講文明樹新風活動方案通用多篇

講文明樹新風活動方案 篇一

爲加強文明禮儀宣傳教育，提高市民文明意識，培育社會文明風尚，加快創建全國文明城市步伐，根據《20xx年城關區精神文明建設和創建全國文明城市工作要點》確定的目標任務，經街道黨工委、辦事處研究同意，決定在社區開展“講文明樹新風”七大系列活動。

一、總體要求

堅持以科學發展觀爲指導，緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設，抓住“知行統一”這一關鍵，大力倡導文明理念，積極營造文明氛圍，深入開展文明創建，努力培育文明新風，不斷提高市民文明素質，努力提升社會文明程度，爲推動文明和諧城關建設、促進全街經濟社會穩定營造良好的社會環境。

二、活動內容

以“講文明樹新風”爲統一主題，組織開展七個方面的系列活功：

（一）開展“文明在我節日中一一弘揚傳統”主題活動。突出“我們的節日”文化內涵，利用清明、端午、七夕、中秋、重陽等重要傳統節日，開展節日民俗文化和“中華經典進機關”活動，引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。

（二）開展“文明在我言行中一一文明常伴”主題活動。開展“百萬市民講文明、重禮儀告別不良行爲踐行禮儀”活動，廣泛宣傳和普及禮儀知識，引導市民羣衆積極踐行儀。開展“文明出行”宣傳教育活動，努力形成遵章守紀、文明禮讓的交通秩序。加強外來務工人員的社會公德教育，促進蘭州市“三管九不”市民行爲規範教育、法制知識和城市管理法規教育，激發其關心和參與城關建設的積極性和創造性。

（三）開展“文明在我愛心中一一志願服務’，主題活動。積極引導志願者開展交通協管、市容市貌監督、環境衛生維護、文明倡導等志願服務活動，進一步做好對“空巢老人”的生活救助和日常照料等關愛服務活動。

（四）開展“文明在我心目中一一崇德向善”主題活動。積極組織開展參與“道德模範”、“文明家庭”評選活動，組織道德模範走進社區和學校深入巡講，在廣大幹部羣衆中廣泛傳播善行義舉、美德好德，引導全社會形成崇德向善的優良氛圍。

（五）開展“文明在我環境中一一清潔家園”主題活動。大力開展愛國衛生運動，全面落實週末衛生大掃除制度，組織社區幹部、企業職工、大中小學生和社區居民走上街頭，勸導和糾正隨地吐痰、亂扔垃圾、亂貼亂畫、公共場所吸菸等不良行爲，整治環境髒亂差現象，創造整潔優美的市容環境。重點配合區有關部門北出口“生態文明通道創建"等活動。

（六）開展“文明在我生活中一一精神文明”主題活動。廣泛開展全民讀書活動。繼續開展“祖國在我心中一愛國歌曲大家唱”活動，進一步激發市民羣衆愛黨愛國的熱情。開展“社區鄰里節”、“中秋團結共和諧社區文化展演”等活動，大力倡導團結和睦、關愛互助的人際關係。

三、活動要求

（一）周密組織。社區高度重視，結合工作實際，明確工作措施，責任到人，確保“講文明樹新風”主題活動順利開展。

（二）勇於創新。社區積極探索新的工作方法，創造新的工作經驗，活動開展的領域向縱深發展，全面營造優良的文明和諧社會新風。

講文明樹新風活動方案 篇二

一、指導思想：

爲了進一步加強未成年人的思想道德建設，弘揚中華傳統美德，學習助人爲樂的雷鋒精神，培養良好的學習、生活等習慣，營造清潔、文明、和諧的校園氛圍，加強學校精神文明建設，優化教書育人環境，根據學校德育工作重點和思路，制定學雷鋒活動方案。

二、活動目標：

1、組織開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒活動，引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

2、加深對雷鋒精神的認識和理解，使同學們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。促使同學們自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、領導小組：

組長：

副組長：

成員：

四、活動時間：

20xx年3月1日3月30日

第一階段：3月1日8日宣傳動員階段（成立活動小組，制定方案，各班召開主題班會）

第二階段：3月9日25日實施階段（各班按照活動內容組織實施）

第三階段：3月26日30日總結評比階段（學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）

五、總體要求：

1、全校各班級都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期雷鋒精神的時代內涵，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂於助人外，還包含着愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。

2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育，在瞭解雷鋒精神的基礎上結合自己的實際開展學雷鋒活動。

3、每個班級要開好一次學習雷鋒精神的主題班隊會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班學雷鋒做好事情況的好人好事登記本。

4、全體同學要嚴格遵守《中國小生日常行爲規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅持崗位學雷鋒，在學習上要鑽，在時間上要擠。

5、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發展。全校師生要提高認識，統一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好總結，做好記錄，彙總上報。

六、具體活動安排：

1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神

（1）3月4日進行活動的啓動儀式，向全校師生髮出向雷鋒同志學習倡議書。

（2）各班級利用晨會、隊會、班會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到釘子精神的教育，真正懂得爲人民服務的真諦。

（3）各班級出好一期主題黑板報。

（4）進行一次學雷鋒主題班隊會，通過閱讀書報活動、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

2、學習雷鋒，爭做時代先鋒

（1）3月8日，進行一次校園衛生大掃除活動，同時進行環保宣傳。要時刻注意維護校園清潔，全體師生做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在規定的地方。

（2）各班級內開展溫情手拉手結對子活動。組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人爲樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成手拉手學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

（3）結合3·8國際婦女節，每個同學要爭做一名感恩小雷鋒，製作一張節日賀卡送給媽媽、奶奶，爲她們做一件具體的家務活。

（4）高年級同學可以利用中午休息時間爲低年級小同學做一件好事，如幫他們整理課桌，爲他們整理儀表，打掃衛生、向他們介紹好的學習經驗等。

（5）3月5日12日，進行38年級學雷鋒手抄報比賽。

（6）3月19日，舉行學雷鋒、講文明、樹新風演講比賽。

3、總結提高，傳承雷鋒精神

（1）學雷鋒標兵的評選、表彰。

（2）學雷鋒先進班級評選、表彰。

七、活動總結：

各班級認真總結本次主題教育，在以後的教育活動中要將學雷鋒活動與行爲規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園。

講文明樹新風活動方案 篇三

爲了能更好的幫助同學瞭解G20，瞭解國際文明禮儀，更好禮待國際友人。同時，在本次活動中，每個人都能奉獻自己一份力量，增進了班級的凝聚力。

活動時間：4月中旬

參與人員：全體學生

活動地點：鴿子廣場

活動意義

通過此次活動，讓同學們更加了解G20的相關知識，學習各國的文明禮儀知識，提高的學生的國際禮儀素質。將大學生這股青春的`力量也注入到G20中，以一個青春活潑、得體大方的形象去迎接來自世界各地的國際友人。

活動內容

1、前期準備

1)活動前期班長和組織委員確定活動時間地點；

2)生活委員負責製作宣傳橫幅及獎品的購買；

3)將班級同學分爲9組，每組5人，以每個小組爲單位開展比賽；

4)安排人員負責拍攝，準備攝像設備；

5)在班級召開班級會議，宣傳這次活動，並安排具體要求和注意事項。

2、活動步驟

1)請全班同學在鴿子廣場，負責人做好點名工作；

2)由主持人講解比賽流程；

3)第一環節：以小組爲單位依次展示與G20相關的情景劇，每組派兩人爲代表進行評分，決出前五名進入下一環節。

第二環節：前五名的小組依次進行G20知識大考驗，在規定時間內答對題目最多的前三名獲勝，並給與獎勵；(知識內容與國際文明禮儀有關)

4)主持人頒發獎品並讓每位同學寫下對G20的祝福；

5)負責拍照的同學做好期間拍攝工作，留下一份有意義的回憶。