園環節的場景(如馬路、十字路口和各種圖片)。

3、萬寶箱兩個、幼兒用的小標誌若干,幼兒設計標誌用的紙筆等材料。

4、小熊布偶一個。

活動過程

一、故事導入:

師:小朋友,今天早上我們班來了一個小朋友委託我們幫他一個忙。到底是誰呢?它又遇到了什麼困難呢?我們快一起來看看吧!(師出示布偶表演情景戲)

師:前幾天小熊貝貝買了一輛小汽車,這不今天早上它就開着它的小車來我們沙湖遊玩,但是一進城,它發現我們的馬路上到處有着很多它不認識的標誌,這些標誌它從來沒有看見過,也不知道是什麼意思,所以它不敢開車進城,只好來請教我們小朋友了!

二、認識交通標誌(播放課件,引起幼兒興趣)

師:瞧!小熊貝貝把這些交通標誌都給畫了下來,我們快一起來看看它們都代表着什麼意思吧!

課件出示各種交通標誌的圖片,請幼兒自由發表自己的意見,試着說出這些分別是什麼標誌,分別代表着什麼意思)

師:剛纔小朋友都說出這些標誌的意義,那到底說的對不對呢?鍾老師來告訴你吧!(師詳細講解每個交通標誌的名稱及意義)

遊戲——我指你說(教師可指出標誌圖片,讓幼兒說出標誌名稱及含義,以讓幼兒鞏固複習)

三、交通標誌作用大

師:現在我們都知道了很多交通工具的意義,那小朋友你們想象一下,如果我們生活中沒有了這些交通標誌,那會變成什麼樣子呢?(幼兒自由想象回答)

師小結:交通標誌在我們的生活中起着重要的作用,如果沒有了交通標誌,那馬路上的車就會隨意亂行,沒有規則,互不謙讓,很容易引起車禍;如果沒有交通標誌人們就不知道什麼是停車場,那車輛就會隨意停放,這對我們的行走和生活都會造成很大的影響;如果沒有了交通工具,上班的時候馬路就會混亂,這樣會影響人們的工作的等等,所以我們可以看出交通標誌是社會生活環境中不可缺少的一種符號,是缺一不可的,我們都應該認真的去執行這些交通標誌所表達的含義,做一名優秀的交通小標兵。

四、以遊戲、情景表演活動,鞏固幼兒對標誌的認識。

(1)玩《山洞掏寶》的遊戲。

教師事先將部分安全標誌的卡片放入兩個箱裏,然後將幼兒分成兩組,分別讓兩組幼兒摸,摸到後說出標誌的名稱,遇到這種標誌應怎樣做。

(2)情景表演《逛公園》

領幼兒在逛公園的活動中,爲走過的路、十字路口、公園中見到的各種圖片貼上相應的標誌。

對以上活動中表現突出的幼兒及時表揚鼓勵,並頒發“安全小衛士”獎章。

五、活動延伸

師:今天我們認識了許多標誌,知道了各種標誌說明什麼,見到它們時應怎麼辦。但幼兒園裏還有很多小朋友不懂得要注意安全,下面請你們當一回“小小設計師”幫幼兒園設計一些標誌,貼上去提醒大家注意安全。

安全教育主題班會活動方案 篇八

爲了貫徹落實關於開展“安全教育日及教育周”活動的有關要求,切實加強學校安全工作,形成家庭、學校、社會合力,更加有效地強化“安全第一”的觀念,進一步增強師生的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,切實加強安全教育與管理,“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”。增強廣大師生員工的安全防範意識和有關自救自護能力,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境。特制定XX年 “安全教育日及教育周”活動方案。

一、活動時間:

3月29日至4月4日

二、活動主題

加強疏散演練,確保學生平安”。

三、安全教育周工作重點:

1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防範於未然。

3、加強學生管理工作,規範學生行爲,防止學生做出可能引發安全事故的行爲。

四、安全教育周活動安排:

1、3月29日早晨,舉行安全教育日主題升旗儀式。

2、3月29日下午,各班以“我自護,我安全”爲主題舉行一次主題班會。各班組織學生收集相關安全資料(防地震、防火災、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發公共衛生事件以及自我防範等教育),進行相互交流學習。

3、3月30日(星期二)起,各班召開晨會,內容以“安全教育”爲主題(星期二:交通安全教育;星期三:消防安全教育;星期四:飲食衛生安全教育;星期五:自我防範教育)。

4、4月2日(星期五)發放“安全倡議書”,提高學生家長對孩子安全的重視,呼籲全社會對學生安全的關注,共同來關心愛護學生。

5、各班以本次教育活動爲主題人人寫一篇心得休會,於4月6日上交學校政教處。同時組織學生辦一期高質量的黑板報。學校於4月1日進行檢查評比。

6、利用校園廣播、宣傳櫥窗向學生宣傳安全知識,重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

7、每班製作兩張以“安全教育”爲主題的手抄報。

8、各班級各級部自行組織一次防震應急疏散演練,在此基礎上,學校安排一次全校性的防震應急疏散演練。通過開展防震應急疏散演練,讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領。

安全教育活動主題班會 篇九

活動時間:20xx年x月x日

活動對象:七(一)班全體學生

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故下面就談談家居安全要注意什麼:

一、安全用電

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用溼手觸摸電器,不用溼布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。寒假安全教育主題班會5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

二、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三、防溺水

不許擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿

發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

四、交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。(不滿12週歲的孩子不許上道騎自行車)

全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛,及時消除交通隱患。

五、防火

冬季風大,秸稈進家門,防火發生火災怎麼辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

六、防盜

保管好個人財務。陌生人 人身安全(鐵觀音,好吃的 好玩的)閂好門防盜,在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防範意識,發現盜竊事件即時報警。

七、防校園暴力

同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助

八、食品衛生安全

內宿、中夥生一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食後如有不適及時就診。

九、防凍,防感冒

冬季溫度較低,天氣寒冷,注意添加衣物 以防凍傷。室內外溫度差大,外出活動注意增減衣服,平時鍛鍊身體,預防感冒和流感的發生。

十、注意燃放煙花爆竹安全。

在春節期間,學生不燃放煙花爆竹,注意人身安全,預防火災發生。

小結:

安全來自謹慎,事故出於麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識,相信我們一定會遠離傷害,健康成長。

春節是我國的傳統節日,只有保證人身和財產安全,才能過個安樂祥和的春節。寒假即將到來,春節在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人羣的安全,防止安全事故的發生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫着你、我、他,願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,願我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,願平安和幸福永遠着伴隨我們大家!

全體學生簽名:

班主任簽名: