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文明行爲活動方案通用多篇

文明行爲活動方案通用多篇

文明行爲活動方案 篇一

爲加強學校管理,提升學校文明程度,改善校園環境,經學校研究,決定在全校範圍內開展對亂吐亂扔,亂丟亂拋,亂潑亂倒,亂貼亂畫等擾亂學校管理秩序的不文明行爲進行教育、勸阻活動,對違反規定的,予以處罰。

一、領導小組

組長:

副組長:

成員:

二、活動主題

治理“亂扔、亂吐、亂潑”

三、活動宗旨

緊密圍繞我校“全員育人、管理育人、服務育人、活動育人、環境育人”的育人目標,以貼近學生、貼近生活、貼近實際爲原則,以增強學生主人翁意識爲出發點,通過對文明習慣、公共道德的學習引發學生思考與感悟,增強學生文明意識、道德意識,並將其轉化爲道德實踐,使廣大學生堅持好習慣、堅守道德準則,保證學校有一個優雅、潔淨、舒適的學習生活環境。

四、活動時間

20xx年9月3日——20xx年1月30日

五、活動安排

(一)文明監查活動

以《中學生思想道德和文明行爲規範》爲指導,開展不文明行爲監查活動,通過設置“文明監督員”等靈活多樣的形式對校園不文明行爲、班級不文明行爲、宿舍不文明行爲、就餐不文明行爲加以制止和規勸、教育,組織學生討論身邊的不文明現象,並討論解決方案,營造出“告別陋習,修身正德”的濃厚氛圍,加強學生行爲規範道德教育,促進學生文明習慣道德養成。

(二)“不文明現象”治理活動

對以下不文明現象多管齊下、綜合治理:

1、隨地吐痰,亂扔瓜果皮核、紙屑、飲料罐、飯盒、口香糖、塑料袋等廢棄物的,責令改正,通報批評,並扣班級(或級部)量化分數。

2、從教室內、宿舍內向外拋擲廢棄物的,責令改正,通報批評,嚴重者停課兩天,並扣班級(或級部)量化分數。

3、亂潑亂倒污水、生活垃圾的,責令改正,全校通報,並扣班級(或級部)量化分數。

4、在校園內或者垃圾收集容器內焚燒樹葉、垃圾或者其他廢棄物的,責令改正,通報批評,罰款10元。

5、在教學樓、餐廳、宿舍樓、辦公樓等設施上亂貼亂畫的,責令清除,並通報批評,並扣班級(或級部)量化分數。

6、自行車亂停亂放的,責令改正,並通報批評,並扣班級(或級部)量化分數。

六、檢查辦法

學校成立檢查小組,定時檢查和不定時檢查相結合,發現問題及時查處。各級部也要成立檢查小組,結合級部實際進行檢查。

七、總結表彰

各級部每週一總結,學校每月一總結,評選出優秀班級、優秀級部。

本方案自公佈之日起施行。

文明禮貌 篇二

演講稿)文明伴我成長

尊敬的老師、親愛的同學,今天我演講的題目是《文明伴我成長》。

同學們,有一樣東西與我們如影隨形,是它無聲地引導我們的行動,默默影響着我們的一生,——那就是習慣。習慣有好壞之分,正如美國著名大師拿破崙西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。好習慣就像我們在銀行裏存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,能促你成長、讓你快樂、助你成功!

時光如梭,轉眼間,我們是六年級的學生了。十幾年的成長之路,在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下,一路上曾開過許多美麗的習慣花,我想這其中最燦爛最美麗的應該是那朵 “講文明”的習慣花吧!

有人也許會問:你知道什麼是文明嗎?也許我很難準確地解釋這個詞,但我會告訴你:文明是路上相遇時的點頭微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到老師時的一聲問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止…… 還記得小時候,我和媽媽一起乘公交車,車上有兩位大哥哥在聊天,從頭至尾髒話不離嘴,那時的我就想,長大後我可不能像這兩位大哥哥一樣,我要做一個講文明的好孩子,也就是 從那時起,文明的種子就在我稚嫩的心田上紮根、發芽,我以我的一言一行、一舉一動精心澆灌着這文明之花。

在家裏,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家裏來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待。

在學校,遇到老師,我主動問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;我講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動撿起。

在社會,我遵守交通法規,保護環境衛生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處爲別人着想,做到“與人爲善,心中有他人”。

同學們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。常言道:“送人玫瑰,手有餘香。”當我們送給別人一縷微笑時,別人也會給我們一抹陽光;當我們真誠地向別人伸出援手,別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會,整個世界將會多麼溫馨,多麼和諧!讓我們永遠記住: 如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。

老師們,同學們,讓我們共同努力,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園,芳澤四方!

美文欣賞:文明禮儀伴我成長

衆所皆知,我國是一個有着五千年悠久文化歷史的國家,是一個以禮着稱的國家,是“禮儀之邦”。古人就有云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學習“禮”,就沒法在社會中立足。作爲龍的傳人,我們應該時刻做到以禮待人,做個講文明懂禮儀的人。

記得有一次,我急匆匆地準備到大嫂家去,路上不小心撞上了一個小夥子。我正準備道歉時,只聽到“你這個冒失鬼,沒事撞上本大爺,你找死啊!他媽的!”這樣一句話。聽了這話,我非常氣憤,擡頭看了看那人,長得還挺人模人樣的,怎麼就這麼不文明呢?我本想罵回去,可看見胸前迎風飄揚的紅領巾,它好像在提醒我不能這樣做。我心想:我是個少先隊員,不能罵粗話,應講文明,怎麼可以罵人呢?想到這裏,我恭敬地向他鞠了一躬,微笑地對他說:“對不起,我不是故意的,請你原諒!”這位小夥子白了我一眼,神氣地走掉了。我也繼續走上了去大嫂家的路。可剛走沒幾步,就聽見後面有人在議論紛紛:一位大爺說:“這位姑娘真是個講文明的人,遇到像那種狂妄自大的人還跟他說對不起,真是個優秀品質的少先隊員呀!”一位大嬸接着說道:“那個小夥子真是個沒文明、沒素質的人,不知道他的父母是怎麼管教他的。”還有一位大媽說:“肯定也像這位小夥子一樣狂妄自大。”說完三人都向小夥子瞟了一眼。聽了各位的議論,我爲我剛纔的行爲感到自豪,爲我是一個講文明有禮貌的少先隊員而感到自豪。

我真希望我們每個人都能在遇到事情的時候,三思而後行,不衝動,做個講文明懂禮貌的

文明禮儀伴我行的詩歌 人人從我做起來

要讓大地綠起來,要讓天空藍起來,要讓江河清起來,要讓空氣淨起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,要讓環境好起來,人人從我做起來。文明禮貌

學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。學校規定都遵守,見到老師有禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到。文明乘車歌

同學們,要記牢,上下車時隊排好。上了車,不亂跑,準備零錢去買票。車廂裏,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶,老人孩子照顧到。下車時,不擁擠,耽誤時間易摔跤。講文明,講禮貌,開開心心上學校。

文明行爲活動方案 篇三

爲鞏固省級文明單位創建成果,進一步提高學生遵守文明秩序的自覺性,根據院長辦公會議紀要(20xx)第9號要求,學生工作處、校團委和校學生會決定,自3月份開始繼續開展“愛我校園”文明行爲系列活動。安排如下:

活動一:校園文明督導活動

一、活動內容

1、各二級學院學生會要安排專人負責該項活動,每組學生5人,在每天下午4:30—5:30(五一節後下午5:00-6:30分)於校園規定地點對男女交往進行正面教育與疏導,倡樹文明交往的良好風氣。

2、校學生會校園部每天四個值班地點分別安排一名工作人員帶領二級學院工作人員進行文明督導工作,並對二級學院值班人員做考勤。

二、活動安排

(一)值班地點安排

圖書樓南公路與求真路交匯處、圖書樓南公路與求實路交匯處、彩虹路與求真路交叉處、彩虹路與求實路交匯處共四個點。

(二)值班時間安排每天下午4:30—5:30

1、石油與化學工程學院

3月11日—3月22日

2、石油裝備與機電工程學院

3月25日—4月5日

3、建築與環境工程學院

4月8日—4月19日

4、會計學院

4月22日—5月3日

5、經濟貿易與管理學院

5月6日—5月17日

6、電子信息與傳媒學院

5月20日—5月31日

7、生物與生態工程學院

6月3日—6月14日

8、教師教育學院

6月17日—6月28日

三、有關要求

1、注意個人形象,參加活動必須佩帶文明勸導員紅袖章,服裝統一,言行舉止文明。

2、對學生進行文明勸導,杜絕與不服從勸導的學生髮生衝突。

3、活動期間參加的學生幹部必須全程參與,要有頭有尾,校學生會文體部將對各二級學院學生值班情況進行檢查考覈,檢查考覈結果記入學生工作考覈項目。

活動二:“安全出行,文明禮讓”交通勸導

一、活動內容

(一)開展校園交通勸導。學生志願者每天11:35-12:00學生較集中時間段,在校園內主要幹道勸導學生不要在馬路上並排行走,要靠右走人行道,遇到車輛要做到互讓。

(二)開展學校北門交通勸導。學生志願者每天下午4:30-5:30(五一節後下午5:00-6:30分)於學校北門黃河路南側引導學生按信號燈過馬路,“紅燈停,綠燈行”,進行交通勸導工作。

二、活動安排

(一)值班地點:校園內主要幹道及學校北門黃河路南側

(二)值班時間:20xx年3月11日起,每天11:35-12:00、下午4:30-5:30(五一節後下午5:00-6:30分)。

(三)活動分工

1、石油與化學工程學院

3月11日—3月22日

2、石油裝備與機電工程學院

3月25日—4月5日

3、建築與環境工程學院

4月8日—4月19日

4、會計學院

4月22日—5月3日

5、經濟貿易與管理學院

5月6日—5月17日

6、電子信息與傳媒學院

5月20日—5月31日

7、生物與生態工程學院

6月3日—6月14日

8、教師教育學院

6月17日—6月28日

三、有關要求

1.各二級學院學生會要安排專人(部長以上職務)負責該項活動組織。

2.人員安排

(1)每組學生十人,在每天上午11:35-12:00於校園內主要交通幹道勸導學生靠右行走。

(2)每組學生十人,在每天下午4:30-6:00於學校北門黃河路南側進行交通勸導工作。按人行道紅綠燈停開情況指導行人過馬路;對違反交通規則的學生進行適時勸阻。

3、注意個人形象,參加活動必須佩帶文明勸導員紅袖章,服裝統一,言行舉止文明。

4、考慮到現場的安全性,對不遵守交通規則的學生進行文明勸導,杜絕與不服從勸導的學生髮生衝突。

5、活動期間參加的學生幹部必須全程參與,要有頭有尾,校學生會校園自律部將對各二級學院學生值班情況進行檢查考覈,檢查考覈結果記入學生工作考覈項目。

活動三:文明教室創建活動

一、活動內容

爲進一步優化教室環境,以實際行動參與“愛我校園”活動之中,教育學生不要在教室內吃飯,不在課桌上、走廊牆壁上亂塗亂畫。

二、活動安排

依據學校教務處學年初教室安排,各二級學院認真做好專用教室(含走廊)的使用和管理工作,劃分責任到班級、班幹部和黨員學生,簽訂責任書,確保每一處責任區、每一項工作都有專人負責。

三、“文明教室”的標準

1、衛生管理:保持教室地面、黑板、講桌、講臺、課桌椅、天花板、玻璃、窗臺乾淨;教室、教學區無抽菸、扔果皮紙屑、丟粉筆、隨地吐痰、吃早點、吃零食、亂張貼等行爲;課桌、教室內及走廊內牆壁無亂寫亂畫現象。

2、秩序管理:學生進出教室、教學樓區衣冠整潔,談吐文明,舉止大方得體;上課保持坐姿端正,不穿背心、拖鞋進入教學區;學生自覺遵守教室紀律,保持肅靜,不追逐嬉鬧、聚衆喧譁、打架、溜冰等;前課未下,後課學生不得闖進教室;不在教學樓內停放車輛和堆亂雜物,保持樓道暢通;無使用電熱棒、電爐等違章用電行爲。

3、學校學生會校園自律部成員將定期或不定期對教室進行檢查。並將有關情況及時通報各二級學院學生科。

活動四:學校綠化草地管護活動方案

一、活動內容

(一)綠化草地管護工作責任到人,培養學生的責任意識。做到所管護綠化帶內無亂踐踏現象,草坪內無垃圾、雜草。

(二)增強同學們的環保意識,體會學校環衛工人辛苦付出,同時學習一些專業綠化知識。

二、活動安排

(一)時間:20xx—20xx學年度第二學期

(二)管護責任

1、各二級學院按規定責任管護區落實管護責任。各二級學院學生科要安排專人負責,將綠化管護責任落實到班級和個人,班級和個人要負起責任,做好綠化管護區的管理工作。有條件的二級學院可配備部分管護必需用品。

2、總務處專業綠化人員要及時對學校各責任區綠化管護工作進行指導,定時召開各二級學院綠化管護人員會議,提出綠化管護指導意見。校學生會生活部將對校園綠化管護情況進行檢查督促,並及時將有關情況通報各二級學院學生科。

文明行爲活動方案 篇四

一.活動目的:

旨在倡導學生髮揚文明行爲,提倡文明風尚,以親身經歷杜絕校園的各項不文明行爲,進一步提高當代大學生基本文明素養。同時活動以警醒的方式,引導學生從自身做起,從小事做起,將個人力量擴大到更大範圍,從而提高整個交通運輸管理學院三中隊在全校乃至全社會的影響力。遵守文明行爲,端正學生日常行爲舉止,爲構建和諧校園和諧,社會做出自己的貢獻。

二.活動宗旨:

提升大學生文明素質,創建文明大學環境。

三.活動主題:

拒絕不文明行爲

四.活動對象:

全校學生

五.活動負責人:

學生會

六.活動時間:

20xx年3月6日——20xx年3月25號

七.活動流程:

一)調查

1.各班組織班會進行調研,以調查問卷的形式選出前十位不文明行爲,可以從保護環境、不亂說髒話、不隨意塗鴉等方面進行調查。2.各班調查完畢後,本班團支書將調查結果以書面形式呈現。

二)宣傳與倡導

1.組織各班級分別開設活動主題班會,選出學生代表以演講的方式向班級學生宣講此次活動的重要性,號召各位同學自覺約束日常行爲舉止。

2.最後個班進行交流,選出其中最具代表性的十大校園不文明現象,學生代表可以代表本班在中隊會上進行演講來宣傳倡導。

三)總結

各班宣傳委員以書面新聞稿的形式展示我院此次團日活動成果,並總結此次活動的經驗同時發現不足之處,爲下次活動找好鋪墊工作。

八.預期效果:

1.讓每個學生廣泛參與到拒絕校園不文明行爲的團日活動中去,爭做文明青年,構建和諧校園。

2.規範學生日常行爲舉止倡導學生自覺遵守公共秩序,愛護公共衛生,正確使用文明用語

文明行爲活動方案 篇五

一.指導思想

爲進一步加強文同中學學生日常行爲管理,進一步加強學生的文明意識,規範學生的文明行爲,培養學生的文明習慣,進一步優化校風學風,在九江市創文明衛生城市之際,我校決定開展校園不文明行爲專項治理活動。

二.治理內容

1.男女交往過密:包括男女生在校園裏、在校門口周圍牽手,摟摟抱抱等超越正常同學交往的行爲。

2.在校門口騎摩托車、電動車,在校園裏騎摩托車、電動車、自行車。

3.打架、吸菸。

三.實施方案

1.宣傳動員

從10月30日到11月8日,在全校範圍內進行宣傳動員。

①在10月30日星期五的。班主任會上對全體班主任進行佈置動員。下午的班會課上,各班主任對全班學生進行宣傳動員。

②在11月2日星期一晨會上,對全體學生進行宣傳動員。

③在11月3日星期二全校大會上,對全體教師進行宣傳動員,所有教師都有權利和義務制止上述不文明行爲,並及時報到政教處。

2.具體落實

成立護校隊按時進行巡視檢查。

①巡視時間:

上午:11:55——12:25下午:17:35——18:05晚上:21:40——22:10

②巡視路線:校園從南門到北門的主幹道,校南門外南門口到航空賓館一段,校北門外教堂到梧桐包子店坡頂。

③值班安排:

④工作職責:檢查處理上述不文明行爲;協助處理校園突發事件;保持通訊暢通。

3.實施時間

從11月9日到12月31日

4.處理措施

①凡是被抓到的交往過密的男女生,第一次給予留校察看處分、全校通報、請家長和學生共同寫承諾書;教育後不改,第二次給予開除處分。

②凡是被抓到在校門口騎摩托車,在校園裏騎摩托車、自行車的學生,第一次給予記過處分並全校通報,第二次給予留校察看處分並請家長和學生寫承諾書,第三次給予開除處分。

③凡是出現打架行爲的,按情節嚴重程度和認識態度,給予記過、留校察看處分,全校通報並請家長和學生寫承諾書。

④凡是被抓到抽菸的學生,第一次給予記過處分並全校通報,第二次給予留校察看處分並請家長和學生寫承諾書,第三次給予開除處分。