靈感範文站

位置:首頁 > 實用文 > 活動方案

排球協會活動策劃書(精選多篇)

第一篇:排球協會活動策劃書

排球協會活動策劃書(精選多篇)

一、 競賽名稱:第一屆排球聯賽“活力杯”

二、 競賽日期、地點

(一) 預賽:4月18日至4月23日分別在長崗和明秀校區舉行。

(二) 決賽:4月25日至30日在長崗校區舉行。

三、 參賽單位:

甲組:各院系及社團自由組隊。

乙組:體育系各班或自由組隊。

四、 參賽辦法:

(一) 參賽資格:取得廣西師範學院學籍的在校本專科生。

(二) 人數:每隊領隊1名,教練1~3名,運動員6~12名。

(三) 報名和報到:

1、 報名:各參賽隊需填寫報名表一式兩份,於4月15日前交到排球協會處,聯繫電話:13077764520。

2、 報到:當天有比賽任務的參賽隊需提前20分鐘到指定的比賽地點報到,並填寫參賽隊名稱和首發隊員的名單以及位置表。無故遲到15分鐘的算棄權。

五、 競賽辦法:

(一) 預賽階段:

1、 抽籤辦法另行通知。

2、 賽區:預賽共設三個賽區,長崗2個(男、女),明秀1個。

3、 競賽辦法:預賽各組採用分組單循環賽制,排出小組名次。

4、 編排:採用《貝格爾編排法》編排。

預賽各組的1~3名進入決賽,小組3名以後的隊不再比賽。

(二) 決賽階段:

決賽階段的比賽分爲小組賽:四分之一決賽、半決賽、和決賽。

六、 決賽名次辦法:

各隊勝一場記2分,負一場記1分,棄權記0分,積分多者名次列前,如此類推。

七、 比賽規則、用球

1、 採用中國排球協會審定的排球競賽規則。

2、 比賽用球:略。

八、 錄取名次:

1、 獲甲、乙(男、女)前六名的隊,給以獎勵。

2、 設“體育道德風尚獎”,預、決賽各一隊。

九、 裁判員:

1、由排球協會、體育系選派,須獲國家二級以上。

2、裁判名額不足時,由各賽區選派。

3、賽前2天集中培訓、學習,統一認識、統一認識、統一尺度,做到公平、公正。

十、未盡事宜,另行通知。

第二篇:排球協會活動策劃書

排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風采與激-情。我們協會願意將這份屬於排球的魅力分享,在雲塘這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬於青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬於我們的明天。

一、活動宗旨/目的:

10級新生入學,做爲迎接新生的禮物,也爲了利於新生之間的互相瞭解和增強協會內的凝聚力,排球協會決定策劃此次排球活動比賽。

1.增進會員間交流、協助及團結,增強會員們的團體意識。

2.提高會員的排球水平,並且讓他們瞭解排球的相關知識及比賽的規則。

3.積累比賽的經驗,爲以後參加更正規的排球比賽做好準備。

二、活動組織機構:

(1)主辦單位:長沙理工大學排球協會

(2)策劃承辦單位:長沙理工大學排球協會

三、活動對象:

協會內的新成員

四、活動時間、地點

時間:10年11月14日 具體時間另行通知

地點:至誠軒排球場

五、活動流程

(1)前期準備

a. 獎品與證書的購買。

b. 所用物品的準備:排球3—5個、飲用水、藥品

c.比賽組員的分組安排:抽籤決定對決的隊伍。

d. 挑選好裁判員

(2)活動的主要內容及具體安排

活動內容:

1. 三人排球賽比賽人數及分組:每隊派3名隊員比賽賽制:初賽一場決定勝負,15分制,先得15分的隊伍爲勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。2.定點發球比賽人數及分組:(更多請搜索)每隊派4名隊員比賽賽制:一場決定勝負,分數最高的隊伍爲勝。比賽規則:每人以5球爲限進行發球,按落中指定圓圈中,每個圓圈的分值不同,圓圈越小分值越高。累積記分,每隊的所有成員發完球后,統計總分,分數最高的隊伍爲勝。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。注意:如果球壓線,不計分。3.隊與隊排球賽比賽人數及分組:每隊派6名隊員,任意組合。比賽賽制:初賽一場決定勝負,21分制,先得21分的隊伍爲勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。具體安排:首先舉行三人排球賽,初賽完後休息十分鐘再進行決賽,三人排球賽完畢後,各隊休息十分鐘。然後進行定點發球比賽,每對5名隊員完成後輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢後,統計每隊總得分,頒發獎品與證書。

六、物資、經費統計 項目 用途 單價(元) 數量 總價(元) 備註 橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合 計45 主要負責人:林道悅(15874818454)

何佩嫺(159741587..)

長沙理工排球協會

2014年11月2日

第三篇:排球協會活動策劃書

首屆排球比賽策劃書

一、活動目的

爲了豐富我校同學們的課餘生活,增強同學們的團體意識,加強同學們秋季戶外鍛鍊的意識,增進學院各班之間的交流,培養選拔一批優秀的排球隊員,展現我院的人文風采,xxxx排球協會特舉辦我院男女生混合排球賽。希望各位同學本着“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭賽出風格,賽出水平。

二、比賽流程

擬於xx月xx日正式進行比賽,具體安排如下(比賽具體時間另行通知):

1、xx月xx日進行報名通知;

2、xx月xx日各班交上報名表並進行抽籤;

3、xx月xx日下午比賽正式開始

比賽地點:學院室外排球場

三、參賽單位:大一新生

每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔,每支隊伍由6名隊員組成,其中男女生各3名。

四、比賽辦法

1、比賽分兩個階段。第一階段分a/b兩個組,比賽採用單循環,取小組前兩名;第二階段小組交叉淘汰。

2、第一階段計分辦法:勝一場得三分,負一場得一分,棄權得零分,對方積3分。小組賽中積分多者名次列前。

五、比賽規則

1、比賽採用三局兩勝制,前二局每局25分,第三局15分。

2、每場比賽開始前15分鐘,各隊領隊必須把首發的6名隊員名單和替補隊員名單提交本場的記錄員。賽前不申報6名替補運動員名單,則在比賽中不得換人,雙方在每局中

有權申請暫停兩次,每場比賽可換六人次,每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執行擲硬幣,決定第一局的發球及場區,擲硬幣由雙方隊長參加。

3、第一、二局中,如出現雙方比分到25平時,比賽繼續進行,直到一方領先2分,比賽結束;第三局比賽哪一方先到15分,且至少領先對方2分即爲獲勝,否則繼續比賽直到產生兩分差距爲止,第三局在一方先得到8分時交換場地。

4、發球和接球:

? 比賽時,每隊上場六人,三男三女。

? 各方場上的六人須輪流發球,不得有人多發或少發,發球區域在底線後。參賽隊員只得用手進行發球。

? 發球時,裁判哨聲吹響後隊員必須在8秒內將球發出,過時失敗,對方得分,發球時拋起必須擊球,否則失敗對方得分,發球不得踩線或進入球場內,前排三人,可以在三米線前起跑扣球或攔網。

? 在發球人擊球之前出現錯位或越位現象時,對方直接得分。

? 每隊觸球三次必須過網,但前排攔網不計在三次觸球之內。後排隊員在3m線前不得起跳擊球,隊員接球可以用身體任一部位。

? 一人不可連擊兩次,如犯規對方直接得分。

? 在球未落地、分出勝負前,隊員在任何情況下,不得觸網,不得腳過中線,不得進入對方場內。

? 各局的先發球員在一局中只能退場一次,再進場一次,而且必須回到原先位置。替補球員在該局中只能進場一次替補先發球員,而且只能由被其替補退場的先發球員來替補他。? 比賽得一分情況:1、球成功地落在對方得比賽場區;2、對方犯規;3、對方受到處罰。

5、比賽棄權:

①代表隊無故不參加規定的比賽即爲棄權,對方獲勝積3分。

②以賽程表比賽時間爲準,凡運動員不齊,推遲比賽15分鐘該隊伍以棄權論處,判對方獲勝積3分。

③運動隊不服從裁判員的裁決,中斷比賽超過5分鐘。即爲罷賽,判決對方獲勝,積3分。

6、服裝不做要求。

7、比賽結束後由各隊隊長到裁判處簽字,以保證比賽的可靠性。

六、賽場職責

1、賽前器材組:做好比賽場地、器材及比賽用球等準備工作,並負責保管這些器材。具體器材:一個記分牌,2個比賽用球,如當天同一時間有兩場比賽則器材加倍。

2、競賽組:安排記錄、翻分工作,負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號,並審查資格,發現問題及時彙報處理。

3、賽事發布組:負責每場比賽的賽前通知以及整理記錄賽後的比分情況。

4、裁判組:負責每場比賽的裁判安排,及裁判器材的保管。

七、經費預算:

1、設計、打印、印刷等費用

20元

2、海報、橫幅、比賽流程單廣播等宣傳費用

50元

3、器材使用、裁判、記錄員等補貼

4、獎金

一等獎xx元

二等獎xx元

三等獎xx元

優秀獎xx元

5、機動費用:200元

合計:元

獎金待定,獲得獎金的同時獲得學團聯下發的榮譽證書

八、有關校內特殊紀律規定注意事項:

1、運動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當場比賽結束後由隊長向組委會提交申訴報告並出示相關證明材料方可受理。凡對運動員資格有意義提出申訴者,手續同。

2、各班參賽隊員有不服從判決、辱罵、毆打裁判員者,裁判員有權立即將該隊員罰令出場。對情節嚴重者,經組委會研究決定,可取消該隊的比賽資格。

3、無故毆打大會工作人員、觀衆者送交學生處處理,取消該隊的比賽資格。參與打架的個人,給與記過以上處分。

4、如遇雨、大風等特殊情況,由體育部意見,並及時通知更改比賽時間。

5、參賽運動員應文明比賽,如有講髒話等不文明行爲,立即停止該隊員比賽;啦啦隊不可喝倒彩,場上場下以和諧團結爲主,如因比賽發生打假、罵羣假等情況,立即停止所在班級代表隊的比賽。

6、凡違反《xxxx學院學生守則》者,都將給予相應處罰。

希望這場在充滿金色陽光的秋季中舉辦的首屆迎新生大一男女生混合排球賽可以使更多排球愛好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和體育的力量。預祝這次排球賽會是一場充滿感動,充滿激情、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊會以最好的風貌向全院展示各班的風采。

活動時歡迎學校各位領導、老師和全校學生前來觀賽

xxxx學院排球協會

策劃人:xx

2014年10月7日

第四篇:排球協會活動策劃書

鄭州職業技術學院

協會:排球協會 會長: 時間:二〇一四年四月十八日

一、活動背景與目的意義

現代社會在飛速發展,對廣大青少年也提出了一個更高的要求,要把他們培養成一個對社會有用的合格的建設人才,就要求學生在學習過程中得到全面發展,強健的身體來源於體育學科學習和鍛鍊,爲了培養學生的愛好、興趣,並能自願主動參與、繼承和弘揚民族文化,教師在自學的基礎上有必要對這個項目的技能進行探究。陀螺運動的技巧性、趣味性很強,是 一項綜合性的具有全面健身價值的體育活動,經常參加陀螺遊戲和比賽,不僅可以發展和提高人的速度、力量、靈敏、耐力等身體素質和人體的機能能力,提高人體 對外界環境的適應能力和對疾病的抵抗能力,而且還可以改善人的心理狀態,培養人的思想感情和意志品質。所以排球協會特爲大家提供這樣一個娛樂和觀賞的平臺。

二、活動主題:讓陀螺走進校園讓青春更加美好

三、活動地點:信息圖文大樓前(北門廣場)

四、活動時間:2014年05月14日

五、參與對象:排球協會會員和全院師生

六、活動宣傳:由排球協會組織協會幹部通過展板、海報、貼吧、微信等宣傳方式進行宣傳。

七、活動流程

(1)協會幹部維持現場,以免發生安全隱患

(2)由協會幹部演示打陀螺的技巧方法

(3)輪換演示

(4)想參與活動的同學在協會幹部的指導下進行

(5)組織大家有序離開

(6)活動結束

(7)清理現場

八、打陀螺技巧

1.放陀技術

(1)纏陀

動作要領:以左手大拇指、食指和中指抓緊陀螺的柱體下部,無名指屈指貼附於陀螺錐體部位,陀螺底錐朝手掌將陀螺握穩;右手將鞭繩按順時針方向從陀螺柱體上部開始逐漸向中部纏繞陀螺,至鞭繩纏完或留20~30cm(可隨個人習性而定)爲止,纏繞用力要適當,纏得過緊了,繩子張力過大,易拉傷繩子,纏得不緊,旋放時力量傳遞受損,不易旋準旋快,影響放陀效果。

(2)握陀

動作要領:纏好陀後,左手大拇指與食指中指握住陀螺柱體,無名指、中指貼於錐體部,將陀握穩。

(3)持陀持鞭

動作要領:左手握好陀後,右手握住鞭杆把端,這時由於鞭與陀連成一體,雙手、雙肩活動方向及幅度亦一致,左臂向左側前方自然伸出,右臂屈肘隨之左擺,將陀和鞭持於身體左側前方胸腹之間。

(4)預備姿勢

動作要領:放陀前,右肩側對旋放區,兩腳左右開立,稍寬於肩,右腳與旋放區中心點的距離以鞭繩長度減去(1.25±0.05)m爲宜。兩膝微屈,上體前傾,重心落在兩腳之間(或稍偏左腳), 左手持陀於左側前方,右手持鞭於腹前。眼睛注視旋放區中心。放陀前可以腰爲軸轉動上體。左手持陀做兩至三次預擺的瞄準動作,兩膝隨上體轉動屈伸調身體重 心。也可不做預擺動作,左手持陀向左側方引臂,右手持鞭隨擺,重心隨之移至左腳上,左膝稍屈,維持身體平衡,保證擲陀有較長的工作距離。

(5)擲陀

動作要領:擲 陀是放陀技術的主要環節,動作是否正確,用力是否恰當直接影響到陀螺的轉旋力量和落點的準確性。在引臂瞄準或預擺結束後,利用左腿蹬地向右轉體的力量,帶 動左臂向前揮擺,左手不做任何屈腕和拔指動作,全身力量通過手臂和手指作用於陀螺,注意控制陀螺出手方向和路線,使陀螺頭朝上、錐朝下向旋放區飛出。

(6)拉陀

動作要領:左手將陀螺擲出後,右手持鞭順勢前擺。陀螺在向前飛行過程中,由於受到鞭繩的拉動,產生順時鐘方向的旋轉,當陀螺飛到旋放區上方距地面20cm左右,右腿用力蹬地向左轉體,右手持鞭向左猛力回拉,使陀螺的旋轉獲得更大的動力,同時將前飛的陀螺受回拉而平穩地落於旋放區內。拉陀後持鞭迅速退出比賽場區。

通過排球協會舉辦這次活動,希望可以提高大家對陀螺的興趣,讓更多的同學瞭解民族體育項目,爲了更進一步地弘揚和繼承民族文化。也可以讓大家重拾童年,讓追憶童年不再是夢,現在一樣可以體驗童年的快樂,那些年我們很青春,現在我們依舊很年輕。

排球協會

二〇一四年五月八日

第五篇:社團聯合會排球協會遊園活動策劃書

社團聯合會遊園活動

排球協會活動策劃書

前言

學生社團建設是學校思想教育、文化建設、氛圍營造等一系列工作的重要載體。通過學生社團建設,充分發揮社團的德育功能,活躍校園生活,豐富校園文化,營造良好育人的氛圍,是學校德育工作的重要內容,是我校校園文化建設的重要組成部分。

一、活動背景、目的與意義:

背景:爲了迎接社聯合會遊園活動的到來,響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,特此協會全力配合社聯本次活動。

目的:配合社團遊園活動的開展,使協會的影響力不斷擴大,組織更加規範,成爲學院社團的優秀代表,達到“發展學生社團,繁榮校園文化”的目的,讓學子們通過親近學生社團、參與學生社團真正感受學生社團魅力。

意義:通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課餘生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛鍊自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來爲社會做貢獻。

二、活動時間:五月份中旬(配合社團聯合會遊園活動舉行的

時間)

三、活動地點:校院新籃球場,排球場等。

四、活動開展形式:

1.排球比賽。

2.體育遊戲等。

附:在比賽中評比最佳防守,最佳扣球,最佳得分手等,並頒發榮譽證書等.

五、活動開展:

1、活動準備階段, 依具體實際情況拉取一定的贊助活動經費. 排球協會比賽:配合社團聯合會遊園活動的時間舉行,爲社團活動周的活動.

2、活動舉辦階段

活動組織、協調等:組織人員主要爲排球協會內部成員和社聯組織部成員.

主辦單位:社團聯合會排球協會指導單位:社團聯合會。 參加活動主要成員:排球協會內部成員等.

開展活動的階段負責人:邱消旭(會長)

3、活動後續階段:包括結果公示、活動展開情況等。

社團聯合會排球協會2014年4月11日